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小學(xué)作文一年級(jí)植樹(shù)節(jié)學(xué)校作文一班級(jí)植樹(shù)節(jié)7篇
作為一名同學(xué),對(duì)于自己的植樹(shù)節(jié)活動(dòng),可以書(shū)寫(xiě)一篇作文記錄自己的想法。信任,許多伴侶都對(duì)寫(xiě)作文感到特別苦惱吧,下面是由我給大家?guī)?lái)的學(xué)校作文一班級(jí)植樹(shù)節(jié)7篇,讓我們一起來(lái)看看!
學(xué)校作文一班級(jí)植樹(shù)節(jié)【篇1】
今日,我和爸爸來(lái)到桑田號(hào),預(yù)備進(jìn)行一場(chǎng)大戰(zhàn)——植樹(shù)..
起初,我不太明白,那些樹(shù)屋型不在名單上,什么植物在該領(lǐng)域落后。父親告知我說(shuō):“農(nóng)業(yè)的好,陽(yáng)光明媚,是由于大量的養(yǎng)分物質(zhì)。
由于空間太小,為了讓空間更大,我們不得不在它旁邊挖一些桑樹(shù)。開(kāi)頭挖吧!我看到父親拿著一把大鐵鍬,把它插進(jìn)土里,然后用腳蹬,然后用杠桿原理,用硬生生的壓力把泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地挖出來(lái)。當(dāng)他一點(diǎn)一滴地挖著的時(shí)候,我的鞋子上的泥土飛了起來(lái),我看到了這一幕,我不得不拿起鏟子,把它堆在一邊。結(jié)果,我父親挖的越來(lái)越多,幾乎是原來(lái)的兩倍,導(dǎo)致我爭(zhēng)先恐后,東鏟,西鏟。當(dāng)我挖到最終時(shí),我和父親抓住樹(shù)干,把它拔了出來(lái)?!币?,二,三!”唉,一棵桑樹(shù)最終被我和父親拉出來(lái)了,這時(shí)我們已經(jīng)汗流浹背,氣喘吁吁,只留意到站在母親的一邊。在那之后,她加入了我們,在我們?nèi)齻€(gè)人的努力下,一棵堅(jiān)韌的老桑樹(shù)最終被拔出來(lái)了,但付出了沉重的代價(jià)-鏟子..它壞了。
“‘送貨來(lái)了,爸爸趕忙拿起新的工具,在地上挖了一個(gè)深坑,然后讓爺爺在挖的坑里給水澆水。爺爺不解地問(wèn):“你為什么要倒這么多水?”爸爸解釋說(shuō):“只有把水澆透,樹(shù)才會(huì)生根。看著坑里的水沉得太慢,我有點(diǎn)不耐煩了,拿起一根小棒往水里鉆,啊,水都快沉究竟了??!趕快去找爸爸種樹(shù),把地球夷為平地...
