關(guān)于以學(xué)促干建新功研討發(fā)言【六篇】_第1頁(yè)
關(guān)于以學(xué)促干建新功研討發(fā)言【六篇】_第2頁(yè)
關(guān)于以學(xué)促干建新功研討發(fā)言【六篇】_第3頁(yè)
關(guān)于以學(xué)促干建新功研討發(fā)言【六篇】_第4頁(yè)
關(guān)于以學(xué)促干建新功研討發(fā)言【六篇】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩17頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第關(guān)于以學(xué)促干建新功研討發(fā)言【六篇】

以學(xué)促干建新功研討發(fā)言篇1每一個(gè)人都有自己的理想。如果說人生是一次旅程,那么理想就是旅程中的航標(biāo),指引我們?nèi)?chuàng)造人生的輝煌。一個(gè)人要是沒有了理想,那是非??杀?,因?yàn)樗恢雷约阂墒裁?,不斷地在人生中徘徊,忙碌,到頭來還是一事無(wú)成。有了理想的人,給了自己一個(gè)方向,朝著那個(gè)方向去奮斗,去努力,最終成功。世界著名雕塑家羅丹就是一位有著理想并且朝著自己的理想努力發(fā)展從而成功的人。羅丹出生在貧苦的家庭,父親是警察雇員,母親是女仆。羅丹生性愛好雕刻和繪畫,總是沉醉于雕刻和繪畫當(dāng)中,不肯好好念書。他的叔叔曾經(jīng)這樣批評(píng)過羅丹:“這是一個(gè)愚蠢的孩子,將來絕對(duì)沒有出息。”但是他的預(yù)言沒有實(shí)現(xiàn),羅丹不僅有出息了,而且成為了一名出色的雕塑家,并且創(chuàng)作了世界上著名的雕塑《思想者》。如果當(dāng)初羅丹沒有放飛自己的理想,那么世界上就少了一位出色的雕塑家,也少了《思想者》這偉大的雕塑。如果說羅丹的成就算不了什么,那么“功夫影帝”李小龍所創(chuàng)下的奇跡可要被世人歌頌贊絕。李小龍的家境比較好,父親是粵劇“四大名丑”之一的李海泉,母親何愛瑜出生于當(dāng)年香港豪門――何氏家族。但因戰(zhàn)亂李小龍一家搬到美國(guó)三藩市,李小龍也是在那里出生的。李小龍幼年身體比較瘦弱,父親在他七歲時(shí)教他太極拳,后來回到香港時(shí)又拜葉問為師。李小龍少年時(shí)十分調(diào)皮,到處惹事生非,被稱為“街頭霸王”。父親想讓他好好念書,將來成為一個(gè)知識(shí)分子,便到處給他找學(xué)校甚至讓他出國(guó)留學(xué)去美國(guó)讀書。但李小龍朝著自己的理想走,成為了“功夫影帝”,創(chuàng)下了截拳道,把中國(guó)武術(shù)推向世界,讓世人知道中國(guó)人不是東亞病夫。名人的事跡告訴我們,從小就要有自己的理想,并朝著理想走。我也有一個(gè)理想,那就是成為一位出色的天文學(xué)家。光有理想還不夠,我還要為自己的理想去奮斗,去拼搏,去放飛理想,才能成功。以學(xué)促干建新功研討發(fā)言篇2作為一名人民教師,在多年的教育教學(xué)過程中,我真切地感受到要以實(shí)踐創(chuàng)新為引領(lǐng),不斷強(qiáng)化自身專業(yè)素養(yǎng),不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,自覺把紀(jì)律和規(guī)矩時(shí)刻放在前面,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,提升自身黨性修養(yǎng)和政治覺悟?!坝蟮?,必先知史”。作為青年教師,我們應(yīng)該在這個(gè)快節(jié)奏的生活軌道上放慢自己的步調(diào),靜下心來好好研讀黨的奮斗史,從先輩們舍身忘我的奮斗史中感悟先賢的力量和民族精神,從歷史發(fā)展的軌跡中追尋民族富強(qiáng)的方向和源泉。只有時(shí)時(shí)回望來時(shí)的路,看清腳下的路,才能準(zhǔn)確把握歷史規(guī)律,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,讓初心薪火相傳,把使命記在心中,把責(zé)任扛在肩上,汲取開拓前進(jìn)的強(qiáng)大勇氣和力量,奮力書寫中華民族偉大復(fù)興的勝利篇章。在高度發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),作為一名一線教師,我們要不斷學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),與時(shí)俱進(jìn),為孩子的成長(zhǎng)成才付出自己的汗水。作為新時(shí)期的青年教師,我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起培育祖國(guó)花朵,為建設(shè)祖國(guó)培養(yǎng)后備人才。這就要求我們要有過硬的本領(lǐng),同時(shí)要有堅(jiān)定的立場(chǎng)和正確的思想認(rèn)識(shí)。同時(shí),我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和思想,武裝自己的頭腦,堅(jiān)持教書育人為第一責(zé)任。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法。另外,我們還要做到自重、自省、自警、自勵(lì),不斷地進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),糾正自己的錯(cuò)誤,端正自己的行為,樹立為人師表的好榜樣。以學(xué)促干建新功研討發(fā)言篇3黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào),用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨是黨的思想建設(shè)的根本任務(wù)。堅(jiān)持以科學(xué)理論引領(lǐng)、用科學(xué)理論武裝,是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的本質(zhì)特征,是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民取得新民主主義革命、社會(huì)主義革命和建設(shè)、改革開放偉大勝利的思想基礎(chǔ),也是黨在中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代迎接新挑戰(zhàn)、完成新使命的迫切需要。