湖南郴州中考化學(xué)綜合模擬測試卷含解析

【文庫獨(dú)家】一、選擇題（共20小題，每小題2分，滿分40分）1．下列成語中，涉及有化學(xué)變化的是（）A．滴水成冰B．火燒連營C．大海撈針D．刻舟求劍【答案】B【解析】試題分析：A、滴水成冰的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、火燒連營的過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化；C、大海撈針的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、刻舟求劍的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選：B?？键c(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別2．小林從冰箱里拿出冰凍的飲料，用干布擦凈瓶外壁的水，放置于桌面片刻，發(fā)現(xiàn)瓶外壁又掛滿水珠，這說明空氣中有（）A．氮?dú)釨．氧氣C．二氧化碳D．水蒸氣【答案】D【解析】試題分析：A、氮?dú)庠谠摋l件下不會(huì)液化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氧氣在該條件下不會(huì)液化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、二氧化碳在該條件下不會(huì)液化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、林從冰箱里拿出冰凍的飲料，用干布擦凈瓶外壁的水，放置于桌面片刻，發(fā)現(xiàn)瓶外壁又掛滿水珠，這說明空氣中有水蒸氣，故選項(xiàng)正確；故選D?？键c(diǎn)：空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)3．分類、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)的重要手段，下列物質(zhì)的分類不正確的是（）A．硫﹣單質(zhì)B．純堿﹣堿C．酒精﹣有機(jī)化合物D．生石灰﹣氧化物【答案】B考點(diǎn)：單質(zhì)和化合物的判別；常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別；有機(jī)物與無機(jī)物的區(qū)別4．漂白液的主要成分是NaClO，NaClO中氯元素的化合價(jià)是（）A．﹣1B．0C．+1D．+5【答案】C【解析】試題分析：鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)氯元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（﹣2）=0，則x=+1價(jià)。故選C?？键c(diǎn)：有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算5．科學(xué)實(shí)驗(yàn)是人類獲取科學(xué)知識(shí)，驗(yàn)證科學(xué)理論的重要手段，其中，對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的正確描述很重要，以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧B．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成白色固體C．氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液混合產(chǎn)生藍(lán)色沉淀D．硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色的火焰【答案】C考點(diǎn)：氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象；堿的化學(xué)性質(zhì)6．下列做法符合環(huán)境保護(hù)要求的是（）A．回收廢舊金屬B．大量使用一次性塑料制品C．隨意排放工業(yè)廢水和生活污水D．實(shí)驗(yàn)室廢物不經(jīng)處理隨意丟棄【答案】A【解析】試題分析：A?；厥諒U舊金屬，提高廢舊金屬的利用率，可節(jié)約金屬資源，故選項(xiàng)符合環(huán)保要求；B。大量使用一次性塑料制品，能增大消耗的能量、二氧化碳的排放，故選項(xiàng)不符合環(huán)保要求；C隨意排放工業(yè)廢水和生活污水會(huì)造成水體的污染，故錯(cuò)選項(xiàng)不符合環(huán)保要求；D。實(shí)驗(yàn)室剩余的藥品不能放回原瓶，不能隨意丟棄，更不能帶出實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)放入指定的容器內(nèi)，故錯(cuò)選項(xiàng)不符合環(huán)保要求。故選A?？键c(diǎn)：白色污染與防治；水資源的污染與防治；金屬的回收利用及其重要性7．以下實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．