基因控制生物的性狀課件人教版生物八年級下冊

第二章生物的遺傳和變異第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第一節(jié)基因控制生物的性狀1.知道生物的性狀和相對性狀。2.了解生物的性狀和基因之間的關(guān)系。3.關(guān)注轉(zhuǎn)基因技術(shù)給人類帶來的影響。學習目標閱讀P24—P28內(nèi)容，回答問題：1.遺傳是指親子間的

，變異是指親子間和子代個體間的

。2.生物的性狀包括

、

和

等。3.同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為

。4.生物的性狀是受

控制的，有時還受到

的影響。5.把一種生物的某一個基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的

中，使之表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的

，這樣的生物稱為轉(zhuǎn)基因生物。

自學指導相似性差異形態(tài)結(jié)構(gòu)生理特征行為方式相對性狀基因基因組性狀環(huán)境1.把下列性狀進行歸類（填序號）①雙眼皮②血型③舌頭能向中央卷曲④大拇指不能向背側(cè)彎曲⑤有酒窩⑥血壓⑦慣用左手⑧黑皮膚形態(tài)結(jié)構(gòu)

；生理特征

；

行為方式

。探究點一生物的性狀①⑤⑧②⑥③④⑦2.僅憑肉眼的觀察和簡單的測量，能知道自己的所有性狀嗎？不能

因為肉眼僅能觀察到某些形態(tài)結(jié)構(gòu)、行為特征，而無法觀察到生物的生理特征。（如人的ABO血型）探究點一生物的性狀3.狗的長毛跟狗的卷毛是相對性狀嗎？狗的長毛跟貓的短毛呢？狗的長毛跟狗的卷毛不是相對性狀，狗的長毛跟貓的短毛也不是相對性狀。相對性狀是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。探究點一生物的性狀閱讀P27資料分析中的內(nèi)容，完成問題1.在這項研究中，被研究的性狀是：

。2.控制這個性狀的基因是________________。3.轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得，說明性狀與基因之間的關(guān)系是

。4.由此推論，在生物傳種接代的過程中，傳遞的是

。鼠的個體大小大鼠生長激素基因基因控制生物的性狀控制性狀的基因，而不是生物的性狀探究點二基因控制生物的性狀

轉(zhuǎn)基因植物轉(zhuǎn)基因動物克隆貓轉(zhuǎn)基因食品轉(zhuǎn)基因藥品1.“種瓜得瓜，種豆得豆”，說明了生物界普遍存在著（

）A.生長

B.遺傳

C.變異

D.發(fā)育Ｂ2.下列屬于相對性狀的是（

）

A.人的虹膜的顏色和人的雙眼皮

B.狗的黑毛和兔的白毛

C.豌豆的圓粒與皺粒

D.慣用左手與無名指比食指長Ｃ課堂練習3.在生物傳種接代的過程中傳下去的是（

）

A.形態(tài)結(jié)構(gòu)

B.控制性狀的基因

C.

行為方式

D.生理特征B4.將甲綿羊的體細胞的細胞核移入乙綿羊的去核的卵細胞中，再將此細胞植入丙綿羊的子宮內(nèi)發(fā)育，出生的小羊的性狀（

）

A.與甲羊相同

B.與乙羊相同

C.與丙羊相同D.既像甲羊又像丙羊A5.有一種沙漠蜥蜴，在體溫28℃時體色灰綠，隨體溫升高而逐漸變得鮮亮，體溫超過35℃時則呈現(xiàn)艷麗的黃色，這一事實表明（

）A.蜥蜴的體溫控制體色

B.生物體表現(xiàn)出來的性狀是基因與環(huán)境條件共同作用的結(jié)果C.生物體表現(xiàn)出來的性狀與基因無明顯關(guān)系

D.該蜥蜴的體溫改變體內(nèi)的基因從而表現(xiàn)出不同的性狀B6.小明的母親雙眼皮、有耳垂、大拇指向背側(cè)彎曲；父親單眼皮、有耳垂、大拇指不能向背側(cè)彎曲；小明雙眼皮、無耳垂、大拇指不能向背側(cè)彎曲。請你根據(jù)上述信息進行分析：（1）母親雙眼皮，小明也是雙眼皮，說明了生物的（）現(xiàn)象。（2）父母都有耳垂，小明無耳垂，說明了生物的（）現(xiàn)象。（3）上述材料有（）對相對性狀，它們分別是（）、（）、和（）。

遺傳變異3單雙眼皮有無耳垂大拇指能否向背側(cè)彎曲7.判斷對錯（1）同樣是生長成熟的魚，鯉魚的體形較大，鯽魚的體形較小，這是相對性狀。（2）金魚有體色透明和不透明的，這是相對性狀。（3）李的果實表面是光滑的，而桃的果實表面有的光滑、有的帶有毛毛，它們相互間都可稱為相對性狀。（