學校創(chuàng)衛(wèi)工作實施方案

學校創(chuàng)衛(wèi)工作實施方案學校創(chuàng)衛(wèi)工作實施方案學校創(chuàng)衛(wèi)工作實施方案一、指導思想認真貫徹貫徹科學發(fā)展觀，以加強學?；A設施建設為著力點，以打造綏德最亮麗校園和提高學校管理水平為突破口，以創(chuàng)立“衛(wèi)生學校，打造文明校園“為目的，全力優(yōu)化校園，使學校創(chuàng)衛(wèi)工作呈現(xiàn)新局面。

二、工作原則1、堅持以人為本原則。

“創(chuàng)衛(wèi)”工作要與改善學?；A設施、加強亮麗校園建設、提高學校辦學品味、為廣大師生營造良好的學習環(huán)境和生活環(huán)境有機結合，充足發(fā)揮全體師生的力量，提高和調動廣大師生和家長參加“創(chuàng)衛(wèi)”活動的主動性、主動性，形成全員“創(chuàng)衛(wèi)”的良好局面。

2、堅持“創(chuàng)衛(wèi)”工作與我校平安校園建設、德育特色學校相結合，與校園文化建設相結合，形成渦校創(chuàng)衛(wèi)特色和亮點，切實將我校創(chuàng)衛(wèi)工作落到實處。

3、堅持工作任務分解化、具體化原則。

在本《實施方案》對學?！皠?chuàng)衛(wèi)”總布署的基礎上，實施責任主體與專項工作、具體工作任務相連接，各責任主體制訂專項、具體工作方案，細化、量化、分解、貫徹“創(chuàng)衛(wèi)”工作任務，責任主體專項抓、具體抓、日常抓、長久抓。

4、堅持建立“創(chuàng)衛(wèi)”工作長效機制原則。

學校以及各

負責人要立足現(xiàn)實，服務久遠，分時分段，有計劃有環(huán)節(jié)地集中力量，穩(wěn)步推動，要切實把各項活動的開展建立工作長效機制相結合，貫徹長效責任主體，形成“創(chuàng)衛(wèi)”工作的制定化、經?；?、常態(tài)化。

三、工作重點1、著力做好學校凈化和美化工作，添置校園環(huán)衛(wèi)基礎設施，提高學?！皠?chuàng)衛(wèi)”硬件水平。

2、著力解決學校樓臺、樓梯、廁所、門口、路口等關鍵部位衛(wèi)生，提高學校重點衛(wèi)生區(qū)域的亮麗程度。

3、全方面開展學生健康教育，制訂工作計劃，切實貫徹健康教育學時，確保健康教育質量，培養(yǎng)學生的健康意識和公共衛(wèi)生意識，掌握必要的健康知識和技能，為廣大少年兒童的健康奠定堅實基矗4、加強校園日常衛(wèi)生管理，制訂“一天二清掃，一周一次衛(wèi)生大掃除，全天候保潔”的長效機制。

全校師生人人動手將自己的學習、生活和辦公室環(huán)境清掃干凈，“值月領導”負責每天的例行檢查和突擊抽查。

5、學校要根據(jù)本地政府的統(tǒng)一布署，完畢學校周邊環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生清掃任務，力求成為本地“創(chuàng)衛(wèi)”工作的先進單位。

6、采用“小手拉大手”的方式，通過學生做好家庭和社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

結合各項整治活動，明確管理責任主體，

加強學?！皠?chuàng)衛(wèi)”工作的長效機制建設，把“創(chuàng)衛(wèi)”工作引向進一步。

四、創(chuàng)立目的根據(jù)縣“創(chuàng)衛(wèi)”工作的規(guī)定，我校要根據(jù)自己的責任和職能，按照本實施方案做好各項創(chuàng)衛(wèi)工作，確保創(chuàng)立目的順利實現(xiàn)。

五、組織領導為加強對我?！皠?chuàng)衛(wèi)”工作的組織領導，成立綏德第五小學“創(chuàng)衛(wèi)”工作領導小組。

人員組織以下：組長：略副組長：略組員：略六、工作任務根據(jù)“創(chuàng)衛(wèi)”工作規(guī)定和我校實際，我?！皠?chuàng)衛(wèi)”工作重要完畢下列任務：1、加大“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳力度，提高師生“創(chuàng)衛(wèi)”意識。

