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《人無信不立》同步測試1.綜合探究(1)閱讀下面這則消息,寫出標題。標題: (不超過18個字)在全國上下隆重慶祝新中國成立70周年之際,中央宣傳部7日在北京向全社會宣傳發(fā)布陳俊武的先進事跡,授予他“時代楷?!狈Q號。陳俊武是中國科學(xué)院院士、中國石化集團有限公司科技委顧問、中石化洛陽工程有限公司技術(shù)委員會名譽主任,是我國著名煉油工程技術(shù)專家、煤化工技術(shù)專家、催化裂化工程技術(shù)奠基人。他心有大我、至誠報國,新中國成立之初就投身到黨和人民的事業(yè),與共和國同成長、共奮進,為新中國石化工業(yè)不懈奮斗70年。他敢為人先、勇于登攀,推動我國催化裂化技術(shù)從無到有、從弱到強,為我國煉油工業(yè)進步作出開創(chuàng)性的貢獻,進入耄耋之年,仍然奮戰(zhàn)在科研一線。他淡泊名利、甘為人梯,為國家培養(yǎng)一大批高水平石化專家,資助多名貧困學(xué)生和優(yōu)秀青年。榮獲“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全國勞動模范”“全國五一勞動獎?wù)隆薄叭珖鴥?yōu)秀科技工作者”等稱號,獲得國家科技進步獎一等獎、國家技術(shù)發(fā)明獎一等獎。(2)綜合運用“信”即誠信,是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。周南中學(xué)初二某班正在開展以“人無信不立”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你積極參加并完成下列任務(wù)。①【和諧班級我參建】下面是合歡同學(xué)關(guān)于共建和諧班級的部分演講稿,請你根據(jù)語境為文中空缺處填上恰當?shù)脑~。擁有誠信才能A,它能讓你贏得大家的信任,從而擁有立身之地。擁有誠信才能B,它能讓團隊更有凝聚力,從而共同成長提高。擁有誠信才能和諧,它能讓社會穩(wěn)定發(fā)展,國家更加富強民主。A. B.②【誠信名言我默寫】請你寫出兩句與誠信相關(guān)的名人名言及出處。③【誠信活動我設(shè)計】請你為本次活動設(shè)計兩種活動形式?;顒有问揭唬号e辦“講誠信故事”的演講小組賽活動形式二:活動形式三:2.本學(xué)期我校初二年級開展了“人無信不立”的語文實踐活動,為此初二(4)班準備召開主題班會。(1)“金戈鐵馬”小組要做“誠信”主題演講,下面是他們準備的演講稿(節(jié)選),請你完成以下各題。誠信,作為中華文明古國的傳統(tǒng)美德,幾千年來,受到人們的自覺信奉和推崇。然而,時至今日,我們?yōu)楹斡种靥嵴\信?是的,是因為發(fā)生了一些令人① (愛憎分明/深惡痛疾)的現(xiàn)象:假煙、假酒、假種子、假化肥、假文憑、假職稱……面對這些,我們不免會有些② (誠惶誠恐/惶恐不安),難道我們一直信奉的“人無信不立”在當今社會業(yè)已蕩然無存了?什么是誠信□顧名思義,誠實守信。誠信是由誠和信兩個概念組成的。誠,就是真誠,誠信□信,就是守承諾,講信用。通俗地講,誠信就是說老實話,辦老實事,做老實人?!耙谎约瘸?,駟馬難追□意味著每一個人都要對自己說出的話負責(zé)任。誠信是做人之根本,只有以誠待人,別人才會同樣以誠相待?!叭硕鵁o信,不知其可也?!蔽覀冇芍缘叵M恳粋€青年人都牢記先哲的教誨。誠以待人,寬厚仁慈;嚴于律己,一諾千金;言出必行,言行一致?!罢\信”是浩瀚的中華文明千年相續(xù)的柱石,它鐫刻在民族的生命中,永不磨滅。①文中加點字的注音以及加粗字的筆畫判斷都正確的一項是A.教誨huǐ 鐫刻juān“業(yè)”字的第3筆是豎B.