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文檔簡介

Word六年級語文試題-人教版小學(xué)六年級語文下冊期末考試綜合練習(xí)題(二)

[一]積累部分(34分)

一、按字母表順序排列下列字母。(用大寫字母表示)(5分)

dtbrhgsezy

順序:

二、加部首構(gòu)成新字,再組詞。(6分)

例:喬——僑(華僑)橋(小橋)驕(驕傲)

夸——()()()

主——()()()

三、按要求寫詞語。(8分)

1、描寫人的性格品質(zhì)的成語(如:平易近人):

2、含有近義詞的成語(如:驚天動地):

3、寫兩句歇后語:

4、寫兩句諺語:

四、修改病句。(4分)

1、薛歡和朱咪來我家,我借了一本書給她。

2、家鄉(xiāng)的春天是個迷人的地方。

3、藍(lán)藍(lán)的天空中掛著一輪彎彎的月亮。

4、大家都講衛(wèi)生,我們的健康和疾病就有了保障。

五、古詩文填空。(5分)(每句1分,全部填出另加5分)

1、陽春布德澤,

2、本自同根生,

3、,不教胡馬度陰山

4、隨風(fēng)潛入夜,

5、,絕知此事要躬行

6*等閑識得東風(fēng)面,

7*,早有蜻蜓立上頭

8*不識廬山真面目,

9*欲把西湖比西子,

10*此曲只應(yīng)天上有,

六、排列一段話。(6分)

()明媚可愛的春天一到,銀杏樹上開滿了潔白如玉的小花。

()當(dāng)金色的秋天悄悄降臨人間,樹上掛滿了銀杏,像一個個胖娃娃。

()仲夏,銀杏樹上的葉子長得更加茂密了。

()嚴(yán)寒的冬天,銀杏樹頂著寒冷,冒著風(fēng)雪,像一個個堅強(qiáng)的衛(wèi)士。

()雖然它沒有牡丹花艷麗多姿,也沒有蘭花芳香醉人,但我喜歡它那潔白無暇的花朵。

()它那粗壯的枝干像一把撐開的綠傘,為人遮陰蔽陽。

[二]閱讀部分(36分)

(一)

漁夫皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅,憂慮?!班?,是個問題!”他搔搔后腦勺說,“嗯,你看怎么辦?得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來?!?/p>

1、這段話中“你”指的是,“他們”指的是,“死人”指的是。(3分)

2、漁夫的臉為什么變得嚴(yán)肅、憂慮?(4分)

3、“我們總能熬過去的!”這句話反映了漁夫是個怎樣的人?(4分)

(二)

敦煌鳴沙山位于祖國西北,是絲綢之路上神奇瑰麗的旅游勝地之一。

出敦煌城向南6公里,一眼就看到連綿起伏的鳴沙山。它東枕西北明珠莫高窟,西至黨河口,延綿40千米,南北寬20千米,高度100米左右,最高峰170多米。山全由細(xì)沙聚積而成,沙粒有紅、黃、藍(lán)、白、黑五種顏色,晶瑩透亮,一塵不染。沙山形態(tài)各異:有的像月芽兒,彎彎相連,組成沙鏈;有的像金字塔,高高聳起,有棱有角;有的像蟒蛇,長長而臥,延至天邊;有的像魚鱗,丘丘相接,排列整齊。

由于山勢陡峭,攀登只能緩緩而上。下山時,沙粒會隨人流動,發(fā)出管弦鼓樂般的隆隆聲響,真是扣人心弦。

1、給短文加個題目。(3分)

2、按上北下南,左西右東的方位,將敦煌城,黨河口,莫高窟,鳴沙山四處地名,填進(jìn)右面的示意圖中。(4分)

3、聯(lián)系上下文解釋詞語。(4分)

勝地:

連綿起伏:

4、敦煌鳴沙山有三個特點(diǎn),分別是、、。(6分)

5、仿照短文中畫橫線的句子,寫句子。(8分)

(要求:圍繞一個中心句,連續(xù)用上3-4個“有的像”把意思寫具體。)

[三]習(xí)作部分(30分)

(一)根據(jù)下面材料寫一份通知。(4分)

時間:明天上午9點(diǎn)地點(diǎn):學(xué)校三樓會議室

內(nèi)容:討論去敬老院演出此文轉(zhuǎn)自斐.斐課件.園FFKJ.Net的有關(guān)事項參加對象:六年級各中隊中隊長

發(fā)通知單位:少先隊大隊部發(fā)通知時間:5月28日

(二)題目:朋友,對不起(26分)

提示:1、人與人之間難免會發(fā)生一些不愉快。你的記憶中有這樣的事嗎?你想對哪位朋友說聲對不起?

2、內(nèi)容具體,感情真實(shí)。不少于400字。

附加題:(5分)

“五岳”指的是我國的五大名山。你知道它們分別指的是什么山嗎?

東岳西岳

南岳北岳中岳

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