曲靖第一中學(xué)2024屆生物高二上期末經(jīng)典試題含解析_第1頁(yè)
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曲靖第一中學(xué)2024屆生物高二上期末經(jīng)典試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.在游樂(lè)園乘坐過(guò)山車(chē),頭朝下疾馳時(shí),不少人感到心怦怦直跳,并狂呼亂叫。心怦怦直跳是由于A.交感神經(jīng)興奮性增強(qiáng),副交感神經(jīng)興奮性減弱B.交感神經(jīng)興奮性增強(qiáng),副交感神經(jīng)興奮性增強(qiáng)C.交感神經(jīng)興奮性減弱,副交感神經(jīng)興奮性增強(qiáng)D.交感神經(jīng)興奮性減弱,副交感神經(jīng)興奮性減弱2.下列關(guān)于生物育種的敘述,正確的是()A.單倍體育種就是指花藥離體培養(yǎng)形成單倍體的過(guò)程B.雜交育種的原理是基因重組,通過(guò)雜交育種能獲得雜種優(yōu)勢(shì)性狀C.多倍體植株染色體組數(shù)加倍,產(chǎn)生的配子數(shù)加倍,有利于育種D.三倍體無(wú)子西瓜的培育沒(méi)有發(fā)生可遺傳變異3.人體感染白喉?xiàng)U菌后,將啟動(dòng)系列免疫反應(yīng),其中屬于特異性免疫的是()A.鼻腔粘膜分泌殺菌物質(zhì)抑制白喉?xiàng)U菌繁殖B.巨噬細(xì)胞通過(guò)溶酶體將吞入的白喉?xiàng)U菌消化C.口腔中的鏈球菌產(chǎn)生過(guò)氧化氫殺死白喉?xiàng)U菌D.體液中的免疫球蛋白與白喉?xiàng)U菌毒素反應(yīng),中和其毒性4.興趣小組同學(xué)切取某禾本科植物胚芽鞘的頂端,分成甲、乙兩組,按下圖所示的方法用瓊脂塊收集生長(zhǎng)素,再將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊置于去頂胚芽鞘切段的一側(cè)(丙圖所示),一段時(shí)間后,測(cè)量胚芽鞘切段的彎曲程度(α角)。下列相關(guān)分析不正確的是()A.生長(zhǎng)素在胚芽鞘中運(yùn)輸存在極性運(yùn)輸B.丙圖中α角的形成是由于去頂胚芽鞘切段中生長(zhǎng)素分布不均C.乙組中左、右兩側(cè)的瓊脂塊所引起的角應(yīng)基本相同D.若將甲組置于黑暗中,則瓊脂塊所引起的角為5.血糖平衡的調(diào)節(jié)是動(dòng)物和人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的一部分,如圖為人體血糖調(diào)節(jié)的部分示意圖,X、Y和Z表示信息分子。下列選項(xiàng)正確的是()A.X、Y、Z均通過(guò)體液定向運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞B.Z主要作用于肝臟,促進(jìn)葡萄糖合成為肝糖原C.若受體4與抗體結(jié)合引起糖尿病,可通過(guò)注射胰島素進(jìn)行治療D.胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞既能感受血糖濃度變化也受下丘腦神經(jīng)調(diào)節(jié)的控制6.以紫色洋蔥鱗片葉外表皮為材料觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞中能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小B.滴加0.4g/mol的蔗糖溶液比0.3g/mol的蔗糖溶液引起細(xì)胞質(zhì)壁分離所需時(shí)間短C.發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞放入清水中又復(fù)原,說(shuō)明細(xì)胞仍然保持活性D.用高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起細(xì)胞質(zhì)壁分離二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)登革熱是登革熱病毒經(jīng)伊蚊傳播引起的急性傳染病,起病急驟,臨床表現(xiàn)為發(fā)燒、頭痛、汗多、腹瀉、淋巴結(jié)腫大等癥狀。