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一年級上冊班級語文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案課題：操場上教學(xué)內(nèi)容：操場上課型：講讀課文

主備人：談美麗第1，2課時總2

課時操場上dǎqiú打球báhé

拔河pāipíqiú拍皮球tiàogāo

跳高Pǎobù跑步tīzúqiú踢足球【教學(xué)導(dǎo)入、明確目標(biāo)】dǎqiú打球

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踢足球【自主學(xué)習(xí)、感悟體驗(yàn)】打球拔河拍皮球扌跳高跑步踢足球

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qiú球ɡāo高bù步zú足我會讀【互疑互助、合作探究】

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球高步足拔找朋友【展示交流、個性呈現(xiàn)】拔打拍跳踢

皮球排球足球繩河língshéngxiǎngxià

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鈴聲響，下課了，cāochǎngshàngzhēn

rènào

操場上，真熱鬧，tiàogāobáhépāipíqiú

跳高拔河拍皮球，tiāntiānduànliànshēntǐhǎo

天天鍛煉身體好。

【釋疑評價、點(diǎn)撥引導(dǎo)】響課真身體讀一讀好響課真身體認(rèn)一認(rèn)拔打球拍跳足高跑步踢好踢足球考一考，猜一猜跳高跑步拔河身體真好打球上課【反饋形成、拓展延伸】我會寫八【歸納梳理、課堂小結(jié)】入我會寫比一比入八比一比天大【課后反思】本課屬于按事物規(guī)律識字一類，根據(jù)教材和一年級學(xué)生的特點(diǎn)，在教學(xué)時，我將觀察圖畫、認(rèn)識事物、學(xué)習(xí)漢字有機(jī)結(jié)合起來，教材倡導(dǎo)“多認(rèn)少寫，及早閱讀”的識字教學(xué)新理念，因此在教學(xué)設(shè)計(jì)中我讓學(xué)生看圖說、看圖貼，還設(shè)計(jì)有趣的游戲活動。我在教授《操場上》這堂識字時，我首先是從學(xué)生生活實(shí)際入手，課前導(dǎo)入時我問孩子們“平時你們在操場上都干些什么”？讓孩子們試著用“有的···有的···”說句子。進(jìn)行說話訓(xùn)練。在教授足字旁和提手旁時，為了讓孩子

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