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文檔簡介

Word二年級語文試題-北師大版二年級語文下冊第六單元檢測試題

一、讀讀寫寫

jīqiānɡshīzitītuǐshēnɡlónɡhuóhǔ

（）（）（）（）

chènshāndàyànkǎoshìɡǎohuódònɡ

（）（）（）（）

二、比一比在組詞。

挺（）考（）始（）秒（）須（）

庭（）老（）抬（）抄（）需（）

三、寫出意思相近的詞語。

方便（）出色（）特意（）

投入（）長進(jìn)（）開始（）

四、在括號里填上合適的詞。

閃光的（）專心地（）自豪的（）

慢慢地（）熱鬧的（）焦急地（）

五、補(bǔ)充詞語。

莘莘（）（）專（）致（）挨（）挨（）

孺子（）（）無（）奈（）聚（）會（）

一本（）（）不（）自（）春（）化（）

（）（）聞名（）雪（）道千（）萬（）

六、按課文填空。

1、一個學(xué)生，一邊聽一邊看_________

，有___，還要____。后來，那個____的學(xué)生成為____，而另一個______的學(xué)生__________。

看來，做任何事情都要_________，不能____。

2、讀書百遍，___。讀書__卷，_____。讀書要“三到”：、、。

六、閱讀短文。

小（棕粽）熊的雨鞋

?。ㄗ佤眨┬苡幸浑p很漂亮的新雨鞋，雨過天晴，他也舍不得脫下來。他的兩只腳在雨鞋里不透氣，很難受。他把這件事告訴了刺猬?！跄阏姹俊醮题f□你不會在雨鞋上挖些出氣的洞嗎□

小棕熊一聽，覺的刺猬的話有道理。他趕緊回家，用小刀在新雨鞋上挖了些洞。小棕熊穿上（戴帶）氣眼的雨鞋，他的腳不感到難受了。他想，刺猬的主意出得真好。

可是，第二天又下起了大雨，小棕熊穿著那雙雨鞋，腳好像泡在水里一樣，他后悔極了。

他想，以后對于別人話，一定要動腦（精筋）想一想，是不是有道理。

1、在第一小節(jié)的“□”內(nèi)填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。

2、劃去括號內(nèi)不正確的字。

3、填上合適的詞。

一（）事一（）小刀

一（）大雨一（）雨鞋

4、填空：

（1）把雨鞋挖出些出氣的小洞是出的主意。這個主意出得。因?yàn)橐幌掠辏∽匦艿碾p腳。

（2）這篇短文告訴我們：對于別人的話，一定要

5、想一想，該怎樣以正確的話勸勸小棕熊。

上一份試題：北師大版二年級語

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