在此時(shí)間之后,勞動(dòng),我最終嘗到了植樹(shù)的味道。
學(xué)校作文一班級(jí)植樹(shù)節(jié)【篇2】
今日是星期六,3月12日,你知道是什么日子嗎?對(duì),就是植樹(shù)節(jié),也是我最歡樂(lè)的一天,由于我參與了江南晚報(bào)小記者植樹(shù)活動(dòng)。
沐浴著明媚的春光,在老師帶領(lǐng)下,我們興致勃勃地乘大巴車去郊外植樹(shù)。一路上,撒下我們陣陣歡聲笑語(yǔ)。到了目的地,我們迫不及待地想親自種樹(shù)。只見(jiàn)一棵棵小樹(shù)苗正安寧?kù)o靜地躺在地上,根部都包裹著厚厚的泥土,外面還綁著黃色的麻繩。在樹(shù)的旁邊,已經(jīng)挖好了一個(gè)個(gè)不大不小的坑。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小樹(shù)苗在說(shuō):“小伴侶,快把我栽進(jìn)坑里,讓我在里面生根發(fā)芽,抽枝長(zhǎng)葉,開(kāi)花結(jié)果……”
活動(dòng)開(kāi)頭,老師讓我們自由分組,我和徐發(fā)勝,再加上一個(gè)二班級(jí)的小同學(xué)一組。我們的植樹(shù)方案是:輪番扶樹(shù)、輪番培土、輪番踩土。先由我當(dāng)心翼翼地把小樹(shù)苗扶進(jìn)坑里,然后身體傾斜,雙手緊緊抱住樹(shù)干,雙腳穩(wěn)穩(wěn)踩住地面,讓小樹(shù)苗站得筆直筆直。接著徐發(fā)勝快速培好土,最終小同學(xué)把土踩一踩。就這樣,三人協(xié)作默契,以最快速度栽好第一棵小樹(shù)。哈哈!我們的“成果”驚人,幾乎比其他組都快。我們還給小樹(shù)掛上自己細(xì)心制作的心愿卡。有的寫(xiě)“請(qǐng)你愛(ài)惜我,不要損害我!”有的寫(xiě)“祝福小樹(shù)苗健壯成長(zhǎng),早日把枝葉伸向藍(lán)天!”……
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)展得熱火朝天,每個(gè)隊(duì)員的臉上都掛著汗珠,紅通通,笑瞇瞇。
時(shí)間過(guò)得真快,我們要走了,小樹(shù)苗在風(fēng)中微微點(diǎn)頭,似乎在感謝我們。我在心里靜靜說(shuō):“小樹(shù)苗呀,你要快快長(zhǎng)大,明年我肯定會(huì)回來(lái)看你的。
學(xué)校作文一班級(jí)植樹(shù)節(jié)【篇3】
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)學(xué)校生了,但是我總覺(jué)得學(xué)校生活還離我很近。植樹(shù)節(jié)快到了,不知道我們老師會(huì)不會(huì)組織我們一起去植樹(shù)。
記得我讀學(xué)校的時(shí)候家離學(xué)校很近,假如我回家的時(shí)候我媽正好開(kāi)頭吃飯,那么等我到家了,媽媽的飯也恰好能吃完了。每年的植樹(shù)節(jié)老師都會(huì)讓離家的人從家里帶鐵鍬和水桶。于是我對(duì)植樹(shù)節(jié)記憶最深的便是帶著水桶和鐵鍬回學(xué)校參與植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)。
樹(shù)年年種,但是都沒(méi)有長(zhǎng)大,小時(shí)候的大家都很調(diào)皮把樹(shù)苗折斷后可以做出一根根很美麗的棍子,伙伴們?cè)谝黄鹉弥髯幼咴诼飞吓胖?duì)很有大俠的威嚴(yán)感覺(jué),現(xiàn)在的話說(shuō)拉風(fēng)或者COOL。
到我三班級(jí)的時(shí)候,最終可以種一個(gè)屬于自己的樹(shù)了。我第一個(gè)到達(dá)學(xué)校找了個(gè)好位置挖坑,哈哈等我的同學(xué)到的時(shí)候我的坑已經(jīng)達(dá)到了種樹(shù)的標(biāo)準(zhǔn)了,成就感、驕傲感……那些看我挖好坑的學(xué)弟學(xué)妹們都圍著我要跟我一起種樹(shù),于是我們就一起找到了老師要了一棵很筆直的意楊樹(shù)苗—并且是樹(shù)苗里面比較高的一棵。
接下來(lái)就是他們扶著樹(shù),我來(lái)栽樹(shù)、大家一起抬水澆灌樹(shù)苗……
由于我的樹(shù)苗比較直許多的同學(xué)都對(duì)我的樹(shù)產(chǎn)生了深厚的愛(ài)好,他們要絆我的樹(shù),去做一根很酷的棍子,當(dāng)然我也不能讓他們得逞。我就想出了個(gè)方法在這棵樹(shù)的四周栽了許多帶刺的一種小樹(shù),這樣我的這棵樹(shù)活了下來(lái)。
