品德之星事跡材料（6篇）

第品德之星事跡材料（6篇）

品德之星事跡材料（通用6篇）

品德之星事跡材料篇1

小紅是一個品學兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學生，她的臉上總掛著自信的微笑。她在班里擔任著班長、中隊長、英語美術(shù)課代表等職務，是區(qū)三好學生，除了各科文化成績突出外，生活中好多方面她都表現(xiàn)的異常突出，既是教師的得力小助手，也是同學們學習的榜樣。經(jīng)過家庭和學校的長期教育，如今在小紅身上，勤儉節(jié)儉已經(jīng)成為一種習慣、一種精神。

一是體貼父母，從不提非份之求

小紅明白父母工作掙錢很辛苦，在吃穿用上從不提過分要求，不與人攀比。父母給做什么就吃什么，米飯咸菜也吃得津津有味;父母給什么就穿什么，表哥的舊衣服穿上也滿心歡喜;父母買什么就用什么，比同學的差一些也毫不在意。有時她取得了好成績，父母要獎勵到飯店吃“大餐”，她也不一樣意，要求在家自我動手包餃子。在家里，她還做一些力所能及的家務，如刷鍋洗碗、疊衣服等。

二是儉以養(yǎng)德，常念他人之困。

穿小的衣服，小紅一件都不讓扔掉，讓大人洗干凈收起來。去年11月份，在合肥市慈善協(xié)會舉辦“暖冬行動”時，她把這些衣服全部捐給了山區(qū)貧困兒童，小紅也領到了一張愛心捐贈證書。肥西縣燒脈崗一位遠親3歲的孩子得了白血病，聽到我們談論，小紅主動把自我攢的賣廢品收入200元錢捐了出來，在她的感召下，全家共資助了患病女孩兩萬元。

三是崇尚環(huán)保，力行低碳生活。

家里雖然有車，但小紅從不主動要求開車接送。書法興趣班距家約有1000米，她每次都要求走著過去，騎電瓶車都不讓，時間緊張就自我跑步上學。去外婆家約有7公里，她要求騎電瓶車過去，也不讓開車送。聽說廢舊電池會對環(huán)境造成破壞，她專門做了一個回收盒，不讓我們亂扔，此刻已經(jīng)收集了五六十節(jié)電池，準備集中送往和平路合肥市家用廢舊電池集中回收點。家里的廢舊紙箱、礦泉水瓶，小紅不讓扔到垃圾箱，她總是打包收集好，賣給回收人員，這樣既不污染環(huán)境，又能循環(huán)利用。

古人云：“儉，德之共也;侈，惡之大也”。小紅同學小小年紀便懂得珍惜父母和他人的勞動成果，不浪費一度電、一粒糧、一滴水、一張紙，不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比。她身上這些勤儉節(jié)儉的中華美德是值得我們每個人學習和推崇的。

品德之星事跡材料篇2

我叫張，黃旗堡街道乙甲小學四年級班長，英語課代表，從一年級到現(xiàn)在，我一直勤奮學習，積極進取，從不在難題面前妥協(xié)，學習成績一直名列前茅。平時在課堂上我總是認真聽講、仔細思考，認真回答老師提出的問題。課后，抓緊時間寫作業(yè)，回到家里的第一件事也是認真完成作業(yè)，如果作業(yè)沒有完成就不玩，對學過的功課認真復習，爭取學一課，鞏固一課、掌握一課，為自己將來的進一步學習打下堅實的基礎。獲得坊子區(qū)三好學生、優(yōu)秀班干部，連年被評為班里的三好學生。

學校組織的各項文體活動我都積極參加，努力爭當一名全面發(fā)展的好學生。我熱愛生活，堅持鍛煉身體，體育成績優(yōu)秀，在幾次的校運動會上都取得較好成績。

我熱愛勞動。從小在父母、學校的教育下，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，自己能辦的事力爭自己辦，基本學會料理自己的生活，在學校、家里和村能積極參加力所能及的勞動和公益活動。在學校值日時總是早早起床早早到校，從不遲到，等其他同學到校后，教室早就被我打掃得干干凈凈了。學校大掃除我總是一馬當先，不怕臟，不怕累不怕苦。學校組織的大型勞動，我不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。每次干活我總是搶著干。不管在上學、放學的路上，還是在學校，每次看到散落的垃圾，我都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。

