2023學(xué)年完整公開(kāi)課版第30課詩(shī)四首

第30課詩(shī)四首《歸園田居(其三)》作者陶淵明,名潛,字元亮,自號(hào)五柳先生,謚號(hào)靖節(jié)先生,潯陽(yáng)柴桑人評(píng)價(jià)東晉末年詩(shī)人、文學(xué)家、辭賦家、散文家作品《飲酒》《歸園田居》《桃花源記》《五柳先生傳》

2.寫作背景晉義熙二年,也就是陶淵明辭去彭澤縣令的次年(406年),他寫下了《歸園田居》五首著名詩(shī)篇。這是詩(shī)人“辭舊我”的新詞、“迎新我”的頌歌。課文選取的是其中的第三首,寫陶淵明參加勞動(dòng)和對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。1.“帶月荷鋤歸”一句常為后世詩(shī)評(píng)家稱道,請(qǐng)品析這一句的妙處。答案:這一句將勞動(dòng)生活的感受和山村靜謐的夜景融合在白描般的圖畫(huà)中,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)田園生活的滿足。2.“但使愿無(wú)違”的“愿”具體指的是什么?答案:田園勞作之樂(lè),按照自己的意愿生活,不在污濁的現(xiàn)實(shí)世界中失去自我。3.這首詩(shī)流露出了作者什么樣的思想感情?答案:對(duì)田園生活的熱愛(ài),享受田園之樂(lè)的愜意、閑適的思想感情?！局R(shí)鏈接】1.全詩(shī)譯文南山坡下有我的豆地,雜草叢生,豆苗長(zhǎng)得很稀。早晨起來(lái)到田里清除野草,星月下我扛著鋤頭回家歇息。草木覆蓋了狹窄的歸路,夜露打濕了我的粗布上衣。衣服濕了又有什么可惜,只要不違背自己的意愿就行了。

1.作者名片王維,字摩詰,太原祁人。盛唐時(shí)期著名山水田園詩(shī)人,其詩(shī)畫(huà)成就都很高,后世稱其為“詩(shī)佛”?！妒怪寥稀纷髡咄蹙S,字摩詰,太原祁人評(píng)價(jià)盛唐時(shí)期著名山水田園詩(shī)人,其詩(shī)畫(huà)成就都很高,后世稱其為“詩(shī)佛”作品《王右丞集箋注》等

2.寫作背景開(kāi)元二十五年(737)的春天,王維奉唐玄宗之命,以監(jiān)察御史的身份赴西北邊塞慰問(wèn)戰(zhàn)勝吐蕃的河西節(jié)度副大使崔希逸,這實(shí)際上是被排擠出朝廷,《使至塞上》所寫的就是這次出使的情景。1.“征蓬出漢塞,歸雁入胡天?！币痪涮N(yùn)含了作者怎樣的感情?答案:蘊(yùn)含了作者被排擠出朝廷的惆悵,暗寫自己內(nèi)心的激憤和抑郁。2.頸聯(lián)中的“直”和“圓”兩字歷來(lái)為人稱道,說(shuō)說(shuō)這兩個(gè)字為什么用得好。答案:“直”字,表現(xiàn)了大漠孤煙的勁拔、堅(jiān)毅之美;“圓”字,給人以親切溫暖而又蒼茫的感覺(jué)。這兩個(gè)字不僅準(zhǔn)確地描繪了塞外雄奇壯觀的自然之景,而且巧妙融入了詩(shī)人的孤寂情緒。3.此詩(shī)表達(dá)了作者什么樣的思想感情?答案:表達(dá)了作者遭受朝廷排擠,不得志的憤懣之情。4.請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句說(shuō)明本詩(shī)的題材特點(diǎn)。答案:從詩(shī)題“使至塞上”,詩(shī)句中“邊、居延、漢塞、胡天、大漠、蕭關(guān)、燕然、屬國(guó)、都護(hù)”等詞語(yǔ)(地名、官名)看出這是一首邊塞詩(shī)。【知識(shí)鏈接】1.全詩(shī)譯文我輕車簡(jiǎn)從要視察邊疆,要去的地方遠(yuǎn)過(guò)居延。我像蓬草飄出了漢塞,像歸雁飛入了北方的天空。大沙漠中孤煙直上,黃河邊上落日正圓。走到蕭關(guān)恰好遇見(jiàn)騎馬的偵察兵,前敵統(tǒng)帥正在燕然前線?！抖汕G門送別》作者李白,字太白,自號(hào)青蓮居士。祖籍隴西成紀(jì),后隨父遷居錦州昌隆青蓮鄉(xiāng)評(píng)價(jià)唐偉大的浪漫主義詩(shī)人,素有“詩(shī)仙”之稱作品《李太白全集》等

