大學(xué)校園輪滑社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查

大學(xué)校園輪滑社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查InvestigationontheCurrentDevelopmentofRollerSkatingClubsonCollegeCampus前言我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，各項(xiàng)傳統(tǒng)體育運(yùn)動蓬勃發(fā)展的同時，有些極限運(yùn)動也開始慢慢走入公眾視野。輪滑運(yùn)動作為一項(xiàng)危險(xiǎn)系數(shù)較低、娛樂性強(qiáng)的極限運(yùn)動慢慢為廣大年輕人所喜愛。輪滑最早于公元1100年的\t"/item/%E8%BD%AE%E6%BB%91/_blank"溜冰鞋是利用骨頭裝在長皮靴腳掌上幫助獵人也能在冬天進(jìn)行打獵的游戲，1992年，雙排輪滑組別的輪滑球項(xiàng)目出現(xiàn)在奧運(yùn)會舞臺上，2010年\t"/item/%E8%BD%AE%E6%BB%91/_blank"花樣輪滑運(yùn)動進(jìn)入廣州亞運(yùn)會競賽項(xiàng)目，共設(shè)9塊金牌。隨著輪滑運(yùn)動被各項(xiàng)重大賽事所接納，各國也開始了針對此項(xiàng)運(yùn)動的培養(yǎng)計(jì)劃，我國目前在這項(xiàng)賽事上同樣成績斐然。但我們也知道一項(xiàng)運(yùn)動的開展最重要的就是它的運(yùn)動開展氛圍。目前來看，大學(xué)里面設(shè)立的輪滑社團(tuán)恰恰是十分適合進(jìn)行推廣和宣傳的平臺。雖然在我國大學(xué)現(xiàn)有的社團(tuán)里基本都有開設(shè)輪滑社團(tuán)，但在實(shí)際情況中卻面臨著各種各樣的管理和推廣難題，本文的發(fā)表更好為大學(xué)校園輪滑社團(tuán)的開展以及輪滑運(yùn)動的推廣進(jìn)言獻(xiàn)策。1研究對象與方法1.1研究對象本文的研究對象為：沈陽師范大學(xué)輪滑社、沈陽體育學(xué)院輪滑社、沈陽大學(xué)輪滑社、沈陽工業(yè)大學(xué)輪滑社。1.2研究方法1.2.1文獻(xiàn)綜述法在四所大學(xué)以及省圖書館了解了輪滑運(yùn)動發(fā)展的基本情況之后，又登陸中國知網(wǎng)和中國論文，查閱前人的期刊，發(fā)表的論文等文件，將所的資料進(jìn)行整理，資料的過程中，整理前人在體育教學(xué)的現(xiàn)狀及對策方面的研究成果，用于后期的統(tǒng)計(jì)分析。1.2.2歸納法通過閱讀大量的相關(guān)書籍文獻(xiàn)著作，充分利用數(shù)據(jù)庫專題，收集相關(guān)資料，在進(jìn)行歸納整理。1.2.3訪談法對沈陽師范大學(xué)輪滑社、沈陽體育學(xué)院輪滑社、沈陽大學(xué)輪滑社、沈陽工業(yè)大學(xué)輪滑社的社員與社長分別進(jìn)行面對面訪談，在第一時間以最直接的方式獲取同學(xué)們最真實(shí)的想法，同時也讓大家針對未來輪滑社的發(fā)展提了許多合理化的建議。訪談法的優(yōu)點(diǎn)在于，可以利用問卷調(diào)查的結(jié)果，第一時間了解受采訪群眾的感受。1.2.4數(shù)理統(tǒng)計(jì)法對問卷調(diào)查所獲的數(shù)據(jù)資料進(jìn)行核實(shí)、統(tǒng)計(jì)、整理、運(yùn)用EXCEL2003進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析處理。1.2.5邏輯分析法通過四所大學(xué)校園輪滑社團(tuán)的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，找出目前輪滑社團(tuán)發(fā)展的問題以及背后的原因，采用科學(xué)的分析方法，運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析、提煉、整理相關(guān)內(nèi)容，提出自己獨(dú)到的見解。