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2023年考試后的總結(jié)作文600字(通用篇)考試后的總結(jié)作文600字篇1
在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)?,我犯了許多不該犯的錯誤。
我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了許多不該錯的地方。經(jīng)過我的細(xì)致反思,我想這和我閱讀題目不仔細(xì)有著很大的關(guān)系。這點也同樣延長到了數(shù)學(xué)和英語方面。許多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。例如:(這個我不能替你寫,不知道你原委錯了什么,舉上幾個小例子就行,50字左右)
我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到非常愧疚。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了許多以后肯定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了許多。這或許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過以后的練習(xí),我肯定要在考試的過程之中仔細(xì)審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,肯定不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次,我還要加強語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強化。通過考試,我最終明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異??墒且划?dāng)考試,才發(fā)覺原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再接著這樣下去,所以,我肯定要加倍努力,從這次考試之中吸取教訓(xùn),增加力氣,為下一次考試做好打算,打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)安排,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。期中考試終歸不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們悲觀。不讓自己悲觀。
對于各科老師,我希望老師不要對我失去信念,雖然我這次考得并不志向,但是我信任自己的實力。下一次考試,我肯定會努力的!
考試后的總結(jié)作文600字篇2
學(xué)習(xí),首先要勤學(xué),才能運用。在勤奮的基礎(chǔ)上來談?wù)搶W(xué)習(xí)方法,才能夠有明顯的成效。首先我想告知大家一句話:“勤奮鑄就一切”。只要你付出努力,再加上有良好的學(xué)習(xí)方法,你的成果就肯定能夠有所提高。
第一:課前仔細(xì)做好預(yù)習(xí)工作。把將要學(xué)習(xí)的學(xué)問先通讀一遍,大致駕馭學(xué)習(xí)內(nèi)容及重點,并懂得提出疑問,帶著問題去上課,若問題在課上已得到解決,那便要剛好消化鞏固,若沒有,應(yīng)在課后去請教同學(xué)或老師。
其次:提高課堂學(xué)習(xí)效率。上課時要用心聽講,跟上老師的思路,擅長發(fā)言,主動舉手回答問題,仔細(xì)做好課堂筆記,劃出重點學(xué)問,進行歸納。
第三:課后加強復(fù)習(xí)工作。充分利用課余時間復(fù)習(xí),每節(jié)課下課后的非常鐘可以用來復(fù)習(xí)上節(jié)課的學(xué)習(xí)學(xué)問要點,另外中午和晚自修前這段時間也可以用來復(fù)習(xí)鞏固。
第四:考試前整理好資料進行復(fù)習(xí)??记拔覀儜?yīng)做好充分打算,把各科資料整理好,將自己平常比較不懂的問題多看幾遍,進行反復(fù)練習(xí)與消化,駕馭解題技巧。
第五:考試時仔細(xì)作答。試卷剛發(fā)下來后應(yīng)先將題目閱讀一遍,留意考試時間,做題前肯定要仔細(xì)審題,分析題意后做答,回答則要完整規(guī)范,字跡要工整。寫作文前應(yīng)先構(gòu)思好,不要急于下筆,理清思路后再動手。
第六:考試后應(yīng)做好反思總結(jié)。進行錯題集歸納整理,清晰自己哪方面的學(xué)問有遺漏,進一步鞏固。
以上便是我對課前,課上,課后,考前,考時,考后這六個時間段的所實行的學(xué)習(xí)方法,感謝大家!
考試后的總結(jié)作文600字篇3
今日是數(shù)學(xué)考試,我信念十足。坐在座位上精神飽滿地等待著。考卷一發(fā)下,我將上面的題目細(xì)致掃描一遍,心想:原來是這么簡潔的題目,好,我肯定要拿100分!
我仔細(xì)地思索著,一題又一題,最終最終做完了。為了不再出錯,我還檢查了一遍,直到怎么也找不出錯誤。此時,下課鈴也正好想起了,我們排著隊,把卷子交了上去。
下課的時候,同學(xué)們都在爭論卷子上的題目。有同學(xué)問我卷子上的題目,我把答案告知了他,這時他才發(fā)覺原來那題寫錯了,他懊惱不已。爭論之中,我發(fā)覺自己寫的答案都是正確的。心中竊喜,我就要登上巔峰之上的王座啦!
