七年級生物教案-人教版七年級生物上冊《第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系》導(dǎo)學(xué)案（第1課時）

Word七年級生物教案-人教版七年級生物上冊《第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系》導(dǎo)學(xué)案（第1課時）

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1．舉例說出非生物因素對生物的影響；

2．舉例說出生物因素對生物的影響；

3．體驗探究的一般過程，模仿控制實驗變量和設(shè)計對照實驗；

4．形成愛護實驗動物的情感，并能認真觀察，記錄，合作和交流。

學(xué)習(xí)重點

1、生物與環(huán)境的相互影響；

2、探究的一般過程及控制變量和設(shè)計對照實驗。

學(xué)習(xí)難點

1、設(shè)計對照實驗探究非生物因素對某種動物的影響。

2、組織好“光對鼠婦分布的影響”的探究活動。

學(xué)法指導(dǎo)

同學(xué)們可以通過“光對鼠婦生活的影響”這個實驗來掌握探究的過程，了解什么是對照實驗，進一步理解環(huán)境對生物的影響。

學(xué)習(xí)過程

一、自主學(xué)習(xí)

（一）環(huán)境因素類型

生態(tài)因素：

1、非生物因素

2、生物因素

（二）非生物因素對生物的影響

1．探究的一般過程是

2．什么是對照實驗？

（三）生物因素對生物的影響

生物因素是指影響某種生物生活的其他生物。自然界中的每一種生物，都受到周圍很多其他生物的影響。

生物與生物之間的關(guān)系有、、

二、合作探究

（一）探究非生物因素對生物的影響

1．“光對鼠婦生活的影響”這個實驗中有哪些因素對鼠婦的生活有影響？如何保證實驗結(jié)果的不同只能是由你確定的變量引起的？

2．為什么要用10只鼠婦做實驗？只用一只鼠婦做實驗行嗎？

3．為什么要計算全班各組的平均值?

4．影響生物生活的非生物因素有哪些？

（二）：進一步探究，土壤的潮濕程度對鼠婦的影響。

三、交流展示

生物因素對生物的影響

學(xué)生閱讀教材P16理解生物與生物之間的關(guān)系

1、圖1-13七星瓢蟲捕食蚜蟲，說明兩者是什么關(guān)系？

2、圖I-14螞蟻合作搬運食物，說明什么問題？

3.稻田里的雜草和水稻爭奪陽光，水和養(yǎng)料，兩者是什么關(guān)系？

四、達標(biāo)檢測

1．詩句“春風(fēng)又綠江南岸”描述的主要是哪種非生物因素對植物的影響。（）

A．光B.水C.溫度D.空氣

2.環(huán)境中影響某種生物生活的所有因素被稱為()

A．非生物因素B.生物因素

C.自然因素D.生態(tài)因素

3.哪項不是影響生物生存的非生物因素()

A.影響樹木生長的光照和溫度B.影響鹿群生活的水分和溫度

C.影響鳥卵孵化[內(nèi)容來于斐-斐_課-件_園FFKJ.Net]的溫度和空氣D.影響水稻產(chǎn)量的農(nóng)民和青蛙

4、一只生活在草原上的小兔子，它的生活環(huán)境是（）

A：草原上的各種植物和鼠，狐，鷹等。

B；陽光，空氣，溫度，土壤等因素。

C：A和B的總和。

D：A和B的總和加上草原上的其他野兔。

5.菊花多在秋天開花，影響其開花時間的最主要因素是（）

A：日照時間的長短B：水分的多少

C：體內(nèi)貯藏養(yǎng)料的多少D：溫度的高低

6.我國從東到西森林覆蓋率逐漸減少，起主要作用的非生物因素是（）

A：水B：溫度C：陽光D：土壤

7.對一只螞蟻來說，同窩的螞蟻是影響它生活的因素，它們之間主要表現(xiàn)出關(guān)系，其他窩的螞蟻是影響它生活的因素，它們之間主要表現(xiàn)關(guān)系，雨水是影響它生活的因素，除雨水外，這類因素還有。

五．盤點提升

1.本節(jié)課我學(xué)到了哪些知識？

2.我對本節(jié)課還有哪些困惑？