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義,是中華文化和中國(guó)精神的時(shí)代精華,實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化新的飛躍,在指導(dǎo)新時(shí)代偉大實(shí)踐中展現(xiàn)出強(qiáng)大的真理力量和實(shí)踐偉力,是我們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的強(qiáng)大思想武器。在全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育,我們要遵循“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求,把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量,使全黨始終保持統(tǒng)一的思想、堅(jiān)定的意志、協(xié)調(diào)的行動(dòng)、強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗。學(xué)思想,把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到提高理論素養(yǎng)上。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。用科學(xué)理論武裝頭腦,不能只見樹木、不見森林,不能淺嘗輒止、囫圇吞棗、不求甚解,而要堅(jiān)持全面系統(tǒng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),整體把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系,做到融會(huì)貫通,準(zhǔn)確把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論、準(zhǔn)確把握貫穿其中的包括“六個(gè)必須堅(jiān)持”在內(nèi)的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,我們才能更好領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精髓要義,才能把思想方法搞對(duì)頭,認(rèn)識(shí)問題才站得高,分析問題才看得深,開展工作也才能把得準(zhǔn),確保張弛有度、收放自如。強(qiáng)黨性,把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到淬煉忠誠(chéng)品格上。政治上的清醒來自理論上的清醒,政治上的堅(jiān)定來自思想上的堅(jiān)定。我們要堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂,學(xué)習(xí)掌握其中關(guān)于堅(jiān)定理想信念、提升思想境界、加強(qiáng)黨性鍛煉的一系列要求,從思想上正本清源、固本培元,解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題,引導(dǎo)全黨牢記黨的宗旨,自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者,更加自覺深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,在政治上挺起共產(chǎn)黨人的精神脊梁,筑牢忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)乃枷敫?。重?shí)踐,把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到解決實(shí)際問題上?!盀閷W(xué)之實(shí),固在踐履。”研究解決問題才是我們學(xué)習(xí)的落腳點(diǎn),決不能坐而論道、凌空蹈虛。我們要堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,把開展主題教育同推動(dòng)中心工作結(jié)合起來,防止“兩張皮”。要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),保持求實(shí)心態(tài)、保持唯實(shí)精神,把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,深入基層、深入實(shí)際、深入群眾,做到干中學(xué)、學(xué)中干,學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng),使想問題、找辦法、出思路都能做到密切聯(lián)系實(shí)際,使學(xué)習(xí)更具有科學(xué)性、指導(dǎo)型、針對(duì)性,成為解決問題的“鑰匙”。建新功,把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到推動(dòng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展上。為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代新征程中國(guó)共產(chǎn)黨的使命任務(wù),黨員干部更要思考肩負(fù)的責(zé)任,把黨的創(chuàng)新理論運(yùn)用到貫徹落實(shí)黨的二十大提出的重大戰(zhàn)略部署中去,要善于運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想觀察時(shí)代、把握時(shí)代、引領(lǐng)時(shí)代,要善于運(yùn)用這一思想推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化取得新進(jìn)展、新突破,要善于運(yùn)用這一思想解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的各種矛盾和問題,要善于運(yùn)用這一思想防范化解重大風(fēng)險(xiǎn),要善于運(yùn)用這一思想深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的具體思路、破解難題的措施辦法、推動(dòng)發(fā)展的實(shí)際成效,爭(zhēng)做新時(shí)代的擔(dān)當(dāng)者奮斗者,向黨和人民交上一份滿意的答卷?!