給老師的一封信英語(yǔ)作文

給老師的一封信英語(yǔ)作文篇一：給老師的一封信

敬愛(ài)的李老師：

您好!

老師，最近好嗎?你知道嗎?其實(shí)我的心里一直有很多話要對(duì)你說(shuō)，只是我不知道怎么把它們給表達(dá)出來(lái)，今天我想把我的心里話都說(shuō)出來(lái)。

老師，你還記得嗎?那天正上著你的課，突然我的肚子傳來(lái)一陣陣的痛楚，不知道怎么回事的我痛的趴在課桌上，淚肆意的流在我的臉上。

這時(shí)候你發(fā)現(xiàn)了我的情況，正在給其他同學(xué)講課的你立馬走了過(guò)來(lái)，親切的問(wèn)：“沈沈，你怎么了，肚子不舒服嗎?”，我說(shuō)：“我肚子疼。”您聽(tīng)了后，叫同學(xué)們自習(xí)，然后把我扶起來(lái)送往校醫(yī)室。來(lái)到校醫(yī)室后，您幫我擦了風(fēng)油精，問(wèn)我：“詩(shī)銘，你好點(diǎn)了嗎?”我回答說(shuō)：“我好多了。”老師，看到您那緊張的神情，我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)，謝謝您老師。

親愛(ài)的李老師，回顧歷程，我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚著您的心血和汗水。是您在課堂上一絲不茍地講解，把知識(shí)傳授給我們，我就像一棵小樹(shù)苗吮吸著春天的甘露;是您在我有困難的時(shí)候伸出援助之手來(lái)幫我;是您在我做錯(cuò)事時(shí)用溫柔的語(yǔ)調(diào)教育我;是您在我取得好成績(jī)時(shí)鼓勵(lì)我??

親愛(ài)的李老師，在不久的將來(lái)，無(wú)論我成為挺拔的白揚(yáng)，還是低矮的小草，我都將以生命的翠綠向致敬!

最后祝您：萬(wàn)事如意，身體健康!

您的學(xué)生

小紅

親愛(ài)的陳老師：

您好!

人們都說(shuō)第一個(gè)教你的老師最好，印象也最深，是她教你a、o、e，教你算術(shù)寫(xiě)字，可我并不這樣認(rèn)為。陳老師，您是我小學(xué)階段最喜歡的一位老師。

記得去年開(kāi)學(xué)，您剛到學(xué)校，你招呼了幾個(gè)同學(xué)去打掃房間。那天您沒(méi)有叫我去，我就和幾個(gè)女生跑去看看您住在哪里?現(xiàn)在想起來(lái)都有點(diǎn)不好意思。我們站在一旁看著，忽然，老師您讓我去幫忙糊墻，我迫不及待地沖進(jìn)去，動(dòng)起手來(lái)，后來(lái)，站在外面的女生也一起進(jìn)來(lái)了。大家手忙腳亂好一會(huì)兒，終于糊好了。您叫我去洗洗窗簾，我急急忙忙得想快點(diǎn)洗好，好去幫她們一起掃地，貼畫(huà)。好了，老師的房間打掃干凈了，這時(shí)，大家手上全是膠水，您和我們一起下樓洗手，嘴里不住的說(shuō)：“謝謝你們了，辛苦了?！蹦o我的第一感覺(jué)，這是位值得尊敬的好老師。

果然不出我所料，上完第一天課，我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣就來(lái)了。五年級(jí)時(shí)，是嚴(yán)老師教我們的語(yǔ)文。雖然姓嚴(yán)，可對(duì)我們一點(diǎn)都不嚴(yán)厲，而是很和藹的一位好老師。但那兩個(gè)學(xué)期都很忙，搞什麼遠(yuǎn)程資源網(wǎng)，上語(yǔ)文課的時(shí)間太少了。所以我很渴望上語(yǔ)文課，是您，陳老師讓我得到了滿足，又讓我又回到了我喜歡的語(yǔ)文課堂，我真的很高興。