加入塊狀固體B．加熱液體C．讀取液體體積D．稀釋濃硫酸【答案】D【解析】試題分析：A、向試管中加入塊狀固體藥品時(shí)，先將試管橫放，用鑷子把藥品放在試管口，再慢慢將試管豎考點(diǎn)：固體藥品的取用；測量容器-量筒；給試管里的液體加熱；濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋8．下列有關(guān)燃燒、滅火的分析正確的是（）A．火上澆油：增大可燃物與氧氣的接觸面B．鉆木取火：提高可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)C．吹滅燭火：降低著火點(diǎn)D．電器著火：用水澆滅【答案】B【解析】試題分析：A、“火上澆油”的化學(xué)意思是向燃燒的物質(zhì)中增加可燃物﹣﹣油，可以使燃燒更旺，故錯(cuò)誤。B、鉆木取火的過程是鉆木時(shí)要克服摩擦力做功，物質(zhì)的內(nèi)能增加，從而使得溫度升高，當(dāng)可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)而燃燒，故正確；C、用嘴吹滅蠟燭的火焰，是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏臏囟鹊街瘘c(diǎn)以下，達(dá)到滅火的目的，而不是降低著火點(diǎn)，故錯(cuò)誤；D、向著火的電器上澆水，可能會(huì)因水的導(dǎo)電性而使撲火者觸電，或引發(fā)電路短路布引起更大面積的燃燒，故錯(cuò)誤。故選：B?？键c(diǎn)：燃燒與燃燒的條件；滅火的原理和方法9．用pH試紙測溶液的pH，是今年我市化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查的題目之一，下列有關(guān)pH試紙的使用說法正確的是（）A．把pH試紙浸入待測液B．用濕潤的玻璃棒蘸取待測液C．把顯色的pH試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照讀數(shù)D．測出石灰水的pH為12．4【答案】C【解析】試題分析：A、用pH試紙測定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH。不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、用pH試紙測定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH。用濕潤的玻璃棒蘸取待測液，否則稀釋了待測溶液，使溶液的酸堿性減弱，測定結(jié)果不準(zhǔn)確，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、用pH試紙測定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，把顯色的pH試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照讀數(shù)，故選項(xiàng)說法正確。D、由于標(biāo)準(zhǔn)比色卡上的數(shù)字只有整數(shù)，用pH試紙測得石灰水的pH不可能精確為12。4，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：C?？键c(diǎn)：溶液的酸堿度測定10．如圖是鎂元素在元素周期表的信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列判斷不正確的是（）A．一個(gè)鎂原子的質(zhì)量是24．31gB．鎂原子有12個(gè)質(zhì)子C．鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子D．鎂元素在化合物中顯正價(jià)【答案】A【解析】考點(diǎn)：元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用；原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖11．現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，把X、Y分別放入稀鹽酸中，Y產(chǎn)生氣體的速率比X快，把Z放入硫酸銅溶液中，一段時(shí)間后，無明顯現(xiàn)象，根據(jù)以上事實(shí)，判斷三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，正確的是（）A．X＞Y＞ZB．Y＞Z＞XC．Y＞X＞ZD．Z＞Y＞X【答案】C【解析】試題分析：現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫，且金屬的活動(dòng)性越強(qiáng)，與酸反應(yīng)的速率越快，把X、Y分別放入稀鹽酸中，Y產(chǎn)生氣體的速率比X快，說明Y的金屬活動(dòng)性比X強(qiáng)，即Y＞X。把Z放入硫酸銅溶液中，一段時(shí)間后，無明顯現(xiàn)象，說明Z的金屬活動(dòng)性比銅弱，即Cu＞Z。