云南曲靖中考化學綜合模擬測試卷含解析

【文庫獨家】第Ⅰ卷選擇題（共45分）選擇題（本大題共20小題，其中第1～15小題，每小題2分。第16～20小題，每小題3分，共45分，每小題只有一個選項符合題意，多選、錯選或不選均不得分，請將符合題意的選項的序號填寫在答題卡相應的位置上）1．下列變化中，屬于化學變化的是（）A．酒精揮發(fā)B．礦石粉碎C．木材燃燒D．干冰升華【答案】C【解析】考點：化學變化和物理變化的判別2．下列物質(zhì)屬于氧化物的是（）A．水蒸氣B．氯化鈉C．硫酸D．氫氧化鈉【答案】A【解析】試題分析：氧化物：有兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，A、水蒸氣屬于氧化物，正確，B、氯化鈉不含氧元素，屬于鹽，錯誤，C、硫酸由三種元素組成，屬于酸，錯誤，D、氫氧化鈉由三種元素組成，屬于堿，錯誤，，故選A考點：物質(zhì)的分類3．下列實驗操作正確的是（）【答案】D【解析】試題分析：A、不能直接把鼻孔湊到容器口聞氣體氣味，而應隔一段距離，用手輕輕扇動，錯誤，B、驗證二氧化碳是否收集滿，應用燃著的木條放在集氣瓶口，錯誤，C、傾倒液體時：瓶蓋倒放在實驗臺，標簽向著手心，瓶口緊挨試管口，錯誤，D、過濾操作的“六要點”：一貼二低三靠，正確，故選D考點：基本實驗操作4．下列肥料屬于復合肥的是（）A．K2CO3B．NH4HCO3C．KNO3D．Ca(H2PO4)2【答案】C【解析】考點：化學肥料5．下列關于空氣成分的說法正確的是（）A．稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光B．氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，易燃燒C．氮氣約占空氣體積的21%D．二氧化碳有毒，含量增多會引起溫室效應【答案】A【解析】試題分析：A、稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光，可用作電光源，正確，B、氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，可助燃，而不是易燃燒，錯誤，C、氮氣約占空氣體積的78%，氧氣約占空氣體積的21%，錯誤，D、二氧化碳含量增多會引起溫室效應，但并沒有毒，錯誤，故選A考點：空氣的各成分、性質(zhì)及用途6．科學家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥--青蒿素和雙氫青蒿素的貢獻，獲得2015年諾貝爾醫(yī)學獎，下列關于青蒿素（化學式C15H22O5）的說法錯誤的是（）A．青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成B．青蒿素分子中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為：15：22:5C．青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為：90:11:40D．青蒿素的相對分子質(zhì)量為282g【答案】D【解析】考點：物質(zhì)的組成，化學式的意義7．下表是人體內(nèi)一些體液的正常pH范圍，下列有關說法正確的是（）體液尿液胃液血漿胰液pH4.7～8.40.9～1.57.35～7.457.5～8.0A．人體的尿液一定呈酸性B．人體的胰液一定呈堿性C．人體的胃液能使紫色石蕊溶液變藍色D．pH試紙可精確測得以上體液的pH【答案】B【解析】試題分析：PH=7溶液呈中性；PH＜7，溶液呈酸性；PH＞7，溶液呈堿性，A、尿液的pH在4.7~8.4之間，故可能呈酸性，也可能顯堿性，錯誤，B、胰液的pH在7.5~8.0之間，大于7，一定呈堿性，正確，C、胃液PH＜7，溶液呈酸性，能使紫色石蕊溶液變紅色，錯誤，D、pH試紙只能測出整數(shù)，不可精確測得以上體液的pH，錯誤，故選B考點：溶液的pH8．2016年世界環(huán)境日的主題為“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”，下列做法不符合改主題的是（）A．提倡綠色出行，發(fā)展公共交通B．倡導使用一次性木筷C．提倡使用清潔能源，減少有害氣體擴散D．