響亮提出“創(chuàng)立亮麗校園、打造文明校園”的標語，廣泛開展形式多樣的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳教育活動，提高廣大師生對“創(chuàng)衛(wèi)”工作的知曉率和參加率，使師生的衛(wèi)生意識、環(huán)境意識和創(chuàng)立意識有明顯的提高，營造“創(chuàng)衛(wèi)”工作的良好氛圍。

2、運用“文化長廊”的創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進行創(chuàng)衛(wèi)宣傳。

定時更換創(chuàng)衛(wèi)宣傳拉面和健康教育專欄。

內容

要豐富，知識面要廣。

3、強化輿論宣傳，加大宣傳力度。

借助全校師生大會、班會、課堂等時機，采用“國旗下講話”、“倡議書”、主題班會、演講比賽等形式，運用專欄、墻報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識及食品衛(wèi)生等，協(xié)助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

4、開展環(huán)保、節(jié)省活動，使師生自覺樹立環(huán)保、節(jié)省意識。

協(xié)助師生轉變生活方式、行為方式和消費方式，讓更多的學生和家庭主動行動起來，從小事做起，從細節(jié)做起，實現(xiàn)更科學、理性、文明的健康生活。

5、結合我校實際，制訂切實可行的學?！皠?chuàng)衛(wèi)”工作方案，對我校各處室“創(chuàng)衛(wèi)”工作做具體布署和安排，并對實施狀況進行督查通報。

6、做好我?！皠?chuàng)衛(wèi)”工作檔案工作。

對我?！皠?chuàng)衛(wèi)”工作的各項文字信息資料、圖片資料、宣傳資料、各項活動資料、通報等資料收集整頓并成立專項檔案。

7、開展控煙工作，發(fā)明無煙學校。

建立和貫徹學校禁止吸煙制度，在會議室、辦公室等公共場合設定禁煙標志，努力創(chuàng)立無煙學校。

8、將“創(chuàng)衛(wèi)”與校園文化建設相結合，精心策劃建設方案交總務處付諸實施。

9、結合德育特色學校的創(chuàng)立工作，主動協(xié)同德育處、

少先隊、班主任廣泛開展形式多樣的“創(chuàng)衛(wèi)”系列活動。

10、組織開展“知榮辱、除陋習、樹新風、創(chuàng)和諧校園”演講賽、詩歌散文朗誦比賽、創(chuàng)衛(wèi)征文征畫等各項活動，豐富學生業(yè)余生活，在各項活動中宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識，提高本身素質。

11、在學生中開展“小手拉大手”活動，用學生們的創(chuàng)衛(wèi)知識和行動帶動和影響家長，小手拉大手，使全社會人人宣傳創(chuàng)衛(wèi)、人人參加創(chuàng)衛(wèi)，形成良好的創(chuàng)衛(wèi)氛圍。

12、建立衛(wèi)生定時清掃、檢查、督促制度，徹底去除校內衛(wèi)生死角，徹底清潔學生教室、廁所、樓道，及時解決墻體上的塵埃和蜘蛛網。

13、將每七天第二個工作日擬定為環(huán)境衛(wèi)生集中清掃日，進行集中徹底清掃。

14、學生成立創(chuàng)衛(wèi)督查工作，制作袖章，對學校衛(wèi)生進行督查，及時通報批評并督促清理。

在校內設立“值日小組”，全校師生主動參加其中，通過集中和分散、有組織和自發(fā)活動相結合的方式，在下課和放學期間，運用執(zhí)勤人員監(jiān)督學生日常行為，協(xié)助學生自覺養(yǎng)成健康文明的生活習慣、行為方式和良好的公共環(huán)境衛(wèi)生意識，培養(yǎng)良好的道德風尚。

15、以正面教育為主，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、飲食習慣，搞好個人衛(wèi)生，師生著裝要文明大方，嚴禁學生穿奇裝異服、留長發(fā)、佩戴飾物等。

16、抓好學生衛(wèi)生健康知識普及工作，充足發(fā)揮學生在創(chuàng)衛(wèi)工作中的宣傳影響作用。

運用班級黑板報、主題班會、手抄報、校園小記者等多個形式盡快在我校掀起“創(chuàng)立衛(wèi)生學校、打造文明校園”的新高潮。

17、加強傳染病防治，提高防治工作水平。

加強我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處置能力和疾病防控體系建設，健全疫情報告制度和報告網絡。