如圖為登革熱病毒致病機(jī)理的簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)登革熱患者發(fā)燒是機(jī)體____________________________________的結(jié)果;出汗和腹瀉會(huì)讓機(jī)體失去較多的水分和無(wú)機(jī)鹽。使機(jī)體作出一些反應(yīng)以維持水鹽平衡,在水鹽調(diào)節(jié)過(guò)程中下丘腦的作用有____________________________________(答出兩點(diǎn))。復(fù)合物使血管通透性增大時(shí),會(huì)導(dǎo)致機(jī)體表現(xiàn)為_(kāi)_________________現(xiàn)象。(2)登革熱病毒在免疫學(xué)上稱為_(kāi)_________________;從傳染病的防治措施來(lái)講,殺滅伊蚊屬于切斷__________________途徑。(3)給患者注射__________________(填“抗體Ⅰ”“抗體Ⅱ”或“抗體Ⅰ和抗體Ⅱ”)有利于患者康復(fù)。一個(gè)漿細(xì)胞____________________________________(填“能”或“不能”)同時(shí)產(chǎn)生抗體Ⅰ和抗體Ⅱ。8.(10分)如圖是人體甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖,甲、乙、丙分別代表腺體名稱,A、B代表激素名稱。請(qǐng)回答:(1)甲、乙、丙所代表的結(jié)構(gòu)名稱分別是_____、_____、_____。激素A和B的名稱是_____、_____。(2)圖中①、②、③、④四個(gè)過(guò)程,具有抑制作用的是_____,甲狀腺激素的這種調(diào)節(jié)活動(dòng)屬于_____調(diào)節(jié)。(3)激素作用的特點(diǎn)有___________、______________、__________。9.(10分)周?chē)h(huán)境中的病原體大多數(shù)被人體的第一道和第二道防線所抵御,但是總有一些“漏網(wǎng)之魚(yú)”,有些病原體會(huì)進(jìn)入體液,那么我們?nèi)梭w的“防疫部隊(duì)”如何作戰(zhàn)呢?下圖為特異性免疫的部分過(guò)程示意圖,回答下列問(wèn)題:(1)圖中I體現(xiàn)的特異性免疫過(guò)程稱為_(kāi)_______________,上圖所示的兩個(gè)特異性免疫中都起著重要作用的細(xì)胞除抗原呈遞細(xì)胞外還有____________________(填細(xì)胞名稱)。(2)在體液免疫中淋巴細(xì)胞的活化需要的兩個(gè)信號(hào)為病原體與B細(xì)胞接觸和_______________________,此外,還需要__________(填物質(zhì)名稱)的作用??乖蔬f細(xì)胞種類(lèi)包括_________________________。(3)圖中的⑥來(lái)源于_________________,圖中⑩為_(kāi)____________,其作用是________________________。(4)若某人的呼吸道黏膜受損,會(huì)導(dǎo)致免疫系統(tǒng)的第______道防線被破壞而更容易患病。10.(10分)濕地生態(tài)系統(tǒng)是處于水生生態(tài)系統(tǒng)和陸地生態(tài)系統(tǒng)之間的特殊生態(tài)系統(tǒng),是地球上具有較高生產(chǎn)力的生態(tài)系統(tǒng)之一、下圖為某濕地生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)部分示意圖。甲、乙、丙、丁表示生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)成分?;卮鹣铝袉?wèn)題。