![2023年09月河南省信陽(yáng)市第六屆中國(guó)·河南招才引智創(chuàng)新發(fā)展大會(huì)公開(kāi)招考167名事業(yè)單位高層次人才(招才引智綠色通道)筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案帶詳解_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/c1860738e9a7eae7e92725d9d3e3433d/c1860738e9a7eae7e92725d9d3e3433d1.gif)
![2023年09月河南省信陽(yáng)市第六屆中國(guó)·河南招才引智創(chuàng)新發(fā)展大會(huì)公開(kāi)招考167名事業(yè)單位高層次人才(招才引智綠色通道)筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案帶詳解_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/c1860738e9a7eae7e92725d9d3e3433d/c1860738e9a7eae7e92725d9d3e3433d2.gif)
![2023年09月河南省信陽(yáng)市第六屆中國(guó)·河南招才引智創(chuàng)新發(fā)展大會(huì)公開(kāi)招考167名事業(yè)單位高層次人才(招才引智綠色通道)筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案帶詳解_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/c1860738e9a7eae7e92725d9d3e3433d/c1860738e9a7eae7e92725d9d3e3433d3.gif)
![2023年09月河南省信陽(yáng)市第六屆中國(guó)·河南招才引智創(chuàng)新發(fā)展大會(huì)公開(kāi)招考167名事業(yè)單位高層次人才(招才引智綠色通道)筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案帶詳解_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/c1860738e9a7eae7e92725d9d3e3433d/c1860738e9a7eae7e92725d9d3e3433d4.gif)
![2023年09月河南省信陽(yáng)市第六屆中國(guó)·河南招才引智創(chuàng)新發(fā)展大會(huì)公開(kāi)招考167名事業(yè)單位高層次人才(招才引智綠色通道)筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案帶詳解_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/c1860738e9a7eae7e92725d9d3e3433d/c1860738e9a7eae7e92725d9d3e3433d5.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
(圖片大小可任意調(diào)節(jié))2023年09月河南省信陽(yáng)市第六屆中國(guó)·河南招才引智創(chuàng)新發(fā)展大會(huì)公開(kāi)招考167名事業(yè)單位高層次人才(招才引智綠色通道)筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案帶詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共435題)1.關(guān)于天體及其運(yùn)行,下列表述錯(cuò)誤的是:A.天球是為了確定天體位置和運(yùn)動(dòng)而假想的圓球B.在火星和木星軌道之間存在一個(gè)小行星帶C.黃道面是指月球繞地球運(yùn)行的軌道面D.星座是指在天球上投影位置相近的恒星群落2.在工作對(duì)象上,領(lǐng)導(dǎo)和管理的具體對(duì)象只能是人。()0.正確1.錯(cuò)誤3.最受歡迎的電視廣告中有一部分滑稽廣告,但作為廣告技巧來(lái)說(shuō),滑稽正是不利之處。研究表明:雖說(shuō)很多看過(guò)滑稽廣告的人都能生動(dòng)的回憶這些廣告,但很少有人記得推銷(xiāo)的商品名稱(chēng),不管滑稽廣告多么有趣,多么賞心悅目,增加商品銷(xiāo)售量的能力值得懷疑。上文的假設(shè)條件是:A.滑稽廣告雖然可看性強(qiáng),但常不如嚴(yán)肅的廣告那樣容易被人記住B.在觀眾眼里,滑稽廣告降低了商品信譽(yù)C.不能提高商品知名度的廣告,無(wú)法促進(jìn)商品銷(xiāo)量增加D.不愛(ài)看滑稽廣告的觀眾可能和愛(ài)看滑稽廣告的觀眾一樣多4.報(bào)恩對(duì)于
相當(dāng)于
對(duì)于高山流水。
A、陽(yáng)春白雪恩愛(ài)
B、結(jié)草銜環(huán)知音
C、五體投地忠誠(chéng)
D、鞠躬盡瘁休閑5.李某以其專(zhuān)有技術(shù)作價(jià)510萬(wàn)元,入股深圳某公司,并出任總經(jīng)理,除年薪外,他還有大量的股息分紅,這表明我國(guó)(
)。A.按勞分配的主體地位正在發(fā)生變化B.人民生活水平大幅度提高了C.多種分配方式并存D.允許和鼓勵(lì)按資本、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素參與分配6.“日有所思,夜有所夢(mèng)”說(shuō)明了物質(zhì)是意識(shí)的反映。(
)0.正確1.錯(cuò)誤7.世界環(huán)境日為每年的(
),它的確立反映了世界各國(guó)人民對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,表達(dá)了人類(lèi)對(duì)美好環(huán)境的向往和追求。A.6月2日B.6月5日C.6月8日D.6月10日8.己知母親與兒子的年齡差為30歲,8年后母親的年齡是兒子年齡的2倍。則母親現(xiàn)在的年齡為(
)歲。A.48B.50C.52D.559.在我國(guó),核工業(yè)為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn),我們不能因?yàn)槿毡景l(fā)生福島核電事故而________,停止對(duì)和平利用核能的探索。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.聽(tīng)天由命B.因噎廢食C.患得患失D.杞人憂天10.-2,-2,0,4,10,(
)A.18B.16C.15D.1211.下列詩(shī)詞沒(méi)有描述生物應(yīng)激性反應(yīng)的是:A.明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬B.我有迷魂招不得,一唱雄雞天下白C.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)D.飛蛾性趨炎,見(jiàn)火不見(jiàn)我。憤然自投擲12.下列關(guān)于勞動(dòng)合同期限的說(shuō)法不正確的是(
)。A.以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動(dòng)合同或者勞動(dòng)合同期限不滿三個(gè)月的,不得約定試用期B.勞動(dòng)合同期限三個(gè)月以上不滿一年的試用期不得超過(guò)一個(gè)月C.三年以上固定期限和無(wú)固定期限的勞動(dòng)合同,試用期不得超過(guò)六個(gè)月D.勞動(dòng)合同期限一年以上不滿三年的,試用期不得超過(guò)三個(gè)月13.243,162,108,72,48,(
)A.26B.28C.30D.3214.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示15.非條件反射,是指人生來(lái)就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),其不需大腦皮質(zhì)的參與;條件反射,是指在一定條件下,外界刺激與有機(jī)體反應(yīng)之間建立起來(lái)的暫時(shí)神經(jīng)聯(lián)系。根據(jù)上述定義,下列屬于非條件反射的是:A.望梅生津B.膝跳反射C.畫(huà)餅充饑D.談虎色變16.財(cái)產(chǎn)所有權(quán)中最核心的是(
)。A.處分權(quán)B.用益權(quán)C.占有權(quán)D.使用權(quán)17.有一句話叫做字如其人,又說(shuō)心正則身正,身正則筆正。一般來(lái)說(shuō),品格高尚的人都寫(xiě)一手好字,但是歷史上著名的大漢奸秦檜也寫(xiě)得一手好字。由此可以推出:A.判斷一個(gè)人應(yīng)該先看他的字B.字如其人是不正確的C.壞人也可以寫(xiě)好字D.認(rèn)識(shí)一個(gè)人應(yīng)該聽(tīng)其言,觀其行,而不是抓住一點(diǎn)表面現(xiàn)象就下定論18.下列不屬于要約邀請(qǐng)的是(
)。A.拍賣(mài)公告B.招標(biāo)公告C.寄送的價(jià)目表D.商品在商場(chǎng)柜臺(tái)內(nèi)標(biāo)價(jià)展示19.冰川,顧名思義,冰之河流也。不同的是,河流動(dòng)如脫兔,冰川________;河流一瀉千里,冰川卻只能往前蠕動(dòng)。當(dāng)然,二者也有相似之處:河流可以載舟也可以覆舟,冰川也是一樣。河流或嘩嘩流淌,像在低吟;或翻騰咆哮,像在高歌。冰川有時(shí)會(huì)劈啪作響,像在________;有時(shí)會(huì)震天怒吼,像在________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.鎮(zhèn)定自如
鼓掌歡呼
憤怒焦慮B.靜若處子
自言自語(yǔ)
大聲疾呼C.幼稚調(diào)皮
嬉戲玩耍
激憤抗議D.純潔剔透
出聲思考
