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文檔簡介
2024屆廣西賀州市平桂區(qū)平桂高級中學高二化學第一學期期中質(zhì)量檢測試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、已知室溫時,0.1mol·L-1某一元酸HA在水中有0.1%發(fā)生電離,下列敘述錯誤的是()A.升高溫度,溶液的pH增大B.室溫時,此酸的電離平衡常數(shù)約為1×10-7C.該溶液的pH=4D.升高溫度,電離平衡常數(shù)增大2、用CH4催化還原NOX可以消除氮氧化物的污染,例如:①CH4(g)+4NO2(g)=4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g)ΔH1②CH4(g)+4NO(g)=2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)ΔH2=﹣1160kJ?mol﹣1。已知NO、NO2混合氣體的密度是相同條件下氫氣密度的17倍,16g甲烷和該混合氣完全反應(yīng)生成N2、CO2、H2O(g)放出1042.8kJ的熱量,則ΔH1是()A.﹣867kJ?mol﹣1 B.﹣574kJ?mol﹣1 C.﹣691.2kJ?mol﹣1 D.﹣925.6kJ?mol﹣13、物質(zhì)的量濃度相同的以下溶液:①NH4HSO4②(NH4)2CO3③NH4Fe(SO4)2④NH4NO3⑤NH4HCO3,c(NH)由大到小的順序為()A.②①③④⑤B.③①④②⑤C.①③④⑤②D.①④②⑤③4、25℃時,相同物質(zhì)的量濃度的下列溶液:①NaCl;②NaOH;③H2SO4;④(NH4)2SO4,其中水的電離程度按由大到小順序排列的一組是()A.④>③>②>① B.②>③>①>④ C.③>②>①>④ D.④>①>②>③5、下列各組元素中,屬于同一主族的是A.N、P B.O、F C.H、Mg D.Na、Cl6、常溫下,下列各組離子在指定的溶液中一定能大量共存的是()A.=1×10-10的溶液中:K+、Na+、CH3COO-、SOB.透明溶液中:CO、Na+、MnO、Cl-C.由水電離出的c(H+)=10-14mol/L的溶液中:Cl-、Na+、NO、S2OD.使甲基橙變紅色的溶液中:Fe2+、NO、K+、SO7、如圖是鉛蓄電池的構(gòu)造示意圖,下列說法正確的是A.鉛蓄電池是二次電池,可以無限次的充電B.電池工作一段時間后,負極板的質(zhì)量減輕C.鉛蓄電池放電時的總反應(yīng)為Pb+PbO2+2H2SO4=2PbSO4+2H2OD.當電路中轉(zhuǎn)移2mol電子時,電池消耗1molH2SO48、在一定溫度下,二氧化硫與氧氣反應(yīng)的熱化學方程式為2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)ΔH=-196kJ·mol-1?,F(xiàn)向5L的恒容密閉容器中充入1.0molSO2和0.5molO2氣體,反應(yīng)一段時間后達到平衡,恢復(fù)到原溫度,測得此過程中體系向外界共釋放了78.4kJ的熱量。下列說法正確的是()A.上述反應(yīng)達到平衡時,二氧化硫和氧氣的轉(zhuǎn)化率都是20%B.上述反應(yīng)達到平衡后,向容器中充入1.0molAr,平衡正向移動C.起始時向容器中充入1.0molSO3,保持溫度不變,達到平衡時共吸收19.6kJ的熱量D.起始時向容器中充入2.0molSO3、0.5molSO2和0.25molO2,反應(yīng)達到平衡前v正<v逆9、炒菜鍋用水洗放置后,出現(xiàn)紅棕色的銹斑。在此變化過程中不可能發(fā)生的化學反應(yīng)是()A.4Fe(OH)2+2H2O+O2==4Fe(OH)3 B.2Fe+2H2O+O2==2Fe(OH)2C.正極反應(yīng):2H2O+O2+4e==4OH- D.負極反應(yīng):Fe-3e-==Fe3+10、下列溶液,一定呈中性的是A.