銅排氫的后面，則三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱順序?yàn)閅＞X＞Z。故選：C。考點(diǎn)：金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用12．溶液在生活、生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用，下列有關(guān)溶液的敘述正確的是（）A．均一穩(wěn)定的液體一定是溶液B．洗滌劑去油污是乳化現(xiàn)象C．豆?jié){、牛奶都是溶液D．溶液都是無色的【答案】B【解析】試題分析：A、均一的、穩(wěn)定的液體不一定是溶液，如水是均一的、穩(wěn)定的液體，但不是混合物，不是溶液，考點(diǎn)：溶液的概念、組成及其特點(diǎn)；乳化現(xiàn)象與乳化作用13．下列反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是（）A．C+O2CO2B．CO+CuOCu+CO2C．2H2O2H2↑+O2↑D．HCl+NaHCO3═NaCl+CO2↑+H2O【答案】D【解析】試題分析：A、C+O2CO2，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、CO+CuOCu+CO2，該反應(yīng)的生成物中銅是單質(zhì)，不是復(fù)分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、2H2O2H2↑+O2↑，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、HCl+NaHCO3═NaCl+CO2↑+H2O，該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，故選項(xiàng)正確。故選：D?？键c(diǎn)：復(fù)分解反應(yīng)及其應(yīng)用14．合理施用化肥可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，下列有關(guān)化肥的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）A．KNO3是一種復(fù)合肥B．農(nóng)作物缺氮會(huì)引起葉子發(fā)黃C．玉米倒伏是因?yàn)槿绷譊．觀察顏色可區(qū)別氯化鉀與磷礦粉【答案】C【解析】試題分析：A、硝酸鉀中含有氮元素和鉀元素，屬于復(fù)合肥。故選項(xiàng)說法正確。B、農(nóng)作物缺氮會(huì)引起葉子發(fā)黃，故選項(xiàng)說法正確。C、玉米倒伏是因?yàn)槿扁?，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、根據(jù)磷礦粉呈灰白色，氯化鉀為白色，可以將磷礦粉區(qū)分出來，故選項(xiàng)說法正確。故選C?？键c(diǎn)：常見化肥的種類和作用；化肥的簡易鑒別15．青少年正是長身體的時(shí)期，飲食既要均衡、適量，又要注意衛(wèi)生、安全，下列說法正確的是（）A．日常飲食不要偏食B．用甲醛浸泡海鮮C．食鹽加碘可防貧血D．霉變食物洗凈后食用【答案】A考點(diǎn)：亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康；人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用16．學(xué)習(xí)化學(xué)要正確理解概念，下列說法正確的是（）A．分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子B．氣體受熱時(shí)，分子體積增大，所以氣體體積增大C．化合物中，金屬元素一定顯正價(jià)，非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)D．酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)叫做中和反應(yīng)【答案】D【解析】試題分析：A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氣體受熱時(shí)，分子體積不變，分子之間的間隔變大，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、在化合物中，非金屬元素不一定顯負(fù)價(jià)，例如在水中，氫元素顯+1價(jià)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)叫做中和反應(yīng)，說法正確；故選D。考點(diǎn)：分子的定義與分子的特性；中和反應(yīng)及其應(yīng)用；化合價(jià)規(guī)律和原則17．下列有關(guān)硫酸的說法，正確的是（）A．打開盛有濃硫酸的試劑瓶塞，瓶口出現(xiàn)白霧B．濃硫酸不慎沾到皮膚上，立即用大量的水沖洗，然后再涂上3%﹣5%的碳酸氫鈉溶液C．實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸和石灰石制取二氧化碳D．