激動(dòng)歡呼20.有些北方人不愛(ài)吃辛辣的菜,因此有些愛(ài)吃火鍋的人不愛(ài)吃辛辣的菜。以下哪項(xiàng)為真,能夠保證上述推理成立?A.所有北方人都不愛(ài)吃辛辣的菜B.有些北方人愛(ài)吃火鍋C.所有愛(ài)吃火鍋的人都愛(ài)吃辛辣的菜D.所有北方人都愛(ài)吃火鍋21.企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟是兩個(gè)或兩個(gè)以上的經(jīng)濟(jì)實(shí)體(一般指企業(yè),如果企業(yè)間的某些部門(mén)達(dá)成聯(lián)盟關(guān)系,也使用此定義)為了實(shí)現(xiàn)特定的戰(zhàn)略目標(biāo)而采取的共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、共享利益的長(zhǎng)期聯(lián)合與合作協(xié)議。
根據(jù)上述定義,下列屬于企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟的是(
)。
A.張某將自己的發(fā)明專(zhuān)利授權(quán)某公司長(zhǎng)期使用,所得利潤(rùn)按協(xié)議分配
B.某空調(diào)配件公司和某空調(diào)制造廠簽訂合同,長(zhǎng)期以?xún)?yōu)惠價(jià)格向該廠提供優(yōu)質(zhì)配件
C.為招聘人才,甲公司與某名牌大學(xué)建筑系達(dá)成協(xié)議,該系每年的畢業(yè)生可參加甲公司的招聘面試
D.為應(yīng)對(duì)國(guó)外電視機(jī)生產(chǎn)商的挑戰(zhàn),國(guó)內(nèi)5家電視機(jī)生產(chǎn)商達(dá)成10年合作協(xié)議,共同研發(fā)高端電視機(jī)22.頻閃照片是在一張底片上,每隔相同的時(shí)間曝光一次,可以顯現(xiàn)出物體運(yùn)動(dòng)軌跡的照片。如圖所示為一個(gè)足球和一個(gè)網(wǎng)球自由下落的頻閃照片,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.兩者下落的時(shí)間相同B.兩者運(yùn)動(dòng)的速度相同C.兩者的質(zhì)量相同D.兩者運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力相對(duì)于自身重力均可忽略不計(jì)23.蘇軾曾說(shuō)自己“一生憂患,常倍他人”尤以“烏臺(tái)詩(shī)案”后被貶黃州為最大________,一下子從春風(fēng)得意中死里逃生,落到一個(gè)無(wú)人相識(shí)甚至無(wú)食無(wú)衣的境地,他從一片數(shù)十畝荒地上自墾東坡開(kāi)始,一點(diǎn)點(diǎn)的落地生根,精神上也經(jīng)歷了一番________,從一己的興衰榮辱中解脫出來(lái),有了開(kāi)闊的歷史________,正如他自己所說(shuō),“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.挫折
浴火重生
積淀B.轉(zhuǎn)折
脫胎換骨
視野C.困局
洗盡鉛華
胸襟D.打擊
返璞歸真
格局24.如果小李乘坐火車(chē)或飛機(jī)去云南旅行,小張就會(huì)跟他一起去,只要小李不乘坐火車(chē)去云南,小王就會(huì)跟他一起旅行。實(shí)際上,小張最近一直躲在江南某小鎮(zhèn)寫(xiě)作,閉門(mén)不出也不想外出。根據(jù)以上陳述,可以得出以下哪項(xiàng)?A.小李跟小張一起旅行B.小李跟小王一起旅行C.小李乘坐火車(chē)去云南D.小李乘坐飛機(jī)去云南25.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示26.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示27.代設(shè)劑效應(yīng)指病人雖然獲得無(wú)效的治療,但卻“預(yù)料”或“相信”治療有效,而讓病患得到舒緩的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列情形中不屬于代設(shè)劑效應(yīng)在生活中的應(yīng)用的是:A.甲摔傷了,感覺(jué)膝蓋格外疼痛,媽媽給她抹了些碘酒消毒后,她覺(jué)得自己膝蓋的疼痛減弱了B.乙試了一件新衣服,是她從來(lái)沒(méi)穿過(guò)的款式,有些不習(xí)慣,但營(yíng)業(yè)員說(shuō)她穿著很好看,她也就認(rèn)為自己很適合這種風(fēng)格C.丙在登山活動(dòng)中喝了爸爸遞過(guò)來(lái)的水,感嘆山里的泉水更甜,但他喝的實(shí)際是爸爸從城里裝的自來(lái)水D.丁打球時(shí)覺(jué)得有些乏力,喝了運(yùn)動(dòng)飲料后,馬上覺(jué)得自己的力量和耐力都恢復(fù)了28.下列劃線成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)。A.我什么也沒(méi)有看見(jiàn)!這可是令人可怕的駭人聽(tīng)聞了。難道我是一個(gè)愚蠢的人嗎?B.這是關(guān)系到千百名難友生死攸關(guān)的大事情啊!C.對(duì)于這一家人來(lái)說(shuō),那段在困境中相濡以沫的生活經(jīng)歷是難以忘懷的。D.每一朵盛開(kāi)的花像一個(gè)忍俊不禁的笑容,就要綻開(kāi)似的。29.《民法總則》規(guī)定,未成年人的父母已經(jīng)死亡或者沒(méi)有監(jiān)護(hù)能力的,由下列有監(jiān)護(hù)能力的人按順序擔(dān)任監(jiān)護(hù)人:(一)祖父母、外祖父母,(二)兄、姐,(三)經(jīng)未成年人住所地的居民委員會(huì)、村民委員會(huì)或者民政部門(mén)同意的其他愿意擔(dān)任監(jiān)護(hù)人的:
A.近親屬或者組織
B.個(gè)人或者組織
C.近親屬或者其他朋友
D.個(gè)人或者單位
30.手槍∶子彈A.農(nóng)民∶農(nóng)具B.學(xué)生∶鉛筆C.機(jī)器∶零件D.鋼筆∶墨水31.隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)向著千萬(wàn)億次乃至更高的級(jí)別邁進(jìn),處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度,這就在應(yīng)用領(lǐng)域產(chǎn)生了一個(gè)技術(shù)瓶頸,阻礙了應(yīng)用的進(jìn)一步發(fā)展。任何嘗試過(guò)撥號(hào)上網(wǎng)看流媒體視頻的人都有所體會(huì),再快的處理器也不能提高文件加載速度。而在大數(shù)據(jù)和云計(jì)算的當(dāng)今,在服務(wù)器之間有大量的信息進(jìn)行交互。一種激光器件——垂直腔面發(fā)射激光器,可以用來(lái)在光纖網(wǎng)絡(luò)中高速傳輸數(shù)據(jù)。其相比傳統(tǒng)電纜系統(tǒng)可以以更快的速度傳輸更大的數(shù)據(jù)量。下列說(shuō)法與原文不符的是:A.計(jì)算機(jī)處理器與數(shù)據(jù)傳輸速度不成正比B.計(jì)算機(jī)處理器速度已不能滿足應(yīng)用需求C.數(shù)據(jù)高速傳輸技術(shù)長(zhǎng)期未取得實(shí)質(zhì)突破D.科學(xué)家在激光通信技術(shù)上取得重要進(jìn)展32.小張是網(wǎng)購(gòu)達(dá)人,在某網(wǎng)站購(gòu)買(mǎi)了大量商品。根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的規(guī)定,他所購(gòu)買(mǎi)的下列商品中,有權(quán)在7天內(nèi)無(wú)理由退貨的是:A.運(yùn)動(dòng)鞋B.在線下載的圖書(shū)C.海鮮和水果D.量身定做的衣服33.右邊的四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合而成的,請(qǐng)選出來(lái):
A.A
B.B
C.C
D.D34.水
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
天體A.資源;恒星B.爆炸;輻射C.洗衣;移民D.游輪;飛船35.比擬法是植物命名時(shí)最常見(jiàn)的一種修辭造詞手段,當(dāng)物體的一部分或整體在形狀、紋色、氣味兒、質(zhì)地、功能等方面,與其他事物存在著相似聯(lián)系,植物命名時(shí)就相應(yīng)地選擇代表相似事物的詞語(yǔ)來(lái)參與造詞的方法。根據(jù)上述定義下列植物命名,沒(méi)有使用比擬法的是:A.蘑菇里最珍貴的叫“猴頭”,這種蘑菇是圓的,沒(méi)有根,泥黃色表面成頭發(fā)絲狀很像猴子的腦袋,故而得名B.代代花,姑蘇名產(chǎn),實(shí)熟時(shí)色黃,若不采下,經(jīng)五年而不爛,皮色由青而黃復(fù)由黃變青,可歷多年,故稱(chēng)代代花C.據(jù)《本草綱目-果部-椰子》,記載椰子果實(shí)圓形,上有黑褐色的毛,人們將其與人的頭顱類(lèi)比,命名為“越王頭”D.甘草可調(diào)和眾藥,故又名“國(guó)老”,“國(guó)老”本為古代的國(guó)之重臣。或?yàn)楦胬贤寺毜那?、大夫或士,有德高望重之義36.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D37.在傳統(tǒng)的學(xué)校中,每個(gè)教室孤立且封閉,教師們不會(huì)花什么時(shí)間來(lái)觀察同事的教學(xué)方法,或者向別人學(xué)習(xí)。然而,教育研究證實(shí),當(dāng)教師們相互協(xié)作時(shí),學(xué)生們的表現(xiàn)也相應(yīng)提高。經(jīng)濟(jì)學(xué)家通過(guò)統(tǒng)計(jì)方法和大型數(shù)據(jù)庫(kù)分析發(fā)現(xiàn):當(dāng)教師有機(jī)會(huì)與同事長(zhǎng)期合作、互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)時(shí),學(xué)生們?cè)跍y(cè)試中得分較高。