黃伯榮《現(xiàn)代漢語(yǔ)》試題及答案

現(xiàn)代漢語(yǔ)試題及答案一、填空題（共40個(gè)空，每空0。5分，共20分）1 語(yǔ) 法 具有 、 、 等性質(zhì)。漢語(yǔ)中詞類(lèi)劃分的主要依據(jù)是詞的 。3.根據(jù)語(yǔ)氣分出來(lái)的句子類(lèi)型是,依此劃分漢語(yǔ)句子共有、四種.“漓江的水真綠?。　贝司鋵儆谥髦^句中的句。“尚且……何況……”是關(guān)系復(fù)句使用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。6.把“你只要一聽(tīng)，你就會(huì)明白”改為緊縮句：。雙重否定句在語(yǔ)氣上往往比一般肯定句更。疑問(wèn)句根據(jù)表示疑問(wèn)的結(jié)構(gòu)形式上的特點(diǎn)和語(yǔ)義情況，可以分為 四類(lèi)。量詞可以分為和兩類(lèi)。“走了兩趟”中的量詞屬10.根據(jù)分句間的劃分，復(fù)句可以分為復(fù)句和復(fù)句.前者包括 、 、 、 、 ，后者包比喻一般由 、 、 三部分組成。比喻的種類(lèi)，一般根據(jù)三種成分是否同時(shí)出現(xiàn)，分為 、 、 三種。抽象形、穩(wěn)固性、民族性語(yǔ)法功能句類(lèi)陳述句疑問(wèn)句祈使句感嘆句形容詞謂語(yǔ)句遞進(jìn)你一聽(tīng)就明白?？隙?確定（兩個(gè)答案都可以）是非問(wèn)特指問(wèn)選擇問(wèn)正反問(wèn)

9.物量詞動(dòng)量詞9.物量詞動(dòng)量詞動(dòng)量詞意義關(guān)系聯(lián)合偏正并列順承解說(shuō)選擇遞進(jìn)轉(zhuǎn)折條件假設(shè)因果目的本體喻體喻詞明喻暗喻借喻借代二、判斷題（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每題1分，共20分）TOC\o"1-5"\h\z（X）（"）（X）（"）（"）12、“先生，給現(xiàn)錢(qián)，袁世凱，不行嗎？”這句話(huà)用的修辭手法是 。二、判斷題（正確的請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)打“"”，錯(cuò)誤的打“X”。共20題，每題1分，共20分）形容詞都能受程度副詞修飾。（ ）“能看懂印度文學(xué)原著，才談得上對(duì)中印文學(xué)作真正的比較研究?！睂儆跅l件復(fù)句。（ ）不及物動(dòng)詞都不能帶賓語(yǔ)。（ ）說(shuō)話(huà)和寫(xiě)作中積極調(diào)整語(yǔ)言的行動(dòng)屬于修辭活動(dòng)。（ ）連動(dòng)短語(yǔ)也可以由動(dòng)詞和形容詞構(gòu)成。（ ）好的修辭可以創(chuàng)造適合的語(yǔ)言環(huán)境。（ ）聯(lián)合復(fù)句呈雁行式排列，順承復(fù)句呈魚(yú)貫式排列。（ ）“上得來(lái)"中的“得”是補(bǔ)語(yǔ)的標(biāo)志。（ ）修辭充分利用語(yǔ)言的審美價(jià)值來(lái)滿(mǎn)足人們的美感需求，審美原則是修辭的基本原則.（ ）“她未必知道她的悲哀經(jīng)大家咀嚼賞鑒了許多天，早巳成為渣滓，只值得煩厭和唾棄；但從人們的笑影上，也仿佛覺(jué)得這又冷又尖，自己再也沒(méi)有開(kāi)口的必要了。”這一復(fù)句中共有4個(gè)分句。（ ）定語(yǔ)中心語(yǔ)有時(shí)可以由動(dòng)詞和形容詞充當(dāng)。（ ）“今天路上死了兩條狗.”屬于存現(xiàn)句。（ ）根據(jù)前后分句意思相反、相對(duì)程度的強(qiáng)弱，轉(zhuǎn)折關(guān)系分重轉(zhuǎn)和輕轉(zhuǎn)兩類(lèi)。（ ）同印歐語(yǔ)相比，漢語(yǔ)缺少?lài)?yán)格意義的形態(tài)變化。（ ）長(zhǎng)句化短的辦法只有一種，那就是把其中的修飾成分抽出來(lái).（ ）大部分副詞都可以充當(dāng)補(bǔ)語(yǔ)。（ ）

