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第2章Java編程基礎(chǔ)(4)知識目標掌握數(shù)組的聲明和創(chuàng)建;掌握數(shù)組的使用。能力目標能會訪問數(shù)組元素;能會數(shù)組的遍歷。本節(jié)教學目標第4節(jié)數(shù)組

4任務(wù)陳述123知識準備任務(wù)實施任務(wù)拓展任務(wù)實訓51任務(wù)陳述任務(wù)描述:

輸入學生的5門考試成績,輸出學生的總成績和平均成績。要求:成績只保留1位小數(shù)部分。運行結(jié)果:2知識準備2.10數(shù)組數(shù)組是相同類型的數(shù)據(jù)按順序組成的一種復合數(shù)據(jù)類型。1聲明數(shù)組(1)聲明一維數(shù)組有下列兩種格式:數(shù)組的元素類型數(shù)組名[];數(shù)組的元素類型[]數(shù)組名;如:intdata[];char[]cat;(2)聲明二維數(shù)組有

如:inta[][];char[][]b;int[]c[];2知識準備2為數(shù)組分配空間格式:數(shù)組名=new數(shù)組元素的類型[數(shù)組元素的個數(shù)];如:data=newint[4];注意:數(shù)組是引用類型,數(shù)組變量中存放著數(shù)組的首元素的地址。數(shù)組的聲明和分配空間可以在聲明時同時完成。如:intdata[]=newint[4];2知識準備3數(shù)組元素的訪問數(shù)組通過下標運算符訪問元素。形式為:數(shù)組名[下標]。如:data[0],data[1]等。數(shù)組元素的下標是整型的常量、變量或表達式。下標的取值范圍是[0,數(shù)組長度-1]的整型值。注意:保證數(shù)組元素的下標不要越界。如:數(shù)組如果有4個元素,語句:data[4]=384;程序可以編譯通過,但運行時將發(fā)生異常。2知識準備4數(shù)組的初始化創(chuàng)建數(shù)組后,系統(tǒng)會給數(shù)組的每個元素一個默認的值。

0、0.0、’\u0000’、false、null如果需要賦值,就要為每個元素賦值。如:intdata[]=newint[4]; data[0]=13;data[1]=53; data[2]=109;data[3]=13;在聲明數(shù)組的同時也可以給數(shù)組的元素一個初始值。如:intdata[]={13,53,109,13};2知識準備5length字段的使用表示數(shù)組的長度。格式為:數(shù)組名.length。對于一維數(shù)組,就是數(shù)組中元素的個數(shù);如:intdata[]=newint[4];//data.length的值為4對于二維數(shù)組,是它含有的一維數(shù)組的個數(shù)。如:int[][]a=newint[3][8];//a.length的值是3,a[0].length、a[1].length和a[2].length的值都是8。int[][]b=newint[3][];b.length值為3b[0]=newint[1];b[1]=newint[2];b[1].length值2

2知識準備6用增強的for語句進行數(shù)組元素的訪問增強的for語句是for語句的特殊簡化版本。語法為:for(類型元素變量x:數(shù)組名){引用了x的java語句;}元素變量x,不必對其進行初始化。例:用增強的for語句實現(xiàn):輸出數(shù)組中的元素。3任務(wù)實施實現(xiàn)思路(1)在Eclipse的項目中創(chuàng)建包cn.xyafu_02,再創(chuàng)建類Area。(2)在類定義前導包:importjava.util.Scanner;(3)在Main方法中定義所需要的變量和數(shù)組。(4)for循環(huán)輸入5門考試成績,計算成績的累加和。(5)輸出總成績和平均成績(總成績/門數(shù))。3任務(wù)實施任務(wù)代碼importjava.util.Scanner;publicclassScore{publicstaticvoidmain(String[]args){ floatsum=0,a[];//聲明變量總分sum及數(shù)組a a=newfloat[5]; Scannersc=newScanner(System.in); System.out.print("請輸入成績:");

3任務(wù)實施 for(inti=0;i<a.length;i++){ a[i]=sc.nextFloat();//輸入每門成績

sum+=a[i];//計算數(shù)組數(shù)據(jù)數(shù)值的總和

} System.out.printf("考試總成績:%.1f\n平均成績:%.1f", sum,sum/a.length); }}4任務(wù)拓展數(shù)組之間的賦值數(shù)組賦值后元素相同。數(shù)組屬于引用型變量,兩個相同類型的數(shù)組如果具有相同的引用,它們就有完全相同的元素。對于inta[]={1,2,3},b[]={4,5};如:數(shù)組變量a和b分別存放著引用0x6698和0x7326。進行賦值a=b;那么,a中存放的引用和b的相同。這時系統(tǒng)將釋放最初分配給數(shù)組a的元素,使得a的元素和b的元素相同,都為0x7326??梢园岩粋€一維數(shù)組賦值給一個二維數(shù)組的第一維元素5

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