在學校老師都夸我是個懂禮貌、敬老師、品學兼優(yōu)的好學生。我團結(jié)同學，關心他人，凡同學在學習和生活中遇到困難時有求必應，熱心相助。平日里積極協(xié)助老師做力所能及的事，是老師信得過的得力助手。我熱愛集體，積極參加、組織集體活動，認真完成集體交給的任務。能虛心接受同學們的批評建議，這些年來，精神面貌一直很好，得到老師和同學們的普遍認可。我自覺遵守學校紀律和公共秩序，愛護公物，保護環(huán)境，明辨是非，關心、體貼、孝敬父母，養(yǎng)成了良好的行為習慣。因此獲得了“孝德之星”的光榮稱號。

我知道，是父母的辛苦，養(yǎng)育了我，是老師的辛勤，培育了我。以后的路還很長，需要我努力學習的東西還很多。我要在老師的辛勤培育下，在爸爸媽媽的關懷下，在全社會的關愛下，繼續(xù)努力，堅持不懈，積極爭做一名合格的最美小學生。

品德之星事跡材料篇3

楊__同學，女，今年十二歲，優(yōu)秀三好學生事跡。好靜、勤奮、好奇是她的天性。20__年轉(zhuǎn)入沙河市二小學習，不久她的才華便展露出來。她樂于助人、熱愛群眾、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學中的佼佼者?，F(xiàn)將他的先進事跡概述如下

一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績

楊__同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。從轉(zhuǎn)學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心理解老師的教育、幫忙。她遵守紀律，講禮貌，懂禮貌，助人為樂；她熱愛勞動，用心帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學習上，她求知欲強，敢于提問，善于質(zhì)疑；課外，他不滿足于課堂上所學到的知識，超多閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。功夫不負有心人，她付出的勞動，最后獲得了豐碩的成果——她從轉(zhuǎn)學至今學習成績一向名列前茅。幾年來，楊__同學多次獲得表彰，每學期都榮獲學?！叭脤W生”的稱號。在成績面前，她從不驕傲，她說山外有山，樓外有樓，我還務必不斷努力，追求更高的標準。

二、熱情樂觀、尊敬師長

楊__同學從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一向在行動中不斷踐行著自己的標準，深受老師和同學的好評，對待師長，楊__同學發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，她說“是他們給予了我知識，幫忙我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我取得的眾多成績，因此回報老師是我奮斗的一個重要動力?！睂Υ瑢W，她從來都是盡力幫忙，以善待人，幫忙同學解答難題，關心班級貧困學生并與他們分享學習經(jīng)驗。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，深受同學們的擁護。

三、老師的助手，同學的榜樣

楊__同學在校在家一個樣。在家里，她常常搶著整理房間、拖地板；在同學中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學都很信任她；在路上，看到行動不便的老爺爺、老奶奶，她就主動過去攙扶他們，或幫著拿東西。

幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，如每一天檢查同學們的兩操、紀律、衛(wèi)生等狀況。對老師交給的任務，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。擔任學生會干部以來，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規(guī)定，他勇于上前指正。

在班級里，楊__同學還是個優(yōu)秀的組織者，組織學生開展各種有益的活動，如組織學生撿廢紙、撿廢瓶，變廢為寶；組織學生為班里的貧困生過生日等。她就是這么熱情，這么富有愛心，她是少先隊員的貼心朋友。

楊__同學開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。

品德之星事跡材料篇4

，男，漢族，1991年1月出生，__省__縣人，中共黨員。__職業(yè)技術(shù)學院生物工程系園林工程技術(shù)專業(yè)__屆畢業(yè)生。

一、國家資助鋪就成才之路

__年9月至__年__月就讀于__縣機電中等職業(yè)技術(shù)學校期間，時逢中等職業(yè)學校國家助學金體系建立之際，他在一、二年級時共獲得國家助學金3000元。對于當時家境貧寒而又堅定求學的他來說，真的是雨中送傘，雪中送炭，再加上學校給予的資助，使他順利地完成了三年的中職學業(yè)。