2結(jié)果與分析2.1大學(xué)校園輪滑社團(tuán)成員現(xiàn)狀2.1.1大學(xué)校園輪滑社團(tuán)規(guī)模小在本次針對四所大學(xué)輪滑社團(tuán)的訪談和問卷調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)，四個社團(tuán)人數(shù)規(guī)模分別為19、22、17、16人，同時我們也調(diào)查了四所大學(xué)的其他社團(tuán)規(guī)模人數(shù)，調(diào)查結(jié)果如下表：表1其他主要社團(tuán)規(guī)模人數(shù)年齡沈陽師范大學(xué)沈陽體育學(xué)院沈陽大學(xué)沈陽工業(yè)大學(xué)籃球社48625347文學(xué)社65425541動漫社51505760電影社49456356我們發(fā)現(xiàn)在這四所學(xué)校的主要幾個社團(tuán)規(guī)模都控制在50人左右；通過這個對比我們不難發(fā)現(xiàn)輪滑社的人數(shù)往往連這四個社團(tuán)的一半都沒到。這說明了輪滑社還屬于小社團(tuán)，人數(shù)少規(guī)模小。原因也在于輪滑運(yùn)動普及程度不高，受眾基礎(chǔ)低，基本上屬于小眾運(yùn)動，只在小范圍的愛好圈子里流傳。2.1.2大學(xué)校園輪滑社團(tuán)年輕化本文所指的年輕化并不是一般意義上以年齡劃分的，而是指在校所處的年級階段。于是我們針對四所大學(xué)輪滑社團(tuán)成員都是來自哪個年級的情況進(jìn)行了一個調(diào)查，結(jié)果如下圖：表2成員來自哪個年級年齡大一大二大三大四人數(shù)392663比例（%）533584通過上圖得知四所大學(xué)輪滑社團(tuán)成員總?cè)藬?shù)為74人，成員中大一人數(shù)為39人，占總?cè)藬?shù)的53%；大二人數(shù)為26人，占總?cè)藬?shù)的35%；大三大四的人數(shù)分別為6人和3人，所占比重分別為8%和4%。從中我們可以看出四所大學(xué)輪滑社團(tuán)成員組成主要是以大一大二的學(xué)生為主，在大四僅有的三個學(xué)生中還都是社長并且三人也都是社長或者管理人員。在很多大二的成員在訪談中也跟我們透露應(yīng)該會在大三選擇退團(tuán)，大部分都是考慮到之后的畢業(yè)和實(shí)習(xí)覺得會沒有時間。其實(shí)這樣的現(xiàn)象十分普遍，究其原因就在于時間的沖突上，比較加入社團(tuán)就注定要犧牲一部分時間來處理社團(tuán)方面的事，同時它作為一項(xiàng)運(yùn)動就也要花時間訓(xùn)練，相比之下所占用的時間較多，在這個情況下，也只有大一大二的學(xué)生由于課程和事情相對較少才能有更多的空余時間參與其中。2.1.3大學(xué)校園輪滑社團(tuán)成員熱愛程度高在我們針對社員的調(diào)查中我們提了兩個問題，一個是“你喜歡輪滑嗎？”另一個是“你喜歡輪滑社嗎？”調(diào)查結(jié)果如下：表3是否喜歡輪滑社團(tuán)的調(diào)查年齡非常喜歡一般喜歡說不清楚不知道人數(shù)68600比例（%）92800我們可以看到在社員中大家都是因?yàn)閷喕南矏凼歉叨纫恢碌?，從這點(diǎn)我們可以看出輪滑運(yùn)動是可以通過社團(tuán)形式進(jìn)行推廣的。輪滑運(yùn)動的小眾化也保持了這個圈子的擁有非常高度一致的熱愛和喜歡，對于以后大學(xué)校園輪滑運(yùn)動的開展也會有一個良好的基礎(chǔ)構(gòu)建，可以以這種為推廣突破口。2.2大學(xué)校園輪滑社團(tuán)管理現(xiàn)狀2.2.1大學(xué)校園輪滑社團(tuán)管理觀念隨意在本次問卷調(diào)查，我們針對社員提出了“是否有意愿，加入社團(tuán)管理層”的問題，得到的圖表如下：表4加入管理層的意愿N=100年齡非常有一般說不好不知道人數(shù)8203610比例（%）1231526可以看出大部分社員對加入社團(tuán)管理層是沒有太大的意愿，社員們更多的是對于這項(xiàng)運(yùn)動本身的熱愛，但對于整個團(tuán)隊(duì)的規(guī)劃卻沒有多大的想法。