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文檔簡(jiǎn)介
第實(shí)用的初中生的作文
初中生的作文篇1
高大的棕櫚樹,碧草連天,榕樹舒展著它繁茂的枝葉,桃花紛飛在夢(mèng)的季節(jié)里……這是我們?cè)娨獾男@。靈動(dòng)的生命之花在這里綻放,青春的節(jié)拍一刻不停地敲響,我邁著腳步怕驚擾校園的美麗,輕輕地走著,不禁回想著、思念著……
是清純的心感受到初中生活的旋律:帶著向往,帶著欣喜,我們對(duì)著太陽(yáng)揚(yáng)起笑臉,手挽著手來到操揚(yáng)上、草坪間,有一種緣份將我們親密地相處在一起。走進(jìn)新校園面對(duì)著新生活,我們歌唱,我們憧憬。初一教室里的我們用清純的心感受初中生活的旋律;用火一樣的熱情,燃燒在如花的.歲月
以疑惑的心解讀初中生活的魅力:帶著不解,帶著尋覓,我們邁入初二?;?、花開;春去、春來。我們?cè)诮淌掖翱谀檠康男氯~,聽著老師總也講不完的課,時(shí)而昏昏欲睡,時(shí)而哄堂大笑。我們總想穿時(shí)尚的衣服,我們總想剪老師看不順眼的流行發(fā)式,自由自在,似乎什么都不怕,什么都不在乎,走自己的路。我們學(xué)會(huì)沉思,常會(huì)倚在窗前,呆呆地望著藍(lán)天上飄過的云彩;會(huì)坐在窗臺(tái)上唱著似懂非懂的流行歌曲。在這空曠的校園里,飄蕩著我們歌聲,在這如花的歲月里,帶著迷茫的美,散發(fā)著生活的魅力。
用進(jìn)取的心拼搏在成長(zhǎng)的大地上:帶著興奮,帶著凝重,我們思考生命的價(jià)值,成長(zhǎng)的意義。在第一片黃葉飄落的季節(jié)里,我們迎來了第三個(gè)年華,滿山火紅的楓葉正是我們勃勃的生命力。心中有一個(gè)夢(mèng)想,我們?cè)谧穼?,無(wú)論結(jié)果如何,都依然美麗。天黑、天明,放學(xué)、上學(xué),日子一天天流過,生命的價(jià)值將逐漸呈現(xiàn)。
青春滋味,有酸有甜,我們帶著一顆清純、稚嫩的心揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向湛藍(lán)的大海。青青草地有我們留下的一片歡聲笑語(yǔ);小小的樹苗是我們?nèi)鱿碌南M伙w揚(yáng)的錦旗是我們掛著淚水的笑渦。我們等待,等待下一個(gè)緋紅的黎明;我們堅(jiān)信,堅(jiān)信我們會(huì)笑到最后。
花在笑,雨在唱,我們一步一個(gè)腳印奔跑在成長(zhǎng)的路上。初中生的作文篇2
提起我的初中生活,有幾件事兒令我記憶尤深,不得不說……
(一)
上鋪孫博志醒來,沖我笑笑。我瞟他一眼,“大清早的,有什么好笑哩?”
我拿著毛巾牙刷牙膏向操場(chǎng)邊一水管處走去,發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的同學(xué)都沖我笑一下,而且都笑得乖乖的,難道今天的我和往日有啥不一樣?不多想,趕緊刷牙洗臉上課去。我剛走到水池邊,門衛(wèi)師傅的一條小寵物狗跑到我跟前,昂著頭,“汪汪汪”地沖我叫,池邊的學(xué)生捂著嘴個(gè)個(gè)笑得前仰后合。我自嘲道:“看看,我這小帥哥,連狗狗見著都想和我搭訕?!笨諝庵袕浡旎畹男β?。
接著,我用手捧水往臉上濕,再搓,一股濃烈的牙膏氣味撲面而來,天呢!兩只手掌里全是藍(lán)白相間的牙膏,我倏忽茅塞頓開,拔腿跑向?qū)嬍摇?/p>
(二)
我踩著校園林蔭道上的鵝卵石,聆聽悅耳的《童年》,舉頭望望頭頂湛藍(lán)天空里的.幾朵浮云……哦,想起來了,今天下午是自由活動(dòng)時(shí)間。突然,我發(fā)現(xiàn)前面背朝我的人群里有個(gè)熟悉的背影,那不是孫博文嗎?沒想到他這位嗜學(xué)如命的“尖子生”也會(huì)出來溜溜。我加快步伐,悄悄來到他身后,張開胳膊,猛地抱住他,脫口而出:“孫博文,你就差沒捂出‘菌’來?”孫博文撥弄開我的胳膊,忙朝后扭頭,哼一聲,“你是不是學(xué)神經(jīng)了,我是孫博文嗎?”
