小學生四年級觀察植物作文400字【七篇】

小學生四年級觀察植物作文400字【七篇】【篇一】小學生四年級觀察植物作文400字

前幾個星期，媽媽買了幾顆大蒜籽想種在土里，我疑惑不解地問媽媽：

“它又沒根，該怎么種呀？”

“先剝掉皮再挑幾顆較大的、飽滿的種下去，它會自己長出根來的?！眿寢屛⑿χ鴮ξ艺f。

我也想試試，于是按照媽媽說的去做，先剝掉最外面一層皮，再挑幾顆看著比較飽滿的種了進去，然后耐心地等著它發(fā)芽。

昨天我突然想起來被我種下的大蒜，我連忙跑到陽臺上去看，被我遺忘的它竟然已經(jīng)長了有小拇指這么高了，我還以為它都死了呢！我想看看它的根，于是我拿來小鏟子，小心翼翼地挖開土，生怕把蒜苗寶寶的根弄壞了。哇～我看見了！它的根是細長細長的，像老爺爺?shù)陌缀?。我盯著它看了很久，正當我沉浸在美好的想象里時，媽媽手＂啪＂的一聲，落在我的后腦勺，＂誰讓你把它挖出來的？平時你睡懶覺叫你吃飯你都不愿意，這大冷天的，你把它挖出來，不怕它凍壞嗎？＂被媽媽這么一說，我恍然大悟，差點因為自己的好奇心害慘了大蒜寶寶。我趕緊把土重新埋上，生怕晚了一秒鐘它就被凍壞。

今天我還在為昨天的事?lián)?，于是一回家我趕緊跑到陽臺上去看它，呀！大蒜寶寶并沒有因為我昨天的“失誤”而低下頭，恰恰相反，它依然挺立在寒風中，看上去已經(jīng)有一小瓶水那么高了。她亭亭玉立，像一個個美少女；瞧，那一顆大蒜，像身穿綠色大風衣的美男子，帥氣極了。

我喜歡觀察，原來觀察這么有趣啊，但是觀察時一定要做一個有心人，不能隨意破壞植物的生長規(guī)律。

【篇二】小學生四年級觀察植物作文400字

上個星期六的早上，媽媽對我說：“我種一盆蔥吧！”“好呀！好呀！”我爽快地回答說。我拿出以前的材料：營養(yǎng)土、花盆。先放入少許的營養(yǎng)土，然后放入幾顆蔥頭，最后用土把露在外面的蔥頭埋起來，澆點水，全部弄好以后，我問媽媽：“蔥什么時候長出來？”媽媽說：“只要你仔細天天去觀察，可定能發(fā)出來的！”

第二天早晨起來時，我迫不及待的去看蔥，我來到窗戶前，看了看，沒什么動靜，我想：應該是水加的太少了吧？我?guī)е@個問題去問媽媽，媽媽卻笑著回答：“蔥不是一天兩天就能長出來的！”“原來是這樣呀！”我說。我會提醒媽媽每天按時澆水的。終于在下午時我看到了一點綠綠的東西，原來已經(jīng)發(fā)出來了，我高興得手舞足蹈，連忙叫媽媽過來看，說：“哇！已經(jīng)長出來了！”

第三天放學回家，當我來到窗前，讓我到吃一驚，竟然拿一根已經(jīng)有8厘米多了，還有旁邊又冒出來一個牙，真想不到一天不見，竟然有那么大的變化，媽媽說：“過了明天應該還會再長出一個幼芽吧！”

第四天早上起來時，我看了看，果然正如媽媽所說，又有一個新的綠芽，現(xiàn)在已經(jīng)有3根綠蔥1根大約有10厘米，2、3根已經(jīng)大約有0。5厘米了，我一定要細心培養(yǎng)。

啊！我們的辛苦沒有白費，蔥已經(jīng)長得很高了，我盼望著豐收的時候，吃吃看我們親手種的蔥！【篇三】小學生四年級觀察植物作文400字

今天早上我一起床，就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭，它們好像有些變化。

我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來要干枯的，經(jīng)過我的澆灌沒想到它的葉子變綠了，原來要變黃的葉子吸收了水分正生機勃勃地向上生長。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲子，趴在枝葉上，不知道它在干嘛，是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來“偷食”?我趕緊喊來媽媽把它活捉了。鳳仙花又結了幾個花骨朵，那些回老家前開的花已經(jīng)結出了“種子包”，等那些種子包熟了，輕輕一碰就會爆炸?，F(xiàn)在還有些花正在盛開，也有些花凋謝了，那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強大的力量。那株紫色的鳳仙花，生長得不那么茂盛，花稀稀落落的，葉子也顯得不那么健壯，但他還是在努力第向上，剛剛謝的花也結了種子包，有幾片新長的葉子也泛綠了，相信經(jīng)過我的勞動它也會開得更茂盛。

而那盆吊蘭的葉子長得更綠了，也更鮮嫩了，枯黃色的葉子幾乎沒有了，它是那么健康，迎著炎炎烈日示展著它強大的生命力，是啊，炎熱怕什么，別看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎熱抗爭，多么堅強的吊蘭!小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗爭，我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢?你看這么小的吊蘭，都不怕炎熱也不怕困難，那我們也學習學習它的精神吧，努力學習、勇于攀登。

