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Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?SectionA(1a-2d)主備人:審核人:學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握詞匯:museum,amusement,neither,somewhere,spacemuseum,waterpark,amusementpark,somewheredifferent.amusement,fantastic,camera,invention,camp,tent.takethesubway,haveagreattime,goskating,agreatwaytodosth.leadto,putup.2.句型:—Haveyoueverbeentothespacemuseum?—Yes,Ihave.Howaboutyou?—No,Ihaven’t.—Oh,it’sfantastic.Let’sgotoonetomorrow.OK.Howarewegoingtogetthere?Wecantakethesubway.二、學(xué)習(xí)內(nèi)容任務(wù)一:請(qǐng)預(yù)習(xí)課文,將下列詞和短語譯成英文。(15mins)1.太空博物館2.自然博物館3.藝術(shù)博物館4.歷史博物館5.科學(xué)博物館6.水上公園7.動(dòng)物園8.游樂園9.曾經(jīng)去過10.也不11.國(guó)家科學(xué)博物館12.某個(gè)不一樣的地方13.故宮博物院__________________14.曾經(jīng)去過15.從未去過16.太空博物館17.乘地鐵18.游樂園19.玩得開心20.水上公園21.去滑冰22.電影博物館23.一種好方法24.老攝影機(jī)25.了解;得知26.發(fā)明27.引起;導(dǎo)致28.彩色電影29.在山里宿營(yíng)30.支起帳篷31.在野外做飯任務(wù)二、合作探究(10mins)活動(dòng)一:學(xué)生口頭展示自己對(duì)1a中各地名的排序結(jié)果?;顒?dòng)二:完成1b的聽力任務(wù)?;顒?dòng)三:理解圖中和1c的對(duì)話。1.師生共同理解對(duì)話意思;2.兩人一組,根據(jù)個(gè)人喜好仿寫一個(gè)對(duì)話并進(jìn)行展示。A:Haveyoueverbeentoa?B:Yes,Ihave.Iwenttoalastmonth.Haveyoueverbeento?A:No,Ihaven’t.B:Me,neither.Let’sgotoonetomorrow.活動(dòng)四:讓學(xué)生用下列句型結(jié)構(gòu)口頭展示對(duì)同學(xué)去過和未去過的地方的采訪結(jié)果。Bobhaseverbeentoasciencemuseum,buthehasneverbeenawaterpark.任務(wù)三:完成下列練習(xí)(5mins)用所給詞的適當(dāng)形式填空。()1.—_____youever_____toaspacemuseum?—Yes,wehadagreattimethere.A.Did;goB.Do;goC.Have;goneD.Have;been()2.I_____mygrandpalastSunday.A.visitB.visitedC.wasvisitingD.havevisited()3.—Idon’twanttowatchTV.—_____.A.Me,tooB.Me,neitherC.SodoID.SoamI()4._____ofmyparentslikemusic.A.AllB.EitherC.BothD.None()5.—Haveyou_____heardaboutthehistory?—No,Ihaven’t.A.everB.neverC.yetD.already三、當(dāng)堂檢測(cè)(8mins)請(qǐng)根據(jù)句意,用所給詞的適當(dāng)形式填空。1.Tom(go)tothespacemuseumlastyear.2.Fredhadagreattime(play)atthewaterparkyesterday.3.Look!Nancyandherfriends(skate)ontheriver.4.Ihave
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