由等體積、等物質(zhì)的量濃度的硫酸跟NaOH溶液混合后所形成的溶液B.c(H+)=1.0×10-7mol·L-1的溶液C.pH=7的溶液D.c(H+)=的溶液(Kw為該溫度下水的離子積常數(shù))11、用如圖裝置電解K2SO4溶液,同時制備H2SO4溶液和KOH溶液,Ⅱ中裝入K2SO4溶液,下列有關(guān)分析正確的是()A.Ⅰ區(qū)生成H2SO4B.a(chǎn)是陰離子交換膜C.Ⅱ區(qū)的K+進入Ⅰ區(qū)D.Ⅲ區(qū)溶液的pH會升高12、化學與生產(chǎn)、生活密切相關(guān),下列應(yīng)用和判斷不正確的是A.化石燃料終將枯竭,解決能源危機的辦法是加大化石燃料的開采、儲存B.節(jié)日燃放的焰火與原子核外電子的躍遷有關(guān)C.生活中常用的肥皂和洗滌劑既含有親水基團,也含有疏水基團D.夏天當廁所里比較刺鼻時,用大量水沖洗可避免其氣味,利用了氣體的相似相溶原理。13、下列有關(guān)電解質(zhì)溶液的說法正確的是A.向0.1mol·L-1CH3COOH溶液中加入少量水,溶液中減小B.將CH3COONa溶液從20℃升溫至30℃,溶液中增大C.向鹽酸中加入氨水至中性,溶液中>1D.向AgCl、AgBr的飽和溶液中加入少量AgNO3,溶液中不變14、在水溶液中可以大量共存的離子組是A.H+、K+、、OH B.Na+、K+、Cl、C.Cu2+、Ba2+、OH、 D.、Ag+、Cl、OH15、下列鑒別實驗中,所選試劑不合理的是A.用高錳酸鉀酸性溶液鑒別甲苯和己烯B.用水鑒別苯和四氯化碳C.用飽和碳酸鈉溶液鑒別乙酸和乙酸乙酯D.用新制的氫氧化銅鑒別乙醛和乙醇16、體積不變的密閉容器中進行如下反應(yīng):X2(g)+3Y2(g)2Z(g),X2、Y2、Z起始濃度分別為0.2mol/L、0.6mol/L、0.4mol/L,當平衡時,下列數(shù)據(jù)肯定不對的是()A.X2為0.4mol/L,Y2為1.2mol/LB.Y2為1.0mol/LC.X2為0.3mol/L,Z為0.2mol/LD.Z為0.6mol/L二、非選擇題(本題包括5小題)17、短周期元素A、B、C、D的位置如圖所示,室溫下D單質(zhì)為淡黃色固體?;卮鹣铝袉栴}:(1)C元素在周期表中的位置___,其在自然界中常見的氧化物是___晶體。(2)A的單質(zhì)在充足的氧氣中燃燒得到的產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)式是___,其分子是__分子(“極性”或“非極性”)。(3)四種元素中可用于航空航天合金材料的制備,其最高價氧化物的水化物的電離方程式為___。(4)與B同周期最活潑的金屬是___,如何證明它比B活潑?(結(jié)合有關(guān)的方程式進行說明)__。18、有機物A、B、C、D、E之間發(fā)生如下的轉(zhuǎn)化:(1)寫出D分子中官能團的名稱:_____,C物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式:____.(2)向A的水溶液中加入新制的Cu(OH)2并加熱時產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是__________.(3)請寫出下列轉(zhuǎn)化的化學反應(yīng)方程式:①(C6H10O5)n→A:_____;②乙烯生成聚乙烯:_____.19、現(xiàn)甲、乙兩化學小組安裝兩套如圖所示的相同裝置,用以探究影響H2O2分解速率的因素。(1)儀器a的名稱___。(2)MnO2催化下H2O2分解的化學方程式是___。(3)甲小組有如下實驗設(shè)計方案,請幫助他們完成表格中未填部分。實驗編號實驗?zāi)康腡/K催化劑濃度甲組實驗Ⅰ作實驗參照2983滴FeCl3溶液10mL2%H2O2甲組實驗Ⅱ①__298②__10mL5%H2O2(4)甲、乙兩小組得出如圖數(shù)據(jù)。①由甲組實驗數(shù)據(jù)可得出文字結(jié)論__。