坝铝?,須是心立?!蔽覀円钊腴_展主題教育,在常學(xué)常新中提升理論修養(yǎng),在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念,在學(xué)思踐悟中不忘初心使命,在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,譜寫好全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的__篇章。以學(xué)促干建新功研討發(fā)言篇4_月7日,習(xí)近平總書記在江蘇考察時(shí),對(duì)以學(xué)促干作出深刻闡述,強(qiáng)調(diào)“各級(jí)黨組織要教育引導(dǎo)黨員、干部落實(shí)‘重實(shí)踐’要求,堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,匡正干的導(dǎo)向,增強(qiáng)干的動(dòng)力,形成干的合力,在以學(xué)促干上取得實(shí)實(shí)在在的成效。”為扎實(shí)開展好主題教育、激勵(lì)廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)指明了方向。實(shí)踐性是馬克思主義的顯著特征,實(shí)干精神是馬克思主義政黨先進(jìn)性的重要體現(xiàn)?;赝覀凕h革命、建設(shè)、改革歷程,一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定踐行馬克思主義實(shí)踐觀,大力發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,帶領(lǐng)中國(guó)人民在中華大地上創(chuàng)造了震古爍今的奇跡。從毛澤東同志倡導(dǎo)的“喚起工農(nóng)千百萬(wàn),同心干”,到鄧小平同志指出“世界上的事情都是干出來的,不干,半點(diǎn)馬克思主義都沒有”,再到習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”,在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心、苦干實(shí)干,一磚一瓦建設(shè)起中國(guó)特色社會(huì)主義的雄偉大廈,一步一個(gè)腳印推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興事業(yè)向前發(fā)展。學(xué)為干之基,干為學(xué)之用。理論學(xué)習(xí)的目的在于指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。以學(xué)促干,就要真切感悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的真理力量和實(shí)踐偉力,從黨的創(chuàng)新理論中汲取奮發(fā)進(jìn)取的智慧和力量,熟練掌握其中蘊(yùn)含的領(lǐng)導(dǎo)方法、思想方法、工作方法,用以改造客觀世界、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展,在新時(shí)代偉大實(shí)踐中展現(xiàn)新作為、創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。當(dāng)前,我們黨正團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)奮勇進(jìn)軍。對(duì)于文藝事業(yè)和文聯(lián)工作而言,就是要主動(dòng)融入大局,把主題教育成果轉(zhuǎn)化為積極履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為的具體實(shí)踐,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供強(qiáng)大的精神力量,為全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神、完成好習(xí)近平總書記交給_____的“兩件大事”貢獻(xiàn)文藝力量。下面,我圍繞“以學(xué)促干”,結(jié)合文聯(lián)工作,從三個(gè)方面與大家進(jìn)行交流??镎傻膶?dǎo)向,把為民造福作為干事創(chuàng)業(yè)的重要政績(jī)習(xí)近平總書記在江蘇考察時(shí)指出:“樹牢造福人民的政績(jī)觀,堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,堅(jiān)持高質(zhì)量發(fā)展,不搞貪大求洋、盲目蠻干、嘩眾取寵;堅(jiān)持出實(shí)招求實(shí)效,不搞華而不實(shí)、投機(jī)取巧、數(shù)據(jù)造假;堅(jiān)持打基礎(chǔ)利長(zhǎng)遠(yuǎn),不搞急功近利、竭澤而漁、勞民傷財(cái)?!边@一重要論述為新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確政績(jī)觀、匡正干的導(dǎo)向提供了基本遵循。通過主題教育學(xué)習(xí),我們可以看到黨的十八大以來,習(xí)近平總書記多次在講話中強(qiáng)調(diào)了我們黨和人民群眾的關(guān)系。黨的二十大報(bào)告中,“必須堅(jiān)持人民至上”排在“六個(gè)必須堅(jiān)持”的首位,報(bào)告中百余次提到“人民”,字字飽含深情、句句擲地有聲,充分彰顯了人民性是馬克思主義的本質(zhì)屬性,人民立場(chǎng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本政治立場(chǎng)。只有深刻把握“必須堅(jiān)持人民至上”的立場(chǎng),牢記“為民造福是最大政績(jī)”,干事創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)才更加明確,基礎(chǔ)才更加堅(jiān)實(shí)。社會(huì)主義文藝,從本質(zhì)上講,就是人民的文藝,必須以人民為中心,堅(jiān)持為人民服務(wù)。