但在第三天,卷子發(fā)下來的時候,我發(fā)覺有一題寫錯了。"哎!?怎么會錯呢?原來我把文字和圖片的意思理解錯了。就在這關(guān)鍵的地方扣了三分。
三分!可能在某些同學(xué)的心里只是不屑一顧??稍谖业男睦铮侵陵P(guān)重要的。就只差三分就拿到100分了,你知道這代表什么嗎?太惋惜啦。我心中的希望像泡沫一樣,漸漸地破裂。只能在下次考試中再接再厲了。
由此可以得出,一次小小的失誤或疏忽,會破壞整個宏大工程。虛心萬事能成,自滿十事九空。做考卷時,肯定要細(xì)致識題,仔細(xì)作題,反復(fù)檢查??隙ㄒ湃?,有付出就有>收獲,將來的你,肯定會收獲豐滿的果實。
考試后的總結(jié)作文600字篇4
考前,我早早的就來到了小升初考試的考場適應(yīng)環(huán)境。
我因為沒有細(xì)心查找資料復(fù)習(xí),所以心里是十五個吊桶打水——忐忑不安。綻放的花兒、嫩綠的小草、挺立的大樹,這些漂亮的>景色在我看來好像都是用美偽裝的夢魘繞在我的心頭。
“叮鈴鈴——”隨著考試鈴聲的響起,我快速拿出考試用具,打算考試。監(jiān)考老師走了進來,我細(xì)致端詳了她:身材又高又苗條,眼神里充溢了期盼,臉上帶著甜蜜的笑容。她快速發(fā)完了數(shù)學(xué)考試卷。答題時間起先了,起初教室里的熱鬧一網(wǎng)打盡,只剩下同學(xué)們奮筆疾書的“唰唰”聲。卷子比較簡潔,我很快就寫完了應(yīng)用題,于是便飄飄然起來。就在這時,一個“攔路虎”出現(xiàn)在了我的眼前——思索題。我急得像熱鍋上的螞蟻,都快把嘴里的筆蓋咬碎了,可還是沒有算出來。我又看了看同學(xué),他們可都在埋頭苦寫呢!就在我無可奈何之際,我突然想起數(shù)學(xué)老師平日里說過:畫圖是解決問題的捷徑!我茅塞頓開,在草稿紙不停地畫著。最終,難題被解決了,我露出了成功的笑容。
老師也正好打算收卷了,我自信滿滿地交了卷。我端詳了其他“戀戀不舍”的交卷的同學(xué),思索題沒寫出來,臉都成苦瓜臉了!我“撲哧”一聲笑了。他們見我特別自信,便和我對起答案來。突然,一道操作題答案不符,我剛剛自信的臉一下子變得愁眉苦臉。旁邊的女同學(xué)回憶了一下,證明了我的觀點,我臉上瞬間洋溢出絢麗的笑容。
考試既恐怖又好玩。既刺激又能驗證水平,我喜愛考試!
考試后的總結(jié)作文600字篇5
星期四下午,老師告知我們明天下午考試,全班同學(xué)一聽到考試就連忙去抽屜里去找尋語文課本,立即,有放聲朗讀的,有背誦的??為語文其次單元測試做打算!
星期五,下午一來到學(xué)校,同學(xué)們就起先了“臨陣磨槍”,有的同學(xué)拿出了語文課本漸漸的翻看;有的合上書本,嘴里念念有詞;有的看似安靜,其實內(nèi)心忐忑擔(dān)心,隨著時間的匆忙消逝,考試的腳步聲也在漸漸的向我們走來。
老師踏著鈴聲走進了教室,她抱著一沓試卷,漸漸地將試卷發(fā)下來。我接過了考試試卷,從“倉庫”中取出了一把無堅不摧的“兵器”——筆,走上了戰(zhàn)場。我手持“大刀”沖向了“敵人的陣營”。剛來到營中,一群“小兵”就攔住了我的去路,還好,都是些“無名小輩”,不堪一擊,三下五除二就被我給制服了。我接著向前行進,突然,有一位“猛將”擋在了我的前面,我細(xì)致一看,這道題我一點思路都沒有。這是我突然想起了老師以前曾說過的一句話:“閱讀題在文章中可能會有答案?!蔽覐?fù)原了信念,看到了希望的曙光。經(jīng)過仔細(xì)細(xì)致的找尋,奮勇殺敵,最終闖過了這一關(guān)。不一會兒,我便來到了“統(tǒng)帥的帳子”里,我細(xì)致閱讀了一下作文的要求,冷靜的寫作。過了不久,我一看時間不多了,急得手心出了細(xì)密的汗珠,連忙加快了寫字速度。啊,寫完了!鈴聲響起,我交上了試卷,如同打完勝仗,凱旋的將領(lǐng),如釋重負(fù)。
考試后的總結(jié)作文600字篇6
世界不是缺少美,而是缺少發(fā)覺美的眼睛。生活在繁華都市中,多數(shù)的美妙等待我們探究。多數(shù)的磨難等待我們經(jīng)驗。直面人生,笑對磨難,升起心中的太陽,讓生命綻放奇葩!