課堂上，您領(lǐng)著我們游覽祖國(guó)的大好河山，走進(jìn)“甲天下”的桂林山水，感受張家界索溪峪的野性美，了解了旖旎的南國(guó)風(fēng)光——鳥(niǎo)的天堂;是您帶著我們走近偉人，并被他們的人格魅力所吸引，有學(xué)而不厭、誨人不倦的孔子，為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理，有敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的霍金，淡泊名利的居里夫人??我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞，為賣(mài)火柴小女孩的悲慘命運(yùn)而傷心落淚，為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂，知道了生活的豐富多彩，世界的廣大無(wú)邊。

謝謝你，陳老師!

祝身體健康!

萬(wàn)事如意!

尊敬的老師：

您好!

老師，您就那花園，我們，就是一朵朵花兒。

老師，還記得一年級(jí)的時(shí)候，你微笑著，用那慈祥的目光和溫柔的笑臉歡迎著我們一棵棵小小筍芽?jī)旱牡絹?lái)。

當(dāng)您看到我們的成長(zhǎng)，進(jìn)步時(shí)，你不斷的鼓勵(lì)。那次，我把練字的內(nèi)容交給您時(shí)，您說(shuō)，字這樣練下去會(huì)越來(lái)越好。我聽(tīng)了心里暗想，我一定堅(jiān)持練習(xí)寫(xiě)字，好好練，一定不辜負(fù)你的期望。讓您放心。讓爸媽放心。

老師，我們不完成作業(yè)時(shí)，你慈祥，和藹可親的對(duì)我們輕輕地說(shuō)：“再重做一次吧。有時(shí)候，我們非常不聽(tīng)話時(shí)，你才偶爾對(duì)我們發(fā)一次脾氣。

老師，每次一下課，您都給我們修改日記，批改日記，看讀書(shū)筆記，選出最好的作業(yè)來(lái)。連喝口水都來(lái)不及，廁所也不能上，你為了我們真是辛苦了。

您講安全，講了又講，講了又講，生怕我們除了安全問(wèn)題。您時(shí)刻把我們的安全放在第一位。老師，您辛苦了。

祝老師身體健康，萬(wàn)事如意。

媽媽?zhuān)耗茫?/p>

今天寫(xiě)這封信是為了向您表示我心里的感激感謝之情。感謝您我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程上給了我很多的幫助。生活上您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，有的時(shí)候簡(jiǎn)直是寵愛(ài)了，我要些什么就給我買(mǎi)什么。您對(duì)我的物質(zhì)要求總是很寬容。

每天清晨，您總是第一個(gè)起床，在廚房里忙碌著，為我端來(lái)熱騰騰的白米粥，然后遞給我要穿的衣服。我刷好牙洗完臉，吃下這碗熱騰騰的白米粥后心里別提有多暖和了。每天放學(xué)后您總是在門(mén)口迎我進(jìn)家門(mén)幫我拿下重重的書(shū)包，親切地問(wèn)：“雙詮，餓了吧？”我就什么煩惱也沒(méi)了。晚上，臺(tái)燈下，您幫我檢查作業(yè)，預(yù)習(xí)課文，溫習(xí)功課，讓我在學(xué)習(xí)上無(wú)所畏懼，自由自在，所以司馬老師也說(shuō)我好像在享受學(xué)習(xí)一般。媽媽總是提我的優(yōu)點(diǎn)多一些，而我自己知道我有許多缺點(diǎn)，比如說(shuō)，我學(xué)習(xí)不問(wèn)固，學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，反正我有許多的缺點(diǎn)。

考試考差了，您雖然很生氣，但您總是能克制住自己，對(duì)我說(shuō)：“雙詮，這次沒(méi)靠好，下次不要犯同樣的錯(cuò)，現(xiàn)在努力還不晚。”亡羊補(bǔ)牢的道理您給我將得最多。媽媽我回考好的，我會(huì)考好每一場(chǎng)試。