就文聯(lián)工作而言,我們要站穩(wěn)人民立場(chǎng),一方面,要把所聯(lián)系和服務(wù)的廣大文藝工作者當(dāng)成“座上賓”,緊緊抓住“做人的工作”這一核心任務(wù),以更大力度推進(jìn)文藝維權(quán)工作、更廣范圍開展文藝業(yè)務(wù)培訓(xùn)、更深層次扶持文藝精品創(chuàng)作,做到文藝工作者有所呼,文聯(lián)組織有所應(yīng),不斷拓展“_____文藝家之家”的內(nèi)涵和外延,提供更利于文藝人才成長(zhǎng)和文藝創(chuàng)作展示的平臺(tái),讓我們每位“家人”都想家、愛家、為家,努力實(shí)現(xiàn)組織服務(wù)人民、人民擁護(hù)組織的“雙向奔赴”。另一方面,要讓文藝發(fā)展成果惠及廣大人民群眾,把滿足人民精神文化需求作為文聯(lián)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以精品奉獻(xiàn)人民。要給人民營(yíng)養(yǎng),必須自己先吸收養(yǎng)分,我們帶頭深入基層調(diào)研,虛心向群眾學(xué)習(xí);組織文藝工作者以采風(fēng)創(chuàng)作、志愿服務(wù)等文化惠民品牌活動(dòng)為契機(jī),從人民的偉大實(shí)踐和豐富多彩的生活中汲取營(yíng)養(yǎng),謳歌奮斗人生,刻畫最美人物,不斷進(jìn)行生活和藝術(shù)的積累,不斷進(jìn)行美的發(fā)現(xiàn)和美的創(chuàng)造,把最好的精神食糧奉獻(xiàn)給人民,努力形成百花回報(bào)沃土、文藝服務(wù)人民的良好氛圍。增強(qiáng)干的動(dòng)力,把擔(dān)當(dāng)作為作為干事創(chuàng)業(yè)的鮮明導(dǎo)向習(xí)近平總書記在江蘇考察時(shí)勉勵(lì)廣大黨員“鼓足干事創(chuàng)業(yè)的精氣神,恪盡職守、擔(dān)當(dāng)作為,迎難而上、敢于斗爭(zhēng),嚴(yán)肅整治拈輕怕重、躺平甩鍋、敷衍塞責(zé)、得過且過等消極現(xiàn)象,完善擔(dān)當(dāng)作為激勵(lì)和保護(hù)機(jī)制”有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè),盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就?,F(xiàn)在,我國(guó)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)更加艱巨繁重,面臨的不少深層次矛盾躲不開、繞不過,如果不擔(dān)當(dāng)、不作為,沒有執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力,不僅成不了事,而且注定壞事、貽誤大事。干事?lián)?,是干部的職?zé)所在,也是價(jià)值所在。我們黨百年奮斗的偉大成就都是黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民拼出來、干出來的,要把黨的二十大描繪的宏偉藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí),仍然要靠拼、要靠干。作為新時(shí)代的文藝工作者,也要靠實(shí)干擔(dān)當(dāng)打開事業(yè)發(fā)展新天地。思想作風(fēng)對(duì)上路子,工作發(fā)展才能邁開步子,我們要對(duì)照孫紹騁書記提出的“七個(gè)摒棄”(摒棄“我不如人”的念頭、“發(fā)展不用太急了”的想法、“重過程不重結(jié)果”的意識(shí)、“沒有成方不敢開藥”的做法、“看眼前不看長(zhǎng)遠(yuǎn)”的思維、“不講細(xì)節(jié)、差不多就行”的心態(tài)、“重生產(chǎn)輕經(jīng)營(yíng)”的觀念)進(jìn)一步端正發(fā)展觀念、改進(jìn)工作作風(fēng)。結(jié)合文聯(lián)工作,我們可以從三方面發(fā)力,一是著力推動(dòng)工作效果“實(shí)”起來,強(qiáng)化成果意識(shí)、結(jié)果導(dǎo)向。精簡(jiǎn)會(huì)議及各類活動(dòng)流程,清理規(guī)范各類臺(tái)賬清單,把文聯(lián)隊(duì)伍的精力用到辦實(shí)事上;樹立以實(shí)績(jī)論英雄的選人用人導(dǎo)向,完善容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制,讓想擔(dān)當(dāng)、敢擔(dān)當(dāng)在文聯(lián)蔚然成風(fēng)。二是著力推動(dòng)工作措施“活”起來,在履職盡責(zé)中多些主動(dòng)性思考,以“有解思維”創(chuàng)造性地開展工作。作為文聯(lián)班子成員,面對(duì)問題時(shí)要帶頭摒棄所謂的經(jīng)驗(yàn)主義和慣性認(rèn)知,從態(tài)度上講,應(yīng)提高認(rèn)識(shí)、勇于擔(dān)當(dāng);從工作方法上講,應(yīng)把握重點(diǎn)、盯住難點(diǎn),堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向,以思想“破冰”激發(fā)“題題有解”思路,以擔(dān)當(dāng)作為創(chuàng)新“多措解題”方法。三是著力推動(dòng)工作作風(fēng)“緊”起來。當(dāng)前_____正以大發(fā)展快發(fā)展、挺進(jìn)全國(guó)中游的雄心壯志,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展在全國(guó)“晉位升級(jí)”,我們文藝工作也要跟上全區(qū)“大干快上、只爭(zhēng)朝夕”的腳步,要以“蒙古馬精神”宣傳教育等理論學(xué)習(xí)正向引導(dǎo),以“三多三少三慢”問題專項(xiàng)整治加強(qiáng)警示,趕超爭(zhēng)先,續(xù)寫新時(shí)代_____文藝事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新篇章。凝聚干的合力,把深抓落實(shí)作為干事創(chuàng)業(yè)的衡量標(biāo)準(zhǔn)一分部署,九分落實(shí)?!