在一項(xiàng)針對(duì)美國(guó)教師的調(diào)查中,超過(guò)90%的受訪人反映,同事之間的交流有助于提高自己的教學(xué)效果。這段文字意在說(shuō)明:A.大數(shù)據(jù)研究對(duì)教育的啟示B.教師之間交流合作的意義C.教學(xué)方法對(duì)學(xué)生表現(xiàn)的影響D.傳統(tǒng)學(xué)校中教師受到的限制38.人們將1/10表示為1月10日,也有人將1/10表示為10月1日,這樣一年中就有不少混淆不清的日期了,當(dāng)然,8/15和15/8只能表示為8月15日,那么一年中像這樣不會(huì)搞錯(cuò)的日期最多會(huì)有多少天?A.221B.222C.216D.24439.錯(cuò)誤記憶:是指對(duì)從未經(jīng)歷過(guò)的事件的“回憶”,或者對(duì)經(jīng)歷過(guò)的事件的錯(cuò)誤回憶。下列屬于錯(cuò)誤記憶的是:A.走在路上突然感覺(jué)這個(gè)情景似曾相識(shí)B.這件事曾經(jīng)做過(guò),但他記不清楚細(xì)節(jié)了C.總把某個(gè)電影情節(jié)記憶成自己的生活經(jīng)歷D.人們對(duì)某一突發(fā)事件的記憶40.井底蛙:三腳貓:智慧A.笑面虎:變色龍:真誠(chéng)B.千里馬:孺子牛:可靠C.替罪羊:鐵公雞:堅(jiān)強(qiáng)D.地頭蛇:紙老虎:勇敢41.當(dāng)然,想象并不是憑空________的。豐富的想象來(lái)源于知識(shí)的廣博和平時(shí)對(duì)生活深入、細(xì)致的觀察。觀察就要用專(zhuān)業(yè)的角度去關(guān)注、________周?chē)氖挛铮幸庾R(shí)地汲取、思索、分析,看在眼里,記在心里。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.杜撰體驗(yàn)B.虛構(gòu)體味C.捏造體會(huì)D.臆造體察42.報(bào)紙:讀者:發(fā)行量A.論文:作者:引用率B.港口:貨物:吞吐量C.影片:觀眾:票房D.比賽:主辦方:贊助費(fèi)43.雷雨是夏季??停瑏?lái)去匆匆,有時(shí)會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)禍。下列關(guān)于雷電的談法,正確的是(
)。A.雷電可以把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能B.在野外,雷雨發(fā)生時(shí),可以到大樹(shù)下躲雨C.雷電電流、電壓都很小,持續(xù)時(shí)間也很短D.雷電會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的電磁波,但不會(huì)影響電器的正常工作44.生活的________是一個(gè)作家創(chuàng)作生命中最珍貴的靈感源泉,也是其孜孜不倦的執(zhí)著寫(xiě)作的力量源泉,但是,更為難能可貴的是,在人生大起大落的________之后依然能保持著一顆堅(jiān)忍、謙遜、悲憫、寬容的心靈。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.歷練
沉浮B.經(jīng)歷
沉浮C.歷練
經(jīng)歷D.浮沉
經(jīng)歷45.“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”出自哪首詩(shī):A.《飲中八仙歌》B.《將進(jìn)酒》C.《致酒行》D.《將酒行》46.下列詩(shī)句和作者連線,正確的是:
A.生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄——李清照
B.人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青——岳飛
C.稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片——蘇軾
D.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村——陸游
47.魚(yú)餌:魚(yú)竿A.筆:書(shū)籍B.寫(xiě)詩(shī):筆C.鍋鏟:炒鍋D.電腦:無(wú)線路由器48.學(xué)校組織合唱團(tuán)看似無(wú)用,實(shí)有大用。這不僅能讓孩子接觸到音樂(lè),多學(xué)會(huì)一門(mén)技能,更重要的是音樂(lè)具有強(qiáng)大的溝通力量和撫慰作用。留守兒童大多比較孤單,缺乏關(guān)愛(ài),心靈脆弱,不愿主動(dòng)與人溝通交流??梢魳?lè)能讓孩子們受到感染,容易叩開(kāi)他們的心扉,讓他們擁有更多與他人及世界交流的方式。音樂(lè)表演也能增強(qiáng)孩子們的自信心。這段文字意在說(shuō)明的是(
)。A.留守兒童缺乏必要的音樂(lè)資源B.音樂(lè)對(duì)塑造學(xué)生的審美具有重要意義C.留守兒童普遍缺乏關(guān)懷D.用音樂(lè)滋養(yǎng)留守兒童心靈49.哲學(xué)是屬于理智方面的事,文學(xué)是屬于情感方面的事。我們研究哲學(xué)時(shí),每須先將頭腦放冷靜了,然后才能尋究其中的道理。至讀文學(xué)時(shí),則宜帶著興奮的心靈,欣賞其一切。若讀“哲理詩(shī)”,理智與感情并用,同時(shí)冷熱,很覺(jué)不痛快。這段文字的主要論題是:A.哲學(xué)與文學(xué)的差別B.研究哲學(xué)的方法C.哲理詩(shī)的特點(diǎn)D.欣賞文學(xué)的方法50.①違章建筑②強(qiáng)制拆除③通知拆除④亂占耕地⑤損害集體利益A.④①③⑤②B.①②⑤④③C.④①⑤③②D.④①③②⑤51.習(xí)得性無(wú)助是指將多次失敗無(wú)條件地歸因于自身因素的個(gè)體,會(huì)習(xí)得一種自我失控感,認(rèn)為自己的一切努力都是無(wú)效的,因此會(huì)放棄努力,被動(dòng)屈從,變得淡漠而毫無(wú)激情。根據(jù)上述定義,下列不屬于習(xí)得性無(wú)助的是:A.小紅因彈鋼琴出錯(cuò)屢遭母親訓(xùn)斥,她認(rèn)為自己沒(méi)有音樂(lè)天分,不再愿意練習(xí)彈琴了B.小張大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)相對(duì)冷門(mén),在多次求職無(wú)果后,他便不再對(duì)外出工作抱有熱情C.小王工作中粗心大意,常出現(xiàn)失誤,被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)幾次后工作細(xì)致了許多,近期再?zèng)]被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)過(guò)D.小李曾交往過(guò)好幾個(gè)女朋友,但都以分手告終,于是他認(rèn)為自己沒(méi)有魅力,再也不敢和女孩交往了52.通過(guò)云計(jì)算技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)共享軟硬件資源和信息。下列直接使用到云計(jì)算技術(shù)的是:A.將ADSL升級(jí)為光纖線路B.設(shè)計(jì)并制作Web網(wǎng)站頁(yè)面C.向ISP申請(qǐng)注冊(cè)網(wǎng)站域名D.使用GoogleAppEngine服務(wù),部署個(gè)人網(wǎng)站53.知情同意原則是指臨床醫(yī)師在為病人作出診斷和治療方案后,必須向病人提供包括診斷結(jié)論、治療決策、病情預(yù)后及診治費(fèi)用等方面真實(shí)、充分的信息,尤其是診療方案的性質(zhì)、作用、依據(jù)、損傷、風(fēng)險(xiǎn)、不可預(yù)測(cè)的意外及其他可供選擇的診療方案及其利弊等信息,使病人或家屬經(jīng)深思熟慮自主作出選擇,并以相應(yīng)方式表達(dá)其接受或拒絕此種診療方案的意愿和承諾;在得到患方明確承諾后,才可最終確定和實(shí)施由其確認(rèn)的診治方案。根據(jù)上述定義,下列違反了知情同意原則的是:A.醫(yī)生向患者交代了目前患者可以選擇的兩種治療方案,但患者和家屬由于文化水平低,并未聽(tīng)懂,因此讓醫(yī)生替他們做決定B.醫(yī)生向白血病患兒的家屬交代了骨髓移植手術(shù)的作用、風(fēng)險(xiǎn)、預(yù)后及花費(fèi)等情況,家屬在討論后,決定在手術(shù)同意書(shū)上簽字C.某患者在進(jìn)行檢查前,醫(yī)生將檢查的用處以及可能存在的風(fēng)險(xiǎn)向患者告知,患者表示清楚,但非常關(guān)心檢查的費(fèi)用是否報(bào)銷(xiāo),在得知是自費(fèi)檢查時(shí),拒絕了該項(xiàng)檢查D.某患者在化療前,醫(yī)生提供了兩種可供選擇的方案,一種為效果較好但昂貴的進(jìn)口藥,一種是效果稍差但便宜的國(guó)產(chǎn)藥,家屬和患者的意見(jiàn)不一致,請(qǐng)醫(yī)生幫他們拿主意,在醫(yī)生的耐心解釋下,患者與家屬終于達(dá)成了共識(shí)54.舉重時(shí)運(yùn)動(dòng)員為什么搓白粉:A.使手變的粗糙B.吸取手上的汗C.保護(hù)皮膚D.以上都不對(duì)55.起首語(yǔ)即公文的開(kāi)篇語(yǔ),它在文中的位置,關(guān)系重大,下列起首語(yǔ)中用來(lái)表根據(jù)的是(
)。A.按照
鑒于
隨著B(niǎo).根據(jù)
為了
由于C.遵照
按照
依照D.依照
欣聞
茲有56.96,48,48,72,(
)A.140B.144C.160D.18657.甲在街上遇到一成年男子領(lǐng)著一名兒童,甲見(jiàn)該男子面相兇惡是人販子,遂用磚頭將該男子打成輕傷,事后查明該男子是兒童的親生父親,甲的行為屬于(
)。A.緊急避險(xiǎn)B.防衛(wèi)過(guò)當(dāng)C.假想防衛(wèi)D.事前防衛(wèi)58.以下哪一項(xiàng)不屬于附加刑:A.罰金B(yǎng).沒(méi)收財(cái)產(chǎn)C.管制D.剝奪政治權(quán)利59.成語(yǔ)“金鼓齊鳴”用來(lái)形容戰(zhàn)斗氣氛緊張激烈,如果在春秋戰(zhàn)國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)上,一方的“金”和“鼓”一起鳴響,士兵們會(huì)(
