重慶科技學(xué)院輔導(dǎo)員考試試題2023_第1頁
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輔導(dǎo)員招聘考試試題(2023)(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣,是學(xué)生在校期間應(yīng)履行的()A.權(quán)利B.權(quán)力C.責(zé)任D.義務(wù)【答案】:D2.大學(xué)作為一個(gè)特殊的群體,衡量大學(xué)生心理健康的首要為()。A.人格完整B.意志健全C.情緒健康D.智力正常【答案】:D3.在高校學(xué)生資助體系中,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過以下哪項(xiàng)解決生活費(fèi)問題?()。A.國家獎(jiǎng)助學(xué)金和勤工助學(xué)B.國家獎(jiǎng)學(xué)金和勤工助學(xué)C.國家助學(xué)金和勤工助學(xué)D.國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和勤工助學(xué)【答案】:C4.按照心理學(xué)的觀點(diǎn),大部分心理問題來源于()。A.人際關(guān)系的處理B.自身的內(nèi)部沖突C.社會(huì)環(huán)境D.家庭內(nèi)部【答案】:B5.從簡單分類來講,輔導(dǎo)員屬于()教師。A.任課B.管理C.智育D.德育【答案】:A6.高等學(xué)校的()包括技術(shù)基礎(chǔ)課程,是某一“專業(yè)類別”學(xué)生必修的專業(yè)基礎(chǔ)理論課程和專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程。A.科研項(xiàng)目課程B.專業(yè)基礎(chǔ)課程C.多學(xué)科交叉課程D.普通教育課程【答案】:B7.某高校教師非常注重教育教學(xué)方法,善于發(fā)現(xiàn)各個(gè)學(xué)生身上的特長,做到因勢利導(dǎo)。這說明該教師在公正原則上做到()。A.賞罰分明B.因材施教C.秉公辦事D.堅(jiān)持真理【答案】:B8.在高等學(xué)校的教學(xué)方法中,()也稱假設(shè)法或探究法。A.案例教學(xué)法B.問題教學(xué)法C.項(xiàng)目教學(xué)法D.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法【答案】:D9.高等學(xué)校教師在講述過程中,既要讓學(xué)生獲得知識,又要讓學(xué)生獲得再發(fā)現(xiàn)知識的能力和在教師引導(dǎo)下自我學(xué)習(xí)的能力的教學(xué)原則是()。A.知識優(yōu)先原則B.教師主導(dǎo)原則C.學(xué)生主體原則D.講述思路為主的原則【答案】:D10.大學(xué)生的人際交往較少帶有功利性,主要是切磋學(xué)問、交流思想、鼓勵(lì)安慰、探索人生。這說明大學(xué)生的人際交往具有的特點(diǎn)是()。A.交往心理的差異性B.交往內(nèi)容的多樣性C.交往目的的單純性D.交往動(dòng)機(jī)的迫切性【答案】:C11.高等學(xué)校的綜合評估分為兩種類型:一是合格評估,二是()。A.等級評估B.層次評估C.專業(yè)評估D.水平評估【答案】:D12.大學(xué)生渴望與他人建立良好的人際關(guān)系,不愿封閉自己,這種特征是大學(xué)生人際交往動(dòng)機(jī)的()。A.差異性B.迫切性C.單純性D.多樣性【答案】:B13.高校教師專業(yè)發(fā)展自我實(shí)現(xiàn)模式主要包括教學(xué)熟練型和()。A.自我反思型B.學(xué)歷進(jìn)修型C.校本培訓(xùn)型D.教研結(jié)合型【答案】:B14.一般來說,教師專業(yè)發(fā)展模式主要有學(xué)校推動(dòng)模式和個(gè)人主導(dǎo)模式,下列屬于個(gè)人主導(dǎo)模式的是()。A.社會(huì)許可模式B.校本培訓(xùn)模式C.派出培訓(xùn)模式D.教學(xué)熟練模式【答案】:D15.下列選項(xiàng)中不屬于高校教學(xué)計(jì)劃構(gòu)成要素的是()。A.課程設(shè)置與開設(shè)順序B.教學(xué)時(shí)數(shù)C.教學(xué)方法的運(yùn)用D.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和基本規(guī)格【答案】:C16.下列選項(xiàng)中不屬于專家型教師的特點(diǎn)的是()。A.關(guān)注自己的生存B.關(guān)注學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展C.職業(yè)倦怠程度低D.具有豐富的專門知識【答案】:A17.中世紀(jì)的一些主要大學(xué)出現(xiàn)于()A.意大利和希臘B.意大利、法國和英國C.意大利和德國D.英國和美國【答案】:B18.