安蛔⒅刈ヂ鋵?shí),不認(rèn)真抓好落實(shí),再好的規(guī)劃和部署都會(huì)淪為空中樓閣”“偉大事業(yè)始于夢(mèng)想、成于實(shí)干”,習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)要崇尚實(shí)干、狠抓落實(shí)。如果不沉下心來抓落實(shí),再好的目標(biāo)、藍(lán)圖,也只是鏡中花、水中月。路是走出來的,事業(yè)是干出來的。推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化,是一項(xiàng)前無(wú)古人的開創(chuàng)性事業(yè)。前進(jìn)道路上,必然會(huì)遇到大量從未出現(xiàn)過的全新課題、遭遇各種艱難險(xiǎn)阻、經(jīng)受許多風(fēng)高浪急甚至驚濤駭浪的重大考驗(yàn),唯有始終保持銳意進(jìn)取、真抓實(shí)干的奮斗姿態(tài),才能勝利推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的歷史偉業(yè)。我們開展主題教育,就是要用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng),積極主動(dòng)抓落實(shí),堅(jiān)決把黨中央和自治區(qū)黨委的決策部署不折不扣落到實(shí)處。這樣,我們的工作才算做到了位,以學(xué)促干才算取得實(shí)實(shí)在在的成效。學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用,以學(xué)促干,最終落腳點(diǎn)在干上,我們文聯(lián)系統(tǒng)的廣大黨員干部都要把“抬頭看”的理論高度轉(zhuǎn)化為“埋頭干”的實(shí)踐深度,以知促行,狠抓落實(shí)。一方面,我們要聚焦任務(wù)抓落實(shí)。“團(tuán)結(jié)引導(dǎo)、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)、服務(wù)管理、自律維權(quán)”是黨中央賦予文聯(lián)的基本職能,我們開展任何工作,都要緊緊圍繞這十六字職能抓落實(shí),要充分利用“文藝家之家”活動(dòng)走進(jìn)廣大會(huì)員,聽取意見建議,以會(huì)員滿意度作為工作完成到位的衡量標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)前,第一輪主題教育已進(jìn)入出成果、要成效的關(guān)鍵階段,我們要圍繞主題教育計(jì)劃安排和巡回指導(dǎo)組要求抓落實(shí),進(jìn)一步梳理總結(jié)在調(diào)研和檢視中發(fā)現(xiàn)的新問題是否已經(jīng)整改完成或取得階段性成果,對(duì)于好的經(jīng)驗(yàn)做法是否學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)到位、提煉總結(jié)到位,要結(jié)合籌備專題民主生活會(huì)和組織生活推動(dòng)主題教育再升溫。2023年已過大半,下一步,各部室、協(xié)會(huì)、二級(jí)單位都要圍繞本年度文聯(lián)工作重點(diǎn)目標(biāo)任務(wù)抓落實(shí),對(duì)照2023年_____文聯(lián)工作要點(diǎn)任務(wù)清單,結(jié)合自治區(qū)黨委關(guān)于“五大任務(wù)”和全方位建設(shè)模范自治區(qū)的相關(guān)要求,對(duì)所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)重點(diǎn)工作是否如期保質(zhì)保量完成進(jìn)行自查,已完成的工作要做好宣傳總結(jié);未按時(shí)限完成的工作要及時(shí)向部門負(fù)責(zé)同志、分管領(lǐng)導(dǎo)說明情況,有問題抓緊研究解決,確保各項(xiàng)任務(wù)責(zé)任明晰、按時(shí)結(jié)項(xiàng)。另一方面,我們要錨定標(biāo)準(zhǔn)抓落實(shí)。不光要干,還要高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量地干好。要牢固樹立“一盤棋”的思想,將文聯(lián)工作放到黨和政府中心工作中來考量,找準(zhǔn)我們開展文藝活動(dòng)、組織文藝創(chuàng)作的切入點(diǎn),更好地圍繞中心、服務(wù)大局,爭(zhēng)取在黨建及各項(xiàng)指標(biāo)年度考核中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),在全國(guó)文聯(lián)系統(tǒng)和自治區(qū)直屬機(jī)關(guān)中爭(zhēng)先進(jìn)位。各協(xié)會(huì)也要不斷提升服務(wù)水平,積極培養(yǎng)、推介會(huì)員加入中國(guó)各文藝家協(xié)會(huì),以高質(zhì)量的文藝活動(dòng)吸引更多文藝人才加入自治區(qū)文藝隊(duì)伍,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀團(tuán)體會(huì)員。各二級(jí)單位要明確各自工作發(fā)力的重點(diǎn)和方向,以在雜志發(fā)行量、網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊量、辦展數(shù)和觀展數(shù)等方面出成效為目標(biāo),形成從一項(xiàng)工作出彩“領(lǐng)跑”到各項(xiàng)工作開花“并進(jìn)”的動(dòng)力疊加效應(yīng),不斷提升文聯(lián)組織的影響力和凝聚力。真抓才能攻堅(jiān)克難,實(shí)干才能夢(mèng)想成真。我們要聚合眾力、融合眾智,各司其職、各負(fù)其責(zé)、相互協(xié)同,在后半年一步一個(gè)腳印把黨的二十大作出的重大決策部署和自治區(qū)黨委的相關(guān)要求付諸于行動(dòng)、見之于成效,讓主題教育各項(xiàng)任務(wù)落下去,讓惠及群眾的各項(xiàng)工作實(shí)起來,在推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化偉大實(shí)踐中不斷書寫_____文藝新篇章。