會計手工實習實習報告

手工實習報告會計手工實習實習報告時間如光陰似箭，轉眼我們已經在北京華工大學度過了三個春秋。從大一時的青澀、懵懂，到現(xiàn)在我們即將面臨畢業(yè)，面臨人生中的又一次選擇，我們躲在象牙塔里只是單純學習的日子也似乎已經結束了。作為財務管理專業(yè)的學生，實踐是一項必不可少的環(huán)節(jié)為了讓我們更加好的把理論和實際工作結合起來，學校在大二下半學期為我們安排了到華通鑒會計師事務所學習交流，在那里，工作人員為我們解說了如何做賬，但是并沒有讓我們真正操作。但值得慶幸的是，在大三下半學期剛開學，學校又為我們開設了為期兩周的手工實習課，這讓我既興奮又緊張，并且心存疑慮，不懂得具體的實習工作是如何的。帶著復雜的心情，我開始了這段實習的路程。一、實習目的實習是每一種大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中理解社會、在實踐中鞏固知識；實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢查，它讓我們學到了諸多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野，又增加了學識，為我們后來進一步走向社會打下堅實的基礎，還是我們走向工作崗位的第一步。會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、統(tǒng)計、計算、分析、檢查、預測、參加決策、實施監(jiān)督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要構成部分。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在公司的經營管理中起著重要的作用，其發(fā)展動力來自兩個方面：一是社會經濟環(huán)境的變化；二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力，它決定了對會計信息的數(shù)量和質量的需求。本世紀中葉以來，以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發(fā)展產生了深遠的影響，信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里，無論是社會經濟環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。二、實習地點經管院化纖樓502三、實習過程1、初次接觸實習的第一天，韓老師給我們一人發(fā)了一種檔案袋，里面裝著各式各樣的表格和單據(jù)，著實嚇了我一跳，但也立刻來了愛好，想懂得這些零零碎散的賬單終究能對一種公司的財務經營狀況產生多大的影響，出于對新鮮事物的強烈愛好，我想立刻開始填列這些表單。但是，韓老師并沒有急于讓我們開始做賬，而是開始給我們具體講述會計工作的實際崗位都有哪些，具體職責是什么，這些都讓我對后來就業(yè)的方向有了大致的理解。接著，韓老師為我們提出了填寫帳表的具體規(guī)定，例如數(shù)字的書寫格式、大小寫問題，錯賬改正的辦法等問題，繁瑣而零碎，這也讓我對即將填列的表單產生了敬畏的心理，意識到了這并不是一件簡樸的事情。接下來，我們對照著書上的簡樸的業(yè)務，開始填寫入庫單、領料單、收據(jù)、借款單、發(fā)票單、轉賬支票、現(xiàn)金支票等單據(jù)。沒有接觸實際工作不懂得，一接觸才發(fā)現(xiàn)，有諸多很繁瑣的細節(jié)需要注意，例如支票的日期要用大寫，寫金額的時候需要頂格，數(shù)字的書寫格式要規(guī)范等都是必須要格外注意的問題。因此在填寫的時候我?guī)缀醪桓蚁鹿P寫，生怕寫錯，但謹慎再謹慎，還是經常出錯，這也讓我體會到細心的重要性，這是我們做會計這行必須要含有的素質，也是數(shù)年才干養(yǎng)成的習慣。具體工作流程在練習了憑證、單據(jù)的填寫辦法，我們開始模擬公司的真實業(yè)務和具體的流程。第一步是根據(jù)真實業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證。