)。A.集體沖鋒B.集體撤退C.原地防御D.亂作一團(tuán)60.作為一條商業(yè)通道,“絲綢之路”的作用應(yīng)主要體現(xiàn)在商業(yè)貿(mào)易上,可實(shí)際上,它的歷史作用卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出經(jīng)濟(jì)交流的
。而今天,“絲綢之路”所經(jīng)地帶又重新成了
的所在。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.界限舉世矚目B.界限舉足輕重C.范疇舉足輕重D.范疇舉世矚目61.群眾的眼睛是雪亮的,但如果缺乏足夠的引導(dǎo)和約束,這種“雪亮”有可能變成一種偏執(zhí),一種沒(méi)有方向的自負(fù)。而建立在“多數(shù)人”壓過(guò)“少數(shù)人”基礎(chǔ)上的制度安排,很可能走進(jìn)片面和偏狹的陷阱中?!吧霞?jí)”評(píng)議,官員面對(duì)的是“一個(gè)人”,“公眾”評(píng)議,官員面對(duì)的是“一群人”。只有在“頂天”的壓力和“立地”的責(zé)任互相補(bǔ)充下才能真正起到足夠的監(jiān)督作用。自上而下與自下而上的監(jiān)督力量有機(jī)地結(jié)合,才可能在博弈中避免“一個(gè)人”的片面和“一群人”的片面。這段文字的主旨是:A.質(zhì)疑群眾評(píng)議的合理性B.群眾的意志要得到合理的引導(dǎo)和約束C.如何對(duì)官員進(jìn)行有效的監(jiān)督D.怎樣在群眾和上級(jí)間達(dá)到平衡62.將東西方兩位戲劇大師的生平經(jīng)歷、文學(xué)造詣及身后影響做對(duì)比,是一個(gè)有趣的話題。有專(zhuān)家認(rèn)為,將湯顯祖稱(chēng)作“東方的莎士比亞”有很大的問(wèn)題,因?yàn)闊o(wú)論是就人格的魅力,還是就文本的美感而言,湯顯祖都是不遜于莎士比亞的。以下哪項(xiàng)最可能是上述專(zhuān)家觀點(diǎn)所包含的假設(shè)?A.湯顯祖的人格魅力及其文本的美感均高于莎士比亞B.湯顯祖在西方的影響要大于莎士比亞在東方的影響C.湯顯祖和莎士比亞都不愿意別人用他人的名字來(lái)稱(chēng)呼自己D.“東方的威尼斯”是遜色于真正的威尼斯的63.4,9,25,8,125,(
),16
A、52
B、48
C、1000
D、3464.翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式:是指重新調(diào)整課堂內(nèi)外的時(shí)間,將學(xué)習(xí)的決定權(quán)從教師轉(zhuǎn)移給學(xué)生。在這種教學(xué)模式下,教師不再占用課堂的時(shí)間來(lái)講授信息,這些信息需要學(xué)生在課外通過(guò)觀看視頻、聽(tīng)播客等方式自主學(xué)習(xí)。在課堂時(shí)間內(nèi),教師主要進(jìn)行問(wèn)題輔導(dǎo),或者對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有困難的學(xué)生提供幫助,使得學(xué)生能更專(zhuān)注于主動(dòng)學(xué)習(xí)。根據(jù)上述定義,下列屬于翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的是:A.教師布置學(xué)生在課后閱讀一道案例并要求查閱相關(guān)資料,在課堂上由教師主持學(xué)生進(jìn)行分組討論B.學(xué)生在課前預(yù)習(xí)教材的內(nèi)容,記錄下遇到的疑難問(wèn)題,教師在課堂講授后的剩余時(shí)間與同學(xué)們一起討論所記錄的難題C.教師布置學(xué)生在課余時(shí)間自行設(shè)計(jì)下次實(shí)驗(yàn)課的操作步驟,學(xué)生在課堂上展示自己的實(shí)驗(yàn)步驟,教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)計(jì)分D.學(xué)生在課外完成課程教材的閱讀,教師在課堂上通過(guò)對(duì)學(xué)生討論和學(xué)生提出的問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)。65.試問(wèn),誰(shuí)不愿意追求更加完美的人生?然而,一個(gè)人的成長(zhǎng)與成功,離不開(kāi)一定的主客觀條件來(lái)________。雖然很多時(shí)候我們無(wú)法改變所處的環(huán)境,但只要學(xué)會(huì)遇事________,常問(wèn)問(wèn)自己最缺的東西是什么,矢志補(bǔ)齊最薄弱的那塊短板,就能不斷提升自己的綜合素養(yǎng),讓自我保持協(xié)調(diào)發(fā)展的態(tài)勢(shì),從而更趨近心中的“完美”。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.加持
見(jiàn)賢思齊B.幫襯
捫心自問(wèn)C.托舉
反求諸己D.烘托
痛定思痛66.七天之于一星期相當(dāng)于(
)之于(
)A.一米十分米B.十元一百元C.直線幾何學(xué)D.一噸十公斤67.下列關(guān)于事業(yè)單位聘用合同的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是:A.事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同,期限一般不低于3年B.初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的,試用期為6個(gè)月C.事業(yè)單位工作人員連續(xù)曠工超過(guò)15個(gè)工作日,事業(yè)單位可以解除聘用合同D.事業(yè)單位工作人員受到開(kāi)除處分的,解除聘用合同68.菠蘿果肉香甜可口,可是吃前先要蘸鹽水。這是為了(
)。
A、增加菠蘿的營(yíng)養(yǎng)成分
B、殺滅菠蘿果肉上沾附的病菌
C、使菠蘿的口味更為香甜
D、降低菠蘿酶所含刺激物質(zhì)的活力69.下列生活中保存食物的方法,理解錯(cuò)誤的是:(
)A.鹽腌制食品是因?yàn)辂}可以形成高滲環(huán)境,抑制了微生物的生理活動(dòng)B.真空保存食物可以破壞需氧菌類(lèi)的生存環(huán)境C.充入氮?dú)獗4媸称肥菫榱烁艚^食品與氧氣接觸D.冷藏保存食品是因?yàn)榈蜏乜梢詫⒓?xì)菌凍死70.小劉在某知名網(wǎng)站下載文獻(xiàn)時(shí),按網(wǎng)站“最低充值金額限制”要求,充值了50元,小劉用7元下載文獻(xiàn)后,想將余額退款,卻遭到了網(wǎng)站的拒絕,網(wǎng)站的這種做法侵犯了小劉的(
)。A.自主選擇權(quán)B.公平交易權(quán)C.獲得賠償權(quán)D.私有財(cái)產(chǎn)權(quán)71.千佛山的山南面積很大。種植的黃櫨樹(shù)號(hào)稱(chēng)百畝,覆蓋了整個(gè)山坡。________漫步在通幽曲徑上,________會(huì)看到棵棵黃櫨紅衣少女似的夾道迎賓。兩邊樹(shù)枝褡連,又似紅色長(zhǎng)廊,放眼山坡,一簇簇,一片片,頗顯風(fēng)韻,若是清晨,又遇朝陽(yáng)甘露,更像紅色綢緞上________顆顆紅色珍珠,亮晶晶光閃閃,這熱烈的景色猶如“紅杏出墻”,逗得眾多游人前來(lái)觀光,一睹其風(fēng)采。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.當(dāng)
就
涌現(xiàn)B.如果
則
流淌C.假設(shè)
自
閃耀D.若
便
撒滿72.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A.①③⑤,②④⑥B.①④⑤,②③⑥C.①②⑥,③④⑤D.①②③,④⑤⑥73.“云母屏風(fēng)燭影深,長(zhǎng)河漸落曉星沉?!泵鑼?xiě)的是一天之中的哪一時(shí)段:A.黎明B.午后C.黃昏D.夜半74.與“端午節(jié):吃粽子”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是(
)。A.七夕節(jié):鵲橋會(huì)B.中秋節(jié):賞花燈C.情人節(jié):送玫瑰D.重陽(yáng)節(jié):插茱萸75.唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心是:A.矛盾規(guī)律B.質(zhì)量互變規(guī)律C.聯(lián)系的觀點(diǎn)D.否定之否定規(guī)律76.1,2,0,3,-1,4,(
)A.-2B.0C.5D.677.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示78.碳酸鈣∶大理石∶石灰?guī)rA.谷氨酸鈉∶味精∶調(diào)味品B.奎寧∶金雞納霜∶生物堿C.木材∶木炭∶燃料D.水泥∶建材∶摩天大樓79.管理者的角色可分為:A.人際B.信息C.組織D.決策80.右面給出一套圖形,其中有四個(gè)圖,從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持左面五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D81.互聯(lián)網(wǎng)的豐富,正源于其海納百川。________________。知識(shí)之海、觀念之海,在每個(gè)“集體人”的參與中更顯無(wú)涯。無(wú)數(shù)網(wǎng)友的標(biāo)記、評(píng)論和打分,形成了影片,書(shū)籍、音樂(lè)的“標(biāo)準(zhǔn)”;網(wǎng)站中,許多專(zhuān)業(yè)人士分享的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、見(jiàn)解,形成了對(duì)一個(gè)問(wèn)題的多角度考察。而如博客、微博、朋友圈,離開(kāi)了成千上萬(wàn)用戶(hù)的參與更是毫無(wú)意義。互聯(lián)網(wǎng),網(wǎng)聚人的力量;新集體文化,就是網(wǎng)聚每個(gè)人的文化。