以學(xué)促干建新功研討發(fā)言篇5以學(xué)促干,就是要通過深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,增強(qiáng)全黨擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)的能力和本領(lǐng),以新氣象新作為新成效打開事業(yè)發(fā)展新天地。理論的價(jià)值在于指導(dǎo)實(shí)踐,學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。提高擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)能力水平是加強(qiáng)理論武裝的必然要求?!盀閷W(xué)之實(shí),固在踐履”。習(xí)近平總書記指出:“領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí),根本目的是增強(qiáng)工作本領(lǐng)、提高解決實(shí)際問題的水平”。這次主題教育強(qiáng)調(diào)以學(xué)促干,具有深厚的理論意義、歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義。以學(xué)促干符合馬克思主義認(rèn)識(shí)論的基本原理。實(shí)踐的觀點(diǎn)是馬克思主義認(rèn)識(shí)論的重要觀點(diǎn),實(shí)踐性是馬克思主義理論區(qū)別于其他理論的顯著特征。以學(xué)促干,體現(xiàn)了馬克思主義認(rèn)識(shí)論理論對(duì)實(shí)踐具有反作用的基本原理。人是具有主觀能動(dòng)性的實(shí)踐主體。人們通過學(xué)習(xí)理論、掌握理論,把理論內(nèi)化于心、外化于行,推動(dòng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步,從而實(shí)現(xiàn)理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)變。這次主題教育提出“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求,強(qiáng)調(diào)學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量,就是對(duì)馬克思主義認(rèn)識(shí)論的生動(dòng)運(yùn)用。以學(xué)促干是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。黨的歷史是一部不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、理論武裝的歷史,也是一部將黨的理論轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)能力的歷史。習(xí)近平總書記指出:“每當(dāng)黨中央作出重大決策部署,我們就號(hào)召全黨同志加強(qiáng)學(xué)習(xí),以統(tǒng)一全黨思想和行動(dòng),匯聚起攻堅(jiān)克難、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的強(qiáng)大力量。這是黨的一條成功經(jīng)驗(yàn)?!毖影矔r(shí)期,我們黨開展了一場(chǎng)深刻的馬克思主義理論教育運(yùn)動(dòng)。通過學(xué)習(xí),全黨的理論水平和理論修養(yǎng)得到普遍提高,增強(qiáng)了全黨的戰(zhàn)斗力。改革開放之后,針對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)面臨的新情況新問題,我們黨要求作為黨員干部加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的能力水平,推動(dòng)我國(guó)創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定的“兩大奇跡”。黨的十八大以來,高度重視通過理論學(xué)習(xí)提高黨員干部的能力水平,要求用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。新時(shí)代以來,我們黨先后部署開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育、黨史學(xué)習(xí)教育等,通過集中性教育和經(jīng)常性教育相結(jié)合,不斷強(qiáng)化黨的理論學(xué)習(xí)、教育、武裝工作,作為黨員干部的干事創(chuàng)業(yè)能力水平得到了穩(wěn)步提升,黨和國(guó)家事業(yè)取得了舉世矚目的重大成就。以學(xué)促干是完成黨的中心任務(wù)的必然要求。習(xí)近平總書記指出:“從現(xiàn)在起到本世紀(jì)中葉,全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興,是全黨全國(guó)人民的中心任務(wù)?!睆目傮w上看,與完成黨的中心任務(wù)的要求相比,作為黨員干部的本領(lǐng)有適應(yīng)的一面,也有不適應(yīng)的一面。有的黨員干部干事創(chuàng)業(yè)精氣神不足,缺乏擔(dān)當(dāng)精神和斗爭(zhēng)精神,患得患失,遇事明哲保身,“躺平”不作為,不敢動(dòng)真碰硬,不敢攻堅(jiān)克難;有的黨員干部雖然有干事創(chuàng)業(yè)的熱情干勁,但存在“本領(lǐng)恐慌”的問題,斗爭(zhēng)本領(lǐng)不強(qiáng),實(shí)干精神不足,新發(fā)展理念樹得不牢,推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、做好群眾工作、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的本領(lǐng)不夠強(qiáng)等。奮斗成就偉業(yè),實(shí)干創(chuàng)造輝煌。作為黨員干部只有胸懷“國(guó)之大者”,真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,聚焦問題、知難而進(jìn),主動(dòng)擔(dān)當(dāng)進(jìn)取、強(qiáng)化善作善成,才能更好完成新時(shí)代新征程黨的中心任務(wù)。