教育活動(dòng)實(shí)現(xiàn)專門化,教師勞動(dòng)正式成為一種專門職業(yè)是在()。A.奴隸社會(huì)B.資本主義社會(huì)C.原始社會(huì)D.封建社會(huì)【答案】:A19.說明做什么和怎么做,反映活動(dòng)的具體過程和操作步驟的知識屬于()。A.程序性知識B.條件性知識C.陳述性知識D.描述性知識【答案】:A20.通識教育一般理解為()A.通識教育排斥職業(yè)教育B.通識教育就是寬口徑教育C.通識教育不僅強(qiáng)調(diào)寬口徑,而且重視不同學(xué)科知識的融會(huì)貫通D.通識教育就是厚基礎(chǔ)教育【答案】:C21.正確處理教學(xué)與科研的關(guān)系,應(yīng)是()A.教學(xué)與科研兼顧B.以教學(xué)為主C.按學(xué)??己藖砣∩酓.以科研為主【答案】:A22.按照斯滕伯格的愛情理論,同時(shí)具備親密、激情和承諾的愛稱為()。A.愚蠢之愛B.浪漫之愛C.伴侶之愛D.完美之愛【答案】:D23.魯迅的棄醫(yī)從文屬于()。A.近景性外部動(dòng)機(jī)B.遠(yuǎn)景性外部動(dòng)機(jī)C.遠(yuǎn)景性內(nèi)部動(dòng)機(jī)D.近景性內(nèi)部動(dòng)機(jī)【答案】:C24.3歲的兒童數(shù)數(shù)時(shí),必須用手指點(diǎn)數(shù)要數(shù)的物體,這種思維的類型是()。A.形象思維B.邏輯思維C.動(dòng)作思維D.直覺思維【答案】:C25.成績至上的評價(jià)方式根深蒂固,而全面客觀的評價(jià)體系無法得到落實(shí),使得部分學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)人潛能被忽視了,從而造成了師生關(guān)系的疏遠(yuǎn)。以上這種情況反映出是師生倫理關(guān)系中哪一方面受到了影響()。A.傳統(tǒng)思想和師生個(gè)性的特點(diǎn)B.師生之間相互的認(rèn)知度C.師生交往的時(shí)空、性別等因素D.教師的領(lǐng)導(dǎo)方式和態(tài)度【答案】:D26.以下哪位心理學(xué)家在萊比錫大學(xué)建立的世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室成為了心理學(xué)誕生的標(biāo)志?()A.奈塞爾B.華生C.弗洛伊德D.馮特【答案】:D27.哪一種學(xué)習(xí)策略會(huì)實(shí)現(xiàn)在學(xué)生看來與高分相關(guān)的任何目標(biāo)?()A.再認(rèn)策略B.意義策略C.目標(biāo)策略D.組織策略【答案】:D28.高等學(xué)校教學(xué)工作基本環(huán)節(jié)的中心是()。A.上課B.備課C.課外輔導(dǎo)答疑D.課外作業(yè)【答案】:A29.聯(lián)結(jié)主義學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)始人是()。A.華生B.班杜拉C.加涅D.桑代克【答案】:D30.以下不屬于人格健全標(biāo)準(zhǔn)的是()。A.人際關(guān)系和諧發(fā)展B.社會(huì)意識和諧發(fā)展C.身心和諧發(fā)展D.內(nèi)部心理和諧發(fā)展【答案】:C31.亨利紐曼認(rèn)為,大學(xué)是傳授普遍知識的地方,大學(xué)的真正使命是培養(yǎng)良好的社會(huì)公民并隨之帶來社會(huì)的和諧發(fā)展,這主要體現(xiàn)了大學(xué)哪種核心理念()。A.追求自治與學(xué)術(shù)自由B.發(fā)揮學(xué)術(shù)群體在學(xué)校經(jīng)營中的作用C.倡導(dǎo)通識教育、人文教育D.承擔(dān)社會(huì)職責(zé),引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚【答案】:C32.認(rèn)為道德的價(jià)值在于做好事或盡義務(wù)并符合別人的期待和保持傳統(tǒng)的秩序,這屬于柯爾伯格道德發(fā)展的()。A.超習(xí)俗水平B.前習(xí)俗水平C.后習(xí)俗水平D.習(xí)俗水平【答案】:D33.持有能力增長觀的學(xué)生具有的成就目標(biāo)是()。A.掌握目標(biāo)B.表現(xiàn)目標(biāo)C.趨近目標(biāo)D.回避目標(biāo)【答案】:A34.俗話講“一方水土養(yǎng)一方人”,這說明了以下哪一種因素對人格形成與發(fā)展的影響?()A.家庭因素B.環(huán)境因素C.教育因素D.自我意識【答案】:B35.第一個(gè)系統(tǒng)論述教育心理學(xué)并被稱為“現(xiàn)代教育心理學(xué)之父”的心理學(xué)家是()。A.巴甫洛夫B.桑代克C.皮亞杰D.奧蘇伯爾【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.下列屬于布魯巴奇等在1994年提出的幾種反思方法是()。A.反思日記B.交流討論C.詳細(xì)描述D.行動(dòng)研究【答案】:ABCD37.大學(xué)生心理健康教育的原則有()A.