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文檔簡介
怎樣更好地交流，更好地通過言語影響他人，領(lǐng)導(dǎo)他人？怎樣在簡短的時(shí)間里讓他人了解自己的想法，達(dá)到交流的目的，把事情做得更好？語文六年級(jí)下冊(cè)即興發(fā)言口語交際生活中有些場合，需要我們做即興發(fā)言。班里來了新同學(xué)，班主任讓你代表全班同學(xué)向他表示歡迎。參加爺爺?shù)膲垩纾缦舷驙敔斦f幾句祝福的話?！崆按蚋垢?，想清楚先說什么，
后說什么?！⒁庹f話的場合和對(duì)象。祝爺爺壽比南山，福如東海。祝爺爺身體健康，生活愉快！也謝謝各位來給爺爺祝壽的親朋好友。交際示例：宴席上向爺爺說幾句祝福的話
小組內(nèi)用“抽序號(hào)”的方式，各自選擇一個(gè)話題，練習(xí)一下即興發(fā)言吧。
我抽到的是1號(hào)，我先說吧。
我們小組小明的即興發(fā)言最精彩。他說得內(nèi)容很有條理，語氣自然，態(tài)度很大方。
我覺得我的即興發(fā)言能力有待于提高，我很緊張，以后要多練習(xí)。說前打個(gè)腹稿，爭取說得有條理些。
咱們小組內(nèi)互相提出交流話題，繼續(xù)進(jìn)行組內(nèi)即興發(fā)言練習(xí)吧！
※提前打腹稿，想清楚先說什么，后說什么?！⒁庹f話的場合和對(duì)象。我給你出個(gè)話題：過新年了，你用語音向老師拜個(gè)年吧。
通過這
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