感謝您，我親愛(ài)的媽媽。

給媽媽的一封信作文400字親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

您好！我來(lái)到這個(gè)世界已經(jīng)十年了，在這十年中您總是默默地為我不辭辛苦地奔波操勞，卻從來(lái)沒(méi)有收到女兒給您的祝福，更沒(méi)有收過(guò)任何禮物，隨著日歷的翻動(dòng)，轉(zhuǎn)眼又到了母親節(jié)，女兒想說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”

在生活中，您對(duì)我無(wú)微不至地照顧，卻從來(lái)不求回報(bào)，您只求我能健健康康地成長(zhǎng)。

記得有一次，外面下起了傾盆大雨，可我又沒(méi)有帶傘，眼看別的同學(xué)都走了，可您還沒(méi)來(lái)接我，正當(dāng)我著急得來(lái)回走動(dòng)時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，我走近一看，??！原來(lái)是媽媽您，回家的路上，咱們母女倆有說(shuō)有笑，您把傘都傾斜在我這一邊，回到家，您的身上都濕了，媽媽?zhuān)x謝您對(duì)我的關(guān)心與照顧，您也要關(guān)心一下自己的身體呀！

在學(xué)習(xí)中，您也對(duì)我十分嚴(yán)格，您對(duì)我約法三章：1、每次考試要考95分以上，否則休想看電視；2、每天完成一篇350字的文章，而且字跡還要工整，否則以后去春游就不去；3、每天要完成老師布置的作業(yè)外還要完成您布置的卷子和練習(xí)。我的休息時(shí)間幾乎都被您奪走了，盡管您在生活中對(duì)我無(wú)微不至地照顧，但都被您的嚴(yán)格所掩蓋，如果沒(méi)有媽媽的嚴(yán)格，我就沒(méi)有今天的學(xué)習(xí)成績(jī)，媽媽?zhuān)兄x您在學(xué)習(xí)中陪伴我，謝謝您！

最后，我祝您身體健康，工作順利，母親節(jié)快樂(lè)！

您的女兒：陳慧穎2021年5月18日

給媽媽的一封信：寫(xiě)給媽媽的信作文400字親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

您好！

首先祝愿您工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意，越來(lái)越美麗！

媽媽?zhuān)矣泻芏嘈睦镌捪駥?duì)您說(shuō)，話在嘴邊，卻又說(shuō)不出口，您為我們這個(gè)家付出了太多的辛勞，看著您臉上疲倦的樣子，我既心痛又無(wú)助！媽媽?zhuān)绬?？我已?jīng)給自己許下了一個(gè)承諾，就是我一定要好好學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。

媽媽?zhuān)浅８兄x您，是您用心的呵護(hù)、疼愛(ài)，才有了我茁壯的成長(zhǎng)。雖然，我有時(shí)候很調(diào)皮，很淘氣，經(jīng)常惹您生氣，但我現(xiàn)在知道自己做錯(cuò)了，在您的教誨下我肯定把所有的過(guò)錯(cuò)全部改正過(guò)來(lái)，我很想看到您微笑的表情。

媽媽?zhuān)业男睦锊赜羞@樣的一段話，我是一顆小草，是媽媽這一縷陽(yáng)光照射著我；我是一條小魚(yú)，是媽媽這一片大海滋潤(rùn)著我；我是一朵小花，是媽媽這陣微風(fēng)把我的花香帶給大家；我是一只小鳥(niǎo)，是媽媽這棵大樹(shù)為我遮風(fēng)擋雨??