18、將“創(chuàng)衛(wèi)”工作與衛(wèi)生健康教育有機結合，開展“創(chuàng)衛(wèi)知識進課堂”活動，故意識地滲入“創(chuàng)衛(wèi)”知識，將“創(chuàng)衛(wèi)”知識有機地融入平時的教學之中。

19、精心策劃和安排健康教育教學內容，充足運用世界無煙日(5月31日)、世界衛(wèi)生日(4月7日)、世界環(huán)境日(x月5日)、世界艾滋病日(12月1日)、國際禁毒日(6月26日)等宣傳日的有利時機培養(yǎng)學生的健康意識和公共衛(wèi)生意識，使學生掌握必要的健康知識和技能。

20、在門庭、樓道、教室、圍墻等用文化營造氛圍。

21、加強病媒生物防治，加大除“四害”工作力度。

開展愛國衛(wèi)生運動，完善除“四害”組織網絡，貫徹綜合防治方法，徹底清理“四害”滋生和鼠跡。

22、開展學習衛(wèi)生整治，建立和貫徹衛(wèi)生達標制度。

貫徹執(zhí)行國務院《公共衛(wèi)生管理條例》，貫徹學校衛(wèi)生整治、清洗、消毒、通風等各項衛(wèi)生方法。

23、購置必要清潔工具，用于撿拾垃圾，保潔之用。

24、充足運用校園廣播站開設創(chuàng)衛(wèi)專項報道，大力宣傳創(chuàng)衛(wèi)工作成效，對存在問題進行及時批評和曝光。

25、召開教職工動員大會。

“創(chuàng)衛(wèi)”工作室一項系統(tǒng)工程，需要廣大師生的廣泛參加和支持，通過動員大會使廣大師生充足認識“創(chuàng)衛(wèi)”活動的重要意義。

調動全體師生參加“創(chuàng)衛(wèi)”的主人翁意識，把“創(chuàng)衛(wèi)”變?yōu)槿w師生的自覺行動。

學校創(chuàng)衛(wèi)工作實施方案為認真貫徹貫徹區(qū)委、區(qū)政府有關創(chuàng)立國家衛(wèi)生都市的規(guī)定，確保恩中順利實現(xiàn)創(chuàng)立目的，現(xiàn)結合學校實際，制定本實施方案。

一、指導思想以創(chuàng)立國家衛(wèi)生都市為動力、通過各類宣傳陣地和多種形式，廣泛宣傳創(chuàng)衛(wèi)工作的重要意義和行動舉措，大力傳播健康教育和環(huán)境教育知識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康行為，讓創(chuàng)衛(wèi)工作進一步人心、家喻戶曉，實現(xiàn)一種學生帶動一種家庭、一種家庭影響一種社區(qū)，全力以赴迎接即將到來的國家衛(wèi)生都市檢查工作，組織廣大師生開展各類健康教育活動和環(huán)境衛(wèi)生整治工作，使學校衛(wèi)生管理走上制度化、規(guī)范化軌道，不停優(yōu)化校園環(huán)境，鞏固提高廣大師生良好的衛(wèi)生意識和行為習慣，全方面提高師生生活質量和衛(wèi)生健康水

平。

二、領導小組組長：杜召義副組長：盧海成員：尹顯全喻德李杰周盛蔡毅1、校長和分管辦公室的領導負責安排布署、指導檢查、通報表彰、迎檢接待等工作;2、分管年級領導負責檢查指導年級教學樓(涉及教師辦公室、教室、樓道走廊、廁所)、學生宿舍的環(huán)境衛(wèi)生和有關行為;3、分管處室領導負責檢查指導對應處室辦公室及功效用房環(huán)境衛(wèi)生和有關行為;4、分管領導負責對管理對象的宣傳、引導、規(guī)范、檢查和整治。

三、工作小組1、創(chuàng)衛(wèi)辦公室責任領導：盧海責任部門:黨政辦公室①上傳下達，統(tǒng)籌和協(xié)調各小組的工作;②負責制訂學校創(chuàng)衛(wèi)工作實施方案;③督促各小組按創(chuàng)衛(wèi)工作評定細則制訂各組倒計時工作計劃，準時完畢各項創(chuàng)立任務;

