2022年河南省開封市半坡店第一中學(xué)高三數(shù)學(xué)文模擬試題含解析_第1頁
2022年河南省開封市半坡店第一中學(xué)高三數(shù)學(xué)文模擬試題含解析_第2頁
2022年河南省開封市半坡店第一中學(xué)高三數(shù)學(xué)文模擬試題含解析_第3頁
2022年河南省開封市半坡店第一中學(xué)高三數(shù)學(xué)文模擬試題含解析_第4頁
2022年河南省開封市半坡店第一中學(xué)高三數(shù)學(xué)文模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2022年河南省開封市半坡店第一中學(xué)高三數(shù)學(xué)文模擬試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有是一個符合題目要求的1.函數(shù)f(x)=2x2﹣mx+3,在x∈時為減函數(shù),則f(1)等于(

)A.﹣3 B.13 C.7 D.由m的值而定參考答案:B【考點(diǎn)】二次函數(shù)的性質(zhì).【專題】計算題.【分析】根據(jù)題意,分析可得,對稱軸方程與x=﹣2相等,求出m再代入計算f(1)即可.【解答】解:因?yàn)槎魏瘮?shù)單調(diào)區(qū)間的分界點(diǎn)為其對稱軸方程,所以x==﹣2,∴m=﹣8?f(1)=2×12﹣(﹣8)×1+3=13.故選B【點(diǎn)評】本題考查二次函數(shù)圖象的對稱性,是基礎(chǔ)題.二次函數(shù)是在中學(xué)階段研究最透徹的函數(shù)之一,二次函數(shù)的圖象是拋物線,在解題時要會根據(jù)二次函數(shù)的圖象分析問題,如二次函數(shù)的對稱軸方程,頂點(diǎn)坐標(biāo)等.2.給出下列命題:①分別和兩條異面直線AB、CD同時相交的兩條直線AC、BD一定是異面直線②同時與兩條異面直線垂直的兩直線不一定平行③斜線b在面α內(nèi)的射影為c,直線a⊥c,則a⊥b④異面直線a,b所成的角為,過空間一定點(diǎn)P,作直線L,使L與a,b所成的角均為,這樣的直線L有兩條

其中真命題是(

)A.①③

B.①

C.③④

D.②④參考答案:B①若AC、BD不異面,則ABCD共面,這與AB、CD異面矛盾②將其中一條異面直線平移與另一條相交確定一個平面,則二直線垂直同一個面。③沒有a在α內(nèi)的條件,不符合三垂線定理

④三條3.如果函數(shù)的圖像關(guān)于直線對稱,則

)A.

B.

C.

D.參考答案:D4.若z=1﹣i,則復(fù)數(shù)z+z2在復(fù)平面上對應(yīng)的點(diǎn)的坐標(biāo)為()A.(1,﹣3) B.(﹣3,1) C.(1,1) D.(﹣1,1)參考答案:A【考點(diǎn)】A4:復(fù)數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義.【分析】把z=1﹣i代入z+z2,然后利用復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘法運(yùn)算化簡得答案.【解答】解:∵z=1﹣i,∴z+z2=1﹣i+(1﹣i)2=1﹣i﹣2i=1﹣3i,則復(fù)數(shù)z+z2在復(fù)平面上對應(yīng)的點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,﹣3).故選:A.5.函數(shù)的定義域?yàn)?)A.{x|x≤1}B.{x|x≥0}

C.{x|x≥1或x≤0}

D.{x|0≤x≤1}參考答案:D6.若集合具有以下性質(zhì):①,;②若,則,且時,

.則稱集合是“好集”.

(1)集合是好集;(2)有理數(shù)集是“好集”;(3)設(shè)集合是“好集”,若,則;(4)設(shè)集合是“好集”,若,則必有;(5)對任意的一個“好集,若,且,則必有.則上述命題正確的個數(shù)有(

)A.2個

B.3個

C.4個

D.5個參考答案:C7.若,則下列不等式成立的是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:D因?yàn)橹笖?shù)函數(shù)在定義域內(nèi)單調(diào)遞減,又,所以.故D項(xiàng)正確.8.函數(shù)的定義域?yàn)锳.

B.

C.

D.參考答案:A略9.已知集合,則等于A.(1,2]

B.[1,2]

C.(2,3]

D.[2,3]參考答案:B10..已知函數(shù)的定義域是,則函數(shù)的定義域是

A.