沒(méi)有媽媽?zhuān)煜碌暮⒆泳蜎](méi)有溫暖的家！媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：“謝謝您，您辛苦了?！苯裉焓悄鷵狃B(yǎng)我長(zhǎng)大，以后就輪到我們各展風(fēng)姿---做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人，來(lái)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩，給您一個(gè)幸福的生活！

您的兒子：王延松

篇二：給老師的一封信

就要進(jìn)入中學(xué)了，為了讓中學(xué)老師盡快地了解我們，賞識(shí)我們，我們可以用書(shū)信的形式向中學(xué)老師介紹自己，如興趣、愛(ài)好特長(zhǎng)、擔(dān)任過(guò)什么職務(wù)、參加什么活動(dòng)等，還可以談?wù)勥M(jìn)入中學(xué)后的打算。更可以談?wù)勀銓?duì)中學(xué)老師的期待。

要求：（1）用書(shū)信的格式寫(xiě)，格式正確（不出現(xiàn)真實(shí)學(xué)校、班級(jí)、姓名）。（2）寫(xiě)出自己的真實(shí)想法。（3）語(yǔ)句通順，類(lèi)容具體，不寫(xiě)錯(cuò)別字。

給中學(xué)老師寫(xiě)一封信

尊敬的老師：您好！

六年的時(shí)間過(guò)得真快，我即將畢業(yè)了，馬上就要跨進(jìn)中學(xué)的門(mén)檻，我有一種依依不舍小學(xué)的校園生活和親愛(ài)的老師們，同時(shí)又產(chǎn)生期盼上中學(xué)的激動(dòng)的心情。我渴望上中學(xué)后遨游無(wú)邊無(wú)際知識(shí)的海洋，用寬廣的心胸，學(xué)得更多的做人道理。

敬愛(ài)的中學(xué)老師，我想您一定還不了解我吧，在這里，我向您介紹我自己。我是一個(gè)活潑、好動(dòng)好玩、調(diào)皮的人，我的愛(ài)好有許多，比如：籃球、兵乓球、羽毛球、下象棋、釣魚(yú)、撒網(wǎng)等，并且樣樣精通。我酷籃球，在球場(chǎng)上，你可以見(jiàn)到我打球不遜的風(fēng)姿。還有，短跑也是我的強(qiáng)項(xiàng)，在學(xué)校，我是個(gè)名副其實(shí)的飛毛腿。

不過(guò)，我最重視的是進(jìn)入中學(xué)的學(xué)習(xí)，在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)階段中，我?guī)组T(mén)功課不是太好，特別是語(yǔ)文、英語(yǔ)這兩門(mén)主科。要想在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中不被淘汰，為今后能立足社會(huì)，這兩門(mén)功課就非學(xué)好不可。您有天下父母的博愛(ài)，您有如海廣闊的胸懷，您有世界最珍貴的財(cái)富，我相信，進(jìn)入中學(xué)后，您的教授，我的努力，學(xué)習(xí)一定能搞上去。我一定要努力學(xué)習(xí)，考起大學(xué)，報(bào)答父母，報(bào)答老師，報(bào)答祖國(guó)，為祖國(guó)的強(qiáng)盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。對(duì)于你的班級(jí)管理能力和教學(xué)能力我還有一定的憂慮，如果任由那些調(diào)皮的學(xué)生放肆，在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境我想誰(shuí)都不愿意吧？進(jìn)入中學(xué)就意味著自己長(zhǎng)成青年人，意味著將改變新的學(xué)習(xí)環(huán)境，意味著自己的學(xué)習(xí)就該更加努力，俗話說(shuō)：“一位好老師勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)”，所以也需要一個(gè)和藹可親、知識(shí)淵博、體貼學(xué)生的老師。在教學(xué)上，老師您應(yīng)該對(duì)我們非常嚴(yán)格，給我們多一點(diǎn)的學(xué)習(xí)壓力，因?yàn)橛袎毫Σ艜?huì)有動(dòng)力，我會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)的意志努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