(1)圖中缺少兩個(gè)重要過(guò)程,請(qǐng)用文字和箭頭補(bǔ)充:_____。自然生態(tài)系統(tǒng)中,大氣中二氧化碳的含量基本穩(wěn)定,從生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)角度分析,原因是_____。(2)某濕地生態(tài)系統(tǒng)地處入??谌侵薜貛В捎陂L(zhǎng)期海水入侵,形成了典型的濱海鹽堿地。為改造鹽堿地,下表中最適合用于改造鹽堿地的植物是_____,原因是_____。物種生理特點(diǎn)海芋根系不發(fā)達(dá),葉片和花極大,莖稈粗壯檉柳根系發(fā)達(dá),表面密布鹽腺,可將根吸收多余的鹽排出蒿屬植物細(xì)胞滲透壓很高,根對(duì)無(wú)機(jī)鹽的透過(guò)性很小懸鈴木生長(zhǎng)迅速,葉大蔭濃,有凈化空氣的作用(3)改造過(guò)程中,該地植物種類(lèi)不斷增加,還引來(lái)珍稀鳥(niǎo)類(lèi)在此棲息。這說(shuō)明,人類(lèi)活動(dòng)可以使群落演替_____。演替到頂級(jí)群落(群落演替最終階段,其結(jié)構(gòu)及功能保持穩(wěn)定狀態(tài))之前,該生態(tài)系統(tǒng)固定的太陽(yáng)能_____(填“大于”“等于”或“小于”)輸出的能量。11.(15分)上體育課時(shí),某學(xué)生由于運(yùn)動(dòng)過(guò)度,腳上長(zhǎng)了水泡。甲圖是此學(xué)生血漿中部分成分含量,乙圖是此學(xué)生身體內(nèi)一部分的大圖,據(jù)此回答下列問(wèn)題(1)M最可能是_______,a____b(填>,<或=)。此學(xué)生還可能出現(xiàn)______癥狀。(2)此學(xué)生水泡形成的主要原因是腳部分組織細(xì)胞代謝增加,導(dǎo)致____________________,水從_______到________引起水泡形成。水泡內(nèi)液體主要是_________。(3)乙圖中涉及的系統(tǒng)是___________,A處與B處相比,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)A處_____B處(填“大于”,“小于”或“等于”),氧氣從紅細(xì)胞到達(dá)組織細(xì)胞被利用一共穿過(guò)_____層磷脂分子。(4)乙圖中除了涉及血漿和組織液,還有______(填內(nèi)環(huán)境成分)。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解析】自主神經(jīng)系統(tǒng)由交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)兩部分組成,它們的作用通常是相反的。當(dāng)人體處于興奮狀態(tài)時(shí),交感神經(jīng)活動(dòng)占據(jù)優(yōu)勢(shì),心跳加快,支氣管擴(kuò)張,但胃腸的蠕動(dòng)和消化腺的分泌活動(dòng)減弱;而當(dāng)人處于安靜狀態(tài)時(shí),副交感神經(jīng)活動(dòng)則占據(jù)優(yōu)勢(shì),此時(shí),心跳減慢,但胃腸的蠕動(dòng)和消化液的分泌會(huì)加強(qiáng),有利于食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收。交感神經(jīng)利副交感神經(jīng)對(duì)同器官的作用,猶如汽車(chē)的油門(mén)和到車(chē),可以使機(jī)體對(duì)外界制激作出更精確的反應(yīng),使機(jī)體更好地適應(yīng)環(huán)境的變化?!驹斀狻扛鶕?jù)上述分析可知,交感神經(jīng)能使心跳加快,皮膚及內(nèi)臟血管收縮,汗腺分泌汗液增加等,而副交感神經(jīng)系統(tǒng)可保持身體在安靜狀態(tài)下的生理平衡,所以人在情緒激動(dòng)的情況下,心跳加速、汗腺分泌增加,是由于交感神經(jīng)興奮性增強(qiáng)、副交感神經(jīng)興奮性減弱,A正確,B、C、D錯(cuò)誤。故選A。