__年7月，他以優(yōu)異的成績考入了__職業(yè)技術(shù)學院生物工程系，“高昂”的大學學費對于生活拮據(jù)的他及家人來說，又是一道不可逾越的鴻溝，面對困難的時候，政府和愛心人士又給予了無私的幫助。經(jīng)過審核，__年8月他順利地獲得“__縣陽光教育工程大學生資助項目”的資助，3000元的資助金所起的作用對他來說是不言而喻的。

大學期間，他同樣沐浴著黨和政府的資助陽光，__學年他享受國家助學金3000元，__學年享受國家勵志獎學金5000元，__學年享受國家獎學金8000元，三年內(nèi)共獲得國家資助1__000元。黨和政府的資助鋪就了他的成才之路，他在感恩的同時也時刻反省自己，用不斷努力來提高自己專業(yè)素質(zhì)，充實和完善知識結(jié)構(gòu)，以處處做榜樣、樹旗幟的標準嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏，__年他被黨組織接收成為一名年輕的共產(chǎn)黨員。

大學三年綜合測評專業(yè)第一名，并且被省教育廳授予“__省優(yōu)秀學生干部”、“__省大學生三下鄉(xiāng)實踐先進個人”、“__省優(yōu)秀畢業(yè)生”等稱號。曾在__晚報上發(fā)表等1__篇文章、教育網(wǎng)站上發(fā)表等__篇文章、院報上發(fā)表等__篇文章及多篇新聞簡訊。“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”，榮譽見證著他的堅定不移、勇于當先的個人品質(zhì)。

二、勇對困境，笑對生活挑戰(zhàn)

幼年喪母，家境貧寒的他性格中有著倔強的一面。兄妹3人是靠著父親辛勤勞累撫養(yǎng)長大的，望著父親日漸蒼老的臉，他在心里暗暗發(fā)誓：作為一個兒子，我一定要為父親和自己活出個模樣來！可是現(xiàn)實是“骨感”的，農(nóng)村落后的教育資源使他的基礎相對薄弱，他在__年的中招考試中落榜了。不甘“落后一輩子”的他沒有選擇去打工，而就讀職業(yè)學校就成了他求學的唯一選擇，__年9月他踏入__縣機電中等職業(yè)技術(shù)學校的校門，從此開始了新的學習階段。面對中考落榜，他沒有氣餒，沒有退縮，反而樹立了堅定的信念：不要給失敗找借口，再走一步就是成功，有志者，事竟成！

他說了，他也做了。在__縣機電中等職業(yè)技術(shù)學校就讀期間，學習刻苦認真，熱心助人，每學期綜合成績都名列第一名，他用不懈的努力和腳踏實地的態(tài)度，使自己獲得了全校師生的一致認可，多次獲得市、縣級表彰。

面對拮據(jù)的家庭經(jīng)濟，每個假期他都要去打工，為家、為求學他不怕流汗水、流淚水，最怕的是虛弱的父親再也撐不起這個家。面對困境，他始終不怕吃苦，勇挑擔子，用真誠和孝心笑對生活。

他也常說“人窮志不窮”、“辦法總比困難多”、“人不能單純地為自己活著”……言語之間透露著他對生活的樂觀態(tài)度。缺“錢”的他表達最多的還是：趕上了好時候，感謝黨和政府對我的資助，才使得我有了實現(xiàn)夢想的機會，做不了國家棟梁，也一定要成為一個有用的人。

三、熱愛生活、勤儉節(jié)約

他熱愛并珍惜學習生活，中職時他一直擔任班級團支書，大一時加入院團委學生會，擔任院社團聯(lián)合會辦公室主任，大二擔任院團委學生辦公室主任、系團總支副書記。在認真完成各項工作的時候，他想的更多的是如何服務好同學們的學習和生活。

以“長知識、增才干、做貢獻”為目的，他踴躍參加各種實踐活動，參加了__市“文明城市啟動儀式”、“義工服務月”“大學生三下鄉(xiāng)支農(nóng)”和學院組織的院村道路綠化和義務勞動等大型活動。