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代是平民出頭的時(shí)代,無(wú)所謂精英與草根B.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代獨(dú)有的文化,可以說(shuō)是一種“新集體文化”C.網(wǎng)絡(luò)成了群英薈萃的地方,可以說(shuō)是沒(méi)有門(mén)檻的展現(xiàn)舞臺(tái)D.網(wǎng)絡(luò)就是一個(gè)展現(xiàn)與圍觀的熱鬧場(chǎng),是一個(gè)互動(dòng)力十足的虛擬世界82.①魚(yú)蝦游向深海②大面積河水?dāng)嗔鳍酆K沽魅牒英芎铀畤?yán)重蒸發(fā)⑤漁民捕撈量減少A.②④③⑤①B.④②③①⑤C.③①⑤④②D.⑤③①④②83.“互聯(lián)網(wǎng)+知識(shí)”正在越來(lái)越深刻地影響百姓生活。據(jù)報(bào)道,2017年國(guó)內(nèi)知識(shí)付費(fèi)領(lǐng)域逐漸分化,知識(shí)付費(fèi)正從起初很火的商業(yè)財(cái)經(jīng)、技能培訓(xùn)等熱門(mén)領(lǐng)域向更多更豐富的細(xì)分領(lǐng)域擴(kuò)展。不少網(wǎng)民都在知識(shí)付費(fèi)平臺(tái)上體驗(yàn)過(guò)提問(wèn)的樂(lè)趣,也會(huì)遇到回答缺少深度,內(nèi)容良莠不齊,甚至真假難辨等“糟心事”。作者接下來(lái)最有可能討論的是(
)。A.如何在知識(shí)付費(fèi)平臺(tái)上提問(wèn),豐富知識(shí)拓展視野B.“互聯(lián)網(wǎng)+知識(shí)”對(duì)百姓生活的深刻影響C.知識(shí)付費(fèi)領(lǐng)域的擴(kuò)展與細(xì)化D.“知識(shí)付費(fèi)”產(chǎn)業(yè)存在的問(wèn)題與解決之道84.“屌絲”已成為很多年輕人的自我標(biāo)注,它是和各種“二代”相比時(shí)的自稱(chēng),同時(shí)還可能被用在自謙上,被夸贊時(shí)怯怯地說(shuō)一句“我就是一枚屌絲”。事實(shí)上,這種自我矮化動(dòng)機(jī)很復(fù)雜,不是一句“愛(ài)誰(shuí)誰(shuí)”就可以收尾的。在現(xiàn)實(shí)情況中,我們可以觀察到完全逆反的兩種情形,有人把本是外在的嘲弄或者自嘲內(nèi)化成心理垢污,自我設(shè)限,直至“不能直立行走”,而有的人卻在用內(nèi)心的堅(jiān)定祛除在卑庸的“魚(yú)鱗”,并終于學(xué)會(huì)了奔跑與飛行,從這個(gè)角度講,“屌絲逆襲”者其實(shí)更是一種心態(tài)提檔的超越。作者最終想表達(dá)的觀點(diǎn)是:A.“屌絲逆襲”這是人人艷羨的對(duì)象B.“屌絲逆襲”者真正逆襲的其實(shí)是心態(tài)C.自我矮化其實(shí)并不可取D.“屌絲”其實(shí)是很多人自謙的說(shuō)法85.賽事
對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于
編輯A.裁判;書(shū)稿B.運(yùn)動(dòng);校對(duì)C.哨子;文字D.進(jìn)??;精確86.克隆∶綿羊∶技術(shù)A.就業(yè)∶救援∶生存B.制定∶政策∶管理C.選擇∶道路∶政治D.攀登∶山峰∶地形87.“聽(tīng)其言,觀其行,知其心?!边@句俗語(yǔ)說(shuō)明理性認(rèn)識(shí)要高于感性認(rèn)識(shí)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤88.
下列選項(xiàng)中,符合所給一組圖形的變化規(guī)律的是:A.AB.BC.CD.D89.除了探礦隊(duì)員,很多礦石收藏家也對(duì)鈾礦石感興趣,因?yàn)樗鼈儗?shí)在太漂亮了。然而學(xué)過(guò)物理、化學(xué)的人都知道,不管化學(xué)上結(jié)合成什么物質(zhì),鈾元素的放射性都是不會(huì)變的。那么把含鈾的“毒花”放在博物館甚至家里,真的沒(méi)事嗎?實(shí)際上,只要隔著一層玻璃,這些鈾礦石就算放在臥室里都傷不了人,因?yàn)樗鼈兯拟?,幾乎全是放射性較弱的鈾-238(俗稱(chēng)“貧鈾”),只有極少量是用于制造核彈頭的同位素鈾-235。不過(guò)千萬(wàn)不要吸入它的粉塵,因?yàn)槟呐滤懦龅淖钊醯摩辽渚€,也會(huì)造成輻射傷害。這段文字意在說(shuō)明:A.鈾礦石為什么應(yīng)該保存在玻璃柜中B.鈾礦石作為礦石收藏是比較安全的C.鈾-238與同位素鈾-235有本質(zhì)不同D.粉塵態(tài)鈾礦石的放射性會(huì)大大增強(qiáng)90.花∶牡丹∶玫瑰A.茶∶紅茶∶綠茶B.草∶艾草∶蓼草C.球∶足球∶絨球D.車(chē)∶轎車(chē)∶客車(chē)91.“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”的哲學(xué)寓意是:A.物質(zhì)決定意識(shí)B.意識(shí)對(duì)物質(zhì)有反作用C.一切從實(shí)際出發(fā)D.一個(gè)人的認(rèn)知構(gòu)成影響著認(rèn)識(shí)客觀事物做出的結(jié)論92.《XX局關(guān)于推薦王鵬等九位同志參加X(jué)X培訓(xùn)的請(qǐng)示》,該公文的作者是:A.起草文件的辦公室B.XX局局長(zhǎng)C.簽發(fā)文件的副局長(zhǎng)D.XX局93.左邊給定的平面圖折疊后的立體圖形是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示94.發(fā)動(dòng)機(jī):飛機(jī):旅客A.琴鍵:鋼琴:音樂(lè)B.電池:手電筒:燈光C.發(fā)條:鐘表:時(shí)間D.桿秤:秤桿:重量95.溝通:手機(jī):金屬A.招聘:面試:簡(jiǎn)介B.物流:運(yùn)輸:公路C.衛(wèi)星:科技:科學(xué)家D.露營(yíng):帳篷:帆布96.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D97.下列不屬于第一類(lèi)環(huán)境問(wèn)題的是(
)。A.火山B.地震C.臺(tái)風(fēng)D.氣候變暖98.行政訴訟中,負(fù)責(zé)舉證責(zé)任的是:A.行政機(jī)關(guān)B.公民、法人和其他組織C.律師D.證人99.行政機(jī)關(guān)可以自行處理罰沒(méi)財(cái)物。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤100.世界衛(wèi)生組織把三種疾病列為全世界應(yīng)重點(diǎn)防治的慢性病,這三種病是心血管疾病、癌癥和高血壓。(
)A.正確B.錯(cuò)誤101.芒果
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
砂糖
A.芒果核;麥芽糖
B.芒果汁;甜菜
C.水果;食堂
D.泰國(guó)芒;棒棒糖
102.職業(yè)道德是事業(yè)單位崗前和崗位培訓(xùn)的次要內(nèi)容,崗位技能是主要內(nèi)容。(
)0.正確1.錯(cuò)誤103.將下列五個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是①有的書(shū)昨天看不懂,過(guò)些日子再看才懂了②或者一本書(shū)讀了前面有許多不懂的地方,讀到后面才豁然開(kāi)朗③經(jīng)驗(yàn)證明,有許多書(shū)看一遍兩遍還不懂,讀三遍四遍就懂了④因此,重要的書(shū)必須常常反復(fù)閱讀,每讀一次都會(huì)覺(jué)得開(kāi)卷有益⑤也有的似乎已經(jīng)看懂了,其實(shí)不大懂,后來(lái)有了一些實(shí)際知識(shí),才真正懂得它的意思A.①⑤②③④B.③①⑤②④C.④③②①⑤D.③②①⑤④104.深入∶淺嘗輒止A.疏遠(yuǎn)∶形影不離B.細(xì)致∶事無(wú)巨細(xì)C.安定∶水深火熱D.獨(dú)立∶自食其力105.地球5.1億平方千米的表面積中,陸地約占多少(
)%。A.20B.30C.40D.50106.生命起源于海洋,因?yàn)楹Q蟾m合于生命活動(dòng)。生物要從水域移到陸地是一種十分危險(xiǎn)和艱難的________,而潮汐區(qū)則提供了一種________:一個(gè)作為水陸之間“橋梁”的環(huán)境。許多人相信,一些生物就是利用這座“橋梁”完成登陸這個(gè)進(jìn)化過(guò)程的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.巨變
方向B.蛻變
可能C.轉(zhuǎn)變
選擇D.激變
途徑107.有時(shí)候律師的辯護(hù)很有可能開(kāi)脫了兇手,有損公共道德,但他們“完美”的法律服務(wù)沒(méi)錯(cuò)。因?yàn)榉ㄖ沃ㄊ侵行缘?,它超越道德;而“平等?duì)抗”的訴訟程序,須保證被告人享有他所購(gòu)買(mǎi)的一切法律服務(wù)。即使被告人真是兇手,律師幫他勝訴獲釋?zhuān)x受挫,從法制或“程序之治”的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益來(lái)看,這也還是值得的,失敗了的正義可以在本案之外。對(duì)這段話的正確理解是:A.維護(hù)法制程序的意義大于一時(shí)的伸張正義B.在一個(gè)單一的案件中找不到正義C.法制與道德是相互對(duì)立的D.為了保證法制程序的實(shí)施,律師常常不得已而為之108.雷達(dá):電磁波:探測(cè)A.電視機(jī):液晶屏:電視劇B.衣柜:木板:衣物C.鋼筆:墨水:寫(xiě)字D.電腦:鍵盤(pán):鼠標(biāo)109.下列唐詩(shī)所描寫(xiě)的內(nèi)容與對(duì)應(yīng)的體育項(xiàng)目不相符的是(
)。A.御馬牽來(lái)親自試,珠球到處玉蹄知——馬球B.楊桴擊節(jié)雷闐闐,亂流齊進(jìn)聲轟然——游泳C.壯徒恒賈勇,拔拒抵長(zhǎng)河——拔河D.上弦明月半,激箭流星遠(yuǎn)——射箭110.(江蘇常州)某單位文藝演出節(jié)目單原有8個(gè)節(jié)目,如果保持這8個(gè)節(jié)目的相對(duì)順序不變,再添進(jìn)去3個(gè)新節(jié)目,有(
