實(shí)習(xí)基地協(xié)議二

實(shí)習(xí)基地協(xié)議二

項(xiàng)目名稱：校企合作實(shí)習(xí)基地

合作甲方：_______高校信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、軟件學(xué)院

合作乙方：_______________________________________

簽訂時間：_____________年__________月__________日

簽訂地點(diǎn)：_______________________________________

有效期限：____年____月____日—_____年____月____日

為了給_________高校廣闊同學(xué)供應(yīng)更廣泛的實(shí)習(xí)機(jī)會，為主動探究校企聯(lián)合培育創(chuàng)新型人才的模式，甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，就雙方合作共建“_________高校信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院實(shí)習(xí)基地”、“_________高校軟件學(xué)院實(shí)習(xí)基地”事宜，達(dá)成協(xié)議共同遵守。

第一條合作目的

1.親密校企合作，建立長期穩(wěn)定的_________高校校外實(shí)習(xí)基地，打造華南地區(qū)信息科技人才的培育基地。

2.探究校企聯(lián)合培育創(chuàng)新型、好用型人才的新模式，構(gòu)建適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需求的人才輸送渠道。

3.實(shí)現(xiàn)資源共享，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與_________高校在就業(yè)聘請、產(chǎn)品研發(fā)、成果轉(zhuǎn)讓、技術(shù)培訓(xùn)等方面更廣泛的合作。

其次條合作方式

1.甲方與乙方合作建立“_________高校信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院實(shí)習(xí)基地”、“_________高校軟件學(xué)院實(shí)習(xí)基地”。從合同簽訂之日起,甲方在乙方建立學(xué)生實(shí)習(xí)基地。雙方均同意在對外發(fā)布信息中是運(yùn)用雙方共建本實(shí)習(xí)基地的名稱。

2.甲方從合同簽訂之日起，依據(jù)本科生教學(xué)安排和探討生培育方案，每年選派肯定數(shù)量的指定年級、專業(yè)的高年級本科生、探討生參與實(shí)習(xí)，到乙方進(jìn)行實(shí)習(xí)，詳細(xì)人數(shù)依據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生狀況等因素，由甲乙雙方協(xié)商確定。

3.甲方供應(yīng)的實(shí)習(xí)種類分為教學(xué)實(shí)習(xí)(又稱短期實(shí)習(xí)，一般期限為1—2個月)和畢業(yè)實(shí)習(xí)(又稱長期實(shí)習(xí)，一般期限為3—10個月)，其中軟件工程碩士探討生一般要求在相關(guān)企業(yè)進(jìn)行一年的畢業(yè)實(shí)習(xí)，并提交畢業(yè)設(shè)計(jì)。

短期實(shí)習(xí)一般不供應(yīng)工作酬勞，也可由實(shí)習(xí)單位酌情進(jìn)行實(shí)習(xí)補(bǔ)貼。長期實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)津貼由學(xué)校、企業(yè)、實(shí)習(xí)學(xué)生依據(jù)三方協(xié)議約定。

4.實(shí)習(xí)期間，企業(yè)與實(shí)習(xí)學(xué)生不具有勞動合同關(guān)系，企業(yè)一般不為實(shí)習(xí)學(xué)生供應(yīng)各種福利、社會保險(xiǎn)、醫(yī)療及其他待遇，但乙方依據(jù)工作須要且在學(xué)生自愿的前提下，在學(xué)生畢業(yè)后聘用實(shí)習(xí)學(xué)生中優(yōu)秀的人才。實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間依據(jù)實(shí)習(xí)協(xié)議的要求聽從乙方規(guī)章制度的管理(含考勤管理和技術(shù)管理)，并且不違反學(xué)校的管理規(guī)定。

5.開展實(shí)習(xí)遴選活動期間，甲方派出的學(xué)生與企業(yè)雙向選擇，學(xué)生由甲方和乙方聯(lián)合培育。

6.因?qū)嵙?xí)學(xué)生或乙方緣由提前終止實(shí)習(xí)，乙方應(yīng)告知甲方。實(shí)習(xí)結(jié)束，乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實(shí)習(xí)的證明和評價(jià)。

第三條合作期限

合作期限暫定三年，自______年______月______日起至______年______月______日止。期滿可再續(xù)簽。

第四條甲方的權(quán)利和義務(wù)

甲方權(quán)利

1.甲方有權(quán)督促乙方為實(shí)習(xí)學(xué)生供應(yīng)相應(yīng)的實(shí)習(xí)環(huán)境、工作以及支配合適的聯(lián)合指導(dǎo)老師。

2.依據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)生在定向?qū)嵙?xí)內(nèi)容和表現(xiàn)，自行確定是否干脆賜予實(shí)習(xí)學(xué)生相應(yīng)課程學(xué)分或干脆參與丙方相應(yīng)課程的考試以及參與畢業(yè)論文答辯。

3.對于與乙方聯(lián)合指導(dǎo)碩士探討生，甲方有權(quán)審核乙方提出的工程碩士生畢業(yè)設(shè)計(jì)培育安排，成立碩士生畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)小組對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的進(jìn)度和質(zhì)量進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和管理，并在乙方須要的狀況下供應(yīng)與畢業(yè)設(shè)計(jì)有關(guān)的技術(shù)詢問。

4.甲方成立實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組對學(xué)生實(shí)習(xí)狀況進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和管理，發(fā)覺問題剛好提出解決方法;協(xié)調(diào)乙方和實(shí)習(xí)生之間的關(guān)系。

甲方義務(wù)

1.剛好公布乙方實(shí)習(xí)崗位需求，依據(jù)乙方要求組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)雙向選擇。

2.依據(jù)乙方要