升起心中的太陽,須要感悟可敬的生命。文天祥告知我,當(dāng)你跌落人生低谷時,沒關(guān)系,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。蘇軾告知我,當(dāng)你內(nèi)心充溢陰霾時,無所謂,“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”。李白告知我,當(dāng)你滿心惆悵時,笑一笑,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。漫漫人生路上,總有一束曙光照射著你,如風(fēng)如雨,讓你升起心中的太陽,感悟自己可敬的生命。
升起心中的太陽,須要帶著微笑揚帆起航。汨羅江邊,屈原仰天長笑曰:“世人皆濁而我獨清,舉世皆醉而我獨醒”后沉入江底,帶走了塵世的哀怨,將自己心中的太陽留在了人間。延安腳下,毛爺爺浩然長嘆曰:“獨立寒秋,橘子洲頭,看萬山紅遍,層林盡染”。毛爺爺心中的太陽是億萬人民。當(dāng)新中國成立時,他笑了,因為自己心中的太陽升起來了。任何人的勝利都不是一帆風(fēng)順的,升起自己心中的太陽,帶著微笑動身,勝利的曙光將會環(huán)繞在你身邊。
升起心中的太陽,我們會發(fā)覺每個人心中的太陽都是不同的。小至一個激勵、一次表揚、一個握手、一個微笑,大到一次勝利、一次獲獎,抑或是終生的華蜜。所以,找尋適合自己的那輪太陽,讓充溢朝氣的陽光播種在心間。
涓涓細(xì)流因為心存陽光,才得以匯成江海;寥寥樹叢因為心存感謝陽光,才得以棵棵成林;點點基石因為心存陽光,才得以座座成山。
升起心中的太陽,使前途光明無限;升起心中的太陽,使沿路朝氣盎然;升起心中的太陽,使生如夏花之絢麗,死如秋葉之靜美。
考試后的總結(jié)作文600字篇7
父愛在其中,供大家參考,希望大家能夠?qū)懗龈玫募炎鳎?/p>
父親是個木匠工人,只知道埋頭干活。平常緘默寡言,簡直就像個啞巴。但在這種不聲不吭中,體現(xiàn)出了濃濃的父愛。
我初一是在浙江讀的。那里的本地學(xué)生家庭都很有錢,生活富有,一身上下全是名牌。我看在眼里,艷羨在心里,甚至垂涎三尺。
一天晚上課間,我和班級的一位男同學(xué)發(fā)生了口角。他訕笑我說我是鄉(xiāng)巴佬,成天一身破衣服,當(dāng)時我感覺受到了極大地羞辱。放學(xué)回家后,我就對爸爸說:“爸,給我買一套名牌衣服?!卑职譀]說話,一味地在干活。我又說:“爸,同學(xué)們都穿耐克、特步、安踏,李寧,而我只有‘大眾’服裝”。爸爸看也沒看我,始終在干活。我最終又說:“爸,同學(xué)說我是鄉(xiāng)巴佬。”爸爸的錘子停了一下,又接著工作。爸爸自始至終沒有說一句話,沒抬頭看我一眼。最終我含淚離去,心里充溢了極大地委屈。
事隔幾日,我放學(xué)回家,父親招手讓我過去。他從電瓶車后備箱中漸漸取出一雙鞋子,一套運動服。前者是耐克,后者是李寧。我興奮地跳了起來,父親的臉色在那一瞬綻開了笑容,隨即又消逝了。父親說:“專心讀書,不行攀比。”
時至今日,我照舊記得父親那句話。但從這件事中,我也相識到了父親是愛我的,只是父親性格緘默不愛溝通罷了。但在父親的不聲不吭中讓我感受到了濃濃的父愛。父親,我“啞巴”的父親,我愛你!