這種情況就造成了社團(tuán)內(nèi)部往往缺乏競聘機(jī)制，社團(tuán)管理層大多比較隨意，往往有人主動愿意當(dāng)就會一致通過，這樣無法判定通過這樣方式選出的管理層是否有能力帶領(lǐng)好社團(tuán)，同時社團(tuán)內(nèi)部每個人都以自身為單位，凝聚力和向心力不足，這樣不利于社團(tuán)的發(fā)展。另外現(xiàn)有的管理層在接受問卷調(diào)查時，對于“你認(rèn)為當(dāng)前輪滑社團(tuán)的缺點(diǎn)是？”以及“輪滑社團(tuán)未來發(fā)展的動力是？”的問題，大部分都沒有針對性的指出問題所在，也有部分人認(rèn)為目前團(tuán)隊(duì)沒有任何問題，其實(shí)這從側(cè)面說明在針對社團(tuán)管理的觀念上，從上到下都體現(xiàn)了一種事不關(guān)己高高掛起的思想，缺乏為社團(tuán)整體服務(wù)的思想；在實(shí)際中，有兩所高校的輪滑社都是社長一人打理，這樣既不能做到面面俱到，也沒有那么多精力，更多的時候會讓人感到煩躁和無奈，導(dǎo)致無法更好的投入到社團(tuán)管理的工作中去。2.2.2大學(xué)校園輪滑社團(tuán)人員流動性大進(jìn)入校輪滑社團(tuán)的大部分都是熱愛輪滑運(yùn)動的，但是熱愛并不代表有時間和精力能堅(jiān)持下來。我們通過翻閱資料可知輪滑運(yùn)動由于具備一定的危險(xiǎn)性這就要求需要大量重復(fù)性的訓(xùn)練來保證運(yùn)動安全。在輪滑運(yùn)動中伴隨著大量的身體技巧，而這些技巧對身體協(xié)調(diào)性要求較高，這就要求輪滑者不斷打磨自己的技巧和有意識的去培養(yǎng)身體的靈活性和協(xié)調(diào)度，而這些都不是一朝一夕能完成的，它需要練習(xí)者有計(jì)劃的去練習(xí)，并經(jīng)歷較長一段時間才能掌握。因此在大學(xué)校園輪滑社團(tuán)成員里，有許多人雖然很熱愛這項(xiàng)運(yùn)動，但也伴隨著時間不足、精力不夠、覺得枯燥乏味等問題從而無法堅(jiān)持下來。這也就是目前大學(xué)校園輪滑社團(tuán)面臨的普遍性問題——人員流動性大，無法留住大多數(shù)人。2.2.3大學(xué)校園輪滑社團(tuán)管理制度缺失在本次調(diào)查中，通過對輪滑社團(tuán)社長的訪談，我們了解到在日常的社團(tuán)管理中并沒有一套相對應(yīng)的管理團(tuán)隊(duì)和管理制度。如，輪滑社團(tuán)需要集體活動時往往就是在微信中通知一聲，來與不來全憑成員自覺，沒有一套獎懲機(jī)制。這就導(dǎo)致許多成員在訓(xùn)練和活動時缺席，從而導(dǎo)致很多活動都無法開展。同樣在日常訓(xùn)練時，有些成員往往都會遲到，導(dǎo)致正常的訓(xùn)練活動無法完整展開，訓(xùn)練時間也不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。如果有成員請假，甚至都不需要和社長說就可以直接不來，這就直接導(dǎo)致了平時訓(xùn)練時稀稀松松，大家訓(xùn)練積極性都不高。究其原因就是在于沒有一套完善的管理制度。從而導(dǎo)致遇到很多問題無法有妥善的去解決。2.3大學(xué)校園輪滑社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀2.3.1大學(xué)校園輪滑社團(tuán)推廣難度大這里的難度首先要分為兩個層面表述：表5是否喜歡輪滑社團(tuán)的調(diào)查態(tài)度非常支持一般支持可能支持不支持人數(shù)512750比例（%）616969從上圖我們可以看出大部分家長對此的態(tài)度時不支持的，對于可能支持的選項(xiàng)其實(shí)很多輪滑者也是持不知道的態(tài)度想當(dāng)然的認(rèn)為父母應(yīng)該會支持。那么造成這個現(xiàn)象的原因是什么？第一點(diǎn)在于在家長的傳統(tǒng)觀念里面，玩輪滑屬于不務(wù)正業(yè)的表現(xiàn)。大部分家長希望自己的孩子把更多的時間花在學(xué)習(xí)上；第二點(diǎn)就在與輪滑也屬于一項(xiàng)極限運(yùn)動，有一定的危險(xiǎn)性，在輪滑初期摔跤是必經(jīng)過程，我們也針對危險(xiǎn)性問題在問卷特地提了出來，看下圖：表6你覺得輪滑是否具有危險(xiǎn)性年齡肯定有可能有說不好沒有人數(shù)100000比例（%）100000調(diào)查中，我們針對社長的問卷調(diào)查里提出了兩個問題。