2、B【解析】雜交育種原理:基因重組(通過(guò)基因分離、自由組合或連鎖交換,分離出優(yōu)良性狀或使各種優(yōu)良性狀集中在一起)。誘變育種原理:基因突變,方法:用物理因素(如X射線、γ射線、紫外線、激光等)或化學(xué)因素(如亞硝酸、硫酸二乙脂等)來(lái)處理生物,使其在細(xì)胞分裂間期DNA復(fù)制時(shí)發(fā)生差錯(cuò),從而引起基因突變,舉例:太空育種、青霉素高產(chǎn)菌株的獲得。單倍體育種原理:染色體變異,方法與優(yōu)點(diǎn):花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株,再人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍,優(yōu)點(diǎn)明顯縮短育種年限,原因是純合體自交后代不發(fā)生性狀分離。多倍體育種原理:染色體變異,方法:最常用的是利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗。秋水仙素能抑制有絲分裂時(shí)紡綞絲的形成,使得已經(jīng)加倍的染色體無(wú)法平均分配,細(xì)胞也無(wú)法分裂。當(dāng)秋水仙素的作用解除后,細(xì)胞又恢復(fù)正常的生長(zhǎng),然后再?gòu)?fù)制分裂,就能得到染色體數(shù)目加倍的細(xì)胞。如八倍體小黑麥的獲得和無(wú)籽西瓜的培育成功都是多倍體育種取得的成就?!驹斀狻緼、單倍體育種包括花藥離體培養(yǎng)形成單倍體幼苗和秋水仙素處理使染色體數(shù)目加倍,從而使倍性恢復(fù),A錯(cuò)誤;B、雜交育種的原理是基因重組,通過(guò)雜交育種能選育新品種,產(chǎn)生新的基因型,能將優(yōu)良性狀集中一個(gè)個(gè)體中,因此可以獲得雜種優(yōu)勢(shì)性狀,B正確;C、多倍體植株染色體組數(shù)加倍,但一般產(chǎn)生配子數(shù)是不變的,且奇數(shù)染色體組數(shù)的多倍體,由于聯(lián)會(huì)紊亂不能形成配子,C錯(cuò)誤;D、三倍體無(wú)子西瓜的產(chǎn)生是因?yàn)槠浼?xì)胞中含有三個(gè)染色體組,而在減數(shù)分裂時(shí)聯(lián)會(huì)紊亂,進(jìn)而不能產(chǎn)生正常的配子導(dǎo)致無(wú)子性狀,該性狀是染色體數(shù)目變異引起的,其遺傳物質(zhì)發(fā)生改變,因此三倍體無(wú)子西瓜的培育過(guò)程發(fā)生了可遺傳變異,D錯(cuò)誤。故選B。3、D【解析】人體的三道防線包括第一道防線—皮膚、黏膜等;第二道防線—吞噬細(xì)胞和體液中的殺菌物質(zhì)等;第三道防線—特異性免疫,包括體液免疫和細(xì)胞免疫。詳解】A、鼻腔粘膜分泌殺菌物質(zhì)抑制白喉?xiàng)U菌繁殖,屬于非特異性免疫,A不符合題意;B、巨噬細(xì)胞通過(guò)溶酶體將吞入的白喉?xiàng)U菌消化,屬于非特異性免疫,B不符合題意;C、口腔中的鏈球菌產(chǎn)生過(guò)氧化氫殺死白喉?xiàng)U菌,屬于非特異性免疫,C不符合題意;D、體液中的免疫球蛋白與白喉?xiàng)U菌毒素反應(yīng),中和其毒性,屬于特異性免疫中的體液免疫,D符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】前兩道防線均屬于非特異性免疫,體液免疫和細(xì)胞免疫屬于特異性免疫。4、D【解析】甲圖中:在單側(cè)光的照射下,尖端的生長(zhǎng)素會(huì)發(fā)生橫向運(yùn)輸,右側(cè)濃度較高;乙圖中:尖端插入云母片,生長(zhǎng)素不能發(fā)生橫向運(yùn)輸,故2和3中生長(zhǎng)素含量相同;丙圖中:左側(cè)放置含生長(zhǎng)素的瓊脂塊,左側(cè)生長(zhǎng)速度快,故出現(xiàn)向右彎曲生長(zhǎng)?!