把銅片放入稀硫酸中，產(chǎn)生大量氣泡【答案】B【解析】試題分析：A、濃硫酸不具有揮發(fā)性，打開瓶蓋，瓶口不會(huì)出現(xiàn)白霧，故錯(cuò)誤；B、濃硫酸不慎沾到皮膚上，立即用大量的水沖洗，然后再涂上3%﹣5%的碳酸氫鈉溶液，故正確；C、稀硫酸和石灰石反應(yīng)，生成硫酸鈣，微溶于水的硫酸鈣覆蓋在石灰石的表面，阻礙反應(yīng)進(jìn)一步進(jìn)行，故錯(cuò)誤；D、在屬活動(dòng)性順序中，銅在氫的后面，與稀硫酸不反應(yīng)，故錯(cuò)誤。答案：B?？键c(diǎn)：酸的化學(xué)性質(zhì)；常見的意外事故的處理方法；酸的物理性質(zhì)及用途18．下列各組常見的固體物質(zhì)中，用水不能區(qū)分的是（）A．NaOH和NH4NO3B．CuSO4和Na2SO4C．Na2CO3和CaCO3D．NaCl和KCl【答案】D【解析】試題分析：A、NaOH和NH4NO3溶于水分別放熱、吸熱，會(huì)使溶液的溫度升高、降低，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、CuSO4和Na2SO4均易溶于水，分別形成藍(lán)色溶液、無色溶液，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、CaCO3難溶于水，Na2CO3易溶于水，分別加入水中，不溶解的是碳酸鈣，易溶于水的是碳酸鈉，用水可以鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、氯化鈉、氯化鉀均易溶于水形成無色溶液，且溶于水均無明顯的溫度變化，現(xiàn)象相同，用水不能鑒別，故選項(xiàng)正確。故選：D?？键c(diǎn)：酸、堿、鹽的鑒別19．如圖是四個(gè)實(shí)驗(yàn)繪制的圖象，其中實(shí)驗(yàn)結(jié)果與對應(yīng)圖象正確的是（）A．加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物B．恒溫下，在一定量的KNO3不飽和溶液中加入KNO3固體C．在等質(zhì)量的鎂、鐵里分別加入足量的稀硫酸D．往一定量的NaOH和Ba（OH）2的混合溶液中加入稀硫酸至過量【答案】C和稀硫酸生成硫酸鋇沉淀，沉淀從零開始，故錯(cuò)誤。答案：C?？键c(diǎn)：酸的化學(xué)性質(zhì)；實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；金屬的化學(xué)性質(zhì)20．有18.6g的NaOH和Na2CO3固體混合物，已知Na元素與C元素的質(zhì)量比是23：3，把該固體全部加入到盛有100g的足量稀硫酸的燒杯中，充分反應(yīng)后，燒杯里殘留物質(zhì)的質(zhì)量是114.2g。則原NaOH和Na2CO3固體混合物中鈉元素的質(zhì)量是（）A．9.2gB．6.9gC．4.6gD．2.3g【答案】A【解析】試題分析：根據(jù)已知，生成二氧化碳的質(zhì)量為：18.6g+100g﹣114.2g=4.4g，二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為：4.4g×（×100%）=1.2g，已知鈉元素與碳元素的質(zhì)量比為23：3，則鈉元素的質(zhì)量為：1.2g×=9.2g。故選：A。考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用；化合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算填空題（共4小題，每小題5分，滿分20分）21．用化學(xué)符號(hào)表示：（1）2個(gè)鋁原子；（2）銨根離子；（3）﹣2價(jià)的硫元素；（4）氯化亞鐵；（5）干冰?！敬鸢浮浚?）2Al（2）NH4+（3）（4）FeCl2（5）CO2【解析】試題分析：（1）原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。所以2個(gè)鋁原子，就可表示為：2Al；考點(diǎn)：化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義22．選用下列物質(zhì)的序號(hào)填空：①金剛石②一氧化碳③生石灰④石灰石⑤碳酸氫鈉（1）廣泛用于建筑材料的是；（2）可用于制玻璃刀的材料是；（3）可用于食品干燥劑的是；（4）可用于治療胃酸過多的是；（5）煉鐵時(shí)做還原劑的是?！敬鸢浮浚?）④（2）①（3）③（4）⑤（5）②考點(diǎn)：常用鹽的用途；鐵的冶煉；生石灰的性質(zhì)與用途；碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途23．如圖是元素周期表中的一部分，請回答下列問題：（1）上表中①所示元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是，②所示元素的單質(zhì)的化學(xué)式是；（2）X3+與O2﹣的核外電子排布相同，則X的元素符號(hào)是，它處在元素周期表中第周期，它與氧元素組成的化合物的名稱是?！