一個是“你所在的社團(tuán)是否取得過星級社團(tuán)等榮譽(yù)稱號？”回答里四所大學(xué)校園輪滑社團(tuán)社長全部給予了否定回答；另一個是“學(xué)院對于輪滑社團(tuán)的期望值是？”社長的回答基本都是不知道或者是沒聽說過。從以上兩點(diǎn)我們可以看出學(xué)校對于輪滑運(yùn)動的開展并沒有給予足夠的重視，支持力度不大。出現(xiàn)這個問題，一方面是因?yàn)檫@個運(yùn)動存在一定危險(xiǎn)性，且校方不好管理，容易產(chǎn)生安全事故，校方需要承擔(dān)相應(yīng)的安全責(zé)任；另一方面在于校方還是需要以課業(yè)為主要重心，教育觀念相對落后，對于此類娛樂性刺激性運(yùn)動，校方會覺得占用學(xué)生大量的課余時間，導(dǎo)致必修科目無法按時按量完成，影響必修課程的學(xué)習(xí)效果2.3.2大學(xué)校園輪滑社團(tuán)定位不清晰在對社員和社長的問卷調(diào)查中，我們針對未來輪滑社的發(fā)展詢問了被調(diào)查者的意見。在反饋的意見當(dāng)中有較多的同學(xué)提出了一個建議就是，輪滑社是愛好者聚集在一起交流學(xué)習(xí)的，但是平時的活動只停留在校園內(nèi)，覺得十分枯燥。這就表現(xiàn)了大學(xué)校園輪滑社團(tuán)的另一個現(xiàn)狀：定位不清晰。雖然社團(tuán)是以愛好為基礎(chǔ)相聚集，但是一個社團(tuán)的維護(hù)需要一個明確的發(fā)展方向也就是定位。在抽樣的四所大學(xué)里，這四個社團(tuán)也都是以簡單維持社團(tuán)存在為目標(biāo)，這就造成了社團(tuán)無法擴(kuò)大無法繼續(xù)發(fā)展的問題。對比其他社團(tuán)就會發(fā)現(xiàn)一些大的社團(tuán)大都有自己固定的校級比賽、商業(yè)活動、社團(tuán)日等等，如果社團(tuán)失去了方向也就沒有了向前的動力，這也是目前大學(xué)校園輪滑社團(tuán)亟待解決的問題。2.3.3大學(xué)校園輪滑社團(tuán)配套設(shè)施缺乏輪滑社平時訓(xùn)練和活動的開展需要裝備、場地、時間、練習(xí)樁、音響、燈光等相應(yīng)的配套設(shè)施，在我們的調(diào)查的四所大學(xué)中發(fā)現(xiàn)：場地缺乏，往往很多時候?qū)W校不讓社團(tuán)在校內(nèi)練習(xí)，因此社團(tuán)只能轉(zhuǎn)入街上練習(xí)，但在街上又存在安全隱患；音響燈光缺乏，由于好的音響燈光設(shè)備價格昂貴，社團(tuán)往往負(fù)擔(dān)不起，只能以簡陋的小音箱代替，同時由于訓(xùn)練大部分在夜間還得自行尋找一塊燈光條件良好的場地。另外就是保護(hù)措施不完善，往往社團(tuán)成員都沒有佩戴相應(yīng)的安全防護(hù)裝備和醒目的夜間警示標(biāo)志。相應(yīng)配套設(shè)施的缺乏也是目前大學(xué)校園輪滑社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀中較為突出的問題。同時，輪滑社團(tuán)的學(xué)習(xí)往往都是以自學(xué)為主或者通過技術(shù)好的人主動傳授，缺乏理論知識的輔導(dǎo)和科學(xué)訓(xùn)練方法的輔助，往往造成社團(tuán)內(nèi)部水平參差不齊，沒有一個統(tǒng)一的進(jìn)度和安排。3結(jié)論與建議3.1結(jié)論通過調(diào)查和分析我們可以得出這樣的結(jié)論：在目前的大學(xué)校園輪滑社團(tuán)的發(fā)展現(xiàn)狀中存在著：大學(xué)輪滑社團(tuán)規(guī)模較小、社員以年輕人居多；管理觀念和管理制度較為隨性，人員流動性大的問題長期存在，；自身發(fā)展受到諸多限制，比如由于存在一定危險(xiǎn)性導(dǎo)致家長反對以及校方不重視、推廣阻力大；宣傳途徑和渠道匱乏，社團(tuán)定位不清晰，多數(shù)是自身喜歡才去詢問或者是熟人相帶的形式加入社團(tuán)；缺乏專業(yè)科學(xué)的訓(xùn)練場地、器材和方法，學(xué)習(xí)進(jìn)度無法統(tǒng)一這是目前我們選取四所大學(xué)的輪滑社經(jīng)過問卷調(diào)查和資料查閱，進(jìn)一步分析得出的關(guān)于大學(xué)校園輪滑社團(tuán)的發(fā)展現(xiàn)狀，我們可以看出在目前的大學(xué)校園里開展輪滑運(yùn)動還存在著許多突出而明顯的問題，說明我們在推廣輪滑運(yùn)動，辦好輪滑社團(tuán)的目標(biāo)上還有很長一段路要走。