在生活上，他不與同學攀比吃穿，樸素節(jié)儉，嚴于律己，寬于待人。注重與老師、同學們的交流溝通，氣氛融洽和睦。接受國家資助的他更懂得一點一滴來之不易，浪費只會遭受良心的譴責。

四、努力工作，立志為國家做貢獻

發(fā)揮自身所學，主動適應崗位，回報企業(yè)和社會。__年在鄢陵恒興花木有限公司實習期間擔任技術(shù)員助理。__年畢業(yè)實習，他主動組織學生去新陸春天農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司實習，他能很快適應工作崗位，發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢，僅僅幾個月就提升為公司行政部秘書，實習結(jié)束后公司并授予他“優(yōu)秀社會實踐先進個人”、“優(yōu)秀個人”等稱號。

他的求學道路上留下了很多的印記，但最深的還是黨和政府資助的“及時雨”，沒有這些“及時雨”，求學、成才也只能是“鏡中花、水中月”?！暗嗡鳎斢咳鄨蟆保谫Y助懷抱中成長起來的他立志成為一名高級園林設計綠化專業(yè)人員，為國家的綠化事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量，同時也要用自身所能資助他人。

品德之星事跡材料篇5

，于__年8月升入工程職業(yè)技術(shù)學院就讀應用英語專業(yè)。__年12月正式成為中共預備黨員。先后擔任51072班團支書、基礎科學系團總支副書記、院教學信息員、院大學生藝術(shù)團成員及學院禮儀隊隊員。

入學以來，該生熱愛生活，積極進取，不斷充實與完善自己，并在學習、工作與思想上都有較大成長與收獲。

一、思想政治方面：

該生思想端正，為人誠實，上進心、好學心強，集體榮譽感強，嚴于律己，努力提高自己的思想道德修養(yǎng)。從一進入湖南工程職業(yè)技術(shù)學院開始，便不斷提高與充實自己。軍訓期間，嚴格要求自己，講紀律，不怕苦，不怕累，努力訓練，榮獲了“軍訓優(yōu)秀學員”的稱號。作為一名團員，積極擁護中國共青團及中國共產(chǎn)黨，并積極向黨組織靠攏，遞交了入黨申請書，并在20__年12月8日成為了一名中共預備黨員。作為班上的團支書，該生組織同學們學習了“三個代表”重要思想，并廣泛收集黨團相關理論知識在班上進行了學習與宣傳。

二、學習方面：

學習態(tài)度端正，學習目的明確，三年來每天堅持早讀和晚自習。雖然擔任學生干部工作繁忙，但能較好地處理工作和學習的關系，學習成績優(yōu)秀。大一第一學期期末考試在班上排名第八，平均分85分。經(jīng)過努力，第二學期上升到班上第三名，平均分達到89分，體育成績優(yōu)秀，思想品德考核等級優(yōu)秀。20__—20__年度被評為院級“三好學生”，并獲得了“國家勵志獎學金”?，F(xiàn)已經(jīng)獲得英語A級、英語四級、計算機一級、普通話二級甲等證書。

三、工作方面：

擔任系團總支副書記一職期間，先后參與和策劃了“青春和諧旋律”歌唱大賽、“迎奧運”健美操大賽暨歡送畢業(yè)生晚會、“情緣工院—師意濃濃演講比賽”、“校園變形記—今天我是輔導員”、“陽光在行動—今天我是小老師”等大型活動。得到了老師和同學們的肯定與支持。同時，該生還參與了基礎科學系《軍訓之聲》的編印工作。該生擔任團支書一職期間，工作誠懇認真，積極組織和參與班上的各項活動。多次策劃并主持主題班會，如學習黨的會議精神主題班會。20__年三月組織同學們?nèi)バ巧场拜砝儆變簣@”獻愛心，并帶領團支部成員充當“化妝天使”去徐特立公園撿垃圾活動。這些活動不僅豐富了同學們的課余生活，擴大了他們的交際圈，還在一定程度上提高了他們的素質(zhì)修養(yǎng)。