教誨huì 鐫刻juān“業(yè)”字的第3筆是點C.教誨huì 鐫刻juàn“業(yè)”字的第3筆是豎D.教誨huì 鐫刻juàn“業(yè)”字的第3筆是點②應(yīng)填入文中①②兩處的詞語正確的一項是A.深惡痛疾惶恐不安B.愛憎分明誠惶誠恐C.深惡痛疾誠惶誠恐D.愛憎分明惶恐不安③文中三處□中依次應(yīng)填的標點符號正確的一項是TOC\o"1-5"\h\zA., .?!盉., ;”。C.? .?!盌.? ;”,(2)“花開富貴”小組把她們對商家的采訪擬寫成一副對聯(lián),但聯(lián)中有幾處沒有想好,請你幫助她們選擇最恰當?shù)囊豁検洽?做事,② 都能遂愿。憑信經(jīng)商,商商皆可③ 。A.誠實事情順意B.據(jù)誠凡事通達C.以誠事事聚財D.誠信萬事成就(3)“大漠孤煙直”小組根據(jù)活動主題在校園進行了采訪,他們在整理采訪資料時發(fā)現(xiàn)了一處語言不得體的地方,請你找出來,并對這一處進行改正。同學(xué)一:我認為誠信就是講信用,對別人承諾的事情,一定要說到做到才好。比如你如果借書不還,不講誠信,人家可能就再不會借給你東西了。同學(xué)二:誠信是金。小學(xué)有次考試,其實有一道題我做錯了,老師判成對的,我后來發(fā)現(xiàn),就和老師說了,老師說我講誠信,還給我一塊糖吃,那糖可甜了。同學(xué)三:我覺得對朋友,要真心對待,說到做到。有一次我和同學(xué)約定打球,誰知那天下雨,我沒去??伤ι档?,說他已經(jīng)到了。我非常感動,也很自責(zé)。說話不得體的同學(xué)是改正(4)“小橋流水”組負責(zé)節(jié)目主持,下面是他們寫給班會結(jié)束語。其中對表達和修辭分析不正確的一項是(5)誠信貫穿五千年的中華民族歷史,①孔子曰:“言必誠信,行必忠正?!蹦釉唬骸把圆恍耪?,行不果?!雹谠託⒇i守信,商君立木示誠。③誠信如清泉在心間流淌,洗滌塵俗名利;誠信如暗夜燈塔,指明你人生的航程;誠信如牢不可破的紐帶,將人心連結(jié)在一起……④同學(xué)們,從自身做起,不要因小節(jié)而失信于人,爭做言行合一的誠信君子。我們將不再漠視假冒偽劣,對那些違約、“老賴”堅決說“不”,讓誠信之花開遍祖國大地。A.第①處引用古人名言,強調(diào)了中華民族自古就對誠信非常重視。B.第②處是對偶句,句式工整,有節(jié)奏美,又巧妙地嵌入了古人守信的典型事例。C.第③處運用比喻和排比,形象地寫出了誠信帶給人的美德,有增強語勢的作用。D.第④處運用議論、抒情的表達方式,發(fā)出號召,讓同學(xué)們以實際行動踐行誠信。3.綜合性學(xué)習(xí)學(xué)校準備開展以“人無信不立”為主題的綜合性活動。請你根據(jù)要求,完成下列任務(wù)。(1)班級準備出一期小報,要求每人從古今中外的名人名言中搜集有關(guān)“誠信”方面的名言警句,請寫出一句你搜集到的名言。(2)如圖是中國消費者協(xié)會公布的2017年消費維權(quán)年主題的宣傳海報,請簡要介紹海報的內(nèi)容,并寫出消費維權(quán)年主題的核心含義。內(nèi)容:核心含義:(3)閱讀下面的故事。說說你的感想?!霸託⒇i”的故事流傳千古。曾子的妻子準備去趕集,兒子在一旁哭鬧著也要一起去。妻子說:“你在家待著,我回來了殺豬燒肉給你吃?!逼拮訌募猩匣貋砗罂匆娫诱谀サ稖蕚錃⒇i。妻子馬上制止他說:“我只不過是哄哄小孩玩的?!痹诱f:“孩子是不能欺騙的。孩子年齡小,不懂世事,處處學(xué)習(xí)父母的樣子。今天你欺騙他,是教他說謊話、欺騙別人?!逼拮勇犃撕芎蠡?,于是和曾子一起殺豬燒肉給孩子吃。.“信”,即誠信,是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,也是社會主義價值核心觀之一。