2.寫作背景這首詩(shī)是詩(shī)人于開(kāi)元十三年(725)辭親遠(yuǎn)游,出蜀至荊門時(shí)贈(zèng)別家鄉(xiāng)而作。詩(shī)人從“五歲誦六甲”起,直至25歲遠(yuǎn)渡荊門,一向在四川生活,讀書(shū)于戴天山上,游覽峨眉,隱居青城,對(duì)蜀中的山山水水懷有深摯的感情,這次是詩(shī)人第一次離開(kāi)故鄉(xiāng)開(kāi)始漫游全國(guó),準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)。1.“山隨平野盡,江入大荒流”一聯(lián),歷來(lái)被人們稱道。請(qǐng)從意境、用詞、技巧中任選一個(gè)角度進(jìn)行賞析。答案(示例):①意境:作者為我們展示了一幅氣勢(shì)磅礴的萬(wàn)里長(zhǎng)江圖。蒼莽起伏的山巒隨著平原曠野的延伸,漸漸消失得無(wú)影無(wú)蹤,一瀉千里的長(zhǎng)江水奔赴茫茫無(wú)際的遼闊平原。②用詞:一個(gè)“隨”字,化靜為動(dòng),將群山與平野的位置逐漸變化、推移,真切地表現(xiàn)出來(lái),給人以空間感和流動(dòng)感。③技巧:運(yùn)用了借景抒情的方法,抒發(fā)了作者初出荊門時(shí)的喜悅、激動(dòng)的心情。更是作者開(kāi)闊的胸懷、開(kāi)朗的心境和蓬勃朝氣的形象寫照。2.體會(huì)“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”的妙處。答案(示例):采用了比喻的修辭手法,把倒映在水中的月亮比喻成明鏡,用海市蜃樓這一特定的景觀形容江上云霞之美。想象大膽奇特,生動(dòng)形象地描繪了晝夜交替、時(shí)空變換的奇景,表達(dá)了詩(shī)人豪邁開(kāi)闊的心情。3.這首詩(shī)融情于景,抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感?答案:抒發(fā)了詩(shī)人思念故鄉(xiāng)的深情?！局R(shí)鏈接】1.全詩(shī)譯文詩(shī)人乘舟順流而下,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的水路,來(lái)到荊門之外。山已經(jīng)到了盡頭,江水就在這大荒野地上奔流,浩浩蕩蕩。明月映入江水,如同飛下的天鏡。云氣在大江面上變幻莫測(cè),如同海市蜃樓一般。雖然進(jìn)入異地,我仍然依戀著故鄉(xiāng)的水,它不遠(yuǎn)萬(wàn)里,一直伴著我這位游子。

1.作者名片作者陳與義,字去非,號(hào)簡(jiǎn)齋,河南洛陽(yáng)人評(píng)價(jià)宋代杰出詩(shī)人,創(chuàng)簡(jiǎn)齋體,同時(shí)也工于填詞作品《簡(jiǎn)齋集》《無(wú)往詞》《登岳陽(yáng)樓（其一）》

2.寫作背景宋欽宗靖康二年(1127)的春天,金兵攻破開(kāi)封,北宋滅亡。和北宋南宋之交的大部分詩(shī)人(如李清照)一樣,陳與義的人生經(jīng)歷和文學(xué)創(chuàng)作也發(fā)生了變化。他南奔襄漢,顛沛湖湘,四處逃亡,流離失所。他流亡到洞庭湖,幾次登岳陽(yáng)樓,與朋友悲傷國(guó)事,借酒澆愁,寫下了數(shù)首詩(shī)歌以記其事,本課所選的就是其中的一首。1.這首七言律詩(shī)借景抒情,把自然之景、

和

融于一體。答案:家國(guó)之恨身世之悲2.怎樣理解“白頭吊古風(fēng)霜里,老木滄波無(wú)限悲”一聯(lián)?答案:國(guó)仇家恨使我兩鬢斑斑,我在這里憑欄吊古,國(guó)破家亡怎么能不悲。3.這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感?答案:這首詩(shī)通過(guò)登樓觀感,抒發(fā)了詩(shī)人輾轉(zhuǎn)江湘,顛沛流離之苦,中原動(dòng)蕩之憂,以及老大傷悲的落寞情懷。【知識(shí)鏈接】1.全詩(shī)譯文巍巍岳陽(yáng)樓矗立在