敬鸢浮浚?）Cl2（2）Al三Al2O3【解析】試題分析：（1）①是6號(hào)元素﹣﹣碳，其原子結(jié)構(gòu)示意圖為：；②表示氯元素，氯元素組成的單質(zhì)是氯氣，其化學(xué)式為Cl2；故填：；Cl2；（2）O2﹣核外有10個(gè)電子，X3+與O2﹣的核外電子排布相同，則X是鋁原子，其元素符號(hào)為Al；在元素周期表中位于第三周期，鋁元素在化合物中顯+3價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，二者組成的化合物的化學(xué)式為Al2O3；故填：Al；三；Al2O3?？键c(diǎn)：元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用；原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖24．如表是NaCl、KNO3的部分溶解度，請回答下列問題：溫度/℃102030405060NaCl的溶解度/g35.836.036.6336.637.037.3KNO3的溶解度/g20.931.645.863.985.5110.0（1）NaCl、KNO3的溶解度受溫度變化影響大的是；（2）20℃時(shí)，氯化鈉的溶解度為，取20g氯化鈉放入50g水里，充分?jǐn)嚢?，可得到溶液g；（3）如圖所示進(jìn)行操作（每步均充分溶解），可得到飽和溶液的有（填字母），溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是（填字母）?！敬鸢浮浚?）KNO3（2）36.0g68（3）AB【解析】試題分析：（1）由表中的數(shù)據(jù)可知，NaCl、KNO3的溶解度受溫度變化影響大的是KNO3；考點(diǎn)：固體溶解度的影響因素；飽和溶液和不飽和溶液；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；生石灰的性質(zhì)與用途解答題（共7小題，滿分50分）25．生活處處有化學(xué)。（1）生活中下列物品的主要材料，屬于合成材料的是；A．鐵鍋B．玻璃C．純羊毛衣D．塑料桶（2）小明發(fā)現(xiàn)鐵鍋易生銹，是因?yàn)殍F與發(fā)生了緩慢氧化，實(shí)驗(yàn)室可用鹽酸除鐵銹，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是；（3）“葡糖糖酸鋅”口服液中的鋅元素是人體所需要的元素（填“常量”或“微量”）?！敬鸢浮浚?）D（2）水、氧氣Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O（3）微量【解析】試題分析：考點(diǎn)：合成材料的使用及其對人和環(huán)境的影響；金屬銹蝕的條件及其防護(hù)；酸的化學(xué)性質(zhì)；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式；礦物質(zhì)與微量元素26．有一包白色的粉末，是（NH4）2SO4、NaCl、BaCl2、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種，為確定白色粉末的成份，進(jìn)行如下探究：（1）取適量白色粉末與熟石灰混勻、共熱，沒有任何異味產(chǎn)生，說明原白色粉末一定不存在，其理由是；（2）另取適量白色粉末加入足量的水，攪拌，得到白色沉淀和無色溶液，可推測原白色粉末中一定含有；（3）?。?）中的白色沉淀，往其中加入過量的稀鹽酸，產(chǎn)生大量的氣泡，白色沉淀全部消失，說明原白色粉末中一定還含有，一定不含有，寫出產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式；（4）?。?）中的無色溶液蒸干，得固體物質(zhì)，此固體物質(zhì)的成份可能有種組成情況?！敬鸢浮浚?）硫酸銨銨根離子和堿混合研磨會(huì)生成氨氣（2）氯化鋇（3）碳酸鈉硫酸鈉BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl（4）2【解析】試題分析：銨根離子和堿混合研磨會(huì)生成氨氣，氯化鋇和硫酸鈉會(huì)生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀，氯化鋇和考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別、推斷；鹽的化學(xué)性質(zhì)；銨態(tài)氮肥的檢驗(yàn)27．如圖是實(shí)驗(yàn)室中常見的一些裝置，請回答下列問題：（1）儀器a的名稱是；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是；（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是，把產(chǎn)生的氣體通入盛有澄清石灰水的試管D中，看到出現(xiàn)氣泡，但一直沒有出現(xiàn)渾濁，其可能原因是；（4）實(shí)驗(yàn)室用氫氣還原氧化銅，應(yīng)選擇的裝置是，寫出氫氣還原氧化銅的化學(xué)方程式是。