人教版高中歷史必修1第七單元第23課 新中國初期的外交 同步訓(xùn)練_第1頁
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/第23課新中國初期的外交一、選擇題1.?中國人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)?規(guī)定:“(新中國)為保證本國獨(dú)立、自由和領(lǐng)土主權(quán)的完整,擁護(hù)國際的持久和平和各國人民間的友好合作,反對(duì)帝國主義的侵略政策和戰(zhàn)爭政策。〞這說明新中國奉行的外交方針是()A.獨(dú)立自主的和平外交方針B.“一邊倒〞C.反對(duì)霸權(quán)主義和殖民主義D.“求同存異〞2.我國于20世紀(jì)50年代提出并被國際社會(huì)廣泛接受,至今仍富有極強(qiáng)生命力的外交原那么和方針有()①和平共處五項(xiàng)原那么②“一邊倒〞政策③“求同存異〞方針④“一國兩制〞方針A.①②③ B.①③④C.①② D.①③3.20世紀(jì)50年代初周恩來說:“解決中緬邊界問題應(yīng)該加快步伐了。……我們社會(huì)主義國家當(dāng)然不擴(kuò)張,但人家不信。所以要用實(shí)際的行動(dòng)使他們慢慢相信。〞為此中國政府()A.奉行“一邊倒〞外交政策,保衛(wèi)社會(huì)主義陣營B.重申和平共處五項(xiàng)原那么,開展與新興民族獨(dú)立國家的關(guān)系C.倡導(dǎo)多邊外交,建立新型區(qū)域合作組織D.提出“求同存異〞方針,加強(qiáng)同亞非各國聯(lián)系4.1954年4月30日?人民日?qǐng)?bào)?發(fā)表社論,題目是“中印兩國在中國西藏地方的關(guān)系在新的根底上重新建立起來〞,高度評(píng)價(jià)了此前中印談判達(dá)成的協(xié)定。對(duì)印度方面最終放棄在中國西藏的特權(quán)的態(tài)度,社論給予了積極的評(píng)價(jià)。此前中印在西藏問題上能順利達(dá)成協(xié)定,主要基于()A.中國“一邊倒〞的外交戰(zhàn)略B.和平共處五項(xiàng)原那么的提出C.“求同存異〞方針的提出D.共同的社會(huì)制度和意識(shí)形態(tài)5.新中國成立之初,周恩來在參與某次國際活動(dòng)時(shí)說:“如今……我們登上國際舞臺(tái)了,因此要唱文戲,文戲中有武戲,但總歸是一個(gè)正規(guī)戲、舞臺(tái)戲。有幾個(gè)兄弟國家參加,要配合,要有板有眼,都要合拍。又是第一次唱,所以還要本著學(xué)習(xí)的精神。〞材料中的“正規(guī)戲、舞臺(tái)戲〞反映了新中國哪一外交成就()A.訪問蘇聯(lián),簽訂?中蘇友好合作同盟條約?B.接見印度代表團(tuán),提出和平共處五項(xiàng)原那么C.參加日內(nèi)瓦會(huì)議,就印度支那和平行動(dòng)提出合理化建議D.參加亞非會(huì)議,宣傳和擴(kuò)大“求同存異〞外交策略6.1955年中國代表團(tuán)參加萬隆會(huì)議,周恩來提出了“求同存異〞的方針,促進(jìn)會(huì)議的圓滿成功。亞非會(huì)議推動(dòng)中國同亞非更多的國家建立外交關(guān)系,促進(jìn)中國同世界各國的友好往來。這說明新中國()A.同世界上所有國家都建立了外交關(guān)系B.根本上突破了“一邊倒〞的外交格局C.第一次以世界大國身份參加國際會(huì)議D.已經(jīng)和美國改善關(guān)系7.美國前國務(wù)卿杜勒斯說,如果亞非國家養(yǎng)成一種在西方缺席的情況下經(jīng)常開會(huì)的習(xí)慣,由于有眾多的人口,印度和中國無疑將控制局面,這可能最終形成一個(gè)反對(duì)西方的集團(tuán)。他希望這次會(huì)議開不起來?!斑@次會(huì)議〞是指()A.中印會(huì)談 B.日內(nèi)瓦會(huì)議C.萬隆會(huì)議 D.第26屆聯(lián)合國大會(huì)二、非選擇題8.閱讀以下材料,答復(fù)以下問題。材料一1955年,在印度尼西亞召開了亞非會(huì)議,又稱“萬隆會(huì)議〞。在這次會(huì)議上,周恩來提出:“我們的會(huì)議應(yīng)該求同而存異……我們并不要求個(gè)人放棄自己的見解,因?yàn)檫@是實(shí)際存在的反映……我們應(yīng)該成認(rèn),在亞非國家中是存在有不同的思想意識(shí)和社會(huì)制度的,但這并不阻礙我們求同和團(tuán)結(jié)。〞材料二在我們之間有無求同的根底呢?有的。那就是亞非絕大多數(shù)國家和人民自近代以來都曾受過,并且現(xiàn)在仍在受殖民主義所造成的災(zāi)難的痛苦……我們并不要求客人放棄自己的見解,因?yàn)檫@是實(shí)際存在的反映。但是不應(yīng)該使它阻礙我們?cè)谥饕獑栴}上達(dá)成共同的協(xié)議?!?國際關(guān)系資料選編?(1945—1980年)(1)指出材料一所說的與會(huì)各國的“異〞指的是什么,結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明與會(huì)各國的“同〞主要包括哪些內(nèi)容。(2)結(jié)合材料二,指出周恩來是在什么情況下提出“求同存異〞的方針的,這對(duì)會(huì)議起到了什么作用。(3)“求同存異〞方針與和平共處五項(xiàng)原那么是否矛盾?為什么?

