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文檔簡介

九年級上學(xué)期物理期中考試試卷一、單選題“神舟七號”載人艙返回到地面附近時,由于受到空氣阻力而作勻速運動,則載人艙在勻速下降過程中,它的( )A.動能不變,勢能增大

B.動能不變,勢能減小C.動能減小,勢能不變

D.動能增大,勢能減小小東發(fā)現(xiàn)教室中的四盞日光燈用一個開關(guān)控制著同時亮、同時滅,下列對這四盞日光燈連接方式的判斷中正確的是( )一定是并聯(lián)的有可能是并聯(lián),也有可能是串聯(lián)的C.一定是串聯(lián)的D.既有串聯(lián),又有并聯(lián),是混聯(lián)的3.冰在熔化過程中,下列判斷正確的是()內(nèi)能不變,比熱容不變吸收熱量,溫度不變比熱容,內(nèi)能,溫度都不變比熱容變大,內(nèi)能增加,溫度升高4.如圖所示的四個電路,閉合開關(guān)后,根據(jù)電壓表的讀數(shù),能測出燈L2

兩端電壓的電路圖有()A.只有(1)B.(1)和(3)C.(1)、(3)和(4) D.(1)、(2)、(3)和(4)下面是某同學(xué)“物理學(xué)習(xí)筆記”中的摘錄,其中正確的是( )由q= 可知:燃料的熱值與燃料的質(zhì)量成反比物體溫度升高,內(nèi)能增大,其含有的熱量也變多在發(fā)生熱傳遞時,熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體D.物體分子間相互作用的引力和斥力是同時存在的甲、乙、丙三個輕質(zhì)泡沫小球用絕緣細線懸掛在天花板上,它們之間相互作用時的情形如圖所示,已知丙球與用橡膠棒摩擦過的毛皮所帶的電荷相同,則下列判斷正確的是()A.甲球帶正電,乙球一定帶負電B.甲球帶負電,乙球可能不帶電C.甲球帶正電,乙球可能不帶電 D.甲球帶負電,乙球可能帶正電柴油機壓縮沖程中,汽缸中空氣的溫度、壓強、體積的變化情況是(

)A.溫度升高、壓強減小、體積增大B.溫度降低、壓強減小、體積減小C.溫度升高、壓強增大、體積減小D.溫度降低、壓強減小、體積增大如圖所示,R

是磁敏電阻,它的阻值能隨周圍磁場的增強而增大。閉合開關(guān)

S,當磁敏電阻R

周圍的磁場增強時(

)A.電流表示數(shù)變小B.電壓表示數(shù)變小C.燈L

變亮

D.電壓表示數(shù)變大溫度一定時,關(guān)于導(dǎo)線的電阻,下列說法正確的是(

)A.鐵導(dǎo)線的電阻一定比銅導(dǎo)線的電阻大B.粗導(dǎo)線的電阻一定比細導(dǎo)線的電阻小C.將一根導(dǎo)線拉長,其電阻一定變大D.長短、粗細都相同的兩根導(dǎo)線,電阻一定相同10.如圖所示,電源電壓為

6V,閉合開關(guān)

S

后,電壓表的示數(shù)是

2V,則

L1、L2

兩端的電壓分別是()A.2V、4V B.4V、2V C.4V、6V D.2V、6V11.如圖所示,在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時,小明同學(xué)用電流表測出A、B、C

三處的電流分別為IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應(yīng)該做的是( )整理器材,結(jié)束實驗分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電流值D.換用電流表的另一量程,再測出一組電流值12.家用電吹風(fēng)由電動機和電熱絲等組成,為了保證電吹風(fēng)的安全使用,要求電動機不工作時,電熱絲不能發(fā)熱;電熱絲不發(fā)熱時,電動機仍能工作。下圖電路中符合要求的是( )A.B.C.D.二、多選題關(guān)于物質(zhì)比熱容,下列說法正確的是( )A.制作體溫計常用水銀作介質(zhì),原因之一是水銀的比熱容小B.北方樓房中的暖氣用水作介質(zhì),利用了水的比熱容大的特性C.由于水比冰的比熱容大,所以冷卻食品時用

0℃的水比

0℃冰效果好D.由于水的比熱容比沙石大,所以內(nèi)陸地區(qū)的晝夜溫差比沿海地區(qū)大14.如圖所示電路中,已知電源電壓為

3V,L1、L2

為兩個不同規(guī)格的小燈泡,當開關(guān)S

閉合后兩燈都不亮。用電壓表進行測量時,測得AB

兩點之間的電壓為零,BC兩點之間的電壓為

3V,若電路故障只有一處,則下列判斷中不正確的是( )A.燈泡L1

可能被短接B.開關(guān)S

接觸不良C.燈泡L2

處可能斷路 D.燈泡L2

可能被短接15.如圖所示電路中,電源電壓和燈

L

的電阻均保持不變。開關(guān)