④組織開展階段巡邏，對巡邏中發(fā)現(xiàn)的問題，及時進行整治;⑤校內辦公室、會議室張貼禁煙標記，校門口設立滅煙臺;⑥校園綠化與美化以及溫馨提示語;⑦負責收集整頓創(chuàng)衛(wèi)活動所需的各項評定驗收材料，涉及整個創(chuàng)立過程中的文字和圖片資料，組織迎檢工作。

2、組織管理組責任領導：盧海責任部門:黨政辦公室①單位基本狀況(介紹)，涉及單位名稱、地址、單位負責人、師生人數(shù)、占地面積、建筑面積、綠化面積、道路面積、單位廁所(座)、垃圾箱(個)、果殼箱(個)、宣傳櫥窗(處)、會議室(個)、經營食品種類及從業(yè)人員數(shù)、二次供水狀況、衛(wèi)生先進單位級別及表彰時間等;②創(chuàng)衛(wèi)領導機構(文獻)、愛國衛(wèi)生領導機構(文獻)，涉及領導小組名單和創(chuàng)衛(wèi)辦公室人員名單;③創(chuàng)衛(wèi)工作、愛國衛(wèi)生管理制度或方法④愛國衛(wèi)生工作計劃、總結和愛國衛(wèi)生月實施方案、總結⑤創(chuàng)衛(wèi)工作規(guī)劃，實施方案、工作方案、工作總結⑥創(chuàng)衛(wèi)、愛衛(wèi)工作會議統(tǒng)計、創(chuàng)立大事記(會議每年不

少于6次)⑦各項創(chuàng)衛(wèi)、愛衛(wèi)檢查評比統(tǒng)計及活動照片⑧各項創(chuàng)衛(wèi)、愛衛(wèi)工作活動經費開支根據(jù)⑨創(chuàng)立衛(wèi)生先進單位資料和其它創(chuàng)衛(wèi)、愛衛(wèi)有關資料3、宣傳報道組責任領導：張國橋責任部門:黨政辦公室①進一步宣傳，營造良好工作氛圍。

充足運用校園網站、櫥窗、宣傳欄、校園廣播、電子屏等載體，在師生中廣泛開展創(chuàng)衛(wèi)知識宣傳活動，號召廣大教職工理解創(chuàng)衛(wèi)、主動參加創(chuàng)衛(wèi)，提高教職工創(chuàng)衛(wèi)知識知曉率;②開展創(chuàng)衛(wèi)實踐活動，每月中最少有一次在升旗典禮上舉辦創(chuàng)衛(wèi)宣傳、總結、表彰、批評等教育活動;③設立2個健康教育宣傳欄，并及時更換宣傳教育內容④本組文字、圖片資料的收集整頓與存檔，同時協(xié)助其它小組收集創(chuàng)衛(wèi)資料。

4、健康教育組責任領導：蔡毅責任部門:政教處①健康教育領導小構組員名單(文獻)②健康教育專(兼)職人員名單(要顯示姓名、部門、職

務、學歷、電話)③年度健康教育工作計劃、總結④開展健康教育各項經費開支根據(jù)⑤健康教育宣傳欄個數(shù)，出版統(tǒng)計和底稿或照片(每季更換一次)⑥健康教育工作統(tǒng)計(會議、培訓、講座、衛(wèi)生科普知識錄像片、文體活動、衛(wèi)生知識競賽等)⑦健康教育設備一覽表(攝影機、錄像機、VCD機等)⑧各類健康教育資料。

按規(guī)定每期開課6-7節(jié)，有課表、有教案、有測試與評價;有對學生傳染病、常見病的預防和治療等健康講座，有主講人、有時間安排、有講座教案;選好健康教育的教材，同時從網上下載健康教育方面的材料，供學生學習;有健康行為調查或考核資料⑨加強對學生傳染病、常見病的防止和治療，定時對學生進行衛(wèi)生檢查，建立學生健康檔案;⑩本組文字、圖片資料的收集整頓與存檔。

5、班主任工作組責任領導：蔡毅責任部門:政教處①開展創(chuàng)衛(wèi)知識宣傳及行為規(guī)定，確保學生知曉率達到100%以上，健康行為形成率達成95%以上;②開展學生健康咨詢和健康知識講座，確保學生心理