②由乙組研究的酸、堿對H2O2分解影響因素的數(shù)據(jù)分析:相同條件下,Na2O2和K2O2溶于水放出氣體速率較快的是__;乙組提出可以用BaO2固體與H2SO4溶液反應(yīng)制H2O2,其化學反應(yīng)方程式為_;支持這一方案的理由是_。20、某?;瘜W活動社團做了如下探究實驗:實驗一:測定1mol/L的硫酸與鋅粒和鋅粉反應(yīng)的速率,設(shè)計如圖1裝置:(1)裝置圖1中放有硫酸的儀器名稱是______。(2)按照圖1裝置實驗時,限定了兩次實驗時間均為10min,還需要測定的另一個數(shù)據(jù)是________。(3)若將圖1裝置中的氣體收集裝置改為圖2,實驗完畢待冷卻后,該生準備讀取滴定管上液面所在處的刻度數(shù),發(fā)現(xiàn)滴定管中液面高于干燥管中液面,應(yīng)首先采取的操作是________。實驗二:利用H2C2O4溶液和酸性KMnO4溶液之間的反應(yīng)來探究外界條件改變對化學反應(yīng)速率的影響。實驗如下:序號溫度/K0.02mol·L-1KMnO40.1mol·L-1H2C2O4H2O溶液顏色褪至無色時所需時間/sV/mLV/mLV/mLA293253t1B2932358C313235t2(1)寫出相應(yīng)反應(yīng)的離子方程式___________。(2)通過實驗A、B可探究______(填外部因素)的改變對反應(yīng)速率的影響,通過實驗_____可探究溫度變化對化學反應(yīng)速率的影響。(3)利用實驗B中數(shù)據(jù)計算,用KMnO4的濃度變化表示的反應(yīng)速率為v(KMnO4)=____。(4)實驗中發(fā)現(xiàn):反應(yīng)一段時間后該反應(yīng)速率會加快,造成此種變化的原因是反應(yīng)體系中的某種粒子對與之間的反應(yīng)有某種特殊的作用,則該作用是_______。21、某研究小組進行Mg(OH)2沉淀溶解和生成的實驗探究。(查閱資料)25℃時,Ksp[Mg(OH)2]=1.8×10-11,Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10-38(實驗探究)向2支均盛有1mL0.1mol/LMgCl2溶液的試管中分別加入2滴2mol/LNaOH溶液,制得等量Mg(OH)2沉淀。(1)分別向兩支試管中加入不同試劑,記錄實驗現(xiàn)象如表:(表中填空填下列選項中字母代號)試管編號加入試劑實驗現(xiàn)象Ⅰ2滴0.1mol/LFeCl3溶液①_____Ⅱ4mL2mol/LNH4Cl溶液②_____A、白色沉淀轉(zhuǎn)化為紅褐色沉淀B、白色沉淀不發(fā)生改變C、紅褐色沉淀轉(zhuǎn)化為白色沉淀D、白色沉淀溶解,得無色溶液(2)測得試管Ⅰ中所得混合液pH=6,則溶液中c(Fe3+)=______________。(3)同學們猜想實驗Ⅱ中沉淀溶解的主要原因有兩種:猜想1:結(jié)合Mg(OH)2電離出的OH-,使Mg(OH)2的溶解平衡正向移動。猜想2:____________。(4)為驗證猜想,同學們?nèi)∩倭肯嗤|(zhì)量的氫氧化鎂盛放在兩支試管中,一支試管中加入醋酸銨溶液(pH=7),另一支試管中加入NH4Cl和氨水混合液(pH=8),兩者沉淀均溶解。該實驗證明猜想正確的是__________(填“1”或“2”)。
參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、A【題目詳解】A.電離過程是吸熱的,升高溫度,平衡正向進行,酸性增強,溶液的pH減小,故A錯誤;B.室溫時,此酸的電離平衡常數(shù)約為==1×10-7,故B正確;C.該溶液的氫離子濃度為=10-4mol/L,所以pH=4,故C正確;D.升高溫度,平衡正向進行,電離平衡常數(shù)增大,故D正確;故選A。2、B【解題分析】NO、NO2混合氣體的密度是相同條件下氫氣密度的17倍,則混合氣體的平均相對分子質(zhì)量=17×2=34,設(shè)NO的物質(zhì)的量分數(shù)為x,則NO2的物質(zhì)的量分數(shù)為1-x,30x+46(1-x)=34,解得x=0.75,則混合氣體中NO、NO2的物質(zhì)的量之比為:0.75:0.25=3:1,16g甲烷的物質(zhì)的量為n==1mol。