驹斀狻緼、生長(zhǎng)素在胚芽鞘中的運(yùn)輸存在極性運(yùn)輸,即從尖端運(yùn)輸?shù)江傊瑝K,A正確;B、如丙圖所示:將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊置于去頂胚芽鞘切段的一側(cè),導(dǎo)致去頂胚芽鞘切段中生長(zhǎng)素分布不均,左側(cè)生長(zhǎng)速度快,故出現(xiàn)向右彎曲生長(zhǎng),B正確;C、乙組的胚芽鞘尖端因云母片的完全阻隔,導(dǎo)致尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素不能從向光側(cè)運(yùn)輸?shù)奖彻鈧?cè),但能從尖端向下運(yùn)輸?shù)江傊瑝K,所以左、右兩側(cè)瓊脂塊中生長(zhǎng)素的含量基本相同,所以乙組中左、右兩側(cè)的瓊脂塊所引起的α角應(yīng)基本相同,C正確;D、生長(zhǎng)素的合成不需要光照,所以若將甲組置于黑暗中,則瓊脂塊所引起的α角>0°,D錯(cuò)誤。故選D。5、D【解析】據(jù)圖分析,胰島B細(xì)胞分泌的信息分子X(jué)表示胰島素;下丘腦分泌的信號(hào)分子Y表示神經(jīng)遞質(zhì);胰島A細(xì)胞分泌信息分子Z表示胰高血糖素?!驹斀狻緼、X、Y、Z均通過(guò)體液運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞,但X、Y會(huì)隨體液運(yùn)輸至全身,A錯(cuò)誤;B、Z是胰高血糖素,主要作用于肝臟,促進(jìn)肝糖原的分解,B錯(cuò)誤;C、受體4被抗體結(jié)合進(jìn)而引起的糖尿病,使胰島素不能被組織細(xì)胞識(shí)別而發(fā)揮作用,因此,不能通過(guò)注射胰島素進(jìn)行治療,C錯(cuò)誤;D、根據(jù)題圖分析可知,胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞既能感受血糖濃度變化也受下丘腦神經(jīng)調(diào)節(jié)的控制,D正確。故選D。6、D【解析】滲透作用必須具備兩個(gè)條件:一是具有半透膜,二是半透膜兩側(cè)的溶液具有濃度差。質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原中水分子移動(dòng)是雙向的,結(jié)果是雙向水分子運(yùn)動(dòng)的差別所導(dǎo)致的現(xiàn)象。成熟的植物細(xì)胞構(gòu)成滲透系統(tǒng),可發(fā)生滲透作用。質(zhì)壁分離的原因:外因:外界溶液濃度>細(xì)胞液濃度;內(nèi)因:原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜,細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層?!驹斀狻緼、在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí),由于細(xì)胞失水,原生質(zhì)層縮小,所以能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小,A正確;B、由于細(xì)胞失水的速率與濃度差呈正相關(guān),蔗糖溶液濃度大,細(xì)胞失水快,所以高濃度蔗糖溶液比低濃度蔗糖溶液所引發(fā)的質(zhì)壁分離所需時(shí)間短,B正確;C、發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞放入清水中又能復(fù)原,說(shuō)明細(xì)胞保持活性,能通過(guò)吸水,使原生質(zhì)層逐漸增大而恢復(fù),C正確;D、用高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液,若細(xì)胞外液濃度(NaCl溶液濃度)大于細(xì)胞液濃度,同樣能引起細(xì)胞質(zhì)壁分離,D錯(cuò)誤。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、①.產(chǎn)熱量大于散熱量②.作為滲透壓感受器;作為水鹽調(diào)節(jié)神經(jīng)中樞;合成分泌抗利尿激素③.組織水腫④.抗原⑤.傳播⑥.抗體Ⅱ⑦.