B.[0,2]

C.[-1,2]

D.參考答案:答案:C二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.如圖,已知圓中兩條弦與相交于點(diǎn),是延長線上一點(diǎn),且,∶∶∶∶.若與該圓相切,則線段的長為

.參考答案:設(shè),則,.則由相交弦定理,得,即,即.由切割線定理,得,所以.12.函數(shù)的定義域?yàn)?/p>

.參考答案:由已知可得,解得0<x≤.

13.若函數(shù)()滿足且時,,函數(shù),則函數(shù)在區(qū)間內(nèi)零點(diǎn)的個數(shù)有___個.參考答案:12略14.已知函數(shù)f(x)是一次函數(shù),且滿足,則f(x)=____ ___.參考答案:由,得,所以。15.如圖是一個幾何體的三視圖,則該幾何體的體積是

.參考答案:15【考點(diǎn)】由三視圖求面積、體積.【分析】由三視圖知該幾何體是一個組合體:左邊是三棱柱、右邊是三棱錐,由三視圖求出幾何元素的長度,由柱體、錐體的體積公式求出幾何體的體積.【解答】解:根據(jù)三視圖可知幾何體是一個組合體:左邊是三棱柱、右邊是三棱錐,三棱柱底面是側(cè)視圖:等腰直角三角形,兩條直角邊是3,三棱柱的高是3;三棱錐的底面也是側(cè)視圖,高是1,所以幾何體的體積是V==15,故答案為:15.16.等比數(shù)列{an}中各項(xiàng)均為正數(shù),Sn是其前n項(xiàng)和,且滿足2S3=8a1+3a2,a4=16,則S4=

.參考答案:30【考點(diǎn)】等比數(shù)列的前n項(xiàng)和.【分析】利用等比數(shù)列的通項(xiàng)公式與求和公式即可得出.【解答】解:設(shè)等比數(shù)列{an}的公比為q>0,∵2S3=8a1+3a2,a4=16,∴2a1(1+q+q2)=a1(8+3q),=16,解得a1=q=2.則S4==30.故答案為:30.17.已知數(shù)列{bn}滿足,,則數(shù)列的前7項(xiàng)和S7=.參考答案:【考點(diǎn)】8E:數(shù)列的求和.【分析】先求出數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式,再根據(jù)錯位相減法求和即可.【解答】解:當(dāng)n=1時,=1,即b1=2,∵,①,當(dāng)n≥2時,++…+=n﹣1,②,由①﹣②可得=1,∴bn=2n,當(dāng)n=1時,成立,∴bn=2n,=2n.∴an﹣1=n∴an=n+1,∴=,設(shè)數(shù)列的前n項(xiàng)和Sn,∴Sn=2×()1+3×()2+…+n×()n﹣1+(n+1)×()n,①Sn=2×()2+3×()3+…+n×()n+(n+1)×()n+1,②由①﹣②可得Sn=+()2+()3+…+()n﹣(n+1)×()n+1=+﹣(n+1)×()n+1=+1﹣()n﹣(n+1)×()n+1=﹣×()n,∴Sn=3﹣,∴S7=3﹣=,故答案為:三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知函數(shù)(1)若,求不等式的解集;(2)若方程有三個實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)的取值范圍.參考答案:19.(本小題滿分13分)設(shè)甲、乙兩位同學(xué)上學(xué)期間,每天7:30之前到校的概率均為.假定甲、乙兩位同學(xué)到校情況互不影響,且任一同學(xué)每天到校情況相互獨(dú)立.(Ⅰ)用X表示甲同學(xué)上學(xué)期間的三天中7:30之前到校的天數(shù),求隨機(jī)變量X的分布列和數(shù)學(xué)期望;(Ⅱ)設(shè)M為事件“上學(xué)期間的三天中,甲同學(xué)在7:30之前到校的天數(shù)比乙同學(xué)在7:30之前到校的天數(shù)恰好多2”,求事件M發(fā)生的概率.參考答案:本小題主要考查離散型隨機(jī)變量的分布列與數(shù)學(xué)期望,互斥事件和相互獨(dú)立事件的概率計算公式等基礎(chǔ)知識.考查運(yùn)用概率知識解決簡單實(shí)際問題的能力.滿分13分.(Ⅰ)解:因?yàn)榧淄瑢W(xué)上學(xué)期間的三天中到校情況相互獨(dú)立,且每天7:30之前到校的概率均為,故,從而.所以,隨機(jī)變量X的分布列為X0123P隨機(jī)變量X的數(shù)學(xué)期望.(Ⅱ)解:設(shè)乙同學(xué)上學(xué)期間的三天中7:30之前到校的天數(shù)為Y,則,且.由題意知事件與互斥,且事件與,事件與均相互獨(dú)立,從而由(Ⅰ)知.