生活垃圾分類回收處理【答案】B【解析】試題分析：A、提倡綠色出行，發(fā)展公共交通，可以減少汽車尾氣的排放，可以改善環(huán)境質(zhì)量，B、倡導使用一次性木筷會增加砍伐樹木，不符合綠色發(fā)展，錯誤，C、提倡使用清潔能源，減少有害氣體擴散，可以改善環(huán)境質(zhì)量，D、生活垃圾分類回收處理，可以防止白色污染，同時可以改善環(huán)境質(zhì)量，節(jié)約成本，故選B考點：化學與環(huán)境9．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（）A．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體B．硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體C．細鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵D．硝酸銨晶體溶解于水，形成的溶液溫度明顯升高【答案】A【解析】考點：物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述，物質(zhì)溶解時的熱現(xiàn)象10．下列說法錯誤的是（）A．炒菜時油鍋中的油著火，可用鍋蓋蓋滅B．人體缺鐵時會引起甲狀腺腫大C．用甲醛水溶液浸泡動物標本，使標本能長期保存D．纖維素屬于糖類【答案】B【解析】試題分析：A、炒菜時油鍋中的油著火，可用鍋蓋蓋滅，起到隔絕空氣的目的，正確，B、人體缺鐵時會引起貧血，人體缺碘時會引起甲狀腺腫大，錯誤，C、甲醛水溶液會使蛋白質(zhì)變性，故可用甲醛水溶液浸泡動物標本，使標本能長期保存，正確，D、纖維素屬于糖類，正確，故選B考點：滅火的原理，化學元素與人體健康，人類重要的營養(yǎng)物質(zhì)11．下圖所示是某反應前后的微觀示意圖，“”和“”表示兩種不同的原子，據(jù)圖分析下列說法正確的是（）A．該反應是分解反應B．反應前后分子和原子的種類都發(fā)生改變C．該反應可能為2H2+O2點燃2H2OD．該反應的生成物為兩種【答案】C【解析】考點：化學變化的實質(zhì)，化學反應基本類型以及化學方程式的書寫12．下列物品所使用的主要材料為有機合成材料的是（）A．陶瓷花瓶B．純棉帽子C．黃金首飾D．塑料油瓶【答案】D【解析】試題分析：A、陶瓷花瓶屬于無機非金屬材料，B、純棉帽子屬于天然纖維，C、黃金首飾屬于金屬材料，D、有機合成材料包括：塑料、合成纖維、合成橡膠，塑料油瓶屬于塑料，是有機合成材料，故選D考點：化學材料13．下列化學方程式書寫正確的是（）A．CO2+H2O+CaCl2===2HCl+CaCO3↓B．2NaCl+MgSO4===Na2SO4+MgCl2C．2HgO===2Hg+O2D．2KOH+CO2===K2CO3+H2O【答案】D【解析】試題分析：A、該反應不會發(fā)生，正確的反應為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，錯誤，B、該反應不會發(fā)生，沒有沉淀生成，不符合復分解反應發(fā)生的條件，錯誤，C、沒有注明反應條件以及生成物的狀態(tài)，正確的為：2HgO△2Hg+O2↑，錯誤，D、正確，故選D.考點：化學方程式的書寫14．碘酸鈣是一種補碘、補鈣的添加劑，其化學式為Ca（IO3）2,碘酸鈣中碘元素的化合價是（）A．+5B．+1C．-1D．+7【答案】A【解析】試題分析：根據(jù)元素化合價的一般規(guī)律：在化合物中，正負化合價的代數(shù)和為0，在Ca（IO3）2中Ca的化合價為+2，O的化合價為-2，故Cl的化合價為+5，故選A考點：元素化合價的一般規(guī)律15下列說法不正確的是（）A．爆炸不一定是化學變化B．由同種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物C．能與酸反應生成鹽和水的物質(zhì)一定是堿D．金屬與稀硫酸溶液發(fā)生置換反應，溶液質(zhì)量一定增加【答案】C【解析】考點：物理變化、化學變化的判斷，純凈物的概念，化學方程式中物質(zhì)的質(zhì)量關系16．由以下粒子結(jié)構示意圖得出的結(jié)論錯誤的是（）A．④表示的是陽離子B．②④屬于同種元素，①③屬于另一種元素C．②④形成的化合物是Al2O3D．①③的化學性質(zhì)相似【答案】B【解析】考點：微粒的結(jié)構示意圖，最外層電子數(shù)與元素化學性質(zhì)的關系，元素的定義17．在含有大量Mg2+、H+、SO42-的溶液中，還可以大量存在的是（）A．NO3-B．Ba2+C．OH-D．