無論古今,誠信都應(yīng)該成為個人必有的精神品質(zhì),誠信做人,講究誠信,要從生活中的一點一滴開始做起。八年級(2)班圍繞“信”開展了一系列活動,請你參加并完成任務(wù)。(1)為了營造更加濃厚的活動氛圍,請你擬寫一條宣傳標語。(2)班主任讓大家搜集了兩個古代的誠信故事,在班級舉辦一期故事會,把你準備的兩個故事的名字寫出來。(3)班級要舉辦以“誠信”為主題的演講比賽,請你為主持人寫一段精彩的開場白。(4)第三小組開展了“誠信”大討論,要求小組成員要聯(lián)系身邊或社會上一些不講誠信的事情,如考試作弊、借錢不還,制假賣假等,來談?wù)務(wù)\信缺失的不良影響,輪到你發(fā)言了,你會怎么說?.誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。最近,八年級以“我宣誓我誠信”為主題開展了一系列的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你也積極參加。(1)在“圍繞誠信談看法”活動中,組織者出示了下面的材料,請你閱讀后,寫出你對“羅一笑事件”的看法。材料:2016年底很多人的微信朋友圈被題為《羅一笑,你給我站住》這篇文章刷屏。文章作者羅爾通過小銅人公司發(fā)文為患白血病的女兒羅一笑募捐,隨后網(wǎng)友通過微信打賞捐款逾百萬元,遠遠超過治療所需費用。不過,很快有人爆料稱,羅爾家并不貧窮,有三套房,另有網(wǎng)友稱羅一笑參加了醫(yī)保,治病報銷比例超過70%,羅爾家花費還不到2萬元……網(wǎng)民們指責(zé)小銅人公司借勢營銷自己超越了道德底線。質(zhì)疑患兒父親未能窮盡個人能力進行治療,甚至懷疑其隱瞞個人財產(chǎn)情況,欺騙了大眾的善心。你的看法:(2)八年級在開展“共鑄誠信學(xué)校”的活動中,進行了“誠信”情況的調(diào)查。調(diào)查結(jié)果見下表。校園中“誠信”情況調(diào)查統(tǒng)計表(抽查人數(shù):50人)抄襲作業(yè)言而無信從未出現(xiàn)2024偶爾出現(xiàn)1816經(jīng)常出現(xiàn)1210上面的圖表反映了什么問題?請你擬出解決此問題的一個辦法。6.學(xué)校開展“人無信不立”系列活動,請你參與。(1)學(xué)生會開展“對對聯(lián)”活動,請幫助小影同學(xué)為下面的上聯(lián)選出合適的下聯(lián)上聯(lián):做人有道惟誠信下聯(lián):A.智慧可資百歲春B.常把自心比他心C.處世無奇但善良D.品行能燦千秋史(2)下面是李麗同學(xué)搜集的兩幅圖。仔細觀察圖片,分別寫出與“誠信”有關(guān)的一個成語。(3)下面是李慧同學(xué)搜集的一段文字,請你修改。真理越辨越明,公道自在人心。近來的中美貿(mào)易摩擦讓世人看到了美國所謂“公平貿(mào)易”“美國優(yōu)先”的真面目,【A】國際輿論沒有不對美國肆意妄為的危險舉動不感到擔(dān)憂的。美國農(nóng)民和零售商等因中美貿(mào)易摩擦利益受損,美國國內(nèi)對“貿(mào)易戰(zhàn)”的反對聲也此起彼浮?!綛】美國《外交政策》網(wǎng)站最近刊文呼吁“美國必須解決好自己的問題,而不是發(fā)動雙邊貿(mào)易戰(zhàn),給美國人民造成實際損失?!雹傥亩沃杏绣e別字的詞語是“ ”,正確的寫法是“ ”。②文段【A】處畫線句子有語病,應(yīng)修改為: 。③文段【B】處畫線句子有誤用標點符號的毛病,請?zhí)岢鲂薷囊庖姟?.閱讀《人無信不立》,完成下列各題人無信不立①人無信不立。誠信就像砝碼,放上它能夠穩(wěn)定人生的天平,使之不再搖擺不定。誠信就像是高山之水,能夠在浮動的社會里,洗盡鉛華,留下真誠。②誠信,是一諾千金的美德。