面對(duì)大家詫異的目光,我的臉?biāo)⒌母镫胨频?,無(wú)地自容。
(三)
“同學(xué)們,先預(yù)習(xí)一下今天要學(xué)的《記承天寺夜游》?!?/p>
上課了,張老師邊聲情并茂地講課文,邊板書講到的知識(shí)點(diǎn),同學(xué)們都支愣著耳朵認(rèn)真地聽講?!皥?bào)告!”吳耀兵打個(gè)手勢(shì),立正在班門口。張老師手中的粉筆隨著一聲“報(bào)告”,“啪——”掉在了講臺(tái)上。
“怎么這么不識(shí)趣呀,偏偏在老師講到興頭上‘闖’進(jìn)來?”張老師一臉嚴(yán)肅。大家都替吳耀兵捏把汗——接下來等著挨批吧。
“是什么原因讓你誤了與我們一起夜游承天寺呢?”
教室里頃刻間哄堂大笑。
(四)
同桌唉聲嘆氣地說:“中秋節(jié)學(xué)校里不放假?!?/p>
上晚自習(xí),班主任每人發(fā)一塊兒月餅,就著校園里播放的歌曲《彎彎的月亮》邊吃邊聽邊聊。有的同學(xué)可能在這個(gè)時(shí)候想家了,吃著吃著就哭了;有的同學(xué)談起了以前中秋之夜發(fā)生的往事,還有的同學(xué)積極為大家獻(xiàn)上自己的拿手歌曲……
這就是我的初中生活,我會(huì)把它們珍藏在我的記憶里。初中生的作文篇3
童年的生活就像一道閃電,在眼前劃過。可是,我童年的趣事卻好像刻在我的腦海里,抹也抹不去,時(shí)常想起就會(huì)忍不住哈哈大笑。
有一次,媽媽買回了一大包菜,見我趴在沙發(fā)上看電視,就說:“小醇,你去幫媽媽洗一下菜吧?”“好!”我爽快的答應(yīng)了。媽媽說完便去客廳里看電視,我走進(jìn)廚房看見平臺(tái)上放著一大包蔬菜,有白菜呀,一大把;有茄子,三大根;有西紅柿,五六個(gè)……。我犯傻了,這么多菜,叫才讀幼兒園大班的我洗,真是的?!鞍。辛?!”我大叫,媽媽平時(shí)不是把這么多的衣服,塞進(jìn)洗衣機(jī)里一同洗嗎?那我不會(huì)也這樣做?等一下,或許媽媽還會(huì)夸我呢!想到這我便拎起那一大包菜來到了洗衣機(jī)前,踮起腳掀開洗衣機(jī)蓋子,把菜小心翼翼地放進(jìn)去,然后又蓋上蓋子,最后按下電源按鈕。聽著“轟轟……”的洗衣機(jī)啟動(dòng)的聲音,我坐在一旁,津津有味地想著自己有多聰明。過了一會(huì)兒,我想,菜洗干凈了吧?嘿!菜不需要涮干,想罷,我便從坐位上站起來,按一下洗衣機(jī)的按鈕,使洗衣機(jī)停止,當(dāng)我掀開洗衣機(jī)蓋子一瞧,“呀!”真是令我萬(wàn)分驚訝,菜呢?看那白菜剩下了“光桿司令”,而茄子好像被老鼠啃過一樣,遍體鱗傷;還有西紅柿已經(jīng)杳無(wú)蹤影了……我嚇得出了一身冷汗,這下可怎么辦?媽媽花了錢買了這么多的菜,我卻把它洗成這樣,真是越幫越忙呀!“小醇,菜洗好了嗎?我要炒菜了?!眿寢屪哌M(jìn)廚房,喊道。我默不作聲,“腳底抹油——溜吧!”便鉆進(jìn)了自己的小房間,把門給反鎖……
想到這件童年趣事,我就不由自主地笑了起來。童年的我是多么天真無(wú)邪呀!隨著年齡的增長(zhǎng),我也漸漸明白了:不同的事情,要用不同的做法才能取得好的結(jié)果;否則,后果往往會(huì)適得其反甚至不可收拾的。
童年就是一條五彩河,一朵連一朵美好的浪花,趣事,樂事,苦事,傻事應(yīng)有盡有。其中,一件傻事我現(xiàn)在都記憶憂新……
小時(shí)候的我,天真活潑,不過最怕熱。一到夏天我就嚷著吃冷飲。一天,驕陽(yáng)似火,奶奶便買了一支棒冰給我就干活去了,我一見棒冰,興奮地不得了,一口一口吃了起來。小花狗見了,就瘋狂地向我狂叫。小花狗兇惡的眼神把我嚇得夠嗆。我手一哆嗦,哎呀,棒冰落地了,雪白的棒冰變成烏黑烏黑的。我的臉一下子晴轉(zhuǎn)多云。我在走廊上徘徊著,當(dāng)晾在衣架上的'衣服映入我眼簾時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)了,來個(gè)漂洗棒冰。我馬上端來一臉盆水,小心翼翼地把棒冰放進(jìn)水里。奶奶不是常說,用手在衣服一來回搓洗就能夠干凈嗎?我卷起袖子,用一雙小手在棒冰上來回“奔馳”,一想到奶奶回來看到我如此能干、聰明,就開心得不得了。過了半分鐘,我的額上滲出一粒粒豆大的汗珠,我見時(shí)間差不多了,忙抓苗頭三大把洗衣粉,灑向臉盆。我開心地看著自己的“杰作”便走開了。