在文藝園地()“作為精神食糧，散文是谷類(lèi)，作為戰(zhàn)斗武器，散文是步槍?zhuān)覀兩罾锍Ｓ蒙⑽摹Ｔ谖乃噲@地()TOC\o"1-5"\h\z里，散文也應(yīng)當(dāng)是萬(wàn)紫千紅中繁茂的花枝。"這個(gè)句子的辭格是借代.( )主謂短語(yǔ)充當(dāng)謂語(yǔ)時(shí)，這個(gè)主謂短語(yǔ)的謂語(yǔ)同時(shí)也是整個(gè)句子謂語(yǔ)。( )“謝惠敏的兩撇眉毛險(xiǎn)些飛出腦門(mén)，她瞪圓了雙眼望著張老師。”的辭格是夸張。關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“不是……而是"表示的是選擇關(guān)系.( )(")(")(")(")(X)(")(")(X)(")(X)(X)(X)(X)(")(X)三、選擇題(共20題，每題1分，共20分)“我就不明白你怎么連什么也沒(méi)學(xué)會(huì)?！敝械摹笆裁础北硎镜氖?A、表疑問(wèn)的代詞C、表示指示的代詞A、表疑問(wèn)的代詞C、表示指示的代詞2.“在”是動(dòng)詞的是(A、我在家。C、我正躺在床上看電視。D、表示虛指的代詞)B、我在家看電視。D、我在看電視。“我跟老張協(xié)商了一下,感覺(jué)還是穩(wěn)妥一點(diǎn)好。”中的劃浪線(xiàn)的“跟”字是(A、連詞B、副詞C、介詞D、助詞TOC\o"1-5"\h\z“激動(dòng)得掉下了眼淚”屬于( )A、中補(bǔ)短語(yǔ) B、動(dòng)賓短語(yǔ)C、偏正短語(yǔ)D、連謂短語(yǔ)“他真是的，怎么連這個(gè)也不知道？”中的“真是的''屬于( )A、謂語(yǔ) B、獨(dú)立語(yǔ) C、定語(yǔ) D、補(bǔ)語(yǔ)“這些水果我們誰(shuí)都不吃?！钡恼Z(yǔ)義關(guān)系是( )A、大主語(yǔ)是施事，小主語(yǔ)是受事. B、大主語(yǔ)是受事，小主語(yǔ)是施事。C、大主語(yǔ)和小主語(yǔ)之間有領(lǐng)屬關(guān)系.D、大小主語(yǔ)是整體和部分的關(guān)系?！八纳眢w逐漸好起來(lái).”中的“起來(lái)"屬于( )A、判斷動(dòng)詞 B、助動(dòng)詞C、能愿動(dòng)詞 D、趨向動(dòng)詞下面的句子使用比喻修辭格的是( )A、他長(zhǎng)得太像他爸爸了。 B、他手里就是大團(tuán)結(jié)多。C、鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票.D、柏油路好像也要曬化?！霸蹅儌z，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)?！敝械恼Z(yǔ)義關(guān)系是( )A、大主語(yǔ)和小主語(yǔ)有領(lǐng)屬關(guān)系. B、大主語(yǔ)是施事，小主語(yǔ)是受事。C、大主語(yǔ)是受事，小主語(yǔ)是施事。 D、謂語(yǔ)里有復(fù)指大主語(yǔ)的復(fù)指成分。( B)( A )( C )( A )( B )( B)( D )( C )( D )( B )(D)( D )( A )( C )(C)16.(C17.18.(B19.20、10.下列各句中加點(diǎn)的詞，屬于詞類(lèi)活用的是A、他是一名翻譯，翻譯了很多文章.B、他比專(zhuān)家還專(zhuān)家。C、他花了三塊錢(qián)買(mǎi)了一盆花。D、這位代表代表大家發(fā)了言。11.下列各組中，短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)關(guān)系相同的是（A、格外美好幸福美好A、格外美好幸福美好B、有人發(fā)言有權(quán)發(fā)言C、愛(ài)唱歌去唱歌D、仔細(xì)核對(duì)分別對(duì)待C、愛(ài)唱歌去唱歌12.下列各組中，都屬于偏正短語(yǔ)的是（A、整頓市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)B、改革開(kāi)放改革體制A、整頓市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)B、改革開(kāi)放改革體制C、經(jīng)驗(yàn)豐富剛剛拿走D、極力推薦熱情接待13。下列句中劃線(xiàn)部分的結(jié)構(gòu)不同于其他三句的是（A、夕陽(yáng)把草原映得輝煌燦爛。B、他的事跡博得一致好評(píng)。C、這次訪(fǎng)問(wèn)取得圓滿(mǎn)成功。D、她的演唱贏得熱烈掌聲。14。下列各項(xiàng)中屬于同位短語(yǔ)的是（AA、夕陽(yáng)把草原映得輝煌燦爛。B、他的事跡博得一致好評(píng)。C、這次訪(fǎng)問(wèn)取得圓滿(mǎn)成功。D、她的演唱贏得熱烈掌聲。14。下列各項(xiàng)中屬于同位短語(yǔ)的是（A、今年元旦B、今天元旦C、元旦這一天D、元旦是個(gè)好日子15.