化學(xué)滬教版九上同步課件：2.2 奇妙的二氧化碳（第2課時(shí)）

奇妙的二氧化碳第2課時(shí)二氧化碳的制取【情境創(chuàng)設(shè)】播放家庭小實(shí)驗(yàn)視頻思考：視頻中白色固體產(chǎn)生的氣體是什么物質(zhì)？為什么能把蠟燭熄滅了？白色固體在生活中有何用途？視頻中的白色固體不好保存，實(shí)驗(yàn)室里如何獲得視頻中的氣體呢？固體二氧化碳叫干冰（易升華）人工降雨舞臺(tái)效應(yīng)制冷劑【復(fù)習(xí)鞏固】前面學(xué)習(xí)了實(shí)驗(yàn)室制取、收集氧氣的二種方法。請(qǐng)比較這兩種制取方法，并根據(jù)所提供的制取裝置（注：此處省略），完成下列表格：請(qǐng)思考：在制取氧氣時(shí)，依據(jù)哪些方面來確定氣體發(fā)生裝置和收集裝置的？實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與方法化學(xué)原理氣體發(fā)生裝置氣體收集裝置用雙氧水制氧氣用高錳酸鉀制氧氣氣體制備裝置的選擇1.發(fā)生裝置的選擇:看反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件固固加熱型反應(yīng)物都是固體，反應(yīng)需要加熱反應(yīng)物是固體和液體混合物，且反應(yīng)不需要加熱固液不加熱型2.收集裝置的選擇：P44向下排空氣法氣體的密度比空氣小，不與空氣反應(yīng)排水法氣體不溶于水，不與水發(fā)生反應(yīng)向上排空氣法氣體的密度比空氣大，不與空氣反應(yīng)看氣體的密度和溶解性歸納總結(jié)：

實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路：

確定反應(yīng)原理確定裝置驗(yàn)滿的方法檢驗(yàn)方法反應(yīng)條件收集氣體的密度、溶解性是否與空氣中的成分發(fā)生反應(yīng)收集裝置發(fā)生裝置反應(yīng)物狀態(tài)實(shí)驗(yàn)操作1.連、查、裝、定、點(diǎn)、收、離、熄2.連、查、裝、收要制取二氧化碳，你想從哪些方面研究呢？（1）選擇的藥品是什么？

（2）使用什么樣的制取裝置？（3）如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作？（4）如何檢驗(yàn)、驗(yàn)滿生成的氣體是CO2？實(shí)驗(yàn)原理、藥品探究料表明，下述反應(yīng)能夠產(chǎn)生二氧化碳：（1）人體的呼吸作用（呼出氣體中含二氧化碳）；（2）碳與氧氣（或空氣）中燃燒；（3）碳酸鈣（一種固體）在高溫（約800℃）時(shí)分解（同時(shí)生成氧化鈣）；（4）常溫下，稀鹽酸（一種溶液）和碳酸鈣反應(yīng)。對(duì)于這些反應(yīng)，哪種最適合實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳？為什么？

選擇藥品（原理可行、來源豐富、價(jià)格適宜、操作簡單）一、藥品：石灰石或大理石(主要成份CaCO3)二、反應(yīng)原理：CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2制取二氧化碳的藥品和原理：和稀鹽酸（主要成分為HCl）均為混合物碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳一、藥品：石灰石或大理石(主要成份CaCO3)二、反應(yīng)原理：CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2和稀鹽酸（主要成分為HCl）均為混合物密度比空氣大能溶于水不需加熱液體固體碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳制取二氧化碳的藥品和原理：04實(shí)驗(yàn)操作步驟

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的主要操作步驟：（1）連接并組裝儀器（2）檢查裝置氣密性

（3）裝入藥品（先加固體，后加液體）（4）收集氣體（5）檢驗(yàn)、驗(yàn)滿。關(guān)鍵字：連、查、裝、收CO2檢驗(yàn)：將氣體通入澄清石灰水，振蕩，若澄清石灰水變渾濁，則該氣體是CO2。CO2驗(yàn)滿：將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅說明CO2集滿。檢驗(yàn)方法澄清石灰水變渾濁驗(yàn)滿方法實(shí)驗(yàn)裝置創(chuàng)新061.如果要制取較多量的二氧化碳?xì)怏w，可以把試管換成哪些儀器？2.如果想在制取氣體的過程中補(bǔ)充酸液，或控制酸液的加入量,可設(shè)計(jì)什么樣的裝置?最簡易，制少量氣體固液不加熱型氣體發(fā)生裝置方便添加液體，可連續(xù)制取制取較多量氣體可連續(xù)制取并能控制反應(yīng)速率長頸漏斗末端要伸到液面下液封，防止生成的氣體從長頸漏斗逸出。如果還想隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，還可怎樣設(shè)計(jì)裝置呢？可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止P136長頸漏斗下端繞有銅絲1）反應(yīng)原理2）裝置圖3）實(shí)驗(yàn)步驟6）檢驗(yàn)方法二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制法向上排空氣法將氣體通入澄清石灰水或向集氣瓶倒入少量澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁。CaCO3+HCl—→CaCl2+H2O+CO25）驗(yàn)滿方法點(diǎn)燃的木條放在瓶口，若木條熄滅，則已收集滿二氧化碳，因?yàn)槎趸疾恢С秩紵?。？談?wù)勀愕氖斋@4）收集方法連、查、裝、收★《消防知識(shí)手冊(cè)》指出：活潑金屬（如鎂）著火時(shí)不能用CO2滅火。小明想：是不是活潑金屬能與CO2反應(yīng)？他向老師要來鎂帶、石灰石和鹽酸等藥品和必要的器材，按下述順序開展研究。（1）制取并收集CO2：小明應(yīng)選擇圖2-6中的_____和_____裝置（填字母）制取并收集一瓶CO2；請(qǐng)幫小明檢驗(yàn)CO2已收集滿（填操作和現(xiàn)象）______________________________：。（2）開展探究：將燃著的鎂帶插入充滿CO2的集氣瓶，鎂帶繼續(xù)燃燒，生成碳單質(zhì)和氧化鎂，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為____________________。（3）通過該實(shí)驗(yàn)，你對(duì)二氧化