2023年學校學習委員工作總結(jié)

2023年學校學習委員工作總結(jié)學校學習委員工作總結(jié)1

xx年，在這個學期里，我很意外也很榮幸地擔當了學習委員，這個機會對我來說來之不易，是同學對我的信任，也是我高校生活的機遇與熬煉。

和同學們一起生活與學習了兩年，我感覺到了同學們的熱忱與斗志，我們學前教化xx班的每個成員都是很有才華且有志氣的人。作為班干部，我們的任務就是把同學們的學習搞好，讓每個同學都能在期末取得特別好的成果。

轉(zhuǎn)瞬間，這個學期已經(jīng)結(jié)束。一學期的工作，由對學習委員的模糊到慢慢清楚，再到現(xiàn)在的熟識，我學到了許多，回望這一學期自己走過的路、留下的或深或淺的蹤跡，不僅充溢了歡愉、也充溢了淡淡的苦澀。不過，也讓我對學委的職責有了一個新的相識：學習上為同學服務，工作上與老師多溝通，學風上做同學表率，在輔導員老師的監(jiān)督指導下做好學委的工作。其間，有肯定的成果，但是同時也存在很多不足。

以前，我們班在系里的表現(xiàn)總的來說還是不錯的，不論學風還是班風都很好.可是，后來班上越來越懶散了。為此，系主任找過我們幾次。第一次，班上集體認錯，每人都還簽了字。可是熱了不過幾天便又變回老樣子。于是又引發(fā)了其次次，寫了那四千字的檢討書，我想，我們都會牢牢地記住那次的教訓的。

其實我們班的團結(jié)力挺強的，只是有時沒發(fā)揮出來。比如這學期我們的集體舞、合唱都拿了獎。這還是比以前有進步的。

同學們還主動參與各種社團活動，既獲得了綜合素養(yǎng)分，又豐富了自己的課余生活。我班同學是多才多藝的，愛好也很廣泛。學生會的生活部、組織部、體育部……均有人涉及。同時大多數(shù)同學的上進心比較強，因此，我們班的學習氛圍定是不行否認的.

我們班的班風我感覺也是不錯的，大部分同學不僅集體榮譽感強，而且都是性情中人，不蠻橫，不盲從.在學習這一塊不論有什活動大家也都很主動參與，如專業(yè)學問競賽、英語口語競賽、消防征稿、話劇表演等活動都有參加人員.在此我希望大家能夠接著保持下去。

在這個學期工作里也存在著很多不如，詳細如下：

一、學習方面。

1、有的同學在在學習看法上暴露了不足，常常上課遲到，間或曠課。對于某些課程看法不主動，課下自主學習意識不強，成果不志向。

2、一部分同學對網(wǎng)絡嬉戲投入了過多精力，導致學習不太仔細。

3、有些同學晚上專注于其他的一些事情，過度熬夜，導致白天上課就睡覺。上課玩手機、講話的現(xiàn)象也很嚴峻。

二、活動方面。

1、相對來說，這個學期的活動（如舞蹈、合唱、競賽等）還是比較多的。

2、參與活動的人員結(jié)構(gòu)不合理。每次參與活動的同學總是那幾張老面孔，不能有效調(diào)動同學們的主動性。雖然有些同學對活動缺乏熱忱，但應當考慮的是，大多數(shù)是因為缺乏信念。

我認為，一個班學習成果的好壞，關(guān)鍵取決于兩點因素，一，是同學們的自覺；其次個因素，是同學們之間的相互帶動，我發(fā)覺我們班有許多酷愛學習的同學，所以我信任在班干部，在這些愛好學習的同學們的帶動下，在我們班里肯定會掀起一股學習的熱潮，全部人在期末都能取得一個令人滿足的成果。

在迎接而來的下學期，班委肯定要做好自身的建設，在輔導員的指導下，發(fā)揚工作的優(yōu)勢，克服工作上的缺點，帶領(lǐng)好我們xx班。我希望，在我們46個人的努力下，我們班的學習氛圍越來越深厚，學習成果不斷提高，同學們思維活躍，創(chuàng)新實力、實踐實力不斷完善，學習成果在系里名列前茅！

學前教化xx班xx

xx年x月x日

學校學習委員工作總結(jié)2

驀然回首，不知不覺已是學年之末了。透視過去的一學年，時間匆忙。身為班級的學習委員，這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)，自己學到了許多，也感受到了許多。還有不到一個半月這一學期就要結(jié)束了，現(xiàn)我將大一下學期上階段工作總結(jié)如下：

一、班級工作總結(jié)

相對于上學期而言，本學期最突出的的一個特點是：同學們自主學習的意識提高了。本學期支配的課程并不多，一周共有十二大節(jié)課，也就是說課余時間比上學期多了。學期之初，我還有些擔憂同學們會不會因此而放松自己的學習，不過我很快就發(fā)覺擔憂有些多余。上學期同學們上完課就回寢室，而這學期總會有幾個同學在下課后留在教室學習。后來發(fā)覺越來越多的同學起先主動學習了，晚自習狀況最為明顯，大部分同學不會“踩點”進教室了。