下列各組中沒(méi)有歧義的一組短語(yǔ)是A、進(jìn)口彩電發(fā)現(xiàn)敵人的哨兵B(niǎo)、學(xué)習(xí)文件 山東和江蘇的部分地區(qū)C、檢查大樓的電梯撞倒路邊的自行車(chē)D、告別母校的學(xué)生撞倒弟弟的自行車(chē)下列句子中不帶雙賓語(yǔ)的是（A、A、大家都叫她祥林嫂.B、他請(qǐng)教老師兩個(gè)問(wèn)題。C、C、單位分配給她新房子。D、他告訴我明天考試。下列短語(yǔ)中所有定語(yǔ)都是直接修飾中心語(yǔ)的是（A、俄羅斯民族的素質(zhì)B、過(guò)去人類(lèi)生活的凝結(jié)和定格C、一些清醒的旁觀者D、不同地區(qū)的人群的體質(zhì)特征和風(fēng)俗習(xí)慣下列句子中的連謂句是（A、她坐在床邊吃飯。 B、他坐在床邊發(fā)呆。C、他坐在床邊看電視. D、她倆一起唱歌跳舞。下列哪一句中的“要”用法與其他不同（ ）A、他要了一個(gè)菜。B、他要和大家一起去。C、他要過(guò)生日。 D、張老師要去美國(guó)了.20、 “剛才、剛剛”分別屬于（ ）A、前者為時(shí)間名詞，后者為時(shí)間副詞。 B、前者為時(shí)間副詞，后者為時(shí)間名詞。C、都是時(shí)間名詞. D、都是時(shí)間副詞。四、 名詞解釋?zhuān)ㄕ?qǐng)舉例說(shuō)明.）（共3題，每題4分，共12分）詞的兼類(lèi)：“把"字句辭格五、 分析判斷題（共6題，28分）（一）正誤判斷并分析（正確的打“廣'，不必說(shuō)明理由，錯(cuò)誤的打“X”，必須說(shuō)明理由.每題1分,共4分）1 . 凡能受程度副詞修飾的詞都是形容詞。( )2.表達(dá)遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句也可用意合法。()3.“屋頂飄著一面紅旗.”這個(gè)句子的主語(yǔ)是“紅旗”。()TOC\o"1-5"\h\z“他能說(shuō)得一口流利的英語(yǔ)，也能說(shuō)一口地道的上海話(huà)。"這是個(gè)遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句。（ ）（二）詞性判斷（每個(gè)詞0。5分，共4分）簡(jiǎn)化（ ）簡(jiǎn)單（ ）收入（ ）收成（ ）道歉（ ）抱歉（ ）國(guó)營(yíng)（ ）國(guó)家（ ）（二） 詞性判斷（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每個(gè)詞0。5分，共4分）簡(jiǎn)化（動(dòng)詞）簡(jiǎn)單（形容詞）收入（名詞）收成（名詞）道歉（動(dòng)詞）抱歉（形容詞） 國(guó)營(yíng)（區(qū)別詞）國(guó)家（名詞）（三） 短語(yǔ)結(jié)構(gòu)類(lèi)型判斷（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每題1分，共6分。）（主謂短語(yǔ)）（動(dòng)賓短語(yǔ)）（偏正短語(yǔ)）（中補(bǔ)短語(yǔ)）（偏正短語(yǔ)）（連謂短語(yǔ)）（四）單復(fù)句判斷（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每題1分，共4分）（單句）（復(fù)句）（復(fù)句）（單句）（三） 短語(yǔ)結(jié)構(gòu)類(lèi)型判斷（每題1分，共6分。將答案寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)）他愿家里多一些溫暖與和睦（ 主謂）還了小王的哥哥五十塊錢(qián)（動(dòng)賓）那些關(guān)于我們民族歷史的教科書(shū)（偏正）幫我一下（ 中補(bǔ)）把孩子的衣服從箱子里拿出來(lái)（ 偏正）TOC\o"1-5"\h\z懷著一絲希望去找朋友打聽(tīng)消息（聯(lián)謂 ）（四） 單復(fù)句判斷（每題1分，共4分。將答案寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)）人民，只有人民，才是創(chuàng)造世界歷史的動(dòng)力。（ ）今天有點(diǎn)兒頭疼，就不去上課了.（ ）不僅我們這一代，還要教育我們的下一代也要艱苦奮斗。（ ）我們要講衛(wèi)生講禮貌講文明。（ ）（五） 歧義短語(yǔ)分析（用切分式圖解法分析。每題2分，共4分）1、 許多朋友送來(lái)的禮物2、 山東和河北的部分地區(qū)（六） 多重復(fù)句分析（用豎線(xiàn)法分析.每題3分，共6分）1、 因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評(píng)指出。2、 北京是美麗的，我知道，因?yàn)槲也坏潜本┤?