①CH4(g)+4NO2(g)=4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g)ΔH1,②CH4(g)+4NO(g)=2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)ΔH2=﹣1160kJ?mol﹣1,根據(jù)蓋斯定律知,①+②得:CH4(g)+2NO2(g)═N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=×(△H1-1160kJ?mol﹣1)。NO和NO2的物質(zhì)的量之比為3:1,根據(jù)方程式知,當NO和NO2完全轉(zhuǎn)化為氮氣時,分別和NO、NO2反應(yīng)的甲烷的物質(zhì)的量之比=∶=3∶2,則有0.6mol甲烷和NO反應(yīng)、0.4mol的甲烷和NO2反應(yīng),16g甲烷和該混合氣完全反應(yīng)生成N2、CO2、H2O(g)放出1042.8kJ的熱量,則0.6mol×1160kJ/mol+0.5(-△H1+1160kJ?mol﹣1)×0.4mol=1042.8kJ,解得△H1=-574
kJ/mol,故選B。【題目點撥】本題考查混合物的計算,根據(jù)NO、NO2混合氣體的密度是相同條件下氫氣密度的17倍,計算出NO、NO2的物質(zhì)的量之比是解題的關(guān)鍵。本題的難點是確定與一氧化氮和二氧化氮反應(yīng)的甲烷的物質(zhì)的量。3、A【題目詳解】1mol(NH4)2CO3可以電離出2molNH銨根,其他物質(zhì)均電離出1mol銨根,水解是微弱的,所以②最大;NH4HSO4會電離出氫離子抑制銨根水解,NH4Fe(SO4)2溶液中鐵離子的水解會抑制銨根的水解,但抑制作用沒有NH4HSO4電離出氫離子抑制作用強,所以①>③;NH4HCO3溶液中碳酸氫根的水解會促進銨根的電離,所以⑤最小,硝酸銨中銨根正常水解,介于③和⑤之間,綜上所述c(NH)由大到小的順序為②①③④⑤,故答案為A。4、D【題目詳解】酸堿抑制水的電離,能水解的鹽促進水的電離,強酸強堿鹽對水的電離無影響,所以水在硫酸銨中的電離程度最大,酸堿的濃度越大,對水的電離抑制程度越大,所以同濃度的NaOH、H2SO4溶液中,水在硫酸中的電離程度最小,因此水的電離程度按由大到小順序排列的是④>①>②>③;答案選D。5、A【題目詳解】A.N、P元素都是主族元素,其最外層電子數(shù)都是5,所以都是同一主族元素,選項A正確;B.O、F原子核外電子層數(shù)相同但O原子最外層電子數(shù)為6,F(xiàn)原子最外層電子數(shù)是7,O與F不屬于同一主族元素,選項B錯誤;C.H、Mg原子核外最外層電子數(shù)分別為1、2,不相同,所以不屬于同一主族元素,選項C錯誤;D.Na、Cl原子核外電子層數(shù)相同但其最外層電子數(shù)不相同,所以屬于同一周期但不屬于同一主族元素,選項D錯誤;答案選A。6、B【題目詳解】A.=1×10-10,c(H+)>c(OH-),溶液顯酸性,有大量H+,CH3COO-不能共存,A項不符合題意;B.溶液的特征是均一、穩(wěn)定、透明,與顏色沒有關(guān)系,、Na+、、Cl-相互間不反應(yīng),能大量共存,B項符合題意;C.該溶液可能呈堿性也可能呈酸性,如果呈堿性,有大量OH-,離子間能共存,如果呈酸性,溶液中有大量H+,此時具有強氧化性,中S元素是+2價,具有還原性,溶液中的H+、、因為發(fā)生氧化還原反應(yīng)不能大量共存,H+也能與反應(yīng),C項不符合題意;D.使甲基橙變紅的溶液顯酸性,有大量H+,H+、Fe2+、因為發(fā)生氧化還原反應(yīng)不能大量共存,D項不符合題意;答案選B。