當(dāng)時(shí)天真無(wú)邪的我驕傲地來到小伙伴中間炫耀著:“大家不知道吧?今天,我——做了一件——驚人的事情,洗——棒——冰。怎么樣?聰明吧!你們就是想不到吧?!毙』锇橐菜贫嵌乜粗?。說完,我拍拍屁股大步向前。
我一跚一跳地來到小臉盆旁,正準(zhǔn)備拿起棒冰吃,發(fā)現(xiàn)棒冰不見了,只剩下一個(gè)小木棍。我見此情景,大哭起來,這時(shí),小花狗跑了過來,下午小花狗一舉一動(dòng)在我腦海一閃而過,我一口咬定,小花狗偷吃了我的棒冰。
過了一會(huì)兒,奶奶回來了,看我一臉悶悶不樂,忙問我怎么了。我把事情一五一十地告訴了奶奶。奶奶聽了開懷大笑,而我卻瞪著兩只大眼睛,不明白到底怎么了……初中生的作文篇4
那年我們小區(qū)里有只流浪狗生了一窩狗崽,有好心人把它們安頓在居民樓下的紙箱里。
晚上,我們?nèi)ケ」吠妗D侵荒腹泛軠仨?,只是站在一邊,用憂郁的眼睛望著我們。
我們抱著小狗說笑著往廣場(chǎng)上走。一回頭,我發(fā)現(xiàn)那只母狗跟在我后面。它停住了腳步,那雙憂郁的眼睛只盯著我懷里的小狗?!盎厝グ?,”我邊走邊對(duì)它說,“待會(huì)把小狗還給你。”它似乎察覺了我的態(tài)度,步伐遲疑了些,卻還是跟著我。既然你不怕累,就跟著吧!我這樣想,就沒再搭理它。
我們抱著小狗,爬到“云梯”上玩。突然,我看到那只母狗正站在地下。它居然跟到這里來了!它低垂著尾巴,繞著云梯前前后后跑來跑去,仰著頭看它的小狗。它扭頭看向我,我看到它的眼睛淚蒙蒙的,有些畏懼,卻很執(zhí)拗。我心里一震。這也是一個(gè)母親呀!它那么害怕我,但愛的力量讓它一直緊緊跟隨,保護(hù)自己的孩子!
我不忍心面對(duì)母狗的目光了,抱著小狗爬下來。母狗興奮地?fù)u起尾巴,蹦跳起來。我往狗窩走去,母狗一路緊跟著我。我把小狗放進(jìn)窩里,母狗“噌”地竄進(jìn)去,把小狗攬?jiān)趹牙?,深情地舔著,好像它的孩子剛剛?jīng)歷了一場(chǎng)巨大的'劫難??吹竭@個(gè)幸福的家庭,我感到無(wú)地自容。我干的都是些什么事呀!讓這個(gè)充滿愛的家庭經(jīng)歷了分離的痛苦!
現(xiàn)在想起這件事來,眼前總會(huì)浮現(xiàn)狗媽媽的眼睛,那眼睛里透射的愛的力量,仍讓我感到有些慚愧。仔細(xì)回想,生活到處充滿愛的力量,它感化著人們的心靈,能驅(qū)走黑暗和邪惡,讓世界變得光明、溫暖。我應(yīng)該用心發(fā)現(xiàn)愛,傳遞愛。初中生的作文篇5馬老師:
您好!
在我步入南開中學(xué)一年多來,侮次我的母親與您談話后,就以您是怎樣由一名學(xué)生成為團(tuán)員,又加入中國(guó)共產(chǎn)黨的親身經(jīng)歷來教育我。
在和您的一年多的交往中,我深深地體會(huì)了您的心。作為一名男教師,您既剛強(qiáng)又溫柔,對(duì)全班同學(xué)付出了同樣的關(guān)心,同樣的愛。一次,您找我談話,偶然間我在您的辦公桌上看到一本《班主任實(shí)踐500例》。忽然,我想到您曾對(duì)我們講過,您準(zhǔn)備考醫(yī)科大學(xué),但因種種原因,您上了師范大學(xué)。您并不后悔,既然選擇了,就付出自己全部心血把它做好。
“得道難,堅(jiān)持更難。”這是您常說的一句話。我想,您是要告訴我們,無(wú)論做什么事都要有恒心和耐力。
在班里出現(xiàn)問題時(shí),您沒有“一股腦兒’她把怒氣撒在我們身上,而是先靜下心來想自己的`過失,然后找時(shí)間,面對(duì)全班同學(xué)邊分析邊解決
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