，而且到過(guò)歐美，看見(jiàn)過(guò)許多西方的名城。附答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、填空題（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每個(gè)空兒0.5分，共20分）抽象形、穩(wěn)固性、民族性語(yǔ)法功能句類(lèi)陳述句疑問(wèn)句祈使句感嘆句形容詞謂語(yǔ)句遞進(jìn)你一聽(tīng)就明白。肯定/確定(兩個(gè)答案都可以)是非問(wèn)特指問(wèn)選擇問(wèn)正反問(wèn)物量詞 動(dòng)量詞動(dòng)量詞意義關(guān)系聯(lián)合偏正并列順承解說(shuō)選擇遞進(jìn)轉(zhuǎn)折條件假設(shè)因果目的本體喻體喻詞明喻暗喻借喻借代二、判斷題(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每題1分，共20分)TOC\o"1-5"\h\z(X)(")(X)(")(")(")(")(")(")(X)(")(")(X)(")(X)(X)CX)TOC\o"1-5"\h\zCX)(")CX)三、 選擇題(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每題1分，共20分)( B )(A)(C )( A)( B)( B )(D )(C )( D )( B )(D)( D )( A)( C )(C )(C )( C )(B )(A )( A )四、 名詞解釋(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每題4分，共12分。如果不舉例說(shuō)明每題扣1分。)詞的兼類(lèi)：某個(gè)詞經(jīng)常具備兩類(lèi)或幾類(lèi)詞的主要語(yǔ)法功能.例如“翻譯”在“他是一名翻譯''中是名詞，在“他翻譯了一本外國(guó)小說(shuō)”中是動(dòng)詞。“把”字句：是指在謂語(yǔ)動(dòng)詞前頭用介詞“把”引出受事、對(duì)受事加以處置的一種主動(dòng)句。(舉例)辭格：辭格是指在使用語(yǔ)言過(guò)程中逐步固定下來(lái)的在一定語(yǔ)境中能夠產(chǎn)生積極表達(dá)效果的語(yǔ)言運(yùn)用形式。（常見(jiàn)的辭格舉例）五、分析判斷題（共6題，共28分）（一）正誤判斷并分析（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每題1分，共4分。判斷正誤0.5分，分析0。5分。）（X）。能愿動(dòng)詞和表示心理活動(dòng)的動(dòng)詞也能夠受程度副詞的修飾。（X）。表示遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句必須使用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。（X）。這個(gè)句子的主語(yǔ)是“屋頂"。（或者：“紅旗”是賓語(yǔ)。）（X）。是并列關(guān)系的復(fù)句。（二）詞性判斷（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每個(gè)詞0.5分，共4分）簡(jiǎn)化（動(dòng)詞）簡(jiǎn)單（形容詞）收入（名詞）收成（名詞）道歉（動(dòng)詞） 抱歉（形容詞）國(guó)營(yíng)（區(qū)別詞）國(guó)家（名詞）（三） 短語(yǔ)結(jié)構(gòu)類(lèi)型判斷（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每題1分，共6分。）（主謂短語(yǔ)）（動(dòng)賓短語(yǔ)）（偏正短語(yǔ)）（中補(bǔ)短語(yǔ)）（偏正短語(yǔ)）（連謂短語(yǔ)）（四） 單復(fù)句判斷（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每題1分，共4分）（單句）（復(fù)句）（復(fù)句）（單句）（五） 歧義短語(yǔ)分析評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1、每題2分，共4分.2、 有一種短語(yǔ)類(lèi)型分析正確得1分，兩種歧義都分析正確得2分.3、 第一層錯(cuò)誤不得分。4、 第一層分析正確而下面層次不正確得0.5分。1、許多朋友送來(lái)的禮物B許多朋友送來(lái)的禮物AB許多朋友送來(lái)的禮物定中（定：許多朋友送來(lái)的，中：禮物）定中