【答案】（1）酒精燈（2）BE（3）A鹽酸濃度大或石灰水濃度太稀或變質(zhì)等（4）CH2+CuOCu+H2O【解析】試題分析：（1）a是酒精燈；故填：酒精燈；（2）用高錳酸鉀制取氧氣是固體的加熱反應(yīng)，可用裝置B作為發(fā)生裝置；排水法可收集到純凈的氧氣；故填：BE；考點(diǎn)：二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法；氧氣的制取裝置；氧氣的收集方法；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式；氫氣的化學(xué)性質(zhì)與燃燒實(shí)驗(yàn)28．某化學(xué)興趣小組完成了下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)1：用試管取一定量NaOH溶液，并滴加2滴酚酞溶液，再加入稀鹽酸，紅色恰好消失。實(shí)驗(yàn)2：用試管取一定量澄清的石灰水，然后加入飽和的Na2CO3溶液。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，把兩支試管里的物質(zhì)倒入同一燒杯，靜置，燒杯中有白色沉淀，上層澄清液顯紅色。同學(xué)們欲對該澄清液成份進(jìn)行探究，請你參與，完成下列問題：【問題分析】（1）實(shí)驗(yàn)1的目的是驗(yàn)證（填化學(xué)原理）；（2）實(shí)驗(yàn)2中產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式；（3）澄清液顯紅色，說明該澄清液顯堿性，其中溶質(zhì)除一定有NaOH外，還可能含有或?！緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】①取澄清液，加入適量的CaCl2溶液，無明顯現(xiàn)象，則澄清液中不含；②取澄清液，通入CO2氣體，產(chǎn)生渾濁，寫出產(chǎn)生渾濁的化學(xué)方程式?！窘涣鞣此肌炕瘜W(xué)反應(yīng)后形成的溶液中溶質(zhì)的確定，既要考慮反應(yīng)產(chǎn)物，也要考慮反應(yīng)物是否過量。【答案】【問題分析】（1）NaOH+HCl=NaCl+H2O（2）Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH（3）碳酸鈉氫氧化鈣【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】①碳酸鈉②CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O【解析】試題分析：【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】①氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)胡思陳碳酸鈣沉淀和氯化鈉，所以取澄清液，加入適量的CaCl2溶液，無明顯現(xiàn)象，則澄清液中不含碳酸鈉；②二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O?？键c(diǎn)：實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量；堿的化學(xué)性質(zhì)；中和反應(yīng)及其應(yīng)用；鹽的化學(xué)性質(zhì)；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式29．焦亞硫酸鈉有毒，不能直接用于食品加工，市場上有不法商販將其溶液浸泡生姜，使生姜發(fā)黃發(fā)亮，食用此種生姜可能使人中毒，已知焦亞硫酸鈉的化學(xué)式為Na2S2Ox，相對分子質(zhì)量是190，請計(jì)算：（1）x=；（2）焦亞硫酸鈉中硫元素與氧元素的質(zhì)量比是；（3）焦亞硫酸鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（精確到0．1%）。【答案】（1）5（2）4：5（3）24.2%【解析】試題分析：（1）焦亞硫酸鈉的對分子質(zhì)量為23×2+32×1+16×x=190，x=5。（2）焦亞硫酸鈉中硫元素與氧元素的質(zhì)量比是（32×2）：（16×5）=4：5。（3）焦亞硫酸鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%≈24.2%。考點(diǎn)：相對分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算；元素質(zhì)量比的計(jì)算；元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算30．往100克含有鹽酸和氯化鈣的混合溶液中，加入21.2%的碳酸鈉溶液，所得溶液的pH變化與加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖，試分析計(jì)算：（1）a→b段表示碳酸鈉與混合溶液中的反應(yīng)；（2）反應(yīng)到c點(diǎn)時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計(jì)算過程，精確到0．1%）【答案】（1）稀鹽酸（2）15.6%【解析】試題分析：（1）鹽酸和氯化鈣的混合溶液中，滴加稀鹽酸，鹽酸會(huì)先于碳酸鈉，溶液的pH值升高，然后碳酸鈉再與氯化鈣反應(yīng)