怎么樣我養(yǎng)的好吧!鳳仙花很漂亮，吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧!今天的收獲真不少，還知道了那么多東西。

【篇四】小學生四年級觀察植物作文400字

學校操場北邊墻上滿是爬山虎。我家也有爬山虎，從小院的西墻爬上去，在房頂上占了一大片地方。

爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅色。不幾天葉子長大，就變成嫩綠色。爬山虎在十月以前老是長莖長葉子。新葉子很小，嫩紅色不幾天就變綠，不大引人注意。引人注意的是長大了的葉子，那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。那些葉子鋪在墻上那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。葉子一順兒朝下，齊齊整整的，一陣風拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。

以前我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年我注意了，原來爬山虎有腳的。植物學上大概有另外的名字。動物才有腳，植物怎么會長腳呢?可是用處跟腳一樣，管它叫腳想也無妨。

爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄兒的地方，反面伸出技狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅色。這就是爬山虎的腳。

爬山虎的腳觸著墻的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片兒，巴住墻。細絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細看那些細小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。

爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了。觸著墻的，細絲和小圓片兒逐漸變成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當牢固，要是你的手指不費一點兒勁兒，休想拉下爬山的一根莖。

【篇五】小學生四年級觀察植物作文400字

前幾天，我觀察了小白菜。他們個個都漂亮極了。只見他們跳上了舞臺，穿著不同的衣服，有的穿著綠油油的背心，有的穿著淡黃色的小連衣裙，有的披著深綠色的大衣，個個活潑可愛、美不勝收，把不怎么引人注目地泥土裝點的五彩斑斕。

過了幾天，小白菜長成了一個個小學生。也不知道是為什么，他們總是夜不停的吸食著周圍的水分，努力的生長著，好像是在完成老師的作業(yè)。日子過得真快，小白菜已經(jīng)長出第三片葉子了。他那又小又嫩的小葉子，好像一碰就會破似的，又好像一雙小手套似的。我見泥土有些干了，就拿著噴槍只往他們嘴里噴，這些”大胃王”狼吞虎咽的吸食著露水，一直吃到再也吃不下為止，他摸著圓圓的肚皮，搖著身子，滿意極了。

日子一天一天過去，我期望已久的日子終于來到了。只見他們伸伸腳，發(fā)出“呼呼呼？”的聲音，仿佛是在做準備。突然，他一下子像個小貓似的跳了出來。他呼吸著新鮮的空氣，向我招了招手，好像在說：“早上好呀，小主人?！蔽遗d奮的手舞足蹈，高興得說不出話來。

小白菜成為了我最喜歡的一種植物，你們喜歡他嗎？

【篇六】小學生四年級觀察植物作文400字

世界上的植物有很多種，但我還是比較喜歡蘆薈。它雖然沒有牡丹那樣富麗堂皇，也沒有荷花那樣潔白無瑕，但它那頑強的生命力卻深深地打動了我。

我家的陽臺上種了一盆蘆薈，記得剛種下的時候，那蘆薈一點都不好看，瘦瘦的，小小的。后來，在我的精心養(yǎng)護下，越長越好，越長越豐潤。蘆薈的葉子是綠色的，從里往外長，它的邊緣有許多鋒利的小刺，猶如虎齒狼牙，只要你重重地一捏，你的手就會出血，像仙人掌一樣。葉片上均勻地布滿了一些斑點，太陽光一照，像是一張張笑臉在微笑，美麗極了。

蘆薈有著頑強的生命力。暑假，我去外婆家住了兩星期，忘了給蘆薈澆水。當我在回來想起它時，急得心都要蹦了出來。可到陽臺上一看，我吃了一驚：咦，怎么十幾天沒澆水它也沒渴死？依然挺拔著。我心中暗暗地佩服它頑強的生命力。

蘆薈不僅頑強，還有藥用、食用價值。把蘆薈的汁取出來，可以止痛消腫；媽媽有時用它做美容。蘆薈還可以吃，大家很好奇吧！先把蘆薈剪下一段，放入榨汁機榨一分鐘，把汁取出來，加入蜂蜜，就可以飲用了。蘆薈的汁不但味道鮮，而且很營養(yǎng)。把蘆薈放在房間里還可以美化環(huán)境，凈化空氣哩！

我喜歡蘆薈，喜歡它樸素端莊的外表，更喜歡它堅強不屈的品格?！酒摺啃W生四年級觀察植物作文400字

國慶放長假了，我們一家要和住在樂山的爺爺奶奶團聚。

大包小包，我們都快拿不下了，我突然想起豆芽，我問媽媽：“能不能把小豆芽一起帶到樂山。”“不能!”媽媽堅定地回答“我們帶這么多東西已經(jīng)很累了，還要帶你的花盆，真是不嫌累嗎!”我又問媽媽：“既然不可以把花盆帶到樂山，那我可不可以再看它一眼呢?”“可以，不過要快一點?！蔽绎w似地跑到小豆芽面前，心想：