7、C【分析】鉛蓄電池負極材料為Pb,電極反應(yīng)為:Pb+-2e-=PbSO4,正極材料為PbO2,電極反應(yīng)為:PbO2++4H++2e-=PbSO4+2H2O,電池總反應(yīng)為Pb+PbO2+2H2SO42PbSO4(s)+2H2O,以此解答該題?!绢}目詳解】A.鉛蓄電池是可充電電池,屬于二次電池,可以多次反復(fù)充電使用,有一定的使用壽命,不能無限次充電,故A錯誤;B.電池工作一段時間后,負極板的電極反應(yīng)為:Pb+-2e-=PbSO4,質(zhì)量增加,故B錯誤;C.根據(jù)分析,鉛蓄電池放電時的總反應(yīng)為Pb+PbO2+2H2SO4=2PbSO4+2H2O,故C正確;D.根據(jù)分析中正負極電極反應(yīng)以及電池總反應(yīng),當電路中轉(zhuǎn)移2mol電子時,電池消耗2molH2SO4,故D錯誤;答案選C。8、C【解題分析】設(shè)參加反應(yīng)的二氧化硫和氧氣的物質(zhì)的量分別是xmol、ymol,、,x=0.8y=4,二氧化硫的轉(zhuǎn)化率是,二氧氣的轉(zhuǎn)化率,故A錯誤;向容器中充入1.0molAr,反應(yīng)物濃度不變,平衡不移動,故B錯誤;根據(jù)等效平衡原理,起始時向容器中充入1.0molSO3,保持溫度不變,充入1.0molSO2和0.5molO2氣體是等效平衡,達到平衡時二氧化硫的物質(zhì)的量都是0.2mol,吸收19.6kJ的熱量,故C正確;該反應(yīng)的動平衡時,含有0.8molSO3、0.2molSO2和0.1molO2,K==160,起始時向容器中充入2.0molSO3、0.5molSO2和0.25molO2,=64,,v正>v逆,故D錯誤。9、D【題目詳解】鐵鍋生銹的構(gòu)成實質(zhì)是Fe被氧化的過程。Fe先失去電子生成亞鐵離子,F(xiàn)e-2e-=Fe2+;空氣中的氧氣得到電子與水結(jié)合生成氫氧根離子,2H2O+O2+4e-==4OH-,亞鐵離子與氫氧根離子結(jié)合生成氫氧化亞鐵,總反應(yīng)為2Fe+2H2O+O2="="2Fe(OH)2;氫氧化亞鐵不穩(wěn)定,在空氣中被氧化為氫氧化鐵,發(fā)生4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3,但Fe不會直接失去3個電子生成鐵離子,則Fe–3e-==Fe3+不會發(fā)生,D項正確,答案選D。10、D【解題分析】A、由等體積、等物質(zhì)的量濃度的硫酸跟NaOH溶液混合后所形成的溶液,因為硫酸中氫離子的物質(zhì)的量大于氫氧化鈉中氫氧根離子的物質(zhì)的量,所以溶液呈酸性,錯誤;B、常溫時c(H+)=1.0×10-7mol·L-1的溶液為中性,但未指明溫度時,不能判斷溶液的酸堿性,錯誤;C、常溫時pH=7的溶液為中性,但未指明溫度時,不能判斷溶液的酸堿性,錯誤;D、因為c(H+)×c(OH-)=KW,所以c(H+)=時,說明c(H+)=c(OH-),此溶液一定是中性溶液,正確;答案選D。11、C【解題分析】Ⅰ是陰極,電極反應(yīng)為2H++2e-12、A【分析】解決能源危機的辦法是開發(fā)新能源;節(jié)日燃放的焰火是原子由激發(fā)態(tài)到基態(tài)發(fā)生的電子的躍遷引起的;肥皂、洗滌劑是最常見的表面活性劑,分子結(jié)構(gòu)具有兩親性:一端為親水基團,另一端為憎水基團;氨氣是極性分子,水是極性分子,所以氨氣易溶于水?!绢}目詳解】解決能源危機的辦法是開發(fā)新能源,故A說法錯誤;節(jié)日燃放的焰火是原子由激發(fā)態(tài)到基態(tài)發(fā)生的電子的躍遷引起的,故B說法正確;肥皂、洗滌劑是最常見的表面活性劑,分子結(jié)構(gòu)具有兩親性:一端為親水基團,另一端為憎水基團,故C說法正確;氨氣是極性分子,水是極性分子,所以氨氣易溶于水,廁所里比較刺鼻時,用大量水沖洗可避免其氣味,利用了相似相溶原理,故D說法正確。13、D【題目詳解】A.