考試后的總結(jié)作文600字篇8
自背上書包,成為一名學(xué)生后,我經(jīng)驗了多數(shù)次的考試,他們?nèi)缤^眼云煙在腦海里給抹掉了。但是,五年級上學(xué)期的期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中,我看到了自己的優(yōu)點和缺點。
雖然這次試卷我得了95.5分,但是我并不滿意。有好多題都是因為馬虎而做錯的。其中有一道題,是因為我不錯的。還有就是因為我不常??葱侣劼?lián)播答錯的。所以,我以后要多看新聞聯(lián)播,多關(guān)切國家大事!
這次的卷子我真不應(yīng)當(dāng)?shù)?5分,我應(yīng)當(dāng)?shù)脻M分。有一道推斷題老師已經(jīng)講過多數(shù)次了,但我還是做錯了,一個推斷題,就這樣被減了一分!另一分是因為我檢查時的疏忽,被扣掉的。所以,以后老師講課時,我要更加留心做好筆記,絕不三心二意。
這次我得了80分。有的是因為我不好好背課文,填空錯了。有的是因為我不按老師的要求做,翻譯詞組錯了。以后,我要聽老師話,多背課文。
科學(xué),品社試卷體現(xiàn)出我犯了一個天大的錯誤!那就是——我沒有意識到這個科目的重要性,答完試卷后而不檢查試卷!導(dǎo)致科學(xué)只得了91分,品社只得了84分。我以后爭取取得一個更好的成果!
通過這次考試,我發(fā)覺自己的優(yōu)點是能剛好的發(fā)覺自己的不足,總結(jié),為以后的考試供應(yīng)借鑒。缺點是做完試卷后,檢查的不到位。還有一個總也“陪伴”我的“小馬虎”!我,從今以后,我再也不和“小馬虎”做摯友了。我要總結(jié)閱歷,爭取在以后的考試中取得更好的成果!
考試后的總結(jié)作文600字篇9
一位同學(xué)跑進教室興奮地大叫:“數(shù)學(xué)試卷要發(fā)下來了?!蔽衣牭叫摹皡鐓纭敝碧?,心想我次肯定能考好。老師把試卷發(fā)下來了,我大吃一驚,竟然得了60多分,我這時心象被石頭壓住了一樣,讓我喘不過氣來,我暗暗責(zé)怪自己,叫你考試頭天總看電視,不復(fù)習(xí),這下好了,又要挨父母打了。我瞟了一眼別人的試卷,他們都考了90多分,于是我立刻用手捂住了試卷,低下了頭。
放了學(xué),我邁著沉重地腳步,越往前走,心跳得越猛烈,心想:我這下該怎么辦呢?把試卷藏起來?主動給父母看?不行這樣肯定會挨打的,我這時候眼淚真想掉下來,我真懊悔,多想挖一個洞,跑到地球的另一端。
到了家門口,我停住了腳步,在家門口徘徊,還想:這下怎么向爸爸媽媽交待呢?是進還是退?我不能退,我要是退了,就是縱容我自己的錯誤,讓這個錯誤犯下去,于是我壯大膽子,向爸爸媽媽說了我的分?jǐn)?shù),他們肯定會打我的,我低下了頭。但是出乎我的意料,他們并沒有打我,而是微笑地對我說:“別怕,只要你再努力些,肯定會考好的。”我聽了媽媽的話以后,心里暗暗下了決心,肯定努力學(xué)習(xí),爭取下次不再爹媽悲觀,不再讓老師悲觀,不再讓自己抬不起頭。爭取下次考個好成果。
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的努力,最終考試中我取得了好成果。
考試后的總結(jié)作文600字篇10
今日,是期中考試,我的心情特別地驚慌。我想“這次我能不能考好呢?”