)種安排方法。A.11B.24C.240D.990111.某部門(mén)新錄用甲、乙、丙三名工作人員,他們各自的籍貫為江蘇、安徽、浙江中的某個(gè)省。張紅、李梅和王芹對(duì)他們的籍貫有如下猜測(cè):張紅:甲是浙江人,乙是安徽人,丙也是浙江人;李梅:甲是浙江人,乙是江蘇人,丙不是江蘇人;王芹:甲是江蘇人,乙是浙江人,丙也是江蘇人。已知,對(duì)甲、乙、丙的籍貫,上述三人均猜對(duì)1個(gè),猜錯(cuò)2個(gè)。根據(jù)以上信息,以下哪項(xiàng)是可能的?A.甲是江蘇人,乙是安徽人,丙是浙江人B.甲是浙江人,乙是江蘇人,丙是江蘇人C.甲是安徽人,乙是浙江人,丙是江蘇人D.甲是江蘇人,乙是安徽人,丙是安徽人112.A.4B.6C.7D.5113.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D114.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無(wú)條件的自尊。前者是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊,自我價(jià)值感有賴(lài)于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn),而非自我的本真需要,比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要,其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來(lái)的。如果父母的愛(ài)是有條件的,對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰,這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童,兒童會(huì)不自覺(jué)地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái),這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是:A.人的本真需求是有條件自尊的來(lái)源B.父母的過(guò)分溺愛(ài)會(huì)損害孩子的自尊C.有條件自尊者往往過(guò)于在意外界的評(píng)價(jià)D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長(zhǎng)不利115.我們?nèi)砸蝗缂韧膱?jiān)決支持第三世界國(guó)家進(jìn)行的反對(duì)外來(lái)侵略和干涉,維護(hù)民族獨(dú)立和國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng),我們決不能因考慮國(guó)家關(guān)系而對(duì)侵略者的干涉行為_(kāi)_______。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不管不顧B.姑息遷就C.坐視觀望D.漠然處之116.0,3,10,21,(
)A.55B.36C.28D.47117.________是人的天性之一,這點(diǎn)倒是在社交網(wǎng)絡(luò)時(shí)代被無(wú)限放大了,從Twitter到Facebook,當(dāng)我們認(rèn)定這似乎就是一個(gè)SNS帝國(guó)該有的形態(tài)時(shí),只是一轉(zhuǎn)眼間,規(guī)則又被改變了。這次的“攪局者”是一款名叫Snapchat的手機(jī)應(yīng)用,Snapchat是一家成立才兩年、員工人數(shù)不到30名的新公司,它是如何做到讓Facebook、谷歌這些互聯(lián)網(wǎng)巨鱷都刮目相看的呢?填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁斒牵篈.三心二意B.見(jiàn)異思遷C.喜新厭舊D.朝三暮四118.全班有48人,喜歡打乒乓球的30人,喜歡打羽毛球的25人,既喜歡打乒乓球又喜歡打羽毛球的至少有多少人?A.5B.7C.10D.18119.爭(zhēng)議最大的問(wèn)題是:植物如何做出這樣的反應(yīng)呢?人類(lèi)和其他高級(jí)動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)和大腦整合來(lái)自其所處環(huán)境的信號(hào),并做出反應(yīng)。但植物沒(méi)有神經(jīng)系統(tǒng),沒(méi)有大腦,因此肯定是通過(guò)其他途徑做到的。最有可能的解釋是,它們的反應(yīng)依靠某種激素和電子信號(hào)的接收、轉(zhuǎn)換和反饋系統(tǒng)來(lái)協(xié)調(diào)。從上文中可以推出,接下來(lái),作者最可能表述的問(wèn)題是?A.動(dòng)物如何對(duì)外界刺激做出反應(yīng)的具體描述B.動(dòng)物和植物對(duì)外界刺激的敏感度不同C.對(duì)外界刺激,植物依靠某種激素和電子信號(hào)協(xié)調(diào)做出反應(yīng)的相關(guān)研究D.相關(guān)科學(xué)家在植物對(duì)外界刺激的反應(yīng)問(wèn)題上存在巨大分歧120.一項(xiàng)工程,如果這項(xiàng)工程讓甲、丙一起做,需要45天;讓乙、丙一起做,需要60天;讓甲、乙一起做,需要90天。若讓甲、乙、丙一起做,需多少天?(
)A.20天B.25天C.30天D.40天121.不少科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),臉盲者看到的面孔圖像和正常人是一模一樣的。臉盲者看鼻子還是鼻子,看眼睛也還是眼睛,只是他們不能將這些東西組成一個(gè)整體來(lái)識(shí)別。同時(shí),他們識(shí)別其他物體是完全沒(méi)有問(wèn)題的,閱讀也沒(méi)有障礙,僅僅只是對(duì)面孔的整體無(wú)法識(shí)別或者說(shuō)識(shí)別較弱。臉盲者對(duì)面孔整體加工有障礙,所以無(wú)法將熟人的面孔辨認(rèn)出來(lái),這很影響其社交活動(dòng)。對(duì)上述文字理解不正確的是:A.臉盲者對(duì)面孔整體識(shí)別能力較弱B.臉盲者對(duì)面孔整體加工存在障礙C.臉盲者識(shí)別單個(gè)物體與正常人無(wú)異D.臉盲者無(wú)法辨認(rèn)熟人,影響社交活動(dòng)122.雙關(guān),是指在一定的語(yǔ)言環(huán)境中,利用詞的多義或同音的條件,有意使語(yǔ)句具有雙重意義,言在此而意在彼的修辭方式。利用詞的同義,有意使語(yǔ)句具有雙重意義叫做意義雙關(guān);利用詞的同音,有意使語(yǔ)句具有雙重意義叫做諧音雙關(guān)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中,運(yùn)用了諧音雙關(guān)修辭手法的是:A.東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴B.借問(wèn)瘟君欲何往,紙船明燭照天燒C.可是匪徒們走上這十幾里的大山背,他沒(méi)想到包馬蹄的破麻袋片全被踏爛掉在路上,露出了他們的馬腳D.她們的死,不過(guò)像在無(wú)邊的人海里添幾粒鹽,雖然使扯淡的嘴巴們覺(jué)得有些味道,但是不久還是淡、淡、淡123.2008年,高中及以上文化程度的外出農(nóng)民工約為:A.5000萬(wàn)人B.4000萬(wàn)人C.3000萬(wàn)人D.2000萬(wàn)人124.艾森豪威爾煙癮很大,煙斗幾乎不離手。某天,他宣布戒煙,立刻引起轟動(dòng)。記者們向他提出了戒煙能否成功的問(wèn)題。艾森豪威爾回答說(shuō):“我決不第二次戒煙”。下面各項(xiàng)都可能是艾森豪威爾講話的含義,除了:A.我從沒(méi)有戒過(guò)煙B.我曾經(jīng)戒過(guò)煙,但失敗了C.如果這次戒煙失敗,我就不再戒煙D.我相信這次戒煙一定成功125.文學(xué)作品存在于讀者的解讀之中,全憑讀者個(gè)人
的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、智慧、情感與之碰撞、交流、對(duì)話,從而賦予作品以新的意義。這種新產(chǎn)生或不斷產(chǎn)生的意義,與作者的原初意義不一定
,不同時(shí)代、不同國(guó)度的讀者解讀的意義也時(shí)常處于變異、流動(dòng)之中。填入劃?rùn)M線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.深厚
相同B.豐富
連貫C.獨(dú)特
契合D.新穎
類(lèi)似126.When
someone
says
exactly
what
he
thinks,
even
if
this
might
offend
people,
he
can
be
described
as“
”.A.manofhiswordB.notmincehiswordsC.cuttothechaseD.brevityofspeeches127.秦、晉第一次韓原大戰(zhàn)的旌旗戰(zhàn)塵遮蔽了那輪赤紅,卻將如注如流的碧血________這片干旱的黃土,那時(shí),大獲全勝的秦穆公與當(dāng)了俘虜?shù)臅x惠公沒(méi)有料到,五百多年之后,生于斯地長(zhǎng)于斯地的一個(gè)史官會(huì)用飽蘸著戀鄉(xiāng)之情的筆墨,________地記載下那場(chǎng)________的廝殺,記載下他們的榮耀與恥辱。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.灑進(jìn)原原本本震古爍今B.灑進(jìn)淋漓盡致天昏地暗C.潑進(jìn)如數(shù)家珍驚天動(dòng)地D.潑進(jìn)酣暢淋漓昏天黑地128.青霉素∶細(xì)菌A.偽劣產(chǎn)品∶信譽(yù)B.維生素∶營(yíng)養(yǎng)C.國(guó)策∶人口D.經(jīng)濟(jì)措施∶危機(jī)129.A、B、C表示三個(gè)整數(shù),已知A÷B÷C=5,A÷B-C=12,A-B=84。那么A*B*C=?