溶液中=Ka(CH3COOH)/Kw,因為Ka(CH3COOH)、Kw僅受溫度影響,當溫度不變時,它們的值不會隨著濃度的變化而變化,故向0.1mol·L-1CH3COOH溶液中加入少量水,溶液中不變,A錯誤;B.CH3COO-+H2OCH3COOH+OH-,,溫度升高促進CH3COO-水解,水解平衡常數(shù)增大,=1/Kh,故將CH3COONa溶液從20℃升溫至30℃,溶液中減小,B錯誤;C.由電荷守恒可知c(NH4+)+c(H+)=c(Cl-)+c(OH-),因為溶液呈中性,c(H+)=c(OH-),所以c(NH4+)=c(Cl-),c(NH4+)/c(Cl-)=1,C錯誤;D.向AgCl、AgBr的飽和溶液中加入少量AgNO3,溶液中=Ksp(AgCl)/Ksp(AgI),故溶液中不變,D正確;答案選D。14、B【題目詳解】A.H+和、OH不能共存,故A不符合題意;B.Na+、K+、Cl、相互不反應(yīng),所以可以大量共存,故B符合題意;C.Cu2+和OH、Ba2+和都能反應(yīng)生成沉淀,所以不能共存,故C不符合題意;D.和OH反應(yīng)放出氨氣,Ag+和Cl反應(yīng)生成沉淀,所以不能共存,故D不符合題意;故答案:B。15、A【解題分析】試題分析:A、甲苯被高錳酸鉀氧化為苯甲酸而使高錳酸鉀溶液褪色,己烯中含有碳碳雙鍵,也能被高錳酸鉀溶液氧化,而使其褪色,所以不能用高錳酸鉀溶液鑒別甲苯和己烯,錯誤;B、苯的密度小于水,而四氯化碳的密度大于水,二者都不溶于水,所以油層在下層的是四氯化碳,在上層的是苯,可以鑒別,正確;C、飽和碳酸鈉可與乙酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,而碳酸鈉與乙酸乙酯不反應(yīng),可以鑒別,正確;D、乙醛與新制氫氧化銅加熱反應(yīng)生成磚紅色沉淀,而加入乙醇則變?yōu)閷⑺{色溶液,現(xiàn)象不同,可以鑒別,正確,答案選A。考點:考查物質(zhì)化學性質(zhì)的判斷,物質(zhì)的鑒別16、A【分析】化學平衡的建立,既可以從正反應(yīng)開始,也可以從逆反應(yīng)開始,或者從正逆反應(yīng)開始,不論從哪個方向開始,物質(zhì)都不能完全反應(yīng),利用極限法假設(shè)完全反應(yīng),計算出相應(yīng)物質(zhì)的濃度變化量,實際變化量小于極限值,據(jù)此判斷分析?!绢}目詳解】若反應(yīng)向正反應(yīng)進行到達平衡,X2、Y2的濃度最小,Z的濃度最大,假定完全反應(yīng),則此時,X2為0mol/L,Y2為0mol/L,Z的濃度為0.2mol/L×2+0.4mol/L=0.8mol/L;若反應(yīng)逆反應(yīng)方向進行到達平衡,X2、Y2的濃度最大,Z的濃度最小,假定完全反應(yīng),則X2為0.2mol/L+(0.4mol/L÷2)=0.4mol/L,Y2為0.6mol/L+0.4mol/L×=1.2mol/L,Z的濃度為0mol/L。由于該反應(yīng)為可逆反應(yīng),物質(zhì)不能完全轉(zhuǎn)化,所以平衡時濃度范圍為0<c(X2)<0.4mol/L,0<c(Y2)<1.2mol/L,0<c(Z)<0.8mol/L,但是不會出現(xiàn):X2為0.4mol/L,Y2為1.2mol/L的情況,故合理選項是A。【題目點撥】本題考查了化學平衡的建立,關(guān)鍵是利用可逆反應(yīng)的不完全性,運用極限假設(shè)法解答,假設(shè)法、極值法都是解化學習題的常用方法。二、非選擇題(本題包括5小題)17、第三周期第ⅣA族原子O=C=O非極性H++AlO2-+H2OAl(OH)3Al3++3OH-NaNaOH的堿性強于Al(OH)3,Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O【分析】室溫下D單質(zhì)為淡黃色固體,說明D為硫單質(zhì),根據(jù)圖,可得出A為C,B為Al,C為Si?!