以學(xué)促干建新功研討發(fā)言篇67月7日,習(xí)近平總書記在__考察時(shí),對(duì)以學(xué)促干作出深刻闡述,強(qiáng)調(diào)“各級(jí)黨組織要教育引導(dǎo)黨員、干部落實(shí)‘重實(shí)踐’要求,堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,匡正干的導(dǎo)向,增強(qiáng)干的動(dòng)力,形成干的合力,在以學(xué)促干上取得實(shí)實(shí)在在的成效?!睘樵鷮?shí)開展好主題教育、激勵(lì)廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)指明了方向。實(shí)踐性是馬克思主義的顯著特征,實(shí)干精神是馬克思主義政黨先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。回望我們黨革命、建設(shè)、改革歷程,一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定踐行馬克思主義實(shí)踐觀,大力發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,帶領(lǐng)中國(guó)人民在中華大地上創(chuàng)造了震古爍今的奇跡。從毛澤東同志倡導(dǎo)的“喚起工農(nóng)千百萬(wàn),同心干”,到鄧小平同志指出“世界上的事情都是干出來的,不干,半點(diǎn)馬克思主義都沒有”,再到習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”,在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心、苦干實(shí)干,一磚一瓦建設(shè)起中國(guó)特色社會(huì)主義的雄偉大廈,一步一個(gè)腳印推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興事業(yè)向前發(fā)展。學(xué)為干之基,干為學(xué)之用。理論學(xué)習(xí)的目的在于指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。以學(xué)促干,就要真切感悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的真理力量和實(shí)踐偉力,從黨的創(chuàng)新理論中汲取奮發(fā)進(jìn)取的智慧和力量,熟練掌握其中蘊(yùn)含的領(lǐng)導(dǎo)方法、思想方法、工作方法,用以改造客觀世界、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展,在新時(shí)代偉大實(shí)踐中展現(xiàn)新作為、創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。當(dāng)前,我們黨正團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)奮勇進(jìn)軍。對(duì)于文藝事業(yè)和文聯(lián)工作而言,就是要主動(dòng)融入大局,把主題教育成果轉(zhuǎn)化為積極履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為的具體實(shí)踐,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供強(qiáng)大的精神力量,為全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神、完成好習(xí)近平總書記交給__的“兩件大事”貢獻(xiàn)文藝力量。下面,我圍繞“以學(xué)促干”,結(jié)合文聯(lián)工作,從三個(gè)方面與大家進(jìn)行交流。01匡正干的導(dǎo)向,把為民造福作為干事創(chuàng)業(yè)的重要政績(jī)習(xí)近平總書記在__考察時(shí)指出:“樹牢造福人民的政績(jī)觀,堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,堅(jiān)持高質(zhì)量發(fā)展,不搞貪大求洋、盲目蠻干、嘩眾取寵;堅(jiān)持出實(shí)招求實(shí)效,不搞華而不實(shí)、投機(jī)取巧、數(shù)據(jù)造假;堅(jiān)持打基礎(chǔ)利長(zhǎng)遠(yuǎn),不搞急功近利、竭澤而漁、勞民傷財(cái)?!边@一重要論述為新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確政績(jī)觀、匡正干的導(dǎo)向提供了基本遵循。通過主題教育學(xué)習(xí),我們可以看到黨的十八大以來,習(xí)近平總書記多次在講話中強(qiáng)調(diào)了我們黨和人民群眾的關(guān)系。黨的二十大報(bào)告中,“必須堅(jiān)持人民至上”排在“六個(gè)必須堅(jiān)持”的首位,報(bào)告中百余次提到“人民”,字字飽含深情、句句擲地有聲,充分彰顯了人民性是馬克思主義的本質(zhì)屬性,人民立場(chǎng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本政治立場(chǎng)。只有深刻把握“必須堅(jiān)持人民至上”的立場(chǎng),牢記“為民造福是最大政績(jī)”,干事創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)才更加明確,基礎(chǔ)才更加堅(jiān)實(shí)。社會(huì)主義文藝,從本質(zhì)上講,就是人民的文藝,必須以人民為中心,堅(jiān)持為人民服務(wù)。就文聯(lián)工作而言,我們要站穩(wěn)人民立場(chǎng),一方面,要把所聯(lián)系和服務(wù)的廣大文藝工作者當(dāng)成“座上賓”,緊緊抓住“做人的工作”這一核心任務(wù),以更大力度推進(jìn)文藝維權(quán)工作、更廣范圍開展文藝業(yè)務(wù)培訓(xùn)、更深層次扶持文藝精品創(chuàng)作,做到文藝工作者有所呼,文聯(lián)組織有所應(yīng),不斷拓展“__文藝家之家”的內(nèi)涵和外延,提供更利于文藝人才成長(zhǎng)和文藝創(chuàng)作展示的平臺(tái),讓我們每位“家人”都想家、愛家、為家,努力實(shí)現(xiàn)組織服務(wù)人民、人民擁護(hù)組織的“雙向奔赴”。