但是，總有幾個同學在學習上不是很主動。早晚自習總會遲到幾分鐘。找他們談話時，他們總會說“從現(xiàn)在起先好好學習，保證按時完成作業(yè)?！笨墒沁@些只能堅持一兩周甚至只有幾天……這是最讓人頭疼的。

為提高后進生的學習成果，班里始終實行著“一幫一”制度。事實證明“一幫一”發(fā)揮了較大作用，在此表揚__和__、__和__這兩組同學。課余時間常常看到這兩個小組坐在一起學習，有時會在周末早早地到新三教學樓找教室自習。我希望其他的“一幫一”小組能行動起來。

總之，班級兩極分化較為嚴峻，幫扶后進生方面還存在不足。我認為最重要的是提高他們的自制力和自主性。在剩下的一個多月里，要督促“一幫一”小組綻開工作，以提高班級成果。

二、個人工作總結(jié)

作為學習委員，由對學習委員的模糊到慢慢清楚，再到現(xiàn)在的熟識，我學到了許多，也對學委的職責有了更新的相識：學習上為同學服務并督促同學學習，學風上做同學的表率，工作上與老師多溝通。

(一)學習上為同學服務并督促同學學習

學習部或?qū)W校常常會下發(fā)一些與學習相關(guān)的通知，這些通知許多都是須要學委在班內(nèi)通知的，通知有考試報名、考試支配、講座、學習資料下發(fā)等。我會針對這些通知的輕重緩急適時適當?shù)赝ㄖ礁鲗嬍议L，再由寢室長通知到個人。有時遇到很重要的事會臨時召開小班會，以保證每個同學都能接到通知。但是有些時候?qū)嬍议L不免通知不到位，這一點是須要改進的。

對于督促同學們的學習，這一點主要是通過考勤做到的。對于早晚自習，我會提前到教室，到時間做好考勤記錄。對于遲到的同學，我會發(fā)短信或者打電話詢問緣由。盡管每次都會用掉一部分時間記錄考勤，但是也是為了督促每個同學提高學習主動性。

(二)學風上做同學的表率

作為學委，在學習上應當起帶頭作用，不能帶頭遲到或曠課。但是，自己好像缺乏一種號召力，起到的帶頭作用并不大。班里全靠__、__、__、__、__、__、___等同學帶頭。自己仍需努力呀!

(三)工作上與老師多溝通

我覺得這一點是自己做得最差的。所做的只不過是把老師的資料傳個同學或是把作業(yè)交個老師以及向老師反映同學們提出的問題，而課下與老師的溝通很少。這一點是我須要努力去做的，平常剛好向老師了解狀況，促進同學與老師之間的溝通。

三、考試月的安排

上個學期的考試復習資料大部分是我自己一個人搜集的，資料不全甚至有些存在偏頗。針對這一狀況，我在班里設立的學科小組。把班里36個人劃分成6個小組，分別負責英語、高數(shù)、市場營銷學、管理學原理、會計學原理和計算機vb。讓組長帶領(lǐng)組員搜集所負責學科的復習資料以及拿出一份復習安排來。設立學科小組的目的是在搜集資料的'同時，讓每個同學都盡快進入到期末備考中。

除此之外，要讓同學們相識到考試月的重要性，幫助班長做好同學的思想工作，使同學們都能靜下心來做好每科的系統(tǒng)復習。

總之，總目標是提高班級成果、削減掛科率。班級上學期在學習方面的指標基本符合標兵班集體的要求，我希望這個學期也會達到標兵班集體的各項要求。

加油，加油!

學校學習委員工作總結(jié)3

回望過去的兩年，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋，。但不管怎么說，進取是真。

在過去的一個里，本著服務，共同進步的基本原則，眾班委成員與我制定了幾項：

1）主動開展基本功課。

2）安排組織一次年級組

3）開展一次

4）激勵同學們主動參與各項活動

5）做好各種通知事宜，包括等。

這幾項工作有的實行得很是不錯，但也有的很不盡人意，為能從根本上為同學們服務，現(xiàn)就對以上幾點如下：

1）基本功課：基本功是每名合格師范生的必修課，包括三筆的練習，一般話的練習，英語口語的練習，講課技巧的練習等。但回顧這過去的一個學期里，基本功很是不，從人數(shù)慢慢地變少可見一斑。因此開展基本功課是一個挑戰(zhàn)，對班干的挑戰(zhàn)。初是我們四班首倡的新基本功課，革新是從我們班起先的，可最終的結(jié)果是其他班是繪聲繪色，而我們班卻靜默無聞。有好的點子不肯定能有好的成效，因此，如下學期接著開展基本功，新班干應從“民心”起先。

