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總復(fù)習(xí)第七單元
第4課時蘇教版一年級下冊數(shù)學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)增強學(xué)生的數(shù)學(xué)意識和初步的數(shù)學(xué)思維能力。培養(yǎng)學(xué)生的分析、比較、簡單的推理判斷等初步的邏輯思維能力和語言表達(dá)能力。通過復(fù)習(xí),提高學(xué)生解決實際問題的能力,使他們在解決問題的過程中學(xué)會從實際問題中找到數(shù)學(xué)問題,能夠利用題目中的條件提出數(shù)學(xué)問題。情境導(dǎo)入求原來有多少個,用加法計算,得數(shù)后面要加上單位名稱,并用括號括起來。1.求被減數(shù)的簡單實際問題情境導(dǎo)入2.求兩數(shù)相差多少的簡單實際問題
求一個數(shù)比另一個數(shù)多(少)多少,實際上就是求兩個數(shù)相差多少,用減法計算,就是大數(shù)-小數(shù)=相差數(shù)。1.不計算,在里填“>”或“<”。93-6
93-60>65-8
59+8>56-30
30+26>47-2
47-9<當(dāng)堂練習(xí)講授新課2.-7522-7527-8765-8465534822193.下面的計算對嗎?不對的在下面的括號里畫“×”,并改正。(1)改正:
(
)(2)改正:(
)82-484490-3862××82-483490-3852當(dāng)堂練習(xí)4.口答:小芳兩次一共跳了73下。(1)小芳兩次跳了多少下?當(dāng)堂練習(xí)4.口答:小剛第二次比第一次少跳5下。(2)小剛第二次比第一次少跳多少下?當(dāng)堂練習(xí)講授新課5.用豎式計算。85-28=95-7=60-35=57882585-285795-78860-3525當(dāng)堂練習(xí)6.35+15=50(個)當(dāng)堂練習(xí)7.80個小朋友去參觀植物園,選坐哪兩輛車比較合適?選坐甲車和丙車或乙車和丙車比較合適。當(dāng)堂練習(xí)8.下面的計算對嗎?對的畫“√”,錯的畫“×”,并寫出正確的豎式。15+495415+4964(
)×改正:當(dāng)堂練習(xí)9.口答:比貴29元。9.口答:他付了50元。當(dāng)堂練習(xí)當(dāng)堂小結(jié)1.求被減數(shù)的簡單實際問題2.求兩數(shù)
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