一來到學(xué)校,我就拿起書來復(fù)習(xí)。但因為有許多同學(xué)在邊鬧邊跑,影響我沒法復(fù)習(xí)。于是我就對他們說:“你們怎么能玩呢?因該復(fù)習(xí)才對呀!你想,假如你考出了好成果,老師會對你刮目相看的!”那些同學(xué)一聽到“老師會對你刮目相看”這9個字。于是就紛紛拿起書來復(fù)習(xí)。那些始終在吵的同學(xué)也不吵了。
第一個考試鈴打響了,我不得不走進其他班的教室里打算考試。坐在別人的座位上,我始終提示自己放松,放松??荚嚵?,我拿到卷子后,就立刻看內(nèi)容是什么。當(dāng)看完全部內(nèi)容后,我驚慌的心情才有所好轉(zhuǎn)。因為大部分的內(nèi)容我都學(xué)過了??荚囅抡n鈴響了,走出教室后,我驚慌的心情才完全放松下來??
這次考試的成果出來了。我得了班上的前三名,當(dāng)我把這個消息告知爸爸媽媽時,他們很快樂。當(dāng)天晚上,我們?nèi)胰コ粤吮貏倏停?/p>
這次考試令我終生難忘,因為這次考試讓我英勇地面對一切!還能做到不膽怯 ,不驚慌。跟重要的是“讓我變得更有自信!”。
考試后的總結(jié)作文600字篇11
期中考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡。考好了,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚、同學(xué)們的艷羨和父母的喜悅;考得不號,老師會悲觀,父母會生氣,還可能會面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,假如上要考慮長輩的夸獎,下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必敗無疑??己貌或?,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說到簡單,做到卻難。
就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信念來應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都非常乏累和擔(dān)憂,時間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。
其次天是數(shù)學(xué)考試??纪?,我便四處問訊數(shù)學(xué)答案,以便與自己的答案相對,跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因為那時我已經(jīng)感覺到我是100分了。現(xiàn)在就看語文了。我驚慌得就像心里有幾只小兔子,能清楚地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時,同學(xué)熊夢飛跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,說:“別不興奮,”一聽這話,我的心里“咯噔”一下,他接著說:“你語文久拾五點五分?!卑?!怎么會這樣!忽然,我眼前出現(xiàn)出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問我是不是100分,我說有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu):雙百分就嘉獎一小時電腦嬉戲?,F(xiàn)在倒好,不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕?,而且一個小時得嬉戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數(shù)學(xué)能給我一個滿足得結(jié)果吧!
我希望自己以平和的心態(tài)對待考試,但做起來真難??!
考試后的總結(jié)作文600字篇12
期中考試結(jié)束了,這次考試雖然比中考有些進步,但離我想考的成果還相差甚遠(yuǎn),我仔細(xì)分析了緣由:
在考試前我并沒有深化復(fù)習(xí),只不過是看了看書。
臨陣磨槍,突擊生物跟地理,平常不擅長積累。
復(fù)習(xí)沒有重點。
主要拉分的是地理。其實,地理始終是我這五科中最不志向的科目,我對此也特別的焦急,所以我在今后的學(xué)習(xí)中會更加重視地理學(xué)習(xí)。
相比之下英語算是我的強項,可這次發(fā)揮的'也不是很令自己滿足,雖然考的分?jǐn)?shù)在班里算高的,但也沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么緣由呢?
主要是自己思想上的問題,我總認(rèn)為英語沒什么,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,但是事實與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級的上升,我們所須要駕馭的學(xué)問也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些學(xué)問已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,英語既是自己的強項,就更不能落下,就更應(yīng)當(dāng)跟著老師好好的學(xué)。說到數(shù)學(xué),我認(rèn)為我比以前仔細(xì)了,解題的方法也基本駕馭了些,以后在這方面還應(yīng)加強。在物理的學(xué)習(xí)上,和數(shù)學(xué)有一些相同,都是解題方法。在語文方面,我還應(yīng)當(dāng)加強閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀實力有所提高。
努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是恒久做不完的。所以我更應(yīng)當(dāng)珍惜時間,為自己的目標(biāo)而奮斗!