绢}目詳解】⑴C元素為硅元素,14號元素,在周期表中的位置第三周期第ⅣA族,故答案為第三周期第ⅣA族;硅在自然界中常見的氧化物為二氧化硅,它為原子晶體,故答案為原子晶體;⑵A為C元素,單質(zhì)在充足的氧氣中燃燒得到的產(chǎn)物為二氧化碳,其結(jié)構(gòu)式是O=C=O,故答案為O=C=O;二氧化碳是直線形分子,分子中正負電中心重合,其分子是非極性分子,故答案為非極性;⑶四種元素中可用于航空航天合金材料的制備,其應(yīng)該為Al元素,其最高價氧化物的水化物為氫氧化鋁,氫氧化鋁的電離有酸式電離和堿式電離,其電離方程式為H++AlO2-+H2OAl(OH)3Al3++3OH-,故答案為H++AlO2-+H2OAl(OH)3Al3++3OH-;⑷與B同周期最活潑的金屬是最左邊的金屬Na,證明Na比Al活潑,可證明NaOH的堿性強于Al(OH)3,利用氫氧化鋁的兩性,溶于強堿的性質(zhì)來證明,即Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O,故答案為NaOH的堿性強于Al(OH)3,Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O。18、羧基CH3CHO有(磚)紅色沉淀產(chǎn)生(C6H10O5)n+nH2OnC6H12O6nCH2═CH2【分析】根據(jù)題中各物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應(yīng)⑥是光合作用產(chǎn)生A和氧氣,則A為葡萄糖(C6H12O6),(C6H10O5)n水解能產(chǎn)生葡萄糖,所化合物乙為水,反應(yīng)①為糖類的水解,反應(yīng)②葡萄糖在酒化酶的作用生成化合物甲(二氧化碳)和B,B為CH3CH2OH,反應(yīng)③為B發(fā)生氧化反應(yīng)生成C為CH3CHO,反應(yīng)④為C發(fā)生氧化反應(yīng)生成D為CH3COOH,反應(yīng)⑤為B和D發(fā)生酯化反應(yīng)生成E為CH3COOC2H5,反應(yīng)⑦為乙烯的燃燒反應(yīng)生成二氧化碳和水,反應(yīng)⑧為乙烯與水加成生成乙醇?!绢}目詳解】根據(jù)以上分析,(1)D是CH3COOH,分子中官能團的名稱是羧基,C是乙醛,結(jié)構(gòu)簡式是CH3CHO;(2)A為葡萄糖(C6H12O6),葡萄糖含有醛基,向葡萄糖的水溶液中加入新制的Cu(OH)2并加熱時氫氧化銅被還原為磚紅色沉淀氧化亞銅,產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是有磚紅色沉淀產(chǎn)生;(3)①(C6H10O5)n發(fā)生水解反應(yīng)生成葡萄糖,反應(yīng)方程式為(C6H10O5)n+nH2OnC6H12O6;②乙烯發(fā)生加聚反應(yīng)生成聚乙烯,方程式是nCH2═CH219、錐形瓶2H2O22H2O+O2↑探究反應(yīng)物濃度對反應(yīng)速率的影響3滴FeCl3溶液在其它條件不變時,反應(yīng)物濃度越大,反應(yīng)速率越大K2O2Ba2O2+H2SO4=BaSO4+H2O2制備H2O2的環(huán)境為酸性環(huán)境,H2O2的分解速率較慢【分析】⑴根據(jù)圖示儀器a得出名稱。⑵H2O2在MnO2催化作用下分解生成O2和H2O。⑶反應(yīng)速率受溫度、濃度、催化劑的影響,甲組實驗Ⅰ和實驗Ⅱ中溫度相同、濃度不同,因此該實驗過程探究的是濃度對反應(yīng)速率的影響。⑷①由甲組實驗數(shù)據(jù)可得,甲組實驗Ⅱ所用反應(yīng)物濃度較大,相同時間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積較大。②由乙組實驗數(shù)據(jù)可知,堿性條件下,H2O2的分解速率更快,由于KOH的堿性比NaOH的堿性強,因此K2O2與H2O反應(yīng)放出氣體的速率較快;該反應(yīng)的化學方程式為:BaO2+H2SO4=BaSO4+H2O2,由于該反應(yīng)在酸性條件下進行,而酸性條件下,H2O2的分解速率較慢。【題目詳解】⑴圖示儀器a為錐形瓶;故答案為:錐形瓶。