2）關(guān)于競賽：競賽是從上學期就打算好的，由于各種緣由未能實行，這個學期終于是勝利地舉辦完畢，一方面是的支持一方面也是各班同學與班干的相互。此次的口語競賽勝利地聯(lián)合了英語教化，為本次競賽增加不少氣氛。作為競賽的首倡者之一，有些很值得學習，一是首先要有明確的活動目的，二是明確目的后各班班委甚至是各班同學的分工合作，三是為活動指定明確的前、中、后活動支配，四是打算一套緊急，以備突發(fā)。

3）旅游活動：本學的的開學初，我們班開展了一次較為勝利地旅游活動，地點是惠州潠寮灣，缺憾的是不是每個班級成員都參加了此次活動，這應當是活動的最不勝利之處，不過每個同學都能盡興而歸，這是班干很欣慰能看到的。舉辦一次勝利地旅游活動著實不易，一要聯(lián)系旅游地點，交通方式，最難得莫過于統(tǒng)一班級看法。因此新班干如要實行旅游活動可多打算幾套不同地點的旅游方案并詢問上次活動的人。

4）活動：本學期學校實行了許多的活動，但班里成員并不是很踴躍，我想這和班干的宣揚工作有關(guān)，因此下學期的校內(nèi)活動很有必要加大宣揚力度，甚至以身作則，參與活動。

5）通知事宜：并不是每都能每天相見，而許多通知又要剛好下達，因此鑒于現(xiàn)在的通信方式的便利及過去我作為學委的閱歷，班干中應至少有一人有全班的方式，最好是全都加為飛信好友。大三有許多重要的通知，班干應在這方面的工作不能有一絲延誤，否則后果很重要的。

學校學習委員工作總結(jié)4

在過去的這一個學年里，我主動做好學習委員的本職工作，并且協(xié)作其他班委的各項工作。通過對以前的閱歷和教訓進行總結(jié)，加上老師和同學們的大力支持，我這一個學年的工作開展也比較順當。下面是我的工作總結(jié)。

一、基本狀況：

1.努力營造良好的學習氛圍，以身作則，仔細學習，上好每一堂課;

2.剛好傳達任課老師關(guān)于學習方面的任務和要求，提示同學們按時完成作業(yè)，管理好作業(yè)上交狀況;

3.抓好同學們的上課出勤率，做到一課一簽字，做好監(jiān)督工作，讓同學們有良好的學習看法;

4.與同學多溝通，了解大家的須要和想法，依據(jù)大家提出的建議，合理實行措施，改善同學們的學習環(huán)境;

5.平常做好一些必要的記錄工作，如個人會議記錄等，剛好傳達給同學們;

6.盡自己所能幫助學習上有困難的同學，組織學習閱歷溝通活動;

7.努力協(xié)作老師的工作，成為老師與學生溝通的紐帶，剛好將同學們的建議和懷疑傳達給任課老師;

8.為打算英語四級考試，組織班級集體上早自習，穩(wěn)定同學們的備考心情;

9.搜集并印發(fā)學習資料;

10.在接近考試的時候，了解大家的思想波動，努力保持良好的班風學風，防止本班同學有厭學、作弊等不良思想，搞好考試動員工作。

二、閱歷教訓：

1.要樹立明確的目標，激勵自己不斷努力，堅持不懈，勇于面對挫折;

2.勤動腦，勤動手，擅長發(fā)覺班級學習方面的一些問題，并找尋合理的解決方案;

3.堅持從整體到局部的工作方法，遇事先從大處著眼，從整體考慮，落實時也不忽視細微環(huán)節(jié);

4.加強團隊協(xié)作意識，提高班集體內(nèi)部的凝合力和向心力;

5.平常和同學們的溝通要專心對待，不能只注意個人利益，要把別人的事當成自己的事一樣;

6.在工作中不能怕得罪人，假如有的同學不理解，應當悉心開導，把道理講明白;

7.擅長聽取各個方面的看法，加強師生間、班委間溝通，把輔導員傳授的工作方法應用到實踐中去。

三、日后發(fā)展：

1.總結(jié)閱歷教訓，依據(jù)班級自身特點制定新學期工作安排并切實踐行;

2.作為學習委員，努力學習新學問，不斷提升自我實力，起好帶頭作用;

3.拓寬同學們獲得學問的渠道，使大家開闊眼界，自主學習，從而全面發(fā)展;

4.加強專業(yè)學問的介紹，在學習、就業(yè)等方面讓同學們了解自己的專業(yè)，明確發(fā)展方向，提高學習主動性;

5.提高自己的責任心，做到公私分開，嚴格按規(guī)章辦事，不能做“老好人”;

6.多多聽取和接受老師和同學們的看法、建議，讓自己的工作更加民主化、透亮化;

7.激勵同學們主動參與課外活動，這會對個別只關(guān)切學習成果的同學起了很大作用，讓他們體會到參與這些活動帶來的樂趣，增進對彼此的了解，從而提高班級凝合力。

總的來看，我們班的班風和學風良好，大家具有較高的學習主動性與主動性，但是也存在一些問題不容我們忽視，比如個別同學的學習自覺性還有待提高、學習方法還須要改進、師生間以