考試后的總結(jié)作文600字篇13
星期天晚上,李老師發(fā)了一條期末考試成果的短信,我的語文考了94.8分,數(shù)學(xué)考了93分。老師表揚我這次考試比上次考試有進步。但是,說心里話,這個成果沒有我想像得好,說明我還有一些不足的地方,須要我仔細(xì)地改正過來,須要我更加努力。
爸爸媽媽也表揚我,說我比上次期末成果有進步。我對這學(xué)期的學(xué)習(xí)也做了幾下總結(jié):
一:我的寫作水平漸漸提高了,這次語文考試我是滿分作文,李老師表揚了我。回到家后,媽媽和我一起分析作文提高的緣由,一方面是李老師平常在寫作上對我們細(xì)致的指導(dǎo),另一方面我讀的書越來越多,寫起作文來很得心應(yīng)手,有輕車熟路般的感覺。
二:數(shù)學(xué)解決問題方面的學(xué)問,我學(xué)會了思索。我的方法是:在遇到略微“困難”的問題時,我就開動了思維,仔細(xì)審題,在理解問題的意思后,再用簡便的方法敏捷運用起來。
同樣,我也存在著不足之處:數(shù)學(xué)方面的選擇題,我沒有用解除法來推斷它的對錯;語文方面的閱讀短文,回答問題回答得不太精確和完整,這是我失分的緣由。
媽媽告知我:只要進步都是好孩子!找到不足,迎頭追逐,更是好孩子!
通過這次考試,我更要努力學(xué)習(xí),爭取在以后的學(xué)習(xí)中取得更大的成果!我信任自己是最棒的!加油!
考試后的總結(jié)作文600字篇14
期末考試已經(jīng)介紹了,成果的好壞早已不重要,重要的是我從考試中學(xué)到了什么,相識到自己的身上有哪些不足以及今后的努力方向。作為文科生,腦子的好壞并不重要,只要肯努力,肯下功夫去背各科學(xué)問點,在考試中就能取得自己的志向成果。但這恰恰是我的弱點所在,在日常生活中我是比較懶的,每次都是到考試前才瘋狂地背各科學(xué)問點,但效果往往不盡如人意。在之前的學(xué)習(xí)中,我每天只是局限于寫完作業(yè),更不要用說什么仔細(xì)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)了,總是邊翻著書邊做作業(yè),并沒有發(fā)揮出作業(yè)的價值。課上總是聽一會兒,玩一會兒,很少能用心致志地聽一堂課,課下也沒有做課外題的習(xí)慣,對學(xué)問并沒有深化地駕馭。每一次的考試都能使我很醒悟地相識到與別人之間的差距,使我放松的神經(jīng)能再一次驚慌起來,不斷完善,提升自己。
通過這次的考試,我已經(jīng)找出了自己學(xué)習(xí)中存在的不足,并調(diào)整了一下的學(xué)習(xí)方法。我覺得,學(xué)習(xí)并不肯定是每天死看書本,重點是要努力提高自己學(xué)習(xí)效率,提高自己的課上汲取率,每天爭取把當(dāng)天的所學(xué)學(xué)問鞏固一遍,在做作業(yè)之前,要先把書本看一遍,這樣才能達(dá)到寫作業(yè)的真正目的所在。
中學(xué)學(xué)習(xí)才剛剛起先不久,將來的路還很長,我信任自己可以不怕困難,昂首挺進,向自己的目標(biāo)前進。
考試后的總結(jié)作文600字篇15
“哦,考試最終結(jié)束了!”我緊繃的心現(xiàn)在可以放松了。最終可以快樂了!回家的路上,我邊走邊唱:“我信任我是我,我信任明天,我信任青春沒有地平線……”
想想,考的真的很好。我估計下午的生物,地理,英語都是滿分,因為我和同學(xué)都是考完了才答對的,而且大部分都是對的。其次天早上的數(shù)學(xué)是我最擔(dān)憂的一個,因為數(shù)學(xué)給了我之前考試的分?jǐn)?shù),所以這次做數(shù)學(xué)題的時候,我很細(xì)心,做的很細(xì)致。可能是我做的太細(xì)致了,導(dǎo)致時間很短。我沒有完成檢查也是一個缺點。剩下的門感覺還可以,但是政治有點難。
下午,我和同學(xué)在學(xué)校打籃球。大約4點鐘,我們在球場上遇見了范小姐。老師說拿成果單,我們就一起去看成果。過了一會兒,我們拿到了成果單。
我的成果在年級排名第一,總分688(各科成果為:政治:100,英語:100,地理:100,生物:100,歷史:98,語文:96,數(shù)學(xué):94)!我很震驚自己是年級第一!我的心像小兔子一樣跳動。當(dāng)時真想跑回家跟我媽說我是第一!