20.已知函數(shù)的定義域?yàn)?,若在上為增函?shù),則稱為“一階比增函數(shù)”;若在上為增函數(shù),則稱為“二階比增函數(shù)”.我們把所有“一階比增函數(shù)”組成的集合記為,所有“二階比增函數(shù)”組成的集合記為.(Ⅰ)已知函數(shù),若且,求實(shí)數(shù)的取值范圍;(Ⅱ)已知,且的部分函數(shù)值由下表給出,

求證:;(Ⅲ)定義集合請問:是否存在常數(shù),使得,,有成立?若存在,求出的最小值;若不存在,說明理由.參考答案:解:(I)因?yàn)榍?,即在是增函?shù),所以

………………2分而在不是增函數(shù),而當(dāng)是增函數(shù)時,有,所以當(dāng)不是增函數(shù)時,綜上,得

…………4分(Ⅱ)因?yàn)?,?/p>

所以,所以,同理可證,三式相加得

所以

………………6分因?yàn)樗远?,所以所?/p>

………………8分(Ⅲ)因?yàn)榧?/p>

所以,存在常數(shù),使得

對成立我們先證明對成立

假設(shè)使得,記因?yàn)槭嵌A比增函數(shù),即是增函數(shù).所以當(dāng)時,,所以

所以一定可以找到一個,使得這與

對成立矛盾

………………11分對成立

所以,對成立下面我們證明在上無解

假設(shè)存在,使得,則因?yàn)槭嵌A增函數(shù),即是增函數(shù)一定存在,,這與上面證明的結(jié)果矛盾所以在上無解綜上,我們得到,對成立所以存在常數(shù),使得,,有成立又令,則對成立,又有在上是增函數(shù),所以,而任取常數(shù),總可以找到一個,使得時,有所以的最小值為0

………………16分21.(本小題滿分12分)

已知二次函數(shù),若不等式的解集為(1)解關(guān)于的不等式:;(2)是否存在實(shí)數(shù),使得關(guān)于的函數(shù)的最小值為-4?若存在,求的值;若不存在,說明理由。參考答案:22.(本小題滿分14分)已知拋物線C:的焦點(diǎn)為F,A為C上異于原點(diǎn)的任意一點(diǎn),過點(diǎn)A的直線l交C于另一點(diǎn)B,交x軸于點(diǎn)D,且有丨FA|=|FD|,當(dāng)點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為3時,△ADF為正三角形。(1)求C的方程,

(2)若直線l1//l,且l1和C有且只有一個公共點(diǎn)E,

①證明直線AE過定點(diǎn),并求出定點(diǎn)坐標(biāo);②△ABE的面積是否存在最小值,若存在,請求出最小值,若不存在,請說明理由。參考答案:(1)由題意知,設(shè),則的中點(diǎn)為,因?yàn)?,由拋物線的定義得:,解得或(舍去).

…………2分由,可得,解得.所以拋物線的方程為.

…………4分

(2)①由(1)知.設(shè),因?yàn)椋瑒t,由,得,故,故直線的斜率為,

…………5分

因?yàn)橹本€和直線平行,設(shè)直線的方程為,代入拋物線方程得……①由題意方程①的判別式,得.代入①解得.設(shè),則,.

…………6分

當(dāng)時,,可得直線的方程為,

…………7分由,整理可得,直線恒過點(diǎn).

…………8分當(dāng)時,直線的方程為,過點(diǎn),所以直線過定點(diǎn).

…………9分②由①知,直線過焦點(diǎn),由拋物線的定義得…10分

設(shè)直線的方程為.因?yàn)辄c(diǎn)在直線AE上,故,設(shè),直線的方程為,由于,可得.

………11分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論