不能【解析】不同的漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體不同,其中抗體Ⅰ與病毒結(jié)合形成復(fù)合物導(dǎo)致通透性增大,進(jìn)而引起組織水腫;抗體Ⅱ與子代病毒中和后被清除?!驹斀狻浚?)正常人的體溫恒定是因?yàn)楫a(chǎn)熱量與散熱量相等,而登革熱患者發(fā)燒說(shuō)明產(chǎn)熱量多,散熱量少,因此其身體溫度升高。在水鹽調(diào)節(jié)過(guò)程中下丘腦的滲透壓感受器受到刺激會(huì)影響抗利尿激素的合成分泌,進(jìn)而影響垂體釋放抗利尿激素的量,以此調(diào)節(jié)尿量的增減;下丘腦還是水鹽調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞。復(fù)合物使血管通透性增大后,血漿滲透壓下降,組織液滲透壓升高,故發(fā)生組織水腫。(2)登革熱病毒在免疫學(xué)上稱為抗原,登革熱病毒經(jīng)伊蚊傳播,所以殺滅伊蚊就是切斷了傳播途徑。(3)據(jù)圖分析可知,抗體Ⅰ能促進(jìn)產(chǎn)生更多登革熱病毒,會(huì)加重病癥,而抗體Ⅱ可以中和清除病毒,利于患者康復(fù),所以注射抗體Ⅱ。一個(gè)漿細(xì)胞不能同時(shí)產(chǎn)生抗體Ⅰ和抗體Ⅱ,一種漿細(xì)胞只能產(chǎn)生一種特異性的抗體?!军c(diǎn)睛】預(yù)防傳染病需要采取的措施:一是消滅傳染源,包括消毒、滅菌等措施;二是切斷傳播途徑,包括對(duì)患者進(jìn)行隔離、佩戴口罩、穿防護(hù)服等;三是保護(hù)易感人群,包括注射疫苗、增加運(yùn)動(dòng)提高自身免疫力等。8、(1).下丘腦(2).垂體(3).甲狀腺(4).促甲狀腺激素釋放激素(5).促甲狀腺激素(6).③④(7).反饋(8).微量高效(9).通過(guò)體液運(yùn)輸(10).作用于靶器官和靶細(xì)胞【解析】據(jù)圖分析:甲是下丘腦,乙是垂體,丙是甲狀腺。A是促甲狀腺激素釋放激素,B是促甲狀腺激素。①②是促進(jìn)作用,③④是抑制作用?!驹斀狻?)根據(jù)甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)可知:甲、乙、丙所代表的腺體名稱分別是下丘腦、垂體、甲狀腺,激素A的名稱是促甲狀腺激素釋放激素,激素B的名稱是促甲狀腺激素。(2)圖中①②③④四個(gè)過(guò)程中,具有促進(jìn)作用的是①②,具有抑制作用的是③和④,由此可以發(fā)現(xiàn)甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)也存在著反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。(3)激素種類(lèi)多、含量極微,既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),也不提供能量,只起到調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的作用。激素調(diào)節(jié)特點(diǎn):微量和高效、通過(guò)體液運(yùn)輸、作用于靶器官、靶細(xì)胞。【點(diǎn)睛】題考查了甲狀腺激素分級(jí)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記分級(jí)調(diào)節(jié)的過(guò)程,并確定圖中相關(guān)腺體和激素名稱;識(shí)記下丘腦是內(nèi)分泌調(diào)節(jié)的樞紐;明確當(dāng)甲狀腺激素分泌過(guò)多時(shí)就會(huì)進(jìn)行負(fù)反饋調(diào)節(jié)。9、(1)①.體液免疫②.輔助性T細(xì)胞(2)①.輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化與B細(xì)胞結(jié)合(或輔助性T細(xì)胞與B細(xì)胞結(jié)合)②.細(xì)胞因子③.B細(xì)胞,巨噬細(xì)胞,樹(shù)突狀細(xì)胞(3)①.B細(xì)胞和記憶B細(xì)胞②.細(xì)胞毒性T細(xì)胞③.