冷靜下來我細(xì)致分析一下。雖然英語,政治,地理,生物都是滿分,語文,歷史有三個錯題,我都可以,但是錯了,讓我很生氣!正好6分!我對這個數(shù)學(xué)成果很滿足,至少比以前好。但是數(shù)學(xué)成果還是最差的科目,須要加強。
所以,我會一如既往的克服馬虎,全力以赴,沖刺到期末!加油!堅持到勝利!
考試后的總結(jié)作文600字篇16
時間如流水,在你不知不覺的時候從你指間溜走。時間如細(xì)沙,在你的口袋中不停地滑落,邁入中學(xué)的大門后,經(jīng)驗了初中的第一次大考——期中考試。
在這次考試中,雖然名次不進不退,但我非常的懊悔。
這件事讓我想起了過去,考試前幾天,我慌張的不能再慌了,而在之前幾天,我慌的不能再慌了,而在之前,我非常的悠然,這讓我明白了一個道理,平常拜佛不燒香,臨時抱佛腳也是不行的。
在這次考試中我犯了一個致命的錯誤,那就是寫完卷子沒有檢查,其實有好多錯誤可以檢查出來的,但我卻沒有發(fā)覺,都說考場時間賽如金,我為什么沒有用呢?而把它們?nèi)可莩薜簦以趺催@樣的無知?
對于以上的錯誤,我確定以后做到以下幾點:1.提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。2.上課仔細(xì)聽課,爭取把課堂上的四十五分鐘充分利用起來。3.遇見不會做的題目好好思索,真不會了就去問老師同學(xué)4.考試前打算好。5.做完卷子后不忙交卷,先檢查一番,指導(dǎo)沒錯了為止。
我這次沒考好,但我不氣餒,我堅信,陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)挫折當(dāng)然不會碰見明日的勝利。
這次考試給我提前打上了預(yù)防針,也讓我知道一次失敗算不了什么,失敗或許是勝利的前兆,正所謂失敗是勝利之母,失敗也不算什么,它終究要成為過去,我們都不能提前確定自己會勝利,但只要憑自己的不懈努力,就去期盼豐厚的果實。
考試后的總結(jié)作文600字篇17
這次的期中考試我考得很糟糕,創(chuàng)下了歷史最差成果,遭受了滑鐵盧。其中,語文是四門中最不志向的一個科目,僅僅剛剛達(dá)到80分,連85分都沒有上。
這次的語文考試中最大的問題和以前一樣,那就是作文。光作文失分就占了總失分的一半,我的作文總是寫的枯燥,缺少細(xì)微環(huán)節(jié)描寫和修辭手法等一些精華之處,就是簡潔的敘事,記流水賬。此外,我的課內(nèi)閱讀也沒有全對,這是不應(yīng)當(dāng)發(fā)生的,這說明我對文章的理解不夠深刻。另外,我的課外閱讀扣分較多,這一點同樣非常重要,這表現(xiàn)出我的課外學(xué)問缺乏,對語句的理解不夠透徹。
經(jīng)過這次慘痛的教訓(xùn),我明白了一些關(guān)于學(xué)習(xí)的方法。以后,我應(yīng)當(dāng)在作文方面多加功夫,多看一些課外書,增加自己的學(xué)問,豐富自己的詞匯,并且要在寫作文的時候多用些修辭和細(xì)微環(huán)節(jié)描寫,增加文章的精華之處,不再是一篇流水賬。其次是加強對文章的理解,不是簡潔地背答案。最終是加強課外文章的理解,要聯(lián)系全文理解文意,做題時不要僅僅看句子的前后,而是要細(xì)致閱讀全篇文章,這樣不僅能加快做題的效率,而且還可以增加題目的正確率,可謂是一箭雙雕。
用這樣的方法比我原來的方法肯定更加有效,讓我有所進步,發(fā)揮出讓我滿足的水平。不久,期末考試就要到來了,我要用這樣的方法考出自己志向的成果。
考試后的總結(jié)作文600字篇18
時間過得飛速,一擠眼之間開學(xué)的一次期中考試結(jié)束了。
然而,給我留的卻是無法挽回的時間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石似的分?jǐn)?shù)令我不僅陷入深思;看著一道道不該錯的題目被打上大大的紅叉時,心里感到無限自責(zé)…當(dāng)我靜下來時,再細(xì)致的多閱讀試卷時,才發(fā)覺原來自己是多么的馬虎,急躁。當(dāng)一拿到題目便是立刻動筆,一遇到不懂得題目便起先慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)15分的題目完全失分,令我現(xiàn)在沉痛萬分。
還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本沒有講過…。其實,到現(xiàn)在一回想起來,才覺得自己是多么的可笑,多么的無知!”假如說自己平常沒有做到復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)的話。那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么關(guān)系呢?現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上。
學(xué)問是靠日積月累的,人不行能在極端的時間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸?shù)酱竽X里去,“饑一頓,飽一頓”“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會治標(biāo)不治本,因此,我們肯定要做到定時定量學(xué)習(xí)。
從這次中考我總結(jié)出很多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法。當(dāng)我們考試差時,假如只會一味的去找理由的話,或把錯的責(zé)任推之于外的話,那么便會恒久的掩蓋著錯誤,始終錯下去。假如該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,喜愛集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每天該學(xué)該記都欠賬的話,便會更難取得好成果。要做到必需每天的學(xué)問積累,每天復(fù)習(xí),而且要做到每天用心致志的學(xué)習(xí)才行。
學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力。機會僅有一次,不能放過任何一次考試!