S

閉合后,滑動變阻器的滑片

P從中點向b端滑動的過程中,下列說法正確的是( )A.電壓表的示數(shù)不變B.電燈L

的亮度不變C.電流表A1

的示數(shù)變小 D.電流表A2

的示數(shù)不變實驗探究課上,老師給同學(xué)們提供了以下實驗器材:一個電源、一個小燈泡、一個電流表、一個電壓表、一個滑動變阻器,一個開關(guān)、若干導(dǎo)線,下列的實驗探究課題中,你認為能完成的有( )A.探究導(dǎo)體中的電流與其兩端電壓和導(dǎo)體本身電阻的關(guān)系B.探究燈泡的亮暗與其兩端電壓的關(guān)系C.探究燈泡的亮暗與通過燈泡電流的關(guān)系D.探究燈泡的亮暗與燈絲電阻的變化關(guān)系三、填空題下列現(xiàn)象中,能說明分子間存在著引力的有

;能說明分子間存在著斥力的有

;能說明分子之間存在著間隙的有

。(填序號)①水和酒精混合后總體積減?、谝后w和固體很難被壓縮③繩子不容易被拉斷④兩塊表面平整的鉛塊壓緊后“黏”在一起⑤氣體被壓縮到體積越小時越費勁⑥在巨大壓力下,油能從鋼管的側(cè)壁滲出(鋼管無裂縫)如圖所示的電路中,要使燈泡

L1

和L2

組成串聯(lián)電路,應(yīng)該只閉合開關(guān)

;若要使燈泡L1

和L2

組成并聯(lián)電路,應(yīng)該閉合開關(guān)

;同時閉合

會損壞電源。在用干電池給用電器供電時,電源內(nèi)部的電流方向是從電源的

極到

極(選填“正”或“負”),此時電源內(nèi)部的能量轉(zhuǎn)化形式是:

能轉(zhuǎn)化為

能。如圖所示為研究氣體擴散的實驗裝置,兩個瓶中分別裝有無色的空氣和紅棕色的二氧化氮氣體,其中空氣密度小于二氧化氮氣體的密度。那么,為了增加實驗的可信度,B

瓶里裝的氣體應(yīng)是

。實驗中你觀察到的現(xiàn)象是

,此實驗說明

。21.如圖所示的電路,閉合開關(guān)后,兩電流表示數(shù)如表盤所示,則

A1

的示數(shù)為

A,A2

的示數(shù)為A,L1

和L2

的電阻之比為

.用煤氣灶把

1kg、初溫為

20℃的水燒到

70℃,消耗了

10g

煤氣.已知水的比熱容是

4.2×103J/(kg?℃),煤氣的熱值為

4.2×107J/kg,則水吸收的熱量為

J,煤氣完全燃燒放出的熱量為

J,煤氣灶燒水的效率為

如圖所示電路中,電源電壓為

6V,電流表A1

的示數(shù)為

0.3A,電流表A2

的示數(shù)為

0.7A,電流表A的示數(shù)為

1.2A,則電阻

R1

與R2

的連接關(guān)系是

的(選填“串聯(lián)”、“并聯(lián)”),電壓表的示數(shù)為

V,R2

的阻值是

Ω。四、作圖題24.根據(jù)如圖所示的實物連線圖,在右邊的虛線框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖。五、實驗題25.如圖所示是“探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗過程。實驗中讓鋼球從光滑斜面上某個高度由靜止沿斜面滾下,在底部與靜止在水平面上的木塊發(fā)生碰撞,木塊沿水平方向向右運動直至停止。實驗中是通過觀察

來判斷鋼球的動能大小;木塊最終會停下來的主要原因是受到摩擦阻力的緣故,在此過程中木塊通過

的方式把動能轉(zhuǎn)化為了內(nèi)能;通過比較甲、乙兩次實驗,可以探究物體的動能與物體

之間的關(guān)系;在圖甲、丙兩次實驗中,小鋼球的質(zhì)量

m2>m1,則小球下滑到斜面底端時的速度:v1

v2(選填“>”、“<”或“=”);若木塊運動的距離

s3>s1,則表明物體的動能與質(zhì)量的關(guān)系是:

。26.小明設(shè)計了如圖所示的電路圖,做“探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體長度的關(guān)系”的實驗,在A、B