該生熱愛團的工作，雖然工作中會遇到了一些困難，但她責任心強，以身作則，有一定的創(chuàng)新意識，在老師的指導下邊學邊做，能積極完成上級交代下來的工作和任務，工作能力也在一步一步提升。因為工作努力，學習成績優(yōu)秀，20__年榮獲院級“優(yōu)秀團干”稱號、院級“優(yōu)秀學生干部”稱號，20__年榮獲省級“優(yōu)秀學生干部”稱號。擔任團支書期間，在和老師、同學們的共同努力下，其所帶的團支部還被評為了“優(yōu)秀團支部”。

四、生活方面：

該生熱愛生活，生活作風優(yōu)良。生活中，友愛同學，廣交朋友。另外，在課余生活中積極參與班級、系部、學校的一些活動。作為學院大學生藝術(shù)團舞蹈隊的一員，曾多次登臺參加學院里的演出，如迎新晚會、大學生藝術(shù)團新生專場演出、與國防科大軍民聯(lián)誼晚會、籃球賽場“籃球?qū)氊悺?，并參加了長沙市迎春晚會的演出。20__年圣誕節(jié)晚會上，還與兄弟系某班組織過一場T臺秀與交誼舞演出，收獲頗多。由于自身素質(zhì)與氣質(zhì)，多次擔任學院禮儀出席各種大型研討會、發(fā)表會、評估會等。20__年1月經(jīng)學校推薦擔任了湖南衛(wèi)視“國球大典”的頒獎禮儀;20__年4月被長沙春風禮儀公司應聘為禮儀隊成員;20__年10月?lián)魏鲜「叩嚷氃菏讓么髮W生“聯(lián)通杯”籃球賽志愿者，并被評為“優(yōu)秀志愿者”。為減輕靜聽經(jīng)濟負擔和積累社會經(jīng)驗，該生平時周末還抽出時間做兼職，用自己的熱情把生活點綴的多姿多彩。

個人獲獎情況

1、20__年9月榮獲“軍訓優(yōu)秀學員”稱號;

2、20__年5月榮獲學院“優(yōu)秀團干”稱號;

3、20__年11月榮獲“國家勵志獎學金”;

4、20__年11月榮獲學院“三好學生”稱號;

4、20__年11月榮獲學院“優(yōu)秀學生干部”稱號;

5、20__年12月榮獲系級“優(yōu)秀學生干部”稱號;

6、20__年5月榮獲省級“優(yōu)秀學生干部”

7、20__年10月榮獲湖南省高等職院首屆大學生“聯(lián)通杯”籃球賽暨第十二屆CUBA湖南賽區(qū)選拔賽“優(yōu)秀志愿者”

8、20__年12月榮獲系級“優(yōu)秀學生干部”稱號;

__同學個人成長、成才感悟

在大學里，使我體會最深的是自學能力、做事能力以及做人的能力。在這三年中，我努力的提高自己的自學能力，在實踐中檢驗知識并不斷發(fā)現(xiàn)自身不足。三年的大學生活，給了我許多鍛煉機會，讓我從實踐中不斷吸取成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，與初為大學生時相比，今天的我更能沉著、冷靜地面對問題、分析問題、解決問題，逐漸形成了自己的人生觀和價值觀，我深深懂得，把握機會和增長才干是獲得成功的關鍵。而這一切成績的取得和良好品質(zhì)的形成都要感謝教導過我的老師們，是他們給了我廣闊的發(fā)展空間、濃厚的文化氛圍和良好的學習環(huán)境。

三年的大學生活，讓我的知識水平、思想境界和工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好的大學生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)、攀登新的高峰。我始終堅信也堅持著：寶劍鋒出磨礪出，梅花香自苦寒來。

品德之星事跡材料篇6

一、綜合素質(zhì)高，學習狀態(tài)好，學習成績拔尖

作為班級的學習委員，__同學個人綜合素質(zhì)突出!該生全面發(fā)展、待人有禮、尊敬師長、團結(jié)同學，關心學校、班級的事務，用心參與黨、團組織的活動。平時能以身作則，若發(fā)現(xiàn)自己的不足，能及時改正，與同學們共同進步。

__同學始終有清醒的人生規(guī)劃