學(xué)校教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文

學(xué)校老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方案范文

學(xué)校老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方案篇一

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“以人為本，以研興教，以學(xué)強(qiáng)師”的思路，以教育科研為先導(dǎo)，以培養(yǎng)高素質(zhì)的老師隊(duì)伍為根本，轉(zhuǎn)變老師觀念，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目的

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變老師教育觀念。

2、注重集體教研，進(jìn)步老師預(yù)設(shè)與反思程度。

3、開展課題研究，促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng)。

三、詳細(xì)措施

1、學(xué)校單周將安排一次老師集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，雙周為老師自由讀書時(shí)間，學(xué)校將選擇培訓(xùn)內(nèi)容、記載老師的考勤情況、記載《校本培訓(xùn)筆記》、負(fù)責(zé)老師學(xué)習(xí)期間的紀(jì)律、檢查老師的學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)等一切活動(dòng)事宜。

2、各教研組每月要開展一次專題教學(xué)活動(dòng)。每次活動(dòng)前兩周，教研組長(zhǎng)要結(jié)合學(xué)校老師教學(xué)的實(shí)際，提出一個(gè)活動(dòng)主題，讓老師做好準(zhǔn)備。

3、嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤紀(jì)律。老師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不得無故缺席、遲到、早退，假設(shè)有特殊情況，要在活動(dòng)之前向主持人說明。

4、培訓(xùn)形式力求多樣，培訓(xùn)內(nèi)容力求豐富，以聽教育家的報(bào)告、看優(yōu)秀老師的課堂實(shí)錄、老師專題研討、課堂教學(xué)實(shí)際問題會(huì)診、集體讀書等為主，親密聯(lián)絡(luò)老師教學(xué)實(shí)際狀況，進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5、培訓(xùn)中，老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)，當(dāng)場(chǎng)做好筆記，并在學(xué)習(xí)完畢后一天之內(nèi)寫好心得體會(huì)，交教誨處檢查存檔。

6、老師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，每學(xué)期至少閱讀2本課改的書籍，15篇課改的論文，教育教學(xué)雜志5本。老師要及時(shí)總結(jié)自己的課堂教學(xué)，經(jīng)常進(jìn)展教學(xué)反思。每學(xué)期至少要寫教學(xué)反思15篇，教學(xué)論1篇。

7、對(duì)于學(xué)校派出去參加各級(jí)各類培訓(xùn)的老師，回校后必須寫出一份匯報(bào)材料，交教誨處存檔，并講一節(jié)匯報(bào)課。

8、實(shí)行互相聽課制度，校長(zhǎng)、教誨主任、每學(xué)期至少聽課30節(jié)，其他老師聽課至少20節(jié)。假設(shè)是聽隨堂課，要先向教誨處報(bào)告，以便教誨處檢查記載，否那么不予以計(jì)算。聽課一律要做好聽課記錄，在每月的教學(xué)檢查中，要將本月聽課記錄交教誨處核實(shí)，做到一月一統(tǒng)計(jì)。

9、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)有效策略的研究的課題研究。課題組每月集中學(xué)習(xí)一次，總結(jié)、交流、反思課題研究情況，進(jìn)展課例評(píng)析，考慮、研討下次研究?jī)?nèi)容，并針對(duì)實(shí)驗(yàn)中遇到的難點(diǎn)、疑點(diǎn)、打破點(diǎn)進(jìn)展研討，發(fā)揮集體智慧，進(jìn)步課題實(shí)驗(yàn)的施行程度。

10、實(shí)行電子備課和集體備課制，強(qiáng)化老師的業(yè)務(wù)研討程度和信息技術(shù)運(yùn)用才能。

學(xué)校老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方案篇二

一、思想政治方面

學(xué)高為師,身正為范。做為一名老師必需要有高尚的道德情操。極積參加每次的政治學(xué)習(xí),并認(rèn)真學(xué)習(xí)和做好記錄。要樹立良好的師德形象，我應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，以《標(biāo)準(zhǔn)》的要求為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己。不斷加深自我修養(yǎng)，做一個(gè)學(xué)生喜歡的，家長(zhǎng)放心，學(xué)校滿意的好老師。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

1、要積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好業(yè)務(wù)筆記。除了學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的2周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，還要自主學(xué)習(xí)，選擇一些適宜于自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)展自主學(xué)習(xí)，從而不斷進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度。多寫教育敘事、教育感悟、教育教學(xué)案例、課堂教學(xué)反思以教學(xué)隨筆或教學(xué)反思。

2、他山之石，可以攻玉。要多聽課，多學(xué)習(xí)，主動(dòng)聽優(yōu)秀老師課、同年組老師的課，并且記好不少于20節(jié)的聽課記錄，本學(xué)期聽課要不少于20節(jié)，要寫好評(píng)課記錄。

3、充分利用好研討課時(shí)機(jī)來不斷進(jìn)步自己的教學(xué)才能，深化教材，研究教法學(xué)法。上好本學(xué)期的研討課，要上出自己的風(fēng)格，自己的特點(diǎn)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺乏，不斷改良。在研討課期間要多聽課，多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己教學(xué)方面的缺乏，要充分利用好“研討課”這個(gè)大舞臺(tái)，不斷學(xué)習(xí)不斷超越自己。

4、加強(qiáng)教學(xué)根本功的訓(xùn)練。練就過硬的根本功。同時(shí)還要多研究如何讓自己班學(xué)生也打好根底。

5、要積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門組織的各種培訓(xùn)，利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)展自我學(xué)習(xí)。要經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)，觀看好的課例，理解更多著名教育專家、行家的觀點(diǎn)，理解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài)，這些對(duì)自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。

三、讀書方面

多讀書來豐富自己的文化素養(yǎng)。選擇適宜自己的書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好筆記，隨時(shí)要應(yīng)用到自己的教學(xué)理論中去。期末結(jié)合理論寫出自己的心得體會(huì)。本學(xué)期除了與學(xué)生一起讀的課外書外，我還要讀的書是蘇霍姆林斯基的《帕夫雷什中學(xué)》，《給老師的一百條建議》，以及《愛的教育》等書籍?！蹲哌M(jìn)高中新課改：化學(xué)老師必讀》，并做好筆記。

四、其他方面

積極參加各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及教研活動(dòng)，在活動(dòng)中積極發(fā)言，提升自己的理論程度。利用每周一次的集體備課和教學(xué)研究組內(nèi)學(xué)習(xí)，實(shí)在解決教學(xué)中遇到的問題。繼續(xù)深化學(xué)習(xí)“新課改”思想理念，并努力將新課改的思想理念貫穿在整個(gè)教學(xué)中，進(jìn)步教學(xué)程度。

學(xué)校老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方案篇三

為進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)研究工作，努力營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛，從理論與理論兩個(gè)層面不斷進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)才能。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定以下業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方案:

一、指導(dǎo)思想

以黨的教育方針為指針，以課程改革精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持教育思想立校，教育理念強(qiáng)校，教育技能興校的指導(dǎo)思想，秉承終身學(xué)習(xí)的要求，實(shí)在營(yíng)造安康良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力提升老師的業(yè)務(wù)程度。

二、學(xué)習(xí)目的

通過有組織、有方案、有主題、有成效的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷更新我校老師的教育教學(xué)思想，增強(qiáng)教育技能，更多地體味、分享新課程給我們帶來的最新成果。

三、措施與要求

1、嚴(yán)密圍繞各學(xué)科研究專題開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)