間接入下表中待研究的電阻絲,電源電壓

U

恒定,忽略溫度對燈絲電阻的影響(電阻絲用電阻符號表示):序號材料長度橫截面積1錳銅合金絲LS2鎳鉻合金絲LS3鎳鉻合金絲L2S4鎳鉻合金絲2LS小明應(yīng)選擇序號為

的兩根電阻絲來探究;他正確選擇后,將電阻絲分別接入

A、B

間,閉合開關(guān),觀察燈泡的亮暗或電流表的示數(shù)來比較電阻絲電阻的大小,實驗中,兩次電流表指針均有偏轉(zhuǎn),但第一次的示數(shù)大于第二次的示數(shù),說明第一次接入的電阻絲阻值

(選填“較大”或“較小”);選擇序號為

2、3

的兩根電阻絲還可以做另一個探究實驗,即探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體

的關(guān)系,把

2、3

兩根電阻絲分別接入電路中

A、B

兩點間,閉合開關(guān),觀察燈泡亮度及電流表的示數(shù)。若接入

2號電阻絲比接入

3

號電阻絲時燈泡較暗,且電流表示數(shù)較小,說明

;若接入

2

號電阻絲比接入

3

號電阻絲時燈泡較亮,且電流表示數(shù)較大,說明

;在以上實驗中通過觀察電流表的示數(shù)就能夠比較電流的大小,那么如圖所示電路中還要接入燈泡,其主要目的是

。27.小明在探究并聯(lián)電路中電流關(guān)系時,設(shè)計了如圖所示的電路。他把電流表分別接入到電路中的A、B、C

處,把測出的電流值填入了如表:實驗次數(shù)A

處的電流IA/AB

處的電流IB/AC

處的電流IC/A10.100.120.2220.200.240.4430.250.300.55通過對如表的實驗數(shù)據(jù)分析可知:小明在實驗中是采用

的方法改變電流的大小,從而進行三次實驗的;由實驗數(shù)據(jù)可以得出的初步結(jié)論是:

;小明在實驗中進行多次實驗的目的是:

;結(jié)合你用一個電流表做實驗時的體會,提出一條對本實驗的改進意見:

。28.如圖甲是小方探究“電流與電壓、電阻關(guān)系”的電路圖,實驗器材有:電源電壓為

6V,電流表、電壓表各一個,開關(guān)一個,5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值電阻各一個,規(guī)格為“20Ω

1A”的滑動變阻器一個,導(dǎo)線若干。(1)探究電流與電壓的關(guān)系時,所測得的幾組電流、電壓值如表

1.在第

2

次實驗中,電流表的示數(shù)如圖乙,則通過電阻的電流為

A,根據(jù)表

1

數(shù)據(jù)可得到結(jié)論:

;表

1實驗次數(shù)123電壓U/V1.01.52.0電流I/A0.20.4(2)探究電流與電阻的關(guān)系時,所測得的幾組電流、電阻如表

2。表

2實驗次數(shù)123電阻R/Ω51015電流I/A0.60.30.24①由于操作不當,導(dǎo)致一組數(shù)據(jù)存在錯誤,請判斷第

次實驗的數(shù)據(jù)存在錯誤。產(chǎn)生錯誤的具體原因是

;②糾正錯誤以后,小方用

30Ω的電阻替換

15Ω的電阻進行了第

4

次實驗,發(fā)現(xiàn)實驗無法進行下去,為完成第

4次實驗,小紅提出了下列解決方案,其中正確的有

。A.將電壓表的量程換為

0~15V。B.換成電壓為

12V

的電源。C.更換最大阻值大于或等于

30Ω的滑動變阻器。D.可將定值電阻兩端的電壓調(diào)為

4V。六、計算題29.如圖所示,電源電壓保持不變,R1=24Ω,小燈泡L

正常發(fā)光時的電流和電壓分別是

0.3A、2.4V。S1、S2都斷開時,小燈泡L

正常發(fā)光,求電源電壓。S1、S2

都閉合時,電流表示數(shù)變?yōu)?/p>

0.6A,求R2

的阻值。1.B2.A3.B4.C5.D6.C7.C8.A9.C10.A11.C12.DA,B,DA,B,DA,B,CB,C,D17.③④;②⑤;①⑥S2;S1、S3;S1、S2負;正;化學(xué);電二氧化氮;上面瓶子內(nèi)的氣體也變成了紅棕色;子在不停地做無規(guī)則運動21.0.5;1.5;2:122.2.1×105J;4.2×105J;5023.并聯(lián);6;1524.解:如圖所示:25.(1)木塊滑動的距離(2)做功速度=;速度相等的情況下,物體的質(zhì)量越大,動能越大26.(1)2、4較小橫截面積;導(dǎo)體的長度和材料一定時,橫截面積越小,電阻越大;導(dǎo)體的長度和材料一定

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