考試后的總結(jié)作文600字篇19
經(jīng)過一周的驚慌復(fù)習(xí),我們迎來了期中考試。雖然整體成果不錯,但是通過這次期中考試發(fā)覺了一些錯誤和不足,也提出了一些以后要落實和留意的地方,這樣上一段樓梯就能保證最終的成果。
首先,我發(fā)覺我的弱點在于兩個方面:課外閱讀和單詞理解。這次考試主要是課外閱讀失分。
1、我回答了作文中的問題:語言不夠簡潔,無法抓住中心,組織語言。所以在以后的學(xué)習(xí)中,要加強語言組織實力,多讀一些名人寫的好書,少讀一些輕松開心的閑書,爭取期末考試缺席。
2、我單詞理解實力弱,關(guān)于單詞理解的兩個問題我都錯了。所以,假如以后做作業(yè)或者讀書的時候聽不懂或者聽不懂單詞,我也不會馬馬虎虎的放過。我會強迫自己仔細(xì)查字典,沒有任何麻煩,保證下次遇到這個詞的時候不知道是什么意思。
然后,我覺得我沒有做好找錯字的全部正確的事情。經(jīng)過分析,我發(fā)覺我的日志里還有許多其他的詞,沒有查出來。所以我以后肯定要養(yǎng)成勤記日記的習(xí)慣,力爭期末不再在這類問題上丟分犯錯。
對于數(shù)學(xué),我覺得滿分是細(xì)心的結(jié)果,沒有問題。但是,我不能傲慢。我要努力打贏每一場戰(zhàn)役,到期末依舊保持現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)。而且我覺得我在平常的單元測試中也應(yīng)當(dāng)在期中表現(xiàn)出這種氣概,記住細(xì)心是考試不行或缺的一部分。
通過分析,我發(fā)覺了自己的許多弱點。期末上一段樓梯,我會接著努力,爭??!
考試后的總結(jié)作文600字篇20
在星期五和星期四,我們進行了期中考試,我考的不怎么好,其中有很大緣由,是因為馬虎。
在平常,我沒有為這次考試做打算,在考試前一天晚上舍命突擊復(fù)習(xí),結(jié)果得不償失,不僅在考試時哈欠連天,而且因為先慢后快,到時間緊急的時候,才做完了試卷。
在考英語的時候,因為我們第一次運用答題卡,我有些不適應(yīng),所以有些題,在試卷上寫對了,卻在答題卡上寫錯了。
再說數(shù)學(xué),雖然題特殊簡潔,但是我還是覺得自己錯了好幾個。而且錯的那些都是一些老師講過的一些題。唉,真是欲哭無淚呀!
考完試,老師又給我們講了人生的意義與價值。聽完以后,我感受頗深。
我們學(xué)生之間就應(yīng)當(dāng)相互競爭,那樣才能把壓力轉(zhuǎn)化為動力,學(xué)習(xí)別人身上的特長,補自己的短處。
為什么我們班這么亂呢?老師也給出了答案。因為我們班正氣基本上沒有,邪氣直往上升。既沒有讓正氣光明,也沒有讓它正大。
老師還提起了她以前教的那個
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