A.985
B.1340
C.1620
D.1685
130.研究表明,進(jìn)入雷云的宇宙射線,使得雷云中的空氣產(chǎn)生電離,進(jìn)而便在周?chē)a(chǎn)生許多懸浮的自由電子。已在云層中的電場(chǎng),則使自由電子帶有更高的能量。當(dāng)空氣中的現(xiàn)有電子和水分子碰撞時(shí),釋放出更多的電子,研究者將其稱(chēng)為高能量微粒的雪暴,最終產(chǎn)生一次“逃逸崩潰”,這種放電過(guò)程就是人們所認(rèn)為的閃電。下列說(shuō)法與原文不符的是:A.閃電因宇宙射線而產(chǎn)生B.雪暴放電過(guò)程產(chǎn)生閃電C.閃電因云朵碰撞而產(chǎn)生D.電子與水分子碰撞引起閃電131.“治其本,朝令而夕從;救其末,百世不改也”出自蘇軾的《關(guān)隴游民私鑄錢(qián)與江淮漕卒為盜之由》,意思是說(shuō),從根本著手進(jìn)行治理,政令將會(huì)迅速得到執(zhí)行,若只從細(xì)枝末節(jié)進(jìn)行治理,即使經(jīng)過(guò)很多年也難以有所改變。這說(shuō)明:A.必須堅(jiān)持重點(diǎn)論和均衡論的統(tǒng)一B.主要矛盾在事物發(fā)展中起決定作用C.抓住關(guān)鍵能夠解決存在的各種問(wèn)題D.有“重點(diǎn)”無(wú)“兩點(diǎn)”,就會(huì)滿盤(pán)皆輸132.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示133.(
)
對(duì)于
風(fēng)險(xiǎn)
相當(dāng)于
精兵簡(jiǎn)政
對(duì)于
(
)A.亡羊補(bǔ)牢;效率B.枕戈待旦;業(yè)績(jī)C.克己奉公;資源D.曲突徙薪;成本134.倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí),那么在寒意侵人的早春,就該卷起褲腳,去不懈地________、________、________,直到收獲的那一天。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.拓荒播種耕耘
B.耕耘拓荒播種
C.拓荒耕耘播種
D.播種拓荒耕耘135.1,4,3,6,5,(
)A.4B.3C.2D.7136.事業(yè)單位的管理制度主要是(
)。A.人員身份制B.人員聘用制C.勞動(dòng)合同制D.崗位管理制137.品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生不都讀研究生。如果以上論述為真,則下列命題能判斷真假的有幾個(gè):Ⅰ.有些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生讀研究生Ⅱ.有些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生不讀研究生Ⅲ.所有品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生都讀研究生Ⅳ.所有品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生都不讀研究生A.1B.2C.3D.4138.4個(gè)大小不同的蘋(píng)果。兩兩稱(chēng)重,稱(chēng)得的重量分別為297克、339克、375克、390克、432克。其中有兩個(gè)蘋(píng)果沒(méi)有在一起稱(chēng)過(guò),那么這兩個(gè)蘋(píng)果中較輕的那個(gè)多少克?(
)A.156B.198C.216D.222139.依據(jù)決議內(nèi)容多少,具體寫(xiě)作時(shí)一般有四種結(jié)構(gòu)形式。其中,(
)適用于內(nèi)容單一的決議,特點(diǎn)是不分段落,一氣呵成。
A、小標(biāo)題式
B、篇段合一式
C、分條列述式
D、分布式140.仲裁,是指爭(zhēng)議雙方在爭(zhēng)議發(fā)生前或爭(zhēng)議發(fā)生后達(dá)成協(xié)議,自愿將爭(zhēng)議交給第三方作出裁決,雙方有義務(wù)執(zhí)行的一種解決爭(zhēng)議的方法。平等主體的公民、法人和其他組織之間發(fā)生的合同糾紛和其他財(cái)產(chǎn)權(quán)益糾紛,可以仲裁。下列糾紛都不能仲裁:①婚姻、收養(yǎng)、監(jiān)護(hù)、撫養(yǎng)、繼承糾紛;②依法應(yīng)當(dāng)由行政機(jī)關(guān)處理的行政爭(zhēng)議。下列糾紛中,可適用于仲裁的是:A.蔡某與其丈夫劉某因離婚時(shí)的財(cái)產(chǎn)分配及其子女監(jiān)護(hù)權(quán)歸屬發(fā)生的糾紛B.某集團(tuán)與集體經(jīng)濟(jì)組織因土地承包合同發(fā)生的糾紛C.某商貿(mào)有限公司與某物流公司因履行貨物運(yùn)輸合同產(chǎn)生的糾紛D.私營(yíng)企業(yè)主鄭某因不服工商行政管理部門(mén)罰款而與之產(chǎn)生的糾紛141.擇案規(guī)則就是(
)選定最終決策方案的程序與方法。A.決策群體B.主管部門(mén)C.上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)D.決策個(gè)體142.本題包含六個(gè)圖形,請(qǐng)把他們分為兩類(lèi),使得每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律。(
)。A.①②③,④⑤⑥B.①④⑤,②③⑥C.①④⑥,②③⑤D.①③⑤,②④⑥143.下列各組中,兩句話所表達(dá)的意思不相同的一組是:A.(1)非經(jīng)批準(zhǔn)不能擅自離開(kāi)工作崗位(2)非得經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)才能離開(kāi)工作崗位B.(1)除非領(lǐng)導(dǎo)去請(qǐng),他才會(huì)來(lái)(2)除非領(lǐng)導(dǎo)去請(qǐng),他是不會(huì)來(lái)的C.(1)小王剛參加工作不久,缺乏工作經(jīng)驗(yàn),難免會(huì)出現(xiàn)一些差錯(cuò)(2)小王剛參加工作不久,缺乏工作經(jīng)驗(yàn),難免不出現(xiàn)一些差錯(cuò)D.(1)這樣的事,她何嘗樂(lè)意做(2)這樣的事,她何嘗不樂(lè)意做144.“燈照亮了黑暗”——這句話既描述了燈的實(shí)用功能,同時(shí)也是一個(gè)象征性的隱喻。無(wú)論燈所照亮的是房間還是黑暗中的道路,無(wú)論燈所提供的是實(shí)際的還是象征性的光明,我們都與燈同在,這一“同在”包含著比實(shí)用性和象征性更為深廣和完整的生命經(jīng)驗(yàn)。實(shí)際上,________________:在某種意義上,它們都只是從燈與我們生命的共屬關(guān)系的多重維度中截取了一重維度。劃線部分填入恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.燈是一種器具,而器具有其歷史性的意蘊(yùn)B.“燈”在我們心目中喚起了一個(gè)事物或形象C.燈的實(shí)用和象征性質(zhì)都有其更深的本源D.我們?nèi)匀恍枰M(jìn)一步理解燈與生命空間的關(guān)系145.如今________的帷幔已經(jīng)被窗簾替代,屋內(nèi)亮堂堂的,窗外的紫藤花萼在搖曳,那紫色浮在________的月光下,更像朦朧的幻夢(mèng)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.華麗
溫柔B.深色
迷蒙C.厚實(shí)
曖昧D.沉重
清澈146.(
)稱(chēng)為現(xiàn)代三大高分子材料。A.塑料B.合成橡膠C.水泥D.合成纖維147.人類(lèi)賴(lài)以生存的地球,是一個(gè)“
”的星球。它有著一道道的“防線”。盡管這些“防線”是天然的,但都像人為安排的那樣
??恐@些銅墻鐵壁般的天然
,地球才能抵擋多樣的天外襲擊,
著地球上的生命。
A.設(shè)防巧妙屏障保護(hù)B.防衛(wèi)巧妙屏障保證C.防衛(wèi)奇妙障礙保證D.設(shè)防奇妙障礙保護(hù)148.以下不屬于導(dǎo)致聽(tīng)力下降、聽(tīng)力減退原因的是:A.太多的噪音傷害了內(nèi)耳中的細(xì)毛B.經(jīng)常用耳勺掏挖耳朵碰傷了耳道C.精神壓力過(guò)大導(dǎo)致內(nèi)耳供血障礙D.戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)導(dǎo)致聽(tīng)覺(jué)中樞受損149.激情群體是指一種臨時(shí)性的、高效率的,往往為某項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的工作面臨時(shí)組建的工作群體。根據(jù)上述定義,下列屬于激情群體的是(
)。A.某畫(huà)家發(fā)起、多位畫(huà)家一起聚居的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)社區(qū)B.某人因見(jiàn)義勇為而受傷的事跡感動(dòng)了網(wǎng)友,數(shù)位網(wǎng)友發(fā)起募捐活動(dòng)C.為盡快完成多品牌戰(zhàn)略規(guī)劃,某汽車(chē)公司集結(jié)了公司內(nèi)數(shù)名專(zhuān)家組成項(xiàng)目組D.數(shù)十名自行車(chē)愛(ài)好者組成騎車(chē)團(tuán)隊(duì),相約在某個(gè)周末從上海騎自行車(chē)去蘇州150.公眾號(hào)∶新媒體∶傳播