識(shí)別、接觸并裂解靶細(xì)胞(4)一【解析】體液免疫:B細(xì)胞激活后可以產(chǎn)生抗體,由于抗體存在于體液中、所以這種主要靠抗體“作戰(zhàn)”的方式稱為體液免疫。體液免疫的基本過(guò)程:(1)一些病原體可以和B細(xì)胞接觸,這為激活B細(xì)胞提供了第一個(gè)信號(hào);(2)一些病原體被樹(shù)突狀細(xì)胞、B細(xì)胞等抗原呈遞細(xì)胞攝?。?3)抗原呈遞細(xì)胞將抗原處理后呈遞在細(xì)胞表面,然后傳遞給輔助性T細(xì)胞;(4)輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合,這是激活B細(xì)胞的第二個(gè)信號(hào),輔助性T細(xì)胞開(kāi)始分裂、分化,并分泌細(xì)胞因子;(5)B細(xì)胞受到兩個(gè)信號(hào)的刺激后開(kāi)始分裂、分化,大部分分化為漿細(xì)胞,小部分分化為記憶B細(xì)胞。細(xì)胞因子能促進(jìn)B細(xì)胞的分裂、分化過(guò)程?!拘?wèn)1詳解】由圖I中②為抗體可知,圖中I體現(xiàn)的特導(dǎo)性免疫過(guò)程為體液免疫;除了抗原呈遞細(xì)確以外,輔助性T細(xì)胞也同時(shí)參與體液免夜和細(xì)胞免疫?!拘?wèn)2詳解】在體液免疫中,B細(xì)胞活化的兩個(gè)信號(hào)為病原體與B細(xì)胞接觸和輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合,此外還需要細(xì)胞因子的作用,抗原呈遞細(xì)胞種類(lèi)包括B細(xì)胞,樹(shù)突狀細(xì)胞和巨噬細(xì)胞?!拘?wèn)3詳解】圖中的⑥為漿細(xì)胞,可分泌抗體,⑥可來(lái)源于B細(xì)胞或記憶B細(xì)胸。圖中⑩可清除被病原體感染的細(xì)胞,因此⑩為細(xì)胞毒性T組胞,其作用是可以識(shí)別并裂解被同樣病原體感染細(xì)胞?!拘?wèn)4詳解】若某人的呼吸道黏膜受損,易患病的原因是:呼吸道黏膜參與構(gòu)成保衛(wèi)人體的第一道防線,而大多數(shù)病原體可被第一、二道防線所抵御,因此呼吸道黏膜受損后,人體免疫力下降,更易患病。【點(diǎn)睛】本題考查免疫調(diào)節(jié),包括特異性和非特異性免疫,需要熟記各免疫過(guò)程及相關(guān)物質(zhì)的產(chǎn)生及作用是解題關(guān)鍵。10、①.大氣二氧化碳→丁、甲→丙②.植物通過(guò)光合作用從大氣吸收二氧化碳的速率,與通過(guò)生物的呼吸作用和分解作用而把碳釋放到大氣中的速率大致相同(根據(jù)答題情況酌情給分)③.檉柳④.檉柳既能適應(yīng)鹽堿地的高滲環(huán)境,又能從鹽堿地中吸收鹽分(意思相近也給分)⑤.按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行⑥.大于【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分2、群落的演替:隨著時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落替代的過(guò)程,就叫做群落演替。在時(shí)間、資源、條件適宜的情況下,群落最終會(huì)演替成森林。人類(lèi)活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行。【詳解】(1)據(jù)圖分析可知,丁為生產(chǎn)者,甲和乙為消費(fèi)者,丙為分解者,該圖中還缺少無(wú)機(jī)環(huán)境→丁,表示光合作用的箭頭;該圖還缺少甲→丙,表示消費(fèi)者甲的遺體殘骸等被分解者利用的箭頭。自然生態(tài)系統(tǒng)中,由于植物通過(guò)光合作用從大氣吸收二氧化碳的速率與通過(guò)生物的呼吸作用和分解作用而把碳釋放到大氣中的速率大致相同,所以大氣中二氧化碳的含量基本穩(wěn)定。(2)表中給出的四種作物,只有檉柳和蒿屬植物可以在鹽堿地生活。蒿屬植物細(xì)胞滲透壓很高,根對(duì)無(wú)機(jī)鹽的透過(guò)性很小

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