隨著我升到四班級(jí)的時(shí)候到了別的學(xué)校,我的這個(gè)第一個(gè)母校也被取消了,同樣學(xué)校的校舍也被拆除也帶走了許多學(xué)校的記憶:我的一班級(jí)老師很會(huì)教書(shū),我的二班級(jí)老師一個(gè)人什么課都可以教,三班級(jí)我選的一個(gè)堂姐做三好生結(jié)果我選上……
樹(shù)是保留下來(lái)了,過(guò)年回家的時(shí)候路過(guò)那看到了我種的那棵樹(shù)還在不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)很粗了……當(dāng)然這個(gè)樹(shù)也不屬于我和村了,據(jù)說(shuō)當(dāng)年這里的全部同學(xué)種的樹(shù)被一棵20賣掉了。
今日植樹(shù)節(jié)想著點(diǎn)什么,說(shuō)什么為環(huán)境愛(ài)護(hù)做貢獻(xiàn),咱沒(méi)那能耐也沒(méi)什么危害自然的機(jī)會(huì),隨著社會(huì)的進(jìn)展和進(jìn)步環(huán)境的問(wèn)題越來(lái)越明顯,或許20__真的會(huì)消失,
我們始終認(rèn)為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來(lái)實(shí)在鋪張,但是當(dāng)我們觀看大自然的運(yùn)作,會(huì)知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的,我們始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期盼下一次會(huì)更好……
學(xué)校作文一班級(jí)植樹(shù)節(jié)【篇4】
春姑娘帶著春風(fēng)妹妹和春雨弟弟,邁著輕快的腳步來(lái)到了人間。
花兒張開(kāi)了笑臉,樹(shù)木爆出了新芽,抽出了柔嫩的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小河解凍了,春水潺潺作響。動(dòng)物們?cè)诘厣媳M情地蹦跳,為春光增加了很多生趣。春姑娘給我們帶來(lái)了萬(wàn)紫千紅的春天,給我們帶來(lái)了暖融融的春意。
陽(yáng)春三月,春和景明,正是植樹(shù)的大好時(shí)機(jī)。我和小明、小蘭扛著小鐵鍬和鐵棒,提著小水桶,拿著小樹(shù)苗,興高采烈地向小山坡走去。小鳥(niǎo)在我們前面引路,風(fēng)兒輕吻著我們的臉蛋。
我們來(lái)到小山坡,就迫不及待地給小樹(shù)苗選個(gè)“風(fēng)水寶地”。我們選個(gè)開(kāi)闊地日光充分的地方,小明快速脫掉外套,自告奮勇地說(shuō):“我力氣大,挖坑就包在我的身上吧!”你看,他挽起袖子,扛起小鐵鍬用勁刨地,他的動(dòng)作多么利索呀!不一會(huì)兒,他便挖出了一個(gè)小坑。我正預(yù)備把小樹(shù)苗放入坑里,細(xì)心的小蘭認(rèn)為坑不夠深,應(yīng)再挖一尺。小明跳下坑,用力一鏟,“哎呀,遇到石頭啦!”“把它鏟上來(lái)不就行了嗎?”我笑著說(shuō)?!澳挠心敲春?jiǎn)單?石頭太大了!”小明皺著眉頭說(shuō)?!拔覀儊?lái)幫忙你吧!”小蘭咬緊牙關(guān)用勁往后扳,小明用鐵鍬舍命鏟,我用鐵棒竭力撬。大家同心協(xié)力,最終把大石頭掀翻抱出了坑。
樹(shù)坑挖好了,現(xiàn)在該種樹(shù)了。我當(dāng)心翼翼地把小樹(shù)苗放入坑里并把它扶正,小明拿起鐵鍬鏟土入坑,小蘭笑著說(shuō):“我去提水吧!”坑里的土慢慢地滿上來(lái)了,我用雙腳舍命踩小樹(shù)苗四周的土。這時(shí),小蘭提水回來(lái)了,她趕忙拉住我說(shuō):“不能踩得太實(shí)了,不然小樹(shù)能喘氣嗎?”我立刻恍然大悟。
為了防止風(fēng)雨把小樹(shù)苗連根拔起,小明找來(lái)幾根木棍斜插在小樹(shù)四周,做個(gè)三角形支架把它穩(wěn)固住,小蘭從褲兜里拿出繩子把架子綁得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。小蘭拿起水瓢舀水輕輕地倒入小樹(shù)的四周,他們好像看到小樹(shù)在“咕咚咕咚”地喝著水歡樂(lè)呢!