健康，言行一致，創(chuàng)衛(wèi)示范;③廣泛開展“小手拉大手活動”，讓學生帶動家長做到“十不”：不隨處吐痰，不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不亂搭亂建，不損壞公共設施，不闖紅燈，不亂穿公路，不插隊加塞，不說臟話粗話，不在公共場合吸煙、飲食和大聲喧嘩，將創(chuàng)衛(wèi)工作延伸到家庭和社會，影響和帶動家長及群眾主動參加到創(chuàng)衛(wèi)中來，達成“教育一種學生，帶動一種家庭，影響一種社區(qū)，文明整個社會”目的，為創(chuàng)衛(wèi)營造良好的輿論氛圍;④每月召開一次“我為創(chuàng)衛(wèi)獻一策”主題班隊會;⑤隨時開展創(chuàng)衛(wèi)檢查、評比活動;⑥配合學校創(chuàng)衛(wèi)志愿者巡邏改造。

6、環(huán)境衛(wèi)生組責任領導：蔡毅責任部門:政教處①各項衛(wèi)生管理制度;②衛(wèi)生檢查評比制度和有關資料;③衛(wèi)生保潔人員名單和工作責任書;④廁所數(shù)量及位置圖;⑤日產垃圾及清運狀況;⑥綠化面積和保養(yǎng)制度;⑦停車場位置圖;

⑧進一步做好學生控煙工作，定時出創(chuàng)衛(wèi)知識黑板報;⑨認真貫徹學校晨檢制度和因病缺勤病因追查登記制度;⑩加強學校醫(yī)務室建設，做好中小學生健康體檢工作。

7、病媒生物防制組責任領導：李杰責任部門:后勤管理組①病媒生物防制領導小組(文獻);②病媒生物防制專(兼)職人員名單(要顯示姓名、部門、職務、學歷、電話);③病媒生物防制工作計劃、總結;④病媒生物防制孳生地調查資料;⑤病媒生物防制集中消殺資料，涉及用藥和藥械或專業(yè)消殺公司(隊)資質狀況;⑥檢查評比資料、監(jiān)測資料;⑦病媒生物防制有關文獻和經費。

8、環(huán)境管理組責任領導：李杰責任部門:后勤管理組①校園環(huán)境整潔、綠化、美化、路面平整，下水道通暢;②學校環(huán)衛(wèi)設施完善，廁所符合衛(wèi)生規(guī)定;

③樓道內整潔，無亂堆、亂貼、亂畫現(xiàn)象;④校園無違章建筑，車輛擺放整潔;⑤“除四害”工作達標。

9、食品安全組責任領導：李杰責任部門:后勤管理組①建立飲食管理和衛(wèi)生管理組織機構和各項制度;②加強食堂從業(yè)人員衛(wèi)生知識培訓教育;③健全食堂衛(wèi)生許可證和健康證，患“五病”從業(yè)人員調離制度和調離狀況;④檢查有無過期現(xiàn)象，保障飲食衛(wèi)生安全，杜絕食物中毒發(fā)生;⑤食堂各衛(wèi)生設備設施布局合理，符合衛(wèi)生規(guī)定;⑥衛(wèi)生部門日常監(jiān)督資料，對餐具、食品抽查和食品衛(wèi)生自查被查狀況等資料;⑦病媒生物防制方法貫徹狀況;⑧更新紗門紗窗與安裝，配發(fā)工作服、工作帽以及手套口罩等;⑨在食堂內制作某些溫馨提示;⑩本組文字、圖片資料的收集整頓與存檔。

10、控煙工作組責任領導：盧海

責任部門:黨政辦公室①控煙領導小組名單(文獻)，涉及領導小組名單和辦公室人員名單;②控煙制度和方法，校園內無煙缸和煙頭;③年度控煙計劃、總結;④控煙宣傳資料;⑤被評為無吸煙單位的提供有關文獻和評先材料。

11、各年級組責任領導：年級分管領導責任部門:年級部①年級各班每天組織4名學生協(xié)管教學樓或開展志愿者巡邏工作;②年級教師辦公室有創(chuàng)衛(wèi)負責人，人人都是創(chuàng)衛(wèi)踐行者;12、環(huán)境督查組責任領導：盧海責任部門:黨政辦公室開展學生衛(wèi)生文明素質教育，成立學生文明督導組，開展志愿者服務活動。

四、實施環(huán)節(jié)第一階段：宣傳動員階段(3月4月10日)。