⑵H2O2在MnO2催化作用下分解生成O2和H2O,該反應(yīng)的化學方程式為:2H2O22H2O+O2↑;故答案為:2H2O22H2O+O2↑。⑶反應(yīng)速率受溫度、濃度、催化劑的影響,甲組實驗Ⅰ和實驗Ⅱ中溫度相同、濃度不同,因此該實驗過程探究的是濃度對反應(yīng)速率的影響,則需保證反應(yīng)溫度和催化劑相同,因此所用催化劑為3滴FeCl3溶液;故答案為:探究反應(yīng)物濃度對反應(yīng)速率的影響;3滴FeCl3溶液。⑷①由甲組實驗數(shù)據(jù)可得,甲組實驗Ⅱ所用反應(yīng)物濃度較大,相同時間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積較大,因此可得結(jié)論:在其他條件不變時,反應(yīng)物濃度越大,反應(yīng)速率越快;故答案為:在其他條件不變時,反應(yīng)物濃度越大,反應(yīng)速率越快。②由乙組實驗數(shù)據(jù)可知,堿性條件下,H2O2的分解速率更快;而Na2O2、K2O2與H2O反應(yīng)的化學方程式分別為:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑、2K2O2+2H2O=4KOH+O2↑,由于KOH的堿性比NaOH的堿性強,因此K2O2與H2O反應(yīng)放出氣體的速率較快;該反應(yīng)的化學方程式為:BaO2+H2SO4=BaSO4+H2O2,由于該反應(yīng)在酸性條件下進行,而酸性條件下,H2O2的分解速率較慢,因此可用該反應(yīng)制備H2O2;故答案為:K2O2;Ba2O2+H2SO4=BaSO4+H2O2;制備H2O2的環(huán)境為酸性環(huán)境,H2O2的分解速率較慢。20、分液漏斗收集到氣體的體積待氣體恢復(fù)至室溫后,調(diào)節(jié)滴定管的高度使得兩側(cè)液面相平5H2C2O4+2+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O濃度B、C5×10-4mol/(L·s)催化作用【分析】實驗一、將分液漏斗中的硫酸滴入錐形瓶中,與鋅反應(yīng)制取氫氣,要比較鋅粒與鋅粉反應(yīng)的快慢,可以通過比較相同時間內(nèi)反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的多少,也可以通過測定產(chǎn)生相同體積的氫氣所需要的時間,在讀數(shù)時要使溶液恢復(fù)至室溫,使液面左右相平,并且要平視讀數(shù);實驗二、H2C2O4溶液和酸性KMnO4溶液反應(yīng)產(chǎn)生K2SO4、MnSO4、CO2、H2O,根據(jù)電子守恒、電荷守恒、原子守恒書寫反應(yīng)的離子方程式;采用控制變量方法,根據(jù)對比項的不同點比較其對反應(yīng)速率的影響;利用反應(yīng)速率的定義計算反應(yīng)速率;結(jié)合反應(yīng)產(chǎn)生的微粒及反應(yīng)變化特點判斷其作用。【題目詳解】實驗一:(1)裝置圖Ⅰ中放有硫酸的儀器名稱是分液漏斗;(2)按照圖Ⅰ裝置實驗時,限定了兩次實驗時間均為10min,還需要測定的另一個數(shù)據(jù)是收集反應(yīng)產(chǎn)生H2氣體的體積;(3)若將圖Ⅰ裝置中的氣體收集裝置改為圖Ⅱ,實驗完畢待冷卻后,該生準備讀取滴定管上液面所在處的刻度數(shù),若發(fā)現(xiàn)滴定管中液面高于干燥管中液面,應(yīng)首先采取的操作是調(diào)待氣體恢復(fù)至室溫后,調(diào)節(jié)滴定管的高度使得兩側(cè)液面相平;實驗二:(4)H2C2O4溶液和酸性KMnO4溶液之間發(fā)生氧化還原反應(yīng),根據(jù)電子守恒、電荷守恒及原子守恒可知相應(yīng)反應(yīng)的離子方程式為5H2C2O4+2+6H+=2Mn2++10CO2↑+
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