CO32-【答案】A【解析】試題分析：所謂離子共存，就是離子間相互結(jié)合不能形成沉淀、氣體或水，即復分解反應的條件，A、正確，B、SO42-和Ba2+相互結(jié)合形成BaSO4沉淀，不能大量共存，錯誤，C、H+和OH-相互結(jié)合形成H2O，不能大量共存，錯誤，D、CO32-和H+相互結(jié)合形成H2O和CO2，不能大量共存，錯誤，故選A考點：復分解反應的條件18．下列除去雜質(zhì)的方法中，不正確的是（）選項物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）除去雜質(zhì)的方法A銅粉（鐵粉）加入足量稀硫酸，過濾、洗滌、干燥BCO(CO2)通過足量的NaOH溶液，干燥CCaCl2溶液（HCl）加過量的碳酸鈣，過濾DNaNO3溶液（Na2CO3）加入過量的Ba(NO3)2溶液，過濾【答案】D【解析】考點：物質(zhì)的除雜19．如圖是不含結(jié)晶水的a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（）A．t2℃時，將50ga物質(zhì)加入到50g水中充分攪拌，得到100ga的飽和溶液B．用等質(zhì)量的a、b、c三種固體配制成t2℃時的飽和溶液，所得溶液質(zhì)量的大小關系是：c溶液>b溶液>a溶液C．將t1℃時三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小關系是：b>a=cD．將t2℃時a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時，析出晶體的質(zhì)量：a>b【答案】B【解析】考點：溶解度曲線的意義20．下列四個圖像分別對應四個變化過程的一種趨勢，其說法正確的是（）①表示在等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中分別加入足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的稀硫酸②用加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物的方法制取氧氣③向一定量的硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入一定質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液④向一定量的氫氧化鈉溶液中加水稀釋，溶液的pH變化A．上述圖像只有2個正確B．上述圖像只有3個正確C．上述圖像全部正確D．若將圖②中的縱坐標改為固體總質(zhì)量，該圖像能正確反映相應的變化趨勢【答案】A【解析】試題分析：解答圖像類的題目抓住“三點一走勢”，即首先看清楚橫、縱坐標各表示的量，然后從起始點、轉(zhuǎn)折點、終點還有量的變化趨勢來進行分析解答，①表示在等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中分別加入足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的稀硫酸，由于橫坐標表示的是所消耗硫酸的質(zhì)量，故當消耗硫酸質(zhì)量相等，產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量也相等，但等質(zhì)量的鐵粉與硫酸反應產(chǎn)生的氫氣更多，正確，②用加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物的方法制取氧氣，由于反應過程中有氣體放出，導致固體總質(zhì)量，而二氧化錳是催化劑，質(zhì)量不變，故質(zhì)量分數(shù)增大，直至反應結(jié)束后不變，正確，③向一定量的硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入一定質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液，先后反應反應：①、2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O，溶液質(zhì)量增大，②、CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4，NaOH與Cu(OH)2的質(zhì)量關系為80:98，但所加的NaOH是溶液，故溶液質(zhì)量不一定減少，錯誤，④向一定量的氫氧化鈉溶液中加水稀釋，溶液的堿性減弱，溶液的pH減小，，但不可能小于7，錯誤，故選A.