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文檔簡(jiǎn)介
第二章 社會(huì)心理學(xué)知識(shí)主講教師 陳
蕾心理咨詢師職業(yè)資格課程(基礎(chǔ)知識(shí))概述社會(huì)化與自我概念社會(huì)知覺與歸因社會(huì)動(dòng)機(jī)與社交情緒態(tài)度形成與態(tài)度轉(zhuǎn)變溝通與人際關(guān)系社會(huì)影響愛情、婚姻與家庭第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié)第五節(jié)第六節(jié)第七節(jié)第八節(jié)社會(huì)心理學(xué)第五節(jié) 態(tài)度形成與態(tài)度轉(zhuǎn)變態(tài)度概述態(tài)度轉(zhuǎn)變態(tài)度測(cè)量第一單元態(tài)度概述一、什么是態(tài)度(一)態(tài)度的特點(diǎn)態(tài)度:個(gè)體對(duì)特定對(duì)象的總的評(píng)價(jià)和穩(wěn)定性的反應(yīng)傾向。態(tài)度的特點(diǎn)內(nèi)在性對(duì)象性穩(wěn)定性(二)態(tài)度的成分態(tài)度的ABC模型認(rèn)知成分(C,cognition)個(gè)體對(duì)態(tài)度對(duì)象的所有認(rèn)知情感成分(A,affection)個(gè)體在評(píng)價(jià)基礎(chǔ)上對(duì)態(tài)度對(duì)象產(chǎn)生的情感體驗(yàn)或情感反應(yīng)行為傾向成分(B,behavioral
tendency)個(gè)體對(duì)態(tài)度對(duì)象的預(yù)備反應(yīng)或以某種方式行動(dòng)的傾向性(三)態(tài)度與行為態(tài)度是行為的重要決定因素,但不能完全決定行為。二、態(tài)度的形成態(tài)度形成的開始,個(gè)體總是按社會(huì)規(guī)范、社會(huì)期待或他人意志,在外顯行為方面表現(xiàn)與他人一致,以獲得獎(jiǎng)勵(lì),避免懲罰。依從個(gè)體自愿接受他人觀點(diǎn)、信息或群體規(guī)范,使自己與他人一致,但是由于受態(tài)度對(duì)象
的吸引,已超越外部獎(jiǎng)懲。認(rèn)同態(tài)度形成的最后階段,個(gè)體從內(nèi)心相信并接受他人的觀點(diǎn),并使之納入自己的態(tài)度
體系,成為自
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