祝您

身體健康，工作順利！

您的學(xué)生某某

寫(xiě)給中學(xué)老師的一封信未來(lái)尊敬的老師：

您好！

今天是我們考畢業(yè)考的日子，這象征著我的小學(xué)生活即將結(jié)束，隨之進(jìn)入中學(xué)時(shí)代。我叫“李文杰”，名字里面有著父母對(duì)我的期望，我很喜歡這個(gè)名字。今年已十三歲的我，每時(shí)每刻都被我的名字激勵(lì)著，長(zhǎng)大要成為一個(gè)有文化而又杰出的人。我是一個(gè)即將向您報(bào)到的初一新生，我有很多的愛(ài)好與特長(zhǎng)，您也許已經(jīng)想趕快聽(tīng)一聽(tīng)我的各個(gè)方面吧！現(xiàn)在，就請(qǐng)您洗耳恭聽(tīng)吧！

愛(ài)玩是我的天性。我的愛(ài)好與興趣很廣泛，簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。比如：打籃球、踢足球、閱讀、交流等等。也許當(dāng)您看到這兒，會(huì)讓你感覺(jué)到我是一個(gè)貪玩的學(xué)生，會(huì)質(zhì)疑我的學(xué)習(xí)，請(qǐng)老師放心，對(duì)學(xué)習(xí)我從不放松，在小學(xué)我的各科成績(jī)都是最優(yōu)秀的，由于自己的努力，我多次被評(píng)為優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀大隊(duì)長(zhǎng)及區(qū)三好學(xué)生”等榮譽(yù)。其實(shí)，我覺(jué)得讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩。這樣做到勞逸結(jié)合，玩得快樂(lè)，又學(xué)得開(kāi)心。

我為人幽默風(fēng)趣，談吐舉止都很優(yōu)雅，而且性格十分開(kāi)朗，很多同學(xué)都很喜歡我這種幽默的風(fēng)格呢，相信您也一定會(huì)喜歡的。我很愛(ài)看書(shū)，經(jīng)常購(gòu)買(mǎi)各種古今中外的名著，家里的書(shū)架已近塞的滿滿的了，可我還是喜歡購(gòu)買(mǎi)各種書(shū)籍。今年暑假我準(zhǔn)備在新華書(shū)店開(kāi)始購(gòu)買(mǎi)關(guān)于初中的書(shū)。

除了這些優(yōu)點(diǎn)，我也有不少缺點(diǎn)，我最大的缺點(diǎn)就是“馬虎、粗心”等，不知為什么總想改掉它們，卻總是辦不到，不過(guò)請(qǐng)老師放心，我一定會(huì)克服這些缺點(diǎn)，努力做到更好。通過(guò)我的自我介紹，您一定對(duì)我有所了解了。

離開(kāi)了我生活了六年的小學(xué)，踏入初中的校門(mén)，開(kāi)始我的初中學(xué)習(xí)生涯，一切都要從頭開(kāi)始?！安恢莱踔械纳顣?huì)是怎樣呢？”我的腦袋里蹦出了這個(gè)問(wèn)題。我希望能在初中多些的朋友，能和老師和諧的相處，更重要的，希望自己的成績(jī)能更上一層樓，希望能在班級(jí)里排到前幾名；希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，能成為您的助手，同學(xué)的榜樣，讓我能夠鍛煉好自己雛鷹的翅膀，能忍受巨大的考驗(yàn)，取得更好的成績(jī)。我渴望得到您的支持與幫助。最后祝您：

每天開(kāi)開(kāi)心心，工作順利！

您未來(lái)的學(xué)生：李文杰

2021年6月8日

1.怎樣理解文中的詞語(yǔ)2.怎樣理解句子酌含義3.怎樣弄清句與句之間的聯(lián)系4.怎樣弄請(qǐng)段與段之間的聯(lián)系5.怎樣劃分段落6.怎樣劃分層次7.怎樣概括段落層次酌六意8.怎樣概括主要內(nèi)容9.怎樣擬小標(biāo)題10.怎樣體會(huì)文章的思想感情11.怎樣歸納文章的中的思想12.怎樣體會(huì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用13.怎樣