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用數(shù)對確定位置執(zhí)教：連江第二實驗小學許煌指導(dǎo)教師：余琴蔡詩鶯25張亮豎排叫做列。第1列第2列第3列第4列第5列第6列從左往右數(shù)第1行第2行第3行第4行第5行橫排叫做行。從前往后數(shù)第1列第2列第3列第4列第5列第6列第5行第4行第3行第2行第1行張亮張亮第2列第3行第3行第2列第1列第2列第3列第4列第5列第6列第5行第4行第3行第2行第1行周明周明第1列第3行第1列第2列第3列第4列第5列第6列第5行第4行第3行第2行第1行王樂王樂第6列第4行張亮把第2列第3行寫得更簡潔！（
2，3）↑列↑行54321123456周明周明第1列第3行（
1，3）54321123456王樂王樂第6列第4行（
6，4）5432112345654321123456張亮張亮（2，3）54321123456趙雪（4,3）王艷（3,4）王艷趙雪你能用數(shù)對表示自己在教室的位置嗎？（2,5）（3,3）（5,2）（6,）你發(fā)現(xiàn)了什么？如果第一個數(shù)相同，說明在同一列。（6,7）（6，6）（6，4）（6，3）（6，2）（6，1）（6，5）（4,）（,4）
（2，4）
（1，4）
（3，4）（4，4）（5，4）
（6，4）（7，4）（8，4）你發(fā)現(xiàn)了什么？如果第二個數(shù)相同，說明在同一行。四、聯(lián)系生活，實際應(yīng)用
日常生活中還有很多地方用到了數(shù)對！電影院里確定座位的位置飛機上確定座位的位置座位9A車票中…四、聯(lián)系生活，實際應(yīng)用圍棋四、聯(lián)系生活，實際應(yīng)用象棋黑方的王在（)白方的后在（)國際象棋e,8d,1四、聯(lián)系生活，實際應(yīng)用“白方（g，1）處的馬進到（f，3）處，黑方（d，7）處的兵進到（d，6）處?！蹦隳芊謩e標出它們移動后的位置嗎？你知道嗎？有一天，他生病臥床，但還在反復(fù)思考一個問題：用什么辦法，才能將“點”和“數(shù)”聯(lián)系起來呢？突然，他看見屋角上的一只蜘蛛在上邊左右拉絲。他想，可以把蜘蛛看做一個點，蜘蛛的每個位置就能用一組數(shù)確定下來。于是在蜘蛛的啟示下，笛卡爾發(fā)明了數(shù)對。你有什么收獲？直線一個數(shù)據(jù)
平面兩個數(shù)據(jù)（數(shù)對）
確定一個位置1234567892341樂是窮贊好數(shù)學學無例否重棵法心其送無快難象甲連哦但懂峨南押讓中家?？紭?/p>
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