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文檔簡介
小學(xué)家長會家長會的意義:1、孩子是您生命的延續(xù)。2、孩子是我們工作的寄托。3、孩子是自己命運的主宰。爸爸、媽媽您是兒女最好的老師!我們的努力+你的關(guān)愛=孩子的成功教育是雙向的,必須家庭和學(xué)校積極配合才可能取得成效。教育家蘇霍姆林斯基說:“兩個教育者——學(xué)校和家庭,不僅要一致行動,要向孩子提出同樣的要求,而且要志同道合,有著一致的信念,始終從同一原則出發(fā),無論在教育的目的上,過程上還是手段上都不要發(fā)生分歧”。寫給天下有孩子的父母——格林
人在年輕的時候千萬不要借口工作忙而忽略對孩子的教育關(guān)注。在年老的時候,一切榮華富貴都是過眼云煙,而一個不成器的孩子,足以讓你晚景慘淡!好習(xí)慣是養(yǎng)出來的——間隔重復(fù)21次
拿破侖·希爾說:“播下一個行動,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運?!迸囵B(yǎng)好習(xí)慣就是培養(yǎng)好德性、好性格、好品質(zhì),造就好命運?!獏怯谰┖昧?xí)慣一:樂于傾聽(課堂聽講、聽人說話)【樂于傾聽是好德性表現(xiàn),是智慧的體現(xiàn)?!獏怯谰?姿勢(正確)+文靜(去除雜念)+虛心(尊敬說者)+細心(聽清)+耐心(聽懂)【問題:意志力差→自控力差→多動對策:特殊訓(xùn)練——木偶人鍛煉+聽力訓(xùn)練】==調(diào)整心態(tài)(快樂接受)+努力去做(做快做好)+講究方法(少找借口)【問題:抵觸+貪玩+懶散+困難+沒有責(zé)任感對策:激勵+嚴格+指導(dǎo)】好習(xí)慣二:出色完成任務(wù)(做事、寫作業(yè)——考查配合力和執(zhí)行力)【出色完成任務(wù)讓你成為超凡的強者?!獏怯谰亢昧?xí)慣三:文明守規(guī)==心中有愛+崇拜榜樣+自尊自控文明守規(guī)的表現(xiàn):守紀守規(guī),尊長愛幼,誠實正直,感謝感恩,自愛自護,不亂丟亂扔,不亂說亂動,不瘋狂打鬧,不撒謊耍賴,不涉險。【問題:多動失控沒有團隊意識+模仿崇拜惡習(xí)陋習(xí)者+家長放縱失去教養(yǎng)對策:嚴格要求+示范引導(dǎo)】【文明守規(guī)讓會你成為人見人愛的人?!獏怯谰亢昧?xí)慣四:愛讀善寫(讀書、寫字和寫作文)==樂+多+好【問題:心不靜+不上進+錯不改對策:家長老師引導(dǎo)+創(chuàng)建讀寫條件(書本和網(wǎng)絡(luò))+讀寫快樂展示】【愛讀善寫給人生創(chuàng)作出更多成功的機會?!獏怯谰亢昧?xí)慣四:愛讀善寫(讀書、寫字和寫作文)==樂+多+好【問題:心不靜+不上進+錯不改對策:家長老師引導(dǎo)+創(chuàng)建讀寫條件(書本和網(wǎng)絡(luò))+讀寫快樂展示】【愛讀善寫給人生創(chuàng)作出更多成功的機會?!獏怯谰俊締栴}:多動任性+家長放縱(幫助欺瞞)+不知羞恥對策:心理暗示+學(xué)會尊重(自己和他人)+自我懲罰(寫反思作文、不要零花錢)】習(xí)慣五:及時改錯=羞恥心+誠實認錯+承擔(dān)責(zé)任低級錯誤重犯不改,會導(dǎo)致犯重大錯誤,會斷送孩子的將來?!獏怯谰囵B(yǎng)好習(xí)慣的正確態(tài)度:**改變自己,什么時候都不晚。**壞習(xí)慣,害人害己,貽誤前程。1、潛移默化的榜樣教育2、主動參與的體驗教育3、目標(biāo)明確的訓(xùn)練教育4、日常生活中的細節(jié)教育
1、理解支持老師的要求與做法,主動配合老師和孩子完成任務(wù),培養(yǎng)好習(xí)慣。2、支持鼓勵孩子參與班級管理及班級活動、校外實踐與觀察活動(拍照發(fā)片)。3、教育引導(dǎo)孩子做了錯事害羞害怕,主動承認,不推脫責(zé)任,敢于承擔(dān)責(zé)任,及時改正,不重犯錯誤。4、多提醒孩子,耐心引導(dǎo),讓孩子及時改掉壞習(xí)慣,培養(yǎng)好習(xí)慣。希望家長配合做的事情:1、理解支持老師的要求與做法,主動配合老師和孩子完成任務(wù),培養(yǎng)好習(xí)慣。2、支持鼓勵孩子參與班級管理及班級活動、校外實踐與觀察活動(拍照發(fā)片)。3、教育引導(dǎo)孩子做了錯事害羞害怕,主動承認,不推脫責(zé)任,敢于承擔(dān)責(zé)任,及時改正,不重犯錯誤。4、多提醒孩子,耐心引導(dǎo),讓孩子及時改掉壞習(xí)慣,培養(yǎng)好習(xí)慣。希望家長配合做的事情:學(xué)生上進原則:三比四要三比:
1、不比基礎(chǔ)比進步;2、不比聰明比勤奮;3、不比闊氣比志氣。四要:
1、不要斗氣要和氣;2、不要粗魯要文明;3、不要懶惰要勤勉;4、不要虛夸要行動。好習(xí)慣回顧:好習(xí)慣回顧:1、樂于傾聽;2、出色完成任務(wù);3、文明守規(guī);4、愛讀善寫;5、及時改錯。努力達到:自尊、自愛、自信、自控、自護、自強孩子的進步也是我們的進步!我們=學(xué)生+老師+家長結(jié)束語:為了孩子讓我們攜手合作謝謝!
再見!備用工具&資料結(jié)束語:為了孩子讓我們攜手合作孩子的進步也是我們的進步!我們=學(xué)生+老師+家長我們的努力+你的關(guān)愛=孩子的成功教育是雙向的,必須家庭和學(xué)校積極配合才可能取得成效。教育家蘇霍姆林斯基說:“兩個教育者——學(xué)校和家庭,不僅要一致行動,要向孩子提出同樣的要求,而且要志同道合,有著一致的信念,始終從同一原則出發(fā),無論在教育的目的上,過程上還是手段上都不要發(fā)生分歧”。寫給天下有孩子的父母——格林
人在年輕的時候千萬不要借口工作忙而忽略對孩子的教育關(guān)注。在年老的時候,一切榮華富貴都是過眼云煙,而一個不成器的孩子,足以讓你晚景慘淡!好習(xí)慣一:樂于傾聽(課堂聽講、聽人說話)【樂于傾聽是好德性表現(xiàn),是智慧的體現(xiàn)?!獏怯谰?姿勢(正確)+文靜(去除雜念)+虛心(尊敬說者)+細心(聽清)+耐心(聽懂)【問題:意志力差→自控力差→多動對策:特殊訓(xùn)練——木偶人鍛煉+聽力訓(xùn)練】好習(xí)慣四:愛讀善寫(讀書、寫字和寫作文)==樂
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