歷史長河里,誠信者有如沙中之金,光芒閃爍。被稱為“南方第一圣人”的季札出使徐國,徐國國君對他佩帶的寶劍非常愛慕,可季札還要出使別的國家,暫不能將佩劍相贈。當他再次來到徐國時,徐君已去世。季札便把寶劍掛在徐君墓旁的樹上跪拜相贈。隨行的人不解,季札解釋說,心里已經(jīng)答應(yīng)別人的事,不能因為他死了,就失信!“季札掛劍”這一義舉給人心靈震撼——原來那些義薄云天的古人就是這樣一諾千金的!③一諾千金的不只古人,還有今人。被譽為“中國最美村婦”的陳美麗在丈夫撲救山火意外身亡后6天,就忍受著悲痛,將為亡夫還債的通告貼在自家外墻上。當有人問起為什么要貼“還債通告”時,她只是簡單地回答:“人死債不爛!”重信守諾,不欺自心。我們的今人就是這樣繼續(xù)挺直誠信的脊梁的。④誠信,是為人處事的基本準則。孔子曰:“人而無信,不知其可也。大車無輗,小車無軏,其何以行之哉?”人無誠信如同車子缺少輗與軏無法前行一樣,是難以行走在人世的。有一個名校博士生在新加坡應(yīng)聘,卻沒有一家公司愿意錄用他,這一切都源于他曾經(jīng)的幾次乘公交車逃票的不良記錄??梢姡粋€人缺乏誠信,他將在很多領(lǐng)域里寸步難行。⑤誠信,不僅需要對過去不講誠信的行為進行反省,更需要加倍努力地去改正。20世紀80年代,溫州皮鞋又叫“一日鞋”“晨昏鞋”,這些偽劣產(chǎn)品引起全國消費者的公憤,以至于很多商場貼出“本店無溫州鞋”的安民告示。15年后,溫州人用誠信重新拾起溫州皮鞋的尊嚴,在“中國十大鞋王”中,溫州皮鞋就有三大品牌名列其中。⑥誠信,不僅需要個人堅守和踐行,更需要整個社會的弘揚和保障。千萬人的誠實守信,能提升全社會的道德水平。人人都有義務(wù)讓誠信的美德滲透到內(nèi)心深處,顯現(xiàn)在具體的言談舉止上。讓我們從自身做起,當誠信的浩然正氣蔚然成風(fēng)時,我們所呼吸的社會空氣將會更加清新宜人——那是人們對理想生活家園的共同追求。⑦我們應(yīng)該把誠信作為人生中的一個坐標,做老實人,說老實話,辦老實事。我們應(yīng)該誠信待人,更應(yīng)該在全社會大力提倡誠信,為社會風(fēng)氣的凈化,盡一份自己的責(zé)任!(1)本文的論點,有甲、乙兩種說法,四名同學(xué)做了不同的選擇,并說明了自己的理由,你認為最恰當?shù)囊豁検潜疚恼擖c:甲:人無信不立。乙:誠信,是為人處事的基本準則。A.選擇甲,因為文章開頭就提到了“人無信不立”,議論文的論點通常出現(xiàn)在開頭。B.選擇甲,因為文章從不同角度始終圍繞著“人無信不立”這一中心論點來論述。C.選擇乙,因為全文是圍繞著“誠信”來論述的,它的確是為人處事的基本準則。D.選擇乙,因為全文都是圍繞著“誠信,是為人處事的基本準則”論述的,觀點鮮明。(2)下面兩個事例,你認為哪一個適合作為本文的論據(jù),請分別簡要說明是否適合的理由。事例一:北宋詞人晏殊,十四歲時,有人把他作為神童舉薦給皇帝?;实壅僖娏怂⒁c一千多名貢士同時參加殿試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)試題是自己十天前剛練習(xí)過的,就如實向真宗報告,并請求改換成其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠實品質(zhì),便賜給他“同進士出身”。事例二:被評為2015年感動中國十大人物之一的于敏院士,從60年代起,放棄了個人熱愛的基礎(chǔ)物理專業(yè),開始進行原子彈和氫彈的研究。他幾乎從一張白紙開始,克服重重困難,取得了重大成就,成為最高科技獎的唯一獲得者。而他30多年隱姓埋名,一生只有兩次公開露面。(3)早晨剛一見面,好朋友歐陽就興奮地說:“中午請你吃飯!我昨天買書包,收銀員多找了50元錢,這回可賺了?!闭埬氵\用文中觀點對他進行勸導(dǎo)。參考答案1.