中國(guó)礦業(yè)大學(xué)力學(xué)與建筑工程學(xué)院

PAGEPAGE3中國(guó)礦業(yè)大學(xué)力學(xué)與建筑工程學(xué)院中礦大力建字（2012）第04號(hào)關(guān)于加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)補(bǔ)充條例（試行）為培養(yǎng)以中青年教師為骨干，具有素質(zhì)高、基礎(chǔ)扎實(shí)、創(chuàng)新能力強(qiáng)、與學(xué)院發(fā)展相適應(yīng)的教學(xué)科研兼長(zhǎng)又結(jié)構(gòu)合理的高水平師資隊(duì)伍，實(shí)行優(yōu)勝劣汰機(jī)制，根據(jù)我院具體情況，特制定本辦法。一、指導(dǎo)思想師資隊(duì)伍建設(shè)是力學(xué)與建筑工程學(xué)院發(fā)展的根本和未來(lái)，學(xué)院一直將中青年教師的培養(yǎng)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)，引導(dǎo)青年教師潛心教學(xué)、科研，鼓勵(lì)中青年教師脫穎而出，創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)，營(yíng)造平等寬松的環(huán)境，使他們?cè)诮虒W(xué)科研實(shí)踐中能夠挑大梁，逐步將他們培養(yǎng)成為學(xué)科帶頭人、科研教學(xué)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)軍人物和戰(zhàn)略科學(xué)家。二、青年教師培養(yǎng)措施（一）、支部、系、所、科研群體（課題組）要特別重視青年教師的整體素質(zhì)、教學(xué)科研能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、教學(xué)科研業(yè)績(jī)等的培養(yǎng)和考核，指定高職稱教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)新進(jìn)教師的工作和學(xué)習(xí)，學(xué)院盡可能為新進(jìn)教師創(chuàng)造良好的工作和學(xué)習(xí)條件。（二）、所有新引進(jìn)和留校的青年教師受所在支部、系、所的領(lǐng)導(dǎo)和安排，執(zhí)行“力學(xué)與建筑工程學(xué)院關(guān)于教師崗位設(shè)置與聘任的實(shí)施意見(jiàn)”文件中的教師崗位設(shè)置。（三）、40周歲及以下具有博士學(xué)位、教授專業(yè)技術(shù)職稱的教師：（1）第一作者（或通訊作者）在SCI、SSCI源期刊上發(fā)表論文檢索3～5篇；主持1～2項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目或申報(bào)成為973、863子項(xiàng)目負(fù)責(zé)人；獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)或科研成果獎(jiǎng)勵(lì)1項(xiàng)；獲得授權(quán)發(fā)明專利(排名第1)1項(xiàng)以上或出版專著1部。（2）聘期內(nèi)不進(jìn)行年度工作量考核，每年度教學(xué)、科研等超工作量業(yè)績(jī)津貼按照學(xué)院教授平均獎(jiǎng)勵(lì)給予發(fā)放。（四）、35周歲及以下具有博士學(xué)位、副教授專業(yè)技術(shù)職稱的教師：（1）第一作者（或通訊作者）在SCI、SSCI源期刊上發(fā)表論文3～4篇；主持1～2項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目；（2）需滿足1）或2）的要求。1）滿足教授聘任條件中的2條：①主持省級(jí)以上教改項(xiàng)目l項(xiàng)以上或擔(dān)任省級(jí)精品課程負(fù)責(zé)人或主持校級(jí)教改項(xiàng)目2項(xiàng)以上；②獲得授權(quán)發(fā)明專利(排名第1)1項(xiàng)以上或出版專著1部；③獲得省(部)級(jí)教學(xué)或科研成果特等、一等獎(jiǎng)(前5名)或二等獎(jiǎng)(前3名)，或獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)或科研成果獎(jiǎng)勵(lì)1項(xiàng)(前9名)。