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文檔簡介

語文S版四年級語文下冊第五單元母親的呼喚學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認識本課的生字詞，有感情的朗讀課文。2.理解課文內(nèi)容，體會母愛的深切和偉大。

學(xué)習(xí)生字qiáocuìkān憔悴堪Jiéyúxīn竭愚馨理解詞語憔悴：形容人瘦弱，面色不好看。不堪：達到不能忍受的程度，表示程度深。聲嘶力竭：嗓子喊啞，力氣用盡。愚笨：頭腦遲鈍，不靈活。1.“我”很小的時候母親帶我到公園玩，捉迷藏時母親的呼喚成為“我”幼年生活中最快樂的記憶。理清文章脈絡(luò)，說說課文講了哪幾件事？PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語文課件：/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件：/kejian/shuxue/英語課件：/kejian/yingyu/美術(shù)課件：/kejian/meishu/科學(xué)課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學(xué)課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/2.小時候的一天，母親帶“我”到海邊玩，母親擔(dān)心的找“我”，那次呼喚令“我”一輩子也忘不了。

3.“我”小時候聽到母親的呼喚感到“心煩”，但聽不到母親的呼喚又會感到害怕。

文中寫了三件事表現(xiàn)了這充滿愛和關(guān)懷的呼喚。自由朗讀課文，想一想三件事分別給作者留下什么感受？——最快樂，最難忘，心煩又渴望

細讀感悟：（1）“我”很小的時候母親帶我到公園玩，捉迷藏時母親的呼喚成為“我”幼年生活中最快樂的記憶。

重點理解：“總是，慈祥，溫暖，溫馨”

—融融親情，深刻難忘。（2）小時候的一天，母親帶“我”到海邊玩，母親擔(dān)心的找“我”，那次呼喚令“我”一輩子也忘不了。

重點理解：“急切、近乎絕望、聲嘶力竭”

—表現(xiàn)母親對我的無比關(guān)心和深切愛意。（3）“我”小時候聽到母親的呼喚感到“心煩”，但聽不到母親的呼喚又會感到害怕。

“心煩”——說明我還小，天真幼稚，不懂這是媽媽愛“我”的表現(xiàn)。

“感到害怕，哭了起來”——與前面茅盾，顯得讓我刻骨銘心，感到幸福眷戀。

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