考點：圖像題的解答第Ⅱ卷非選擇題（共55分）二、填空與簡答（本大題共5個小題，化學方程式2分，其余每空1分，共33分）21．（6分）（1）化學用語是學習和研究化學的工具，請用化學用語填空：①兩個氫分子；②氦氣；③亞鐵離子；④標出氨氣中氮元素的化合價。-3（2）在O2、CO2、H2O2三種物質(zhì)中都含有，三種物質(zhì)的一個分子中都含有。-3【答案】（1）①2H2②He③Fe2+④NH3（2）氧元素2個氧原子【解析】考點：化學用語的書寫，物質(zhì)的組成及微觀構成22．（8分）我國2016年紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“落實五大發(fā)展理念，推進最嚴格水資源管理”，請回答下列與水有關的問題：（1）通過電解水的實驗，得出了水的組成，電解水的化學方程式為。（2）愛護水資源，人人有責。你認為下列做法不利于防治水體污染的是。A．依照法規(guī)加強水資源的監(jiān)測和管理B．生活污水任意排放C．合理使用化肥和農(nóng)藥D．工業(yè)廢水處理達標后排放（3）洗碗時，用洗滌劑清洗油污是利用洗滌劑的作用。（4）在生活中，當水的硬度大或者病菌過多，可以采取的方法降低水的硬度和殺滅病菌，硬水和軟水可用來鑒別。ClO2是一種飲用水消毒劑，其生產(chǎn)的化學方程式為2NaClO2+X==2ClO2+2NaCl,據(jù)此式可以推斷出X的化學式為。在生活中你常用的節(jié)水方法是。（至少寫一種）【答案】（1）2H2O通電2H2↑+O2↑（2）B（3）乳化（4）煮沸肥皂水Cl2一水多用，或及時關上水龍頭【解析】考點：化學方程式的書寫，愛護水資源，乳化作用，硬水軟化的方法及鑒別方法23．（8分）化學與生產(chǎn)、生活息息相關，請運用化學知識回答下列問題：（1）當我們路過花圃時，就會聞到花香的氣味，原因是。（2）我市“美麗鄉(xiāng)村”建設是精準扶貧的民心工程，在農(nóng)村推廣家用沼氣池建設是改善農(nóng)村能源結(jié)構和環(huán)境衛(wèi)生的重要舉措。沼氣的主要成分是（填名稱），其燃燒的化學方程式為。提倡少用煤、、天然氣三大化石燃料，有利于改善空氣質(zhì)量。（3）天津港?；繁ㄊ鹿手杏幸环N叫電石（CaC2）的物質(zhì)，遇水反應生成乙炔（C2H2）氣體和氫氧化鈣，化學反應方程式為。另一種?；方饘冁V燃燒后也不能用普通二氧化碳滅火器滅火，因為二氧化碳會支持鎂燃燒生成氧化鎂和碳，從金屬鎂的這個燃燒事實使我們對燃燒有了新的認識：。（至少寫一條新認識）【答案】（1）分子在不斷地運動（2）甲烷CH4+2O2點燃CO2+2H2O石油（3）CaC2+2H2O=C2H2+Ca(OH)2燃燒不一定需要氧氣【解析】考點：分子的基本性質(zhì)，化學方程式的書寫，化石燃料，燃燒的定義24．（6分）金屬材料在生產(chǎn)生活中有廣泛的用途，人類的生產(chǎn)生活離不開金屬。（1）銅制插頭，這是利用金屬銅的。（2）鐵制品銹蝕的過程，實際上是鐵跟空氣中的等發(fā)生化學反應的過程。工廠用稀硫酸除去鐵銹的原理是（用化學方程式表示）。防止家里炒菜鐵鍋生銹常用的方法是（合理答案即可）。（3）將一定量的鋅粉加入到硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中，充分反應后過濾，向濾渣中加入鹽酸無氣泡產(chǎn)生，則下列敘述中完全正確的組合是。①濾渣中一定含有銀，一定不含有銅②濾液中的溶質(zhì)一定含有硝酸鋅，一定不含有硝酸銀③若濾液為藍色，則濾液中的溶質(zhì)一定含有硝酸銅和硝酸鋅④若濾液為無色，則濾渣中一定含有銀和銅，濾液中的溶質(zhì)一定只含有硝酸鋅A．①②B．②③C．③④D．①④【答案】（1）導電性（2）氧氣和水蒸氣Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O及時刷干凈（3）C【解析】試題分析：（1）物質(zhì)的用途反應物質(zhì)的性質(zhì)，銅制插頭，這是利用金屬銅的導電性（2）鐵制品銹蝕的過程，實際上是鐵跟空氣中的氧氣和水蒸氣等發(fā)生化學反應的過程。