他們雖然大汗淋漓,累得上氣不接下氣,但是看著微風(fēng)中搖曳的小樹(shù),心里悄悄地祝福:小樹(shù)呀小樹(shù),咱們來(lái)競(jìng)賽,看誰(shuí)快快長(zhǎng)大成材!
學(xué)校作文一班級(jí)植樹(shù)節(jié)【篇5】
今日陽(yáng)光明媚,我興奮地來(lái)到學(xué)校,心中布滿了向往,由于明天就是植樹(shù)節(jié)了,我要去參與學(xué)校舉辦的植樹(shù)活動(dòng)。
下午,我與同學(xué)們興高采烈地乘車去黨家學(xué)校植樹(shù)。
到了!到了!我感動(dòng)地跳起來(lái),黨家學(xué)校特別美觀,一幢幢教學(xué)樓緊挨著,教學(xué)樓后面是寬敞的操場(chǎng),操場(chǎng)的四四周著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的草坪,我們就是在草坪里植樹(shù)。
老師先分好組,支配我們一組植一棵樹(shù),這里一名黨家學(xué)校的同學(xué)主動(dòng)的要與我一組,我不假思考地興奮地答應(yīng)了。這個(gè)小女孩叫張媚,是黨家學(xué)校四班級(jí)的同學(xué)。同時(shí)一組的還有我們班的焦富婕。我們開(kāi)頭行動(dòng)了。
老師已經(jīng)把樹(shù)坑挖好了,樹(shù)苗放在一邊放著,我讓焦富婕先扶著樹(shù)苗,別讓它倒了或歪了。我與張媚一人一把重重的大鐵锨添樹(shù)坑。我把鐵锨往土里鏟,竟然鏟不動(dòng),我再用力一鏟還是鏟不動(dòng),我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我著急的樣子,走過(guò)來(lái)說(shuō):“別焦急,我來(lái)教你?!蔽揖劬珪?huì)神地看著老師,他也是先往土里一鏟,然后用腳用勁蹬鐵锨的上邊,鐵锨很簡(jiǎn)單地就插進(jìn)了土里,再用力一按鐵锨把的一頭,土就被撬起來(lái)了。我恍然大悟,趕忙向老師道謝。
我也學(xué)著老師的樣子做,還真很簡(jiǎn)單就插進(jìn)了土里,我再把土鏟起來(lái),扔進(jìn)樹(shù)坑里。張媚也向我這么做,我們大約做了幾十次才把坑埋好,我搖了搖樹(shù)苗,有點(diǎn)松,我們?nèi)齻€(gè)就用力踩了踩這些土,樹(shù)最終堅(jiān)固了。這樣就差澆水了。
我們?nèi)齻€(gè)人一起去提水,水桶幾乎都裝滿了,一二一、一二一,我們齊心協(xié)力把水提到樹(shù)旁,再給小樹(shù)澆上,我又叮囑張媚要常給小樹(shù)澆水,這樣它才能健壯成長(zhǎng)。我又把心愿卡上寫(xiě)上我們的心愿“愿小樹(shù)健康成長(zhǎng)!”再寫(xiě)我們?nèi)齻€(gè)人名字,把它綁在小樹(shù)上。植樹(shù)完畢!