在填好原始憑證、記賬憑證之后，把原始憑證貼到記賬憑證上。在進行第一步的工作時，就碰到了困難，即會計分錄寫的不精確，記賬憑證就會出現(xiàn)問題，在登明細賬和總賬的時候就會接著出現(xiàn)一連串的錯誤。因此初級會計和中級會計的扎實程度就決定了分錄能否寫的對的無誤。在這方面，我還是有一點欠缺的，需要在此后的學習中鞏固知識。第二步是根據(jù)會計憑證登記日志帳，根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。在開始登明細的時候也碰到了點問題。由于明細賬分成了502、504和614，剛開始不太熟悉每一種科目應當對應哪一類明細賬，犯了些小錯誤，但是在向老師和同窗請教之后，逐步熟悉了填制規(guī)則，便更得心應手。第三步是根據(jù)憑證編制科目匯總表。首先是畫丁字帳，最后使借貸方相平。由于前15日的業(yè)務相對較少，編起來比較簡樸，一次就算平了。但是后半個月，業(yè)務非常多，非常雜，加之我粗心，位數(shù)和加減法經常算錯，造成借貸方總平不了，算了一下午和一種晚上最后才弄平，這也使我更加體會到細心的重要性。第四步是根據(jù)科目匯總表填寫總賬。第五步是進行月結和年結。把明細賬和總賬的本月累計和本年累計算出來，并拿紅筆畫線結賬。第六步根據(jù)給出的有關內容編制本月的負債表、現(xiàn)金流量表和利潤表。這一步我進行的還比較順利，加之再次之前由于粗心犯下了諸多錯誤，因此在做資產負債表的時候格外注意，很順利的便把資產和負債全部者權益寫平了。固然，訂賬本也是費了一番功夫，從打眼兒到穿線，由于不純熟，訂的的并不是太好，但是經歷了這個過程，我相信在此后的工作中我能夠做的更加好。四、對此門課程的意見和建議初次，我要對韓老師這兩個星期為我們的辛勤付出表達感謝，即使我們做賬很累，但是韓老師每天上下午要負責我們兩個專業(yè)課程的解說，周末尚有沙盤模擬的授課，很是辛苦，但每次我上去問問題，韓老師都會耐心給我解說。除此之外，韓老師還會給我們介紹有關實際工作中需要注意的問題，是我感觸最深的是韓老師講到一位學姐在工作中碰到老會計的排擠和算計的故事，讓我明白了工作中的艱辛和人情世故。這次實習不僅僅是對專業(yè)知識的學習，更重要的是告訴我們實際工作中的會出現(xiàn)的問題，教會我們如何做人。另首先，我覺得這次實習重要是教會我們做賬的流程。但是需要注意的問題卻太多太零碎，總使我感覺腦子不夠用，記不住，有的地方寫錯了可能自己都不懂得，存在盲點，因此但愿在此后的課程中能夠改善一下，能夠給我們看一下公司里真正的會計做好的記賬憑證、明細賬，讓我們在感官上有一種整體的認識，不至于在登帳的時候太茫然，不懂得自己寫的終究對不對。再次，就是大家普遍存在的問題——紙張不夠。由于我們寫錯而使紙張減少的問題我們能夠自己承當，但是由于614不夠，使我們只能將損益類的某些科目寫到502里，我覺得這樣是沒故意義的，我們實習原來就是為了體驗時間工作流程，這樣做可能會對我們產生某些誤導，因此但愿學校能夠稍微增加某些經費來增援我們。最后，但愿學校能夠給我們更多的機會，來讓我們參加這類實踐，這是對我們較好的鍛煉。五、實習感想說實話，通過兩周的手工課學習，我最大的感觸就是一種字——累！每天除了上課不停地進行憑證和明細賬的填寫，下課還要繼續(xù)加班加點地完畢上課沒有做完的工作。這也使我更加深刻地體會到了做會計的艱辛。即使很累，但我懂得，這剛剛是個開始，后來到了真正的工作崗位，還會有更加辛苦的工作需要我們去完畢，這只是磨礪我們意志的一小步而已。其實我認為，這次的手工實習對于我們財務管理和會計的學生來說是一種整合會計知識的實踐，對于會計知識的復習很鞏固只是很小的一種方面，這次實習更重要的是教會我們如何看待工作，如何培養(yǎng)我們本身素質的過程。兩個星期的實習我經歷了填寫、對帳、改錯的過程，這充足體現(xiàn)了我做賬不認真的缺點。做會計最重要的一點便是要細心，而這正是我所缺少的，填錯位數(shù)、借貸方搞錯這些低檔錯誤我經常犯，而一種小數(shù)點便決定了業(yè)務能否精確無誤的顯現(xiàn)出來，一步錯則可能造成步步錯，如果實在真正的工作崗位上，則有可能給公司帶來巨大的損失。因