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第3課時(shí)幾分之幾人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)課件8分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入平均分的份數(shù)其中的一份12分子分母分?jǐn)?shù)線讀作:二分之一知識(shí)回顧:探索新知探究點(diǎn)1認(rèn)識(shí)幾分之幾老師給大家準(zhǔn)備好了大小相同的正方形紙,把一張正方形紙折成同樣大的4份,再把其中的一份或幾份涂上喜歡的顏色。探索新知14取其中1份是它的14取其中2份是它的24141414把一個(gè)正方形平均分成四份,每份是它的。14探索新知取其中3份是它的??4份是它的??取幾份就是四分之幾。取其中3份是它的344份是它的4414141414探索新知四分之一四分之二14141414141414是由一個(gè)
組成的。是由兩個(gè)
組成的。探索新知四分之三四分之四1414141414141414141414是由三個(gè)
組成的。是由四個(gè)
組成的。探索新知14243444
把一個(gè)物體或圖形平均分成幾份,分母就是幾,表示這樣的幾份,分子就是幾。探索新知探究點(diǎn)2理解幾分之幾的含義把1分米長的彩條平均分成10份。你還能從這條彩帶上找到其他的分?jǐn)?shù)嗎?想:每份是它的。()()()()()()()()110310710110110110110110110110110110110110探索新知小試牛刀
310把1米長的彩帶平均分成10份,填一填。410110510分當(dāng)堂練習(xí)
1.(易錯(cuò)題)用分?jǐn)?shù)表示各圖的涂色部分。392448當(dāng)堂練習(xí)
2.看圖寫出分?jǐn)?shù)。39九分之三1969九分之六課堂總結(jié)
1.把一個(gè)物體或圖形平均分成若干份,幾份就是它的幾分之幾。2.把一個(gè)物體或圖形平均分成幾份,分母就是幾,表示這樣的幾份,分子就是幾。3.分?jǐn)?shù)的組成:分子是幾就表示有幾個(gè)分母分之一。第3課時(shí)千米的認(rèn)識(shí)人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)課件3測(cè)量情境導(dǎo)入類似圖中的情境你見過嗎?圖中主要說了些什么?葉鎮(zhèn)21千米靈山23千米探索新知探究點(diǎn)1認(rèn)識(shí)千米
到葉鎮(zhèn)21千米和到靈山23千米都是表示路程的長度。對(duì)啦!千米也是長度單位。葉鎮(zhèn)21千米靈山23千米探索新知
你知道1千米有多長嗎?計(jì)量比較長的路程,通常用千米(km)作單位?!扒住币步小肮铩?。探索新知到操場(chǎng)上量出100米的距離,走一走,看看有多遠(yuǎn)。幾個(gè)這樣的長度是1千米?10個(gè)100米就是1千米。1千米=1000米探索新知探究點(diǎn)2千米與米的單位換算我們知道:1千米=1000米3千米=(?)米
5000米=(?)千米思考:探索新知3千米=(?)米3000你是怎么想的?我是這樣想的。想:1千米是1000米,
3千米是3個(gè)1000米。3千米=()米探索新知5000米=(?)千米你是怎么想的?我是這樣想的。想:1000米是1千米,
5000米里面有5個(gè)1000米。5000米=()千米5探索新知1.單位的換算,首先應(yīng)該明確兩個(gè)單位的大小關(guān)系以及它們之間的進(jìn)率。2.乘或者除以進(jìn)率的技巧:大變小乘進(jìn)率(添“0”),小變大除以進(jìn)率(去“0”)。探索新知探究點(diǎn)3估計(jì)長度你的辦法可真好!我們來估計(jì)一下教室的長和寬各是多少。我走3步大約是1米,沿著教室的長我走了20步,所以教室的長大約是7米;沿著教室的寬我走了15步,那么教室的寬大約是5米。探索新知估一估從你家到學(xué)校大約有多遠(yuǎn)。100米我大約要走200步,從家到學(xué)校我走了600步,大約300米。探索新知走100米我大約要用2分鐘,從家到學(xué)校我大約要走10分鐘,約500米。我坐3站公共汽車,每站約500米,大約1500米。探索新知轉(zhuǎn)化法:以上三個(gè)思路都是將較長的路程轉(zhuǎn)化分解成自己所熟知的較短的路程,進(jìn)而推算估計(jì)出總路程。你學(xué)會(huì)怎樣估一段路程了嗎?探索新知C小試牛刀
1.選一選。(1)計(jì)量兩個(gè)城市之間的距離通常用()作單位。A.米B.分米C.千米(2)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道,通常1圈是400米,跑()是1千米。A.2圈B.3圈C.2圈半C探索新知20002.
(易錯(cuò)題)想一想,填一填。2千米=()米想:1千米是_______米,2千米是_____個(gè)_____米。10002100041414000米=()千米想:1000米是_______千米,4000米里面有_____個(gè)_______千米。小試牛刀
當(dāng)堂練習(xí)
哪個(gè)
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