答案:(1)中宣部授予陳俊武“時代楷?!狈Q號。(2)①立身、團結(jié)。②志不強者,智不達。言不信者,行不果。——墨子輕諾必寡信。——老子③開展“我們誠信”主題班會,開展“誠信”主題手抄報比賽【分析】(1)本題考查給新聞擬寫標題。格式一般為誰的什么事或誰怎么樣。根據(jù)這則新聞導(dǎo)語段中的“中央宣傳部7日在北京向全社會宣傳發(fā)布陳俊武的先進事跡,授予他‘時代楷?!Q號”可擬寫標題為:中宣部授予陳俊武“時代楷模”稱號。(2)①本題考查根據(jù)語境補齊句子。根據(jù)第一句中的“從而擁有立身之地”可知A處應(yīng)填“立身”。根據(jù)第二句中的“能讓團隊更有凝聚力”可知B處應(yīng)填“團結(jié)”。②本題考查名言積累,開放類試題,言之成理即可,作答本題時,從自己的積累中選擇與誠信有關(guān)的名言并注明出處即可。注意書寫的正確,不能有錯別字。③本題考查設(shè)計活動,開放類試題,活動適合學(xué)生開展,與主題緊密相關(guān)即可。本題可設(shè)計與誠信有關(guān)的主題班會或手抄報比賽等?!军c評】擬寫新聞標題時,有導(dǎo)語的新聞?wù)Z段,就在導(dǎo)語中篩選相關(guān)的信息,因為導(dǎo)語是對新聞主體事件的高度概括;沒有導(dǎo)語的新聞?wù)Z段,應(yīng)在主體部分篩選相關(guān)的信息。2.答案:(1)①B;②A;③D(2)C(3)示例:同學(xué)三,可他卻去了,還一直在那兒等著我的到來(4)C【分析】(1)①本題考查對字音、字形以及筆順的掌握。“教誨”的“誨”讀作“huì”,排除A項,“鐫刻”的“鐫”讀作“juān”,排除CD兩項。故選:B。②本題考查詞語運用能力。選詞填空,先要分析詞本身的意思,根據(jù)語境判斷選用,要分析句子之間的關(guān)系、句子中成分搭配的關(guān)系、修飾語與中心語的關(guān)系。“深惡痛疾”的意思是指對某人或某事物極端厭惡痛恨。“愛憎分明”的意思是指愛什么、恨什么的態(tài)度和立場非常鮮明。根據(jù)本題的語境,應(yīng)該選“深惡痛疾”,故排除BD兩項。“惶恐不安”的意思是內(nèi)心害怕,十分不安?!罢\惶誠恐”在古代表示臣子對皇帝的敬畏,后也用來形容十分小心謹慎、極為害怕不安的樣子。根據(jù)本題的語境,應(yīng)該選“惶恐不安”,故排除C項。故選:A。③本題考查標點符號的使用。此類題目注意要首先通讀各句,明確句意,掌握語氣,并揣測所用標點是否正確。第一處根據(jù)后文的“顧名思義,誠實守信。誠信是由誠和信兩個概念組成的。”等內(nèi)容,不難發(fā)現(xiàn)這是對誠信做了一個解釋說明,所以第一空應(yīng)該是一個疑問語氣,應(yīng)該用“?”,故排除AB兩項。第二處,根據(jù)文中的“誠,就是真誠,誠信”和“信,就是守承諾,講信用”不難發(fā)現(xiàn)這兩句話是屬于并列關(guān)系,兩句之間應(yīng)該用“;”,故排除C項。故選:D。(2)本題考查學(xué)生對對聯(lián)知識的掌握情況。要注意根據(jù)對聯(lián)的要求來回答,做到上下對仗,內(nèi)容相對。對聯(lián)的基本要求有:字數(shù)相等、句式一致、詞性相對、內(nèi)容相關(guān)。①處的可以根據(jù)下聯(lián)中的“憑信”,便可排除AD兩項。②處根據(jù)下聯(lián)中的“商商”便可排除B項。故選:C。(3)本題考查學(xué)生語言的表達和運用。此題解答時要注意結(jié)合上下文的內(nèi)在聯(lián)系,在具體語境中分析問題,要細心讀題,從題干中提取關(guān)鍵信息,同時要注意語言得體。題目中的同學(xué)三中的“可他挺傻的,說他已經(jīng)到了?!