2）滿足教授破格聘任條件中的1條：①主持國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目或省(部)級(jí)重點(diǎn)研究項(xiàng)目共2項(xiàng)以上；②獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)或科研成果二等獎(jiǎng)以上(前5名)，或省(部)級(jí)特等、一等獎(jiǎng)1項(xiàng)(前3名)；③入選教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃或國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)工程。（3）聘期內(nèi)原則上要求完成本科生課堂教學(xué)工作量64學(xué)時(shí)。（4）聘期內(nèi)不進(jìn)行年度工作量考核，每年度教學(xué)、科研等超工作量業(yè)績(jī)津貼按照學(xué)院副教授平均獎(jiǎng)勵(lì)給予發(fā)放。（五）、對(duì)新進(jìn)30周歲及以下具有博士學(xué)位的教師：（1）聘期要求第一作者（或通訊作者）在SCI、SSCI源期刊上發(fā)表論文2～3篇；主持一項(xiàng)縱向科研基金項(xiàng)目。（2）需滿足1）或2）的要求。1）滿足副教授聘任條件中的1條：①主持校級(jí)教改項(xiàng)目1項(xiàng)；②獲得授權(quán)發(fā)明專利(排名前2)1項(xiàng)以上，或出版著作1部；③獲得校級(jí)科研成果一等獎(jiǎng)(前3名)或二等獎(jiǎng)(前2名)，或省級(jí)教學(xué)或科研成果獎(jiǎng)勵(lì)：特等、一等獎(jiǎng)(前7名)或二等獎(jiǎng)(前5名)或三等獎(jiǎng)(前4名)，或國(guó)家級(jí)教學(xué)或科研成果獎(jiǎng)勵(lì)(有證書(shū))。2）滿足副教授破格聘任條件中的1條：①主持省(部)級(jí)科研項(xiàng)目或技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目或大型重點(diǎn)工程的主體工程建設(shè)及技術(shù)改造或重點(diǎn)新技術(shù)推廣工作，并通過(guò)鑒定或已經(jīng)完成準(zhǔn)予結(jié)題；②獲得省(部)級(jí)教學(xué)成果或科研成果二等以上獎(jiǎng)就(前3名)，或獲得省(部)級(jí)科研成果三等獎(jiǎng)、校級(jí)教學(xué)成果或科研成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)(前2名)；③獲得授權(quán)發(fā)明專利1項(xiàng)(排名第1)；④入選省(部)級(jí)人才培養(yǎng)工程。（3）聘期內(nèi)要求助一門課程，講授一門課程，參加一門次實(shí)踐教學(xué)，帶一屆本科班主任。（4）原則要求進(jìn)入相應(yīng)學(xué)科的博士后流動(dòng)站繼續(xù)深造。（5）聘期內(nèi)不進(jìn)行年度工作量考核，每年度教學(xué)、科研等超工作量業(yè)績(jī)津貼按照學(xué)院講師平均獎(jiǎng)勵(lì)給予發(fā)放。（六）、聘期結(jié)束后，對(duì)考核合格的教師按照力學(xué)與建筑工程學(xué)院相關(guān)文件文件加大對(duì)其成果的獎(jiǎng)勵(lì)力度。（七）、未讀攻讀博士學(xué)位的青年教師（含人事代理的教師）要求盡快考取并攻讀博士學(xué)位，人事代理的教師在攻讀博士期間學(xué)院待遇與在職教師相同。從2010年開(kāi)始攻讀博士學(xué)位的青年教師在讀博士學(xué)位期間，第一學(xué)年工作量減半；如果三年內(nèi)獲取博士學(xué)位，第三學(xué)年工作量也相應(yīng)減半。（八）、35周歲以下未攻讀博士學(xué)位的青年教師在本聘期內(nèi)要求盡快考取并攻讀博士學(xué)位，下一聘期內(nèi)，未攻讀博士學(xué)位的35周歲及以下青年教師原則上不再聘任教師崗位。凡不再聘任的人員，學(xué)院給予半年時(shí)間方便其考研（博）或應(yīng)聘其他工作崗位，在此期間，學(xué)院發(fā)給一半獎(jiǎng)金和福利。本辦法從