另一方面,要讓文藝發(fā)展成果惠及廣大人民群眾,把滿足人民精神文化需求作為文聯(lián)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以精品奉獻(xiàn)人民。要給人民營(yíng)養(yǎng),必須自己先吸收養(yǎng)分,我們帶頭深入基層調(diào)研,虛心向群眾學(xué)習(xí);組織文藝工作者以采風(fēng)創(chuàng)作、志愿服務(wù)等文化惠民品牌活動(dòng)為契機(jī),從人民的偉大實(shí)踐和豐富多彩的生活中汲取營(yíng)養(yǎng),謳歌奮斗人生,刻畫最美人物,不斷進(jìn)行生活和藝術(shù)的積累,不斷進(jìn)行美的發(fā)現(xiàn)和美的創(chuàng)造,把最好的精神食糧奉獻(xiàn)給人民,努力形成百花回報(bào)沃土、文藝服務(wù)人民的良好氛圍。02增強(qiáng)干的動(dòng)力,把擔(dān)當(dāng)作為作為干事創(chuàng)業(yè)的鮮明導(dǎo)向習(xí)近平總書記在__考察時(shí)勉勵(lì)廣大黨員“鼓足干事創(chuàng)業(yè)的精氣神,恪盡職守、擔(dān)當(dāng)作為,迎難而上、敢于斗爭(zhēng),嚴(yán)肅整治拈輕怕重、躺平甩鍋、敷衍塞責(zé)、得過且過等消極現(xiàn)象,完善擔(dān)當(dāng)作為激勵(lì)和保護(hù)機(jī)制”有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè),盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就?,F(xiàn)在,我國(guó)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)更加艱巨繁重,面臨的不少深層次矛盾躲不開、繞不過,如果不擔(dān)當(dāng)、不作為,沒有執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力,不僅成不了事,而且注定壞事、貽誤大事。干事?lián)?,是干部的職?zé)所在,也是價(jià)值所在。我們黨百年奮斗的偉大成就都是黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民拼出來、干出來的,要把黨的二十大描繪的宏偉藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí),仍然要靠拼、要靠干。作為新時(shí)代的文藝工作者,也要靠實(shí)干擔(dān)當(dāng)打開事業(yè)發(fā)展新天地。思想作風(fēng)對(duì)上路子,工作發(fā)展才能邁開步子,我們要對(duì)照孫紹騁書記提出的“七個(gè)摒棄”(摒棄“我不如人”的念頭、“發(fā)展不用太急了”的想法、“重過程不重結(jié)果”的意識(shí)、“沒有成方不敢開藥”的做法、“看眼前不看長(zhǎng)遠(yuǎn)”的思維、“不講細(xì)節(jié)、差不多就行”的心態(tài)、“重生產(chǎn)輕經(jīng)營(yíng)”的觀念)進(jìn)一步端正發(fā)展觀念、改進(jìn)工作作風(fēng)。結(jié)合文聯(lián)工作,我們可以從三方面發(fā)力,一是著力推動(dòng)工作效果“實(shí)”起來,強(qiáng)化成果意識(shí)、結(jié)果導(dǎo)向。精簡(jiǎn)會(huì)議及各類活動(dòng)流程,清理規(guī)范各類臺(tái)賬清單,把文聯(lián)隊(duì)伍的精力用到辦實(shí)事上;樹立以實(shí)績(jī)論英雄的選人用人導(dǎo)向,完善容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制,讓想擔(dān)當(dāng)、敢擔(dān)當(dāng)在文聯(lián)蔚然成風(fēng)。二是著力推動(dòng)工作措施“活”起來,在履職盡責(zé)中多些主動(dòng)性思考,以“有解思維”創(chuàng)造性地開展工作。作為文聯(lián)班子成員,面對(duì)問題時(shí)要帶頭摒棄所謂的經(jīng)驗(yàn)主義和慣性認(rèn)知,從態(tài)度上講,應(yīng)提高認(rèn)識(shí)、勇于擔(dān)當(dāng);從工作方法上講,應(yīng)把握重點(diǎn)、盯住難點(diǎn),堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向,以思想“破冰”激發(fā)“題題有解”思路,以擔(dān)當(dāng)作為創(chuàng)新“多措解題”方法。三是著力推動(dòng)工作作風(fēng)“緊”起來。當(dāng)前__正以大發(fā)展快發(fā)展、挺進(jìn)全國(guó)中游的雄心壯志,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展在全國(guó)“晉位升級(jí)”,我們文藝工作也要跟上全區(qū)“大干快上、只爭(zhēng)朝夕”的腳步,要以“蒙古馬精神”宣傳教育等理論學(xué)習(xí)正向引導(dǎo),以“三多三少三慢”問題專項(xiàng)整治加強(qiáng)警示,趕超爭(zhēng)先,續(xù)寫新時(shí)代__文藝事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新篇章。03凝聚干的合力,把深抓落實(shí)作為干事創(chuàng)業(yè)的衡量標(biāo)準(zhǔn)一分部署,九分落實(shí)?!安蛔⒅刈ヂ鋵?shí),不認(rèn)真抓好落實(shí),再好的規(guī)劃和部署都會(huì)淪為空中樓閣”“偉大事業(yè)始于夢(mèng)想、成于實(shí)干”,習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)要崇尚實(shí)干、狠抓落實(shí)。如果不沉下心來抓落實(shí),再好的目標(biāo)、藍(lán)圖,也只是鏡中花、水中月。路是走出來的,事業(yè)是干出來的。推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化,是一項(xiàng)前無(wú)古人的開創(chuàng)性事業(yè)。前進(jìn)道路上,必然會(huì)遇到大量從

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論