北磉_不夠得體,應(yīng)該改為“可他卻去了,還一直在那兒等著我的到來”(4)本題考查對表達和修辭的分析。ABD.正確;C.錯誤,第③處雖然運用了比喻和排比的修辭手法,但卻沒有有增強語勢的作用。故選:C。【點評】綜合讀寫涉及的知識面廣,平時要重視積累與訓(xùn)練,擴大知識面,以求解題時得心應(yīng)手。3.答案:(1)人無信不立。(2)內(nèi)容:海報畫面展示在世界信息互聯(lián)的背景前,是一個大大的漢字“信”字,并有一些典型的網(wǎng)絡(luò)消費符號點綴其間,“信”字上面是“2017年消費維權(quán)年主題——網(wǎng)絡(luò)誠信消費無憂”,“信”字的下面是“中國消費者協(xié)會”。核心含義:網(wǎng)絡(luò)消費要以信為本。(3)曾子不吝殺豬,完全是踐行一個“信”字,即:言而有信。為人當“信”當頭,為人父母更應(yīng)在子女面前作出表率,因為父母是孩子的第一任老師,言行舉止會潛移默化地對孩子產(chǎn)生影響,在講“信”的家庭里才能培養(yǎng)出講“信”的孩子,講“信”的公民。圍繞“言而有信,誠實待人”“父母是孩子的第一任老師,言行舉止會潛移默化地對孩子產(chǎn)生影響”“知錯能改也很可貴”三點作答,言之有理即可?!痉治觥康谝活}考查名言警句的積累;第二題考查圖文轉(zhuǎn)換;第三題考查語言表達的能力。【解答】(1)本題考查名言警句的積累。平時學(xué)習(xí)中要擴大閱讀面,并對各類知識進行分類積累。表現(xiàn)“誠信”的名言警句很多,如孔子所說的“人無信不立”等,按題目要求寫出一句即可。(2)本題考查圖文轉(zhuǎn)換。解答此題首先要弄清題目要求,再結(jié)合要求審懂圖意,三是用通順的語句表達出圖意。(3)本題考查語言表達的能力。解答此題要把握材料主旨,簡明地回答,忌空洞、冗長?!军c評】圖文轉(zhuǎn)化應(yīng)注意:①注重整體閱讀。對這類考題,應(yīng)當先對材料或圖表資料等有一個整體的了解,把握一個大主題或方向。要通過整體閱讀,搜索有效信息。②注意圖的細節(jié)。圖中一些細節(jié)不能忽視,他往往起提示作用。如圖畫中的字、圖下的“注”等。③把握題目要求。根據(jù)題目要求進行回答,才能有的放矢;同時題目要求往往對內(nèi)容有一定的提示性。這樣,比較分析有關(guān)內(nèi)容,就可準確回答問題。4.答案:(1)示例:誠實做人,誠信做事。(2)示例:曾子殺豬,立木為信。(3)同學(xué)們:大家好!誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我國自古以來遵循的道德準則,一個人只有誠信才能得到別人的信任和尊敬。人無信而不立,誠信是立身之本。堅守誠信關(guān)乎個人,更關(guān)乎國家,國家不誠信就難于立足世界民族之林,今天就讓我們一起領(lǐng)略誠信的力量!下面,演講比賽正式開始。(4)示例:有的人借錢不還,這種個人交往中的不誠信損害了人際關(guān)系的和諧。由制假賣假的現(xiàn)象可見,許多人在市場經(jīng)濟的大潮中迷失了自己,急功近利,言而無信,導(dǎo)致了人與人之間相互不信任,相互欺騙,扭曲了人與人之間的真誠關(guān)系,使人們陷入懷疑一切的境地。【分析】(1)本題考查擬寫宣傳標語。宣傳標語就是用簡潔的文字寫出的有宣傳鼓動作用的口號。擬寫宣傳標語首先要扣住主題,要善用修辭。例如:誠實做人,誠信做事。(2)本題考查日常積累,開放類試題,符合題目的要求即可。作答本題時,從自己的積累中選擇兩個與誠信有關(guān)的名人故事即可。(3)本題考查開場白的擬寫。開場白,是活動開始之前,主持人用來導(dǎo)入節(jié)目、渲染氣氛、調(diào)動觀眾情緒的話。擬寫時要注意措辭和氣氛的配合,注意要貼合主題。