全體與個(gè)別兼顧的原則B.科學(xué)性原則C.主體性原則D.發(fā)展性原則【答案】:ABCD38.道德意志一般應(yīng)經(jīng)歷以下三個(gè)階段()。A.樹信心B.認(rèn)同心C.立恒心D.下決心【答案】:ACD39.意義學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是()。A.新舊知識之間的聯(lián)系是實(shí)質(zhì)性和非人為的聯(lián)系B.學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識間建立聯(lián)系的過程C.揭示知識的意義,并使之成為自己知識結(jié)構(gòu)中的一部分D.學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須具有邏輯意義【答案】:ABC40.促進(jìn)大學(xué)生有效理解知識的條件包括()A.科學(xué)地進(jìn)行比較B.運(yùn)用正例和反例C.提供豐富的變式D.啟發(fā)學(xué)生自覺概括【答案】:ABCD41.在處理涉及學(xué)生傷害事故糾紛時(shí),下列說法正確的是()A.如果法律與政策有不同提法,應(yīng)該以相關(guān)法律為準(zhǔn)。B.學(xué)校與學(xué)生之間的問題,應(yīng)該以教育部制定的規(guī)章為準(zhǔn)。C.如果法律先后有兩種提法,一般以后制定的法律為準(zhǔn)。D.如果法律與政策有不同提法,應(yīng)該以相關(guān)政策為準(zhǔn)?!敬鸢浮浚篈BC42.加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)是()A.加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要B.個(gè)人發(fā)展的需要C.全面深化教育改革,提高教師隊(duì)伍素質(zhì),實(shí)施素質(zhì)教育的需要D.促進(jìn)學(xué)生健康成長的需要【答案】:ABCD43.高校教師培養(yǎng)的形式主要是()。A.脫產(chǎn)研修B.在職培養(yǎng)C.終身學(xué)習(xí)D.合作培養(yǎng)E.特殊培養(yǎng)【答案】:ABE44.心理過程包括()A.個(gè)性傾向性B.認(rèn)知過程C.個(gè)性心理特征D.意志過程【答案】:BD45.教師反思的成分包括()。A.教師的陳述B.情感成分C.認(rèn)知成分D.批判成分【答案】:ACD46.下列說法中,符合光明磊落要求的有()。A.不文過飾非B.堅(jiān)持批評與自我批評C.辦實(shí)事,不圖虛名D.克服私心雜念【答案】:ABD47.對教師"為人師表"的具體要求是()A.關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。B.堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。C.作風(fēng)正派,廉潔奉公,自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。D.衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。【答案】:ABCD48.可提供高等教育的機(jī)構(gòu)包括()。A.企業(yè)內(nèi)的高等教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)B.民辦高校C.大學(xué)D.高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院【答案】:ABCD49.大學(xué)生知識理解的基本過程包括()。A.比較與分析B.抽象與概括C.發(fā)現(xiàn)與提煉D.分析與綜合【答案】:ABD50.促使從眾行為產(chǎn)生的原因有()A.與大家保持一致以實(shí)現(xiàn)團(tuán)體目標(biāo)B.為取得團(tuán)體中其他成員的好感C.不愿意感受與眾不同的壓力D.維持良好人際關(guān)系的現(xiàn)狀【答案】:ABCD51.運(yùn)用比較研究法的基本要求是()。A.堅(jiān)持全面本質(zhì)、科學(xué)的比較B.要保證可比性C.資料的可靠性D.資料的準(zhǔn)確性和可靠性E.深入到事物的本質(zhì)中去【答案】:ABCDE52.案例教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是()。A.溝通學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系B.培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)際問題的能力C.擴(kuò)大學(xué)生的實(shí)際知識D.加強(qiáng)理論與實(shí)際的結(jié)合【答案】:ABCD53.文明生產(chǎn)的具體要求包括(

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