適合一年級(jí)小學(xué)生的故事

適合一年級(jí)小學(xué)生的故事1.適合一年級(jí)小學(xué)生的故事：太陽(yáng)和風(fēng)的爭(zhēng)吵關(guān)于太陽(yáng)和風(fēng)誰(shuí)更有力量的問(wèn)題，它們之間發(fā)生了多次爭(zhēng)吵。這一天，它們又為此爭(zhēng)吵起來(lái)。為了給這個(gè)問(wèn)題以明確的答案，最后它們決定，拿一個(gè)路人來(lái)測(cè)試它們的力量，就是看誰(shuí)能脫下那個(gè)路人的斗篷。最先脫下者，自然就是勝利者。風(fēng)首先開(kāi)始了。但見(jiàn)狂風(fēng)驟起，轉(zhuǎn)眼間，山上的樹(shù)木一棵棵被連根拔起，森林幾乎變成了一片廢墟。那名路人見(jiàn)狂風(fēng)大作，急忙跑到山角下，躲避起來(lái)。隨后，那斗篷被他更結(jié)實(shí)地系在了身上。哦，風(fēng)使出了全力，可一切全是白費(fèi)。輪到太陽(yáng)上場(chǎng)了。在天空，它透過(guò)一片云，將異常熾熱的光線朝那可憐的路人身上匯聚。哦，那路人簡(jiǎn)直就被融化掉了。“啊，太熱了！熱死了！”他痛苦地說(shuō)，“簡(jiǎn)直就像是在火爐里，叫人沒(méi)法忍受！”于是，他不得不脫下了斗篷，跑到大樹(shù)下去乘涼。這個(gè)故事告訴我們：日常生活中，使用溫和的手段比使用強(qiáng)暴的手段，往往更有效。2.適合一年級(jí)小學(xué)生的故事：黑熊換雞蛋的故事黑熊推著一輛獨(dú)輪車，在森林里邊走邊喊：“換雞蛋！大米換雞蛋！”“喲，是黑熊呀！”聽(tīng)見(jiàn)喊聲，狐貍大娘從路邊的木房子里鉆出來(lái)。她攔住獨(dú)輪車，解開(kāi)車上的米袋子，看了看說(shuō)：“好米呀，怎么換？”“這袋子米要換一筐雞蛋?！焙谛墚Y聲甕氣地回答?！昂冒桑愕戎?，我去取蛋來(lái)?！焙偞笊┱f(shuō)罷，又鉆進(jìn)了木房子。站在路邊的黑熊，這時(shí)在心里悄悄地提醒自己：“黑熊呀黑熊，人們都說(shuō)狐貍狡猾，愛(ài)撒謊，愛(ài)騙人，和她打交道，可得小心點(diǎn)……”黑熊正這么想著呢，狐貍大嫂端著一筐蛋出來(lái)了。黑熊一看，咦！這蛋怎么有大有小？大的比香瓜還大，小的比核桃還小。沒(méi)等黑熊開(kāi)口，狐貍大嫂就說(shuō)了：“這大蛋嘛，是大雞下的；小蛋嘛，是小雞下的，沒(méi)啥奇怪?！薄笆菦](méi)啥奇怪。”黑熊挺不好意思，說(shuō)：“不過(guò)……”“不過(guò)什么？”狐貍大嫂瞪了黑熊一眼，說(shuō)：“看樣子你還是信不過(guò)我，是吧？你仔細(xì)看看，大嫂像騙子嗎？”黑熊仔細(xì)一看，可不，狐貍大嫂系著白圍裙，穿著紅花襖，臉上笑瞇瞇的，一點(diǎn)兒也不像騙子?！昂冒?，換啦?！焙谛馨岩淮竺卓高M(jìn)木房子，又把一筐雞蛋裝上了獨(dú)輪車?；氐郊依?，黑熊把蛋放在熱炕上，他想孵一群小雞，辦個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)。奇怪的事情發(fā)生了。第一天，從蛋殼里鉆出30只小烏龜。小烏龜離開(kāi)黑熊家，順著溪水游走了；第二天，從蛋殼里鉆出60條小青蛇，小青蛇哧溜、哧溜爬上山坡，鉆進(jìn)草叢不見(jiàn)了；第三天，從蛋殼里鉆出90條小鱷魚，鱷魚撲通、撲通跳進(jìn)湖里，再不露面了；第四天，、也是最后的一個(gè)蛋裂開(kāi)了，從蛋殼里蹦出一只小鴕鳥，小鴕鳥對(duì)黑熊說(shuō)：“有空閑到沙漠去找我玩兒，再見(jiàn)！”說(shuō)罷，邁開(kāi)長(zhǎng)腿跑了。望著滿炕的空蛋殼，黑熊“撲哧”笑了，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“狐貍呀狐貍，真拿你沒(méi)辦法！”3.適合一年級(jí)小學(xué)生的故事：李四光的故事李四光小的時(shí)候，家里很窮，兄弟姐妹7人，爺爺又臥床不起。父親是教書先生，收入微薄，媽媽一人種田，日子很艱難。李四光排行老二，年歲很小，但十分懂事。他平時(shí)看到媽媽一人干活，心里難過(guò)，就千方百計(jì)幫助媽媽干活。