工廠用稀硫酸除去鐵銹的原理是：Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O；防止鐵生銹的原理：隔絕氧氣和水；防止家里炒菜鐵鍋生銹常用的方法是：及時刷干凈（3）根據(jù)金屬活動性順序，向AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鋅粉，本著“弱者先出局”的原則，故先后發(fā)生以下2個反應：2AgNO3+Zn==Zn(NO3)2+2Ag，Cu(NO3)2+Zn==Zn(NO3)2+Cu，充分反應后過濾，向濾渣中加入鹽酸無氣泡產(chǎn)生，說明濾渣中不含Zn，①濾渣中一定含有銀，可能含有銅，錯誤，②濾液中的溶質(zhì)一定含有硝酸鋅，可能含有硝酸銀，錯誤，③若濾液為藍色，說明溶液中含有Cu2+，故濾液中的溶質(zhì)一定含有硝酸銅和硝酸鋅，正確，④若濾液為無色，說明Cu2+全部被置換，則濾渣中一定含有銀和銅，濾液中的溶質(zhì)一定只含有硝酸鋅，正確，故選C考點：金屬的化學性質(zhì)，鐵的生銹及防治鐵生銹的方法25．（5分）A、B、C、D、E是初中化學常見的物質(zhì)，其中A、B為黑色固體，B的相對分子質(zhì)量為80，D為無色氣體，E為一種可溶性碳酸鹽，B、C、D都由兩種元素組成，且C中不含B、D中的元素。它們之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示（“---”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應，“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)：反應條件、部分反應物和生成物已略去）。（1）C的化學式為。（2）B轉(zhuǎn)化為D時所需要的一種化合物是。（3）A與B反應的化學方程式為：。該反應屬于。（填基本反應類型)【答案】（1）HCl（2）CO（3）C+2CuO高溫2Cu+CO2↑置換反應【解析】（1）C為鹽酸，化學式為HCl（2）B為CuO，D為二氧化碳，故B轉(zhuǎn)化為D時所需要的一種化合物是CO，發(fā)生的反應為：CO+CuO加熱Cu+CO2（3）A為碳，B為氧化銅，兩者反應的化學方程式為：C+2CuO高溫2Cu+CO2↑；該反應由一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應考點：框圖式的推斷題三、實驗與探究（本大題共2個小題，化學方程式2分，其余每空1分，共16分）26、（8分）化學是一門以實驗為基礎的科學，請結(jié)合圖示回答問題：（1）圖中①儀器的名稱是。（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣，反應的化學方程式為，加熱時試管口應略向下傾斜的原因是。（3）通常情況下，硫化氫氣體是一種無色有臭雞蛋氣味的有毒氣體，密度比空氣大，能溶于水，其水溶液叫氫硫酸（H2S）。實驗室用硫化亞鐵固體與稀鹽酸反應制取硫化氫氣體時，應選擇的發(fā)生裝置為（填字母），若用D裝置收集該氣體，氣體應從（填“a”或“b”）端通入。為了防止中毒和污染空氣，多余的硫化氫氣體可用氫氧化鈉溶液吸收，其反應的化學方程式為（氫硫酸跟稀鹽酸一樣，能與堿發(fā)生中和反應）?！敬鸢浮浚?）錐形瓶（2）2KClO3eq\o(=,\s\up7(MnO2),\s\do5(△))2KCl+3O2↑防止冷凝水倒流使試管破裂（3）BaH2S+2NaOH=Na2S+2H2O【解析】氫氣體時，屬于“固液常溫型”，故應選擇的發(fā)生裝置為B；若用D裝置收集該氣體，由于硫化氫氣體密度比空氣大，故氣體應從a端通入。為了防止中毒和污染空氣，多余的硫化氫氣體可用氫氧化鈉溶液吸收，其反應的化學方程式為：H2S+2NaOH=Na2S+2H2O考點：常見儀器的識記，化學方程式的書寫，氣體發(fā)生、收集裝置的選擇依據(jù)27．（8分）某學習小組在實驗室制取CO2氣體的過程中，不慎用到了濃鹽酸，導致制得的CO2氣體中混有氯化氫氣體，他們設計了如下除去氯化氫氣體并探究CO2與過氧化鈉（Na2O2）反應的實驗。查閱資料得知：過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體，能與CO2、H2O發(fā)生反應：2Na2O2+2CO2====2Na2CO3+O22Na2O2+2H2O====4NaOH+O2↑請回答下列問題：（1）裝置A的作用是。（2）為確定反應后裝置B硬質(zhì)玻璃管中固體的成分，小組同學取適量固體于試管中，加入足量的蒸餾水溶解形成溶液M，無氣泡產(chǎn)生，則該固體中不含，該小組同學繼續(xù)進行探究?！咎岢鰡栴}】反應后硬質(zhì)玻璃管中固體的成分是什么？【做出猜想】猜想一：Na2CO3猜想二：NaOH猜想三：Na2CO3和NaOH經(jīng)過討論，大家一致認為猜想不合理，理由是