3.2建議1.擴(kuò)大招新規(guī)模，主動留住成員人員流動性大是輪滑社團(tuán)一個非常嚴(yán)重的問題，一個社團(tuán)想要擴(kuò)大規(guī)模必然需要大量的人才。如何招新納新，我建議：招新：每年新生報(bào)到至軍訓(xùn)的時間一定要利用好，海報(bào)傳單一定到位。這幾天組織社里的老成員組隊(duì)在學(xué)校里刷街(找新生多的地方，別去沒人的地)，。輪滑本身對于年輕人來說就是一個很炫酷的活動，一定要用炫酷的行為來吸引目光即使是有些做作的成分。只有讓你的報(bào)名團(tuán)體最大化你才能得到足夠的新鮮血液。其次就是留住成員。首先要不定期的舉行各式活動，建立良好的輪滑環(huán)境和新生對輪滑的興趣。2.完善管理模式，創(chuàng)新管理理念要采用管理競聘制度。規(guī)定每個人都要在社團(tuán)會議上表述自己的貢獻(xiàn)和作用以及想要為社團(tuán)做些什么，再通過民主投票的方式選出大家心目中有擔(dān)當(dāng)愿意為社團(tuán)出力的人來做管理者；制定獎懲機(jī)制，多與其他高校交流心得體會，吸取新的理念，傾聽社團(tuán)成員的意見和建議；定位社團(tuán)發(fā)展大方向，合理分權(quán)分化，社團(tuán)各部門職能范圍明確，加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)和外交建設(shè)；要團(tuán)結(jié)，不搞小團(tuán)隊(duì)，小集體。3.校方應(yīng)加大支持力度一、加大對學(xué)生新興體育輪滑這一項(xiàng)目的理論知識的傳授與傳播。二、增加對輪滑這一運(yùn)動項(xiàng)目的資金的投入和基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。三、加強(qiáng)專門的輪滑培訓(xùn)人員和專業(yè)輪滑技術(shù)老師。四、學(xué)校增加對這一運(yùn)動項(xiàng)目的支持力度和宣傳力度，從而促進(jìn)輪滑的更好開展與推廣。

4.加大宣傳力度，開展校內(nèi)外合作社團(tuán)成員可以定期組織一些公益性的活動，比如以輪滑的形式清掃馬路，主動維持交通秩序；積累社會對這項(xiàng)運(yùn)動的口碑和評價，以爭取獲得與政府合作的公益性表演活動，為社團(tuán)宣傳造勢，謀求更好的發(fā)展。積極開展與其他高校社團(tuán)的交流活動，定期組織高校間比賽，相互傳授新技巧和新的訓(xùn)練方法，爭取整合區(qū)域間高校輪滑社團(tuán)聯(lián)盟，增加同類型社團(tuán)話語權(quán)的分量性，以協(xié)作促進(jìn)各社團(tuán)間的相互發(fā)展。

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致謝在論文工作告一段落之際，向幫助過我的老師、同學(xué)、朋友們表示我衷心的感謝！本論文的選題和設(shè)計(jì)是在指導(dǎo)老師董維鵬老師親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的，從論文題目的選擇到論文的完成，老師始終給予我細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持，感謝老師對我的教誨,在此謹(jǐn)向老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。此外，特別感謝我的父親，母親，感謝家人在我求學(xué)期間給予我物質(zhì)上和精神上的支持與關(guān)心！最后，還要特別感謝在百忙之中抽出時間審閱論文和悉聽答辯的專家教授和老師，謝謝你們！

附錄大學(xué)校園輪滑社團(tuán)