答案解析一、選擇題1.【解析】“保證本國獨(dú)立、自由和領(lǐng)土主權(quán)的完整〞反映了新中國要求獨(dú)立自主;“擁護(hù)國際的持久和平和各國人民間的友好合作,反對(duì)帝國主義的侵略政策和戰(zhàn)爭政策〞表達(dá)了新中國的和平外交政策,A項(xiàng)正確。B、C、D三項(xiàng)材料中均未表達(dá),排除?!敬鸢浮緼2.【解析】此題考查分析能力。20世紀(jì)50年代在外交領(lǐng)域中國先后提出了和平共處五項(xiàng)原那么和“求同存異〞方針,對(duì)于新中國國際地位的提高起了巨大作用,并被國際社會(huì)廣泛認(rèn)可,隨著時(shí)代的開展,至今仍富有極強(qiáng)的生命力?!敬鸢浮緿3.【解析】通過材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)不難發(fā)現(xiàn),此題主要考查學(xué)生正確解讀材料和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。A項(xiàng)“一邊倒〞倒向社會(huì)主義陣營,與題干無關(guān);C項(xiàng)是新時(shí)期的外交,與題干時(shí)間不符;D項(xiàng)提出“求同存異〞方針是在萬隆會(huì)議上,與解決中緬邊界問題無關(guān)。為了解決中緬邊界問題20世紀(jì)50年代初周恩來提出了和平共處五項(xiàng)原那么,故此題選B項(xiàng)?!敬鸢浮緽4.【解析】依據(jù)所學(xué)可知,A項(xiàng)是1949年提出來的;B項(xiàng)是1953年為開展與周邊國家的友好睦鄰關(guān)系,周恩來總理提出來的,這促進(jìn)了中國與印度、緬甸等國關(guān)系的開展,故符合題意;C項(xiàng)是1955年在萬隆會(huì)議上提出來的;D項(xiàng)說法錯(cuò)誤,兩國社會(huì)制度和意識(shí)形態(tài)根本不同?!敬鸢浮緽5.【解析】從材料“登上國際舞臺(tái)〞“因此要唱文戲,文戲中有武戲〞“又是第一次唱,所以還要本著學(xué)習(xí)的精神〞可以看出這是指的1954年舉行的日內(nèi)瓦會(huì)議,應(yīng)選C項(xiàng)。A項(xiàng)是在1950年,B項(xiàng)也與材料中的“因此要唱文戲,文戲中有武戲〞不符,D項(xiàng)是在1955年,在日內(nèi)瓦會(huì)議后,與材料中的“第一次〞不符?!敬鸢浮緾6.【解析】A項(xiàng)說法很明顯不符合事實(shí);C項(xiàng)指的是1954年中國參加日內(nèi)瓦會(huì)議;D項(xiàng)中,中美關(guān)系改善是在20世紀(jì)70年代,故答案為B項(xiàng)?!敬鸢浮緽7.【解析】根據(jù)材料信息“亞非國家〞“一種在西方缺席的情況下〞“一個(gè)反對(duì)西方的集團(tuán)〞可以判斷是1955年新中國參加的萬隆會(huì)議,該會(huì)議上周恩來總理提出的“求同存異〞方針促進(jìn)了會(huì)議的成功,故C項(xiàng)符合題意?!敬鸢浮緾二、非選擇題8.【解析】第(1)問,思考“異〞要從與會(huì)各國的社會(huì)制度和意識(shí)形態(tài)的不同著手,“同〞要從與會(huì)各國在歷史上的共同遭遇和面臨的相同困難等入手。第(2)問的第一小問,一要說明帝國主義對(duì)會(huì)議的破壞,二要指出與會(huì)各國的分歧;第二小問,較為簡單,只要依據(jù)教材答復(fù)即可。第(3)問要指出二者的關(guān)系,后者是前者的根底,前者是后者的靈活運(yùn)用【答案】(1)異:意識(shí)形態(tài)和社會(huì)制度不同。同:大多數(shù)與會(huì)國都遭受過帝國主義的侵略;許多國家面臨著維護(hù)民族獨(dú)立、開展本國經(jīng)濟(jì)的任務(wù);

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