這道題要緊扣“誠信”這一主題,圍繞“誠信”對我們個人的作用,加入對偶句或者名言來增添文采,吸引聽眾,引出活動即可。(4)本題考查口語表達能力。此題可按題干要求,聯(lián)系一些不講誠信的事情,從個人、經(jīng)濟生活、社會發(fā)展等任一方面分析誠信缺失帶來的不良影響,也可多方面分析?!军c評】開場白的結(jié)構(gòu):1.稱呼、問候語。2.圍繞主題,闡明主題。3.對下文的引出。(“我宣布~~活動開始”之類的)5.答案:(1)示例:在“羅一笑事件”中,我認為羅一笑的父親羅爾隱瞞個人財產(chǎn)情況為女兒治病募捐是不講誠信的表現(xiàn),的確是欺騙了大眾的善心,是錯誤的。(2)校園中經(jīng)常不講誠信的人依然存在,比例還不小。建議:從現(xiàn)在做起,從說話算數(shù)做起,從不抄作業(yè)做起來培養(yǎng)講誠信?!痉治觥康谝活}考查自由表達觀點的能力。第二題考查圖表分析概括及語言表達能力。【解答】(1)本題考查自由表達觀點的能力,不設(shè)統(tǒng)一答案,只需言之成理,符合題目的要求即可。作答本題時,可認為對,也可認為錯,只要觀點明確,理由充分,表意清晰,語序合理即可。通過閱讀材料我們可知在“羅一笑事件”中,涉及到了誠信問題。在“羅一笑事件”中,我認為羅一笑的父親羅爾隱瞞個人財產(chǎn)情況為女兒治病募捐是不講誠信的表現(xiàn),的確是欺騙了大眾的善心,是錯誤的。在“羅一笑事件”中,我認為小銅人公司應(yīng)該是知道羅爾個人財產(chǎn)情況的,但為了借勢營銷自己而欺瞞大眾,是不講誠信的表現(xiàn)。在“羅一笑事件”中,我認為羅一笑的父親和小銅人公司都欺瞞了大眾,所作所為都是不講誠信的表現(xiàn),是錯誤的。答出以上三種任一答案都可。(2)本題考查圖表分析概括及語言表達能力,八年級在開展“共鑄誠信學(xué)校”的活動中,進行了“誠信”情況的調(diào)查。校園中“誠信”情況調(diào)查統(tǒng)計表(抽查人數(shù):50人),由圖表的調(diào)查結(jié)果可知,抄襲作業(yè)的人數(shù)較多,言而無信的人數(shù)也很多,可見圖表反映了校園中經(jīng)常不講誠信的人依然存在,比例還不小。作為一名學(xué)生,也可以說是將來國家的棟梁,我們一定要講誠信。一個人要如此,一個民族要如此,一個國家更要如此。一個人講誠信,別人就會認為他實在,就會親近他,一個企業(yè)講誠信,可以帶來巨大的經(jīng)濟效益,可以提高銷售者的聲譽,從而使生意興??;相反,如果失信,一個企業(yè)是難以生存和發(fā)展的。如果一個民族,一個國家失信,將很難屹立于世界民族之林。作為我們應(yīng)從現(xiàn)在做起,從說話算數(shù)做起,從不抄作業(yè)做起來培養(yǎng)講誠信。【點評】語言的運用是我們?nèi)粘=煌斜夭豢缮俚囊画h(huán),能夠簡明、連貫、得體地表達我們的見解,不僅是中學(xué)招生考試的要求,更是我們交往能力的一種體現(xiàn)。所以,我們應(yīng)該認真對待這方面的訓(xùn)練。6.答案:(1)C(2)一言九鼎 一言既出,駟馬難追(3)①此起彼浮此起彼伏②國際與論沒有不對美國肆意妄為的危險舉動感到擔(dān)憂的(或:國際輿論對美國肆意妄為的危險舉動感到擔(dān)憂)。(意思對即可)③在“呼吁”后面加冒號或逗號(或:把句末的句號移至引號外面)(意思對即可)【分析】(1)本題考查對聯(lián)。結(jié)構(gòu)相同,字數(shù)相同,內(nèi)容一致,末字仄起平收?!白鋈擞械馈睉?yīng)與“處事無奇”相對,“誠信”是名詞,應(yīng)與“善良”對。(2)本題考查圖文轉(zhuǎn)換。圖一是一只大鼎,與鼎
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