天剛亮，他就起床，把水缸裝得滿滿的；上山砍柴，總要挑得滿滿的才回家。李四光從小愛(ài)動(dòng)腦。他幫媽媽舂米，用腳踩踏板，人小踩不動(dòng)，他動(dòng)腦筋用繩子綁在石杵那一頭的踏板上，當(dāng)腳往下踩時(shí)，同時(shí)用手使勁拉繩子，這樣石杵就動(dòng)起來(lái)了。他和小朋友去荷塘采藕，小伙伴大多嘻嘻哈哈，打鬧取樂(lè)，半天只能采幾節(jié)斷藕帶回家。而李四光精明能干，他先順葉踩到藕，再用腳小心地探出藕的方向，然后依著它生長(zhǎng)的方向一點(diǎn)點(diǎn)把泥踩去，收獲一根根完整的鮮藕。后來(lái)，李四光獨(dú)自一人來(lái)到武昌，報(bào)考官辦小學(xué)堂?？荚嚢l(fā)榜，李四光名列第一，在小學(xué)堂，他勤奮攻讀，刻苦鉆研，成為小學(xué)堂一位優(yōu)等生。14歲那年，他被學(xué)校保送到日本深造。在日本上大學(xué)期間，他對(duì)地質(zhì)學(xué)發(fā)生了興趣，立志探索地質(zhì)構(gòu)造的奧秘。幾十年來(lái)，他在地質(zhì)構(gòu)造上悉心研究，提出了地質(zhì)力學(xué)的構(gòu)造理論，并用這個(gè)理論去尋找石油天然氣資源、礦產(chǎn)，預(yù)測(cè)地震，開(kāi)發(fā)地?zé)?，在中?guó)地質(zhì)，寫下了光輝的一頁(yè)。4.適合一年級(jí)小學(xué)生的故事：橘子老虎橘子樹(shù)上結(jié)滿了橘子。一個(gè)黃澄澄、個(gè)兒大大的橘子，很希望自己是一只大老虎。大橘子跳到了地上，也真怪，它不但沒(méi)摔壞，而且一落地身體就不斷脹大、脹大……哈，大橘子變成一只大老虎啦！橘子老虎高興極了，突然，它發(fā)現(xiàn)大灰狼正向小羊撲去。橘子老虎大喊：“大灰狼，快放開(kāi)它，不然，我撕碎你！”大灰狼一愣，看見(jiàn)一只大老虎向自己撲來(lái)，急忙丟下小羊逃走了。面對(duì)大老虎，小羊驚恐地說(shuō)：”虎大王，我媽媽得了重病，想吃橘子，等我找到橘子再吃我吧?！遍僮永匣⒄f(shuō)：“你的媽媽想吃橘子，我給你一瓣吧。”它從身上掰下一瓣，遞給小羊說(shuō)，“去給你的媽媽吧。”然后，橘子老虎繼續(xù)向前走。它來(lái)到一座果園，里面的果樹(shù)都被火燒了，一對(duì)老夫妻正在哭泣。橘子老虎好奇地問(wèn)：“老爺爺，老奶奶，你們?yōu)槭裁纯扪?？”老奶奶說(shuō)：“我們的果園被燒了，這可怎么辦呀？”橘子老虎想了想，說(shuō)：“你們種橘子吧。我是大橘子變的，身上有很多種子，你們拿去吧?！闭f(shuō)著，它把虎皮撕開(kāi)，露出了橘子瓣兒。橘子老虎倒下了，可它很快樂(lè)。沒(méi)過(guò)多久，老爺爺他們就有了一片橘子園，樹(shù)上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)黃澄澄、香噴噴的大橘子。5.適合一年級(jí)小學(xué)生的故事：小燕子和大南瓜很久很久以前，漢城的鄉(xiāng)下住著一個(gè)叫永茳的農(nóng)夫。春天，兩只燕子在永茳家的屋檐下筑起了窩，哺育了三只可愛(ài)的小燕子。一天，黃昏時(shí)分，剛回家的永茳突然看見(jiàn)一條蛇正在偷襲燕窩。“壞家伙，你要干什么！”他急忙拿起草叉，將蛇趕走了?？墒牵嘧右患覅s只幸存下那只最小的雛燕?！坝形以冢悴粫?huì)再受傷害了。”永茳天天給小燕子喂水、喂蟲子，像媽媽一樣細(xì)心照顧它。當(dāng)小燕子長(zhǎng)大以后，永茳把它放走了，讓它跟著自己的同類一起自由飛翔。第二年春天，那只燕子飛回來(lái)了。它找到正在田里忙碌的永茳，丟下了一顆南瓜子?！爸x謝你的禮物！”永茳十分高興，朝著燕子揮手致謝。南瓜子種下后馬上就發(fā)了芽，長(zhǎng)出了藤。南瓜藤見(jiàn)風(fēng)長(zhǎng)，吹一陣風(fēng)，就長(zhǎng)粗一圈。幾天工夫，南瓜藤上就結(jié)出了三個(gè)胖鼓鼓的大南瓜，幾個(gè)大漢都搬不動(dòng)。這個(gè)瓜里究竟裝著什么啊？永茳想切開(kāi)來(lái)看個(gè)究竟。可怎么也切不開(kāi)，只好借來(lái)一把大鋸子。鋸開(kāi)第一個(gè)南瓜，里面裝著很多金幣和寶