我看了看小樹(shù),心里悄悄地笑了,也與張媚相視一笑,我們已經(jīng)成了好伴侶。
今日我特別歡樂(lè),永久也忘不了這個(gè)有意義的植樹(shù)節(jié)。
學(xué)校作文一班級(jí)植樹(shù)節(jié)【篇6】
又到了植樹(shù)節(jié),今年的冬天,大人都說(shuō)是暖冬,所以我們都特殊關(guān)注愛(ài)護(hù)環(huán)境,你看春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬(wàn)物,小草鉆出了地面,柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細(xì)眼,桃花張開(kāi)了圓臉……植樹(shù)節(jié)到了。
今日一大早,我和媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹(shù),我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖,就挖出了一個(gè)大洞,然后,我從背后拿出一根小樹(shù)苗,當(dāng)心翼翼的把它插進(jìn)土里,再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái),我拿了一桶水,漸漸地澆小樹(shù)苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說(shuō):“小樹(shù)苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長(zhǎng)大吧!”小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的話,一會(huì)兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整干了半天,小花園消失了一排一排的小樹(shù)苗,我仿佛觀察了一片樹(shù)林。今日我過(guò)的真有意義
又到了一年一度的植樹(shù)節(jié),我們開(kāi)頭紛紛愛(ài)護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹(shù)節(jié)才要愛(ài)護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木,我的觀點(diǎn)卻恰恰相反,我們不能只在植樹(shù)節(jié)愛(ài)護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木,應(yīng)當(dāng)無(wú)時(shí)不刻的愛(ài)護(hù)著樹(shù)林和樹(shù)木。
幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂,處處生氣勃勃,布滿了綠色,但是,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類消失后,植物像被施了魔法一樣的急劇削減。那是由于,人類為了建筑房屋,砍伐樹(shù)木所造成的。有的是由于商業(yè)需要,大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地,用來(lái)建筑大樓。正由于很多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木,所以大自然被破壞。
砍伐樹(shù)木的壞處許多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳,假如大量砍伐樹(shù)木,樹(shù)木的數(shù)量就會(huì)急劇削減,我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭受沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所覆蓋這也是由于缺少樹(shù)木的愛(ài)護(hù)所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房的瓦是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,門是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟及了。現(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清亮見(jiàn)底,河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕搖擺,這就是人們意識(shí)到了敬重自然,愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性。
學(xué)校作文一班級(jí)植樹(shù)節(jié)【篇7】
今日是3月12日,午飯過(guò)后,媽媽告知我今日是植樹(shù)節(jié),我很興奮,抓緊打電話告知外婆,我要植樹(shù),請(qǐng)她幫我預(yù)備好鐵鍬。外婆也很興奮,于是我們商定好一起去外婆家植樹(shù)。等我和爸爸媽媽趕到時(shí),外婆帶著弟弟已經(jīng)挖好了樹(shù)苗,預(yù)備好了鐵鍬、舀子在小區(qū)的樓下等著。
迎著和煦的陽(yáng)光,我們來(lái)到了外婆家小區(qū)后面的小河邊,河邊上有人們偷偷種的蔬菜,外婆說(shuō):“種菜,物管的人不允許,種樹(shù)的話他們應(yīng)當(dāng)不會(huì)反對(duì)的,在河邊種樹(shù)最好不過(guò)了。”大家全都同意由我第一個(gè)挖坑,只見(jiàn)我拿著一把大鐵鍬,重重向地上一個(gè)猛插,再用腳一蹬,狠狠一刨,第一鍬土被我揚(yáng)得很遠(yuǎn),我正洋洋得意時(shí),只聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)這土不能扔掉,等會(huì)需要填土,其次鍬我怎么挖也挖不起來(lái)。暴性子的我邊抗邊拿著鍬亂砸一通,外婆說(shuō)坑口太大了,應(yīng)當(dāng)小一點(diǎn),深一點(diǎn),我受第一次的教訓(xùn),終于將土放在坑旁,結(jié)果放得太近了,土又倒進(jìn)了坑里。就在我焦急時(shí),外婆邊示范邊說(shuō):“做任何事不能急,要不然什么事也做不好?!敝灰?jiàn)她三下五除二就挖好了坑,然后弟弟將樹(shù)苗遞給我,我再把
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