A.電視∶電器∶消費(fèi)
B.電飯煲∶炊具∶飲食
C.手機(jī)∶通訊工具∶交流
D.電腦∶電子產(chǎn)品∶打字
151.龍卷風(fēng)學(xué)名“龍卷”,多出現(xiàn)在夏季地表或海面顯著增熱的午后。這時(shí)空氣垂直對(duì)流十分劇烈,巨大的積雨云迅速增長(zhǎng),在雷雨大風(fēng)天氣狀態(tài)下,龍卷風(fēng)便有可能應(yīng)時(shí)而生了。積雨云前部為上升氣流,后部為下沉氣流,兩種氣流交界處,大氣極不穩(wěn)定,這種擾動(dòng)發(fā)展到一定程度便形成渦管,像一個(gè)猛烈旋轉(zhuǎn)的“大輪子”,產(chǎn)生了一個(gè)強(qiáng)大的高速氣柱,如“象鼻子”的漏斗狀云柱從對(duì)流強(qiáng)烈的積雨云底部旋轉(zhuǎn)而下。下列選項(xiàng)中,對(duì)上文的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)。A.在雷雨大風(fēng)天氣狀態(tài)下,龍卷風(fēng)就一定會(huì)產(chǎn)生B.龍卷風(fēng)產(chǎn)生時(shí)空氣垂直對(duì)流會(huì)十分劇烈C.龍卷風(fēng)產(chǎn)生時(shí)巨大的積雨云會(huì)迅速增長(zhǎng)D.龍卷風(fēng)多出現(xiàn)在夏季地表或海面顯著增熱的午后152.“兄弟同心”的下一句是:A.與子偕老B.其金可斷C.其利斷金D.投桃報(bào)李153.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D154.內(nèi)在經(jīng)濟(jì)是指一個(gè)廠商在生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大時(shí)自身內(nèi)部所引起的收益增加,而外在經(jīng)濟(jì)是指整個(gè)行業(yè)規(guī)模擴(kuò)大時(shí)給個(gè)別廠商所帶來(lái)的收益增加。根據(jù)上述定義,下列屬于外在經(jīng)濟(jì)的是:A.稀土行業(yè)近年來(lái)發(fā)展迅速,一些開(kāi)采企業(yè)由于運(yùn)輸成本和關(guān)稅的降低,出口量不斷增加,和許多國(guó)家都建立了貿(mào)易往來(lái)關(guān)系B.某茶葉生產(chǎn)商由于引進(jìn)了一批先進(jìn)設(shè)備,提高了生產(chǎn)效率,銷(xiāo)售量比往年擴(kuò)大了一倍C.國(guó)產(chǎn)手機(jī)行業(yè)發(fā)展迅速,規(guī)模不斷擴(kuò)大,某手機(jī)生產(chǎn)商為了增強(qiáng)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力,開(kāi)始精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)降低成本D.由于國(guó)際油價(jià)節(jié)節(jié)攀升,廣東省一些地區(qū)的加油站通過(guò)提高價(jià)格獲得了較多利潤(rùn)155.下列屬于會(huì)議文件的是:
A.會(huì)議紀(jì)要
B.公告
C.通告
D.通知
156.氮?dú)馔ǔ1环Q(chēng)為惰性氣體,用于某些惰性氣氛中以進(jìn)行金屬處理,并用于燈泡中以防止產(chǎn)生電弧,但它不是化學(xué)惰性的。(
)0.正確1.錯(cuò)誤157.下列屬于因果關(guān)系的一組是A.肇事逃逸∶態(tài)度粗魯B.旗開(kāi)得勝∶出人意料C.班門(mén)弄斧∶受寵若驚D.招搖撞騙∶鋃鐺入獄158.辦公部門(mén)或業(yè)務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)人根據(jù)來(lái)文情況提出初步處理意見(jiàn),叫作公文的(
)。A.擬辦B.批辦C.催辦D.承辦159.偶數(shù)︰奇數(shù)︰整數(shù)A.植物︰動(dòng)物︰生物B.助教︰講師︰教授C.排長(zhǎng)︰連長(zhǎng)︰營(yíng)長(zhǎng)D.有理︰無(wú)理︰公理160.轉(zhuǎn)植酸酶基因玉米主要用于飼料加工,內(nèi)含的植酸酶可以分解飼料中的植酸磷,能夠釋放可被動(dòng)物利用的無(wú)機(jī)磷;同時(shí),可減少動(dòng)物糞便中磷的含量,減輕對(duì)環(huán)境的污染;還可以減少以工業(yè)發(fā)酵方式生產(chǎn)植酸酶時(shí)對(duì)廠房、設(shè)備、能源的投入。因此,以玉米為載體生產(chǎn)的植酸酶直接用于飼料加工,實(shí)現(xiàn)了以環(huán)保、節(jié)能的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式生產(chǎn)“綠色”磷的夢(mèng)想,具有巨大的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)和應(yīng)用前景。對(duì)這段文字理解正確的是:A.轉(zhuǎn)植酸酶基因玉米飼料加工技術(shù)已相當(dāng)成熟B.用轉(zhuǎn)植酸酶基因玉米加工飼料符合現(xiàn)代綠色農(nóng)業(yè)的環(huán)保理念C.種植轉(zhuǎn)植酸酶基因玉米投資少,收益大D.以玉米為載體的植酸酶生產(chǎn)方式將取代現(xiàn)代工業(yè)發(fā)酵方式161.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示162.1,4,27,(
),3125A.125B.256C.326D.356163.某機(jī)關(guān)部門(mén)有65人,為加強(qiáng)文化建設(shè),組織員工到電影院觀看A、B、C三部電影,由于三部電影放映時(shí)間錯(cuò)開(kāi),要求每個(gè)員工至少觀看一部電影,有40%員工選擇看電影A,有27人選擇觀看電影B,有48人選擇觀看電影C。則選擇觀看三部電影的員工至多可以有(
)人。
A、16
B、17
C、18
D、19164.填入橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)氖牵盒∏竦缴虾R呀?jīng)六個(gè)多月了,參加了大大小小招聘會(huì)幾十次,面試不計(jì)其數(shù),卻________,沮喪之余他決定靜下心來(lái)認(rèn)真總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。A.屢試不爽B.屢戰(zhàn)屢敗C.戰(zhàn)無(wú)不勝D.屢敗屢戰(zhàn)165.下列關(guān)于微波的說(shuō)法正確的是:A.微波的頻率比一般無(wú)線電波的頻率低B.含水量多少對(duì)微波加熱效果沒(méi)有影響C.微波會(huì)被玻璃、塑料和瓷器等物體反射D.微波通信容量大、質(zhì)量好、傳輸距離遠(yuǎn)166.自古詩(shī)人會(huì)覺(jué)得秋是寂寥的,然而秋天是一個(gè)很美的季節(jié),秋天的美麗,不僅僅是那份豐碩,更是那份秋的味道、秋的氣息。以下詩(shī)句中沒(méi)有體現(xiàn)悲秋的是(
)。A.秋景有時(shí)飛獨(dú)鳥(niǎo),夕陽(yáng)無(wú)事起寒煙B.自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝C.秋容老盡芙蓉院,草上霜花勻似翦D.紅藕香殘玉簟秋,輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟167.下列公文傳閱方式正確的是(
)。A.設(shè)立閱文室B.送達(dá)傳閱C.領(lǐng)導(dǎo)人之間自行橫傳D.以秘書(shū)為軸心直傳168.荷蘭研究人員一直在試圖模擬月球和火星的土壤條件進(jìn)行農(nóng)作物栽培實(shí)驗(yàn)。他們對(duì)該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)種出的小紅蘿卜、豌豆、黑麥和西紅柿進(jìn)行初步分析。實(shí)驗(yàn)結(jié)果令人充滿希望,這些產(chǎn)品不僅安全,而且可能比在地球上土壤種出的農(nóng)作物更健康。英國(guó)媒體稱(chēng),能在火星土壤種出可食用作物,殖民火星的希望又向前邁進(jìn)了一步。以下哪項(xiàng)如果為真,不能質(zhì)疑英國(guó)媒體說(shuō)法?A.火星土壤重金屬占比和地球土壤不一樣B.在另一個(gè)同類(lèi)實(shí)驗(yàn)中土豆的長(zhǎng)勢(shì)很糟糕C.從實(shí)驗(yàn)到真正付諸實(shí)踐還有很長(zhǎng)的路要走D.月球、火星、地球的氣候條件有很大不同169.豺狼:兇殘
A.喜鵲:報(bào)喜
B.小鳥(niǎo):依人
C.蜜蜂:勤勞
D.梅花:堅(jiān)強(qiáng)170.唐某打電話給容某稱(chēng)中標(biāo)某項(xiàng)目,問(wèn)容某是否投資,兩人交談后,容某將投資款10萬(wàn)元轉(zhuǎn)賬到唐某的銀行賬戶(hù)上,隨后,唐某將容某的10萬(wàn)元投資款用于償還借款及日常開(kāi)支,并想方設(shè)法躲避容某的聯(lián)系,實(shí)際上,唐某從未中標(biāo)任何項(xiàng)目,唐某的行為構(gòu)成(
)。A.侵占罪B.教唆罪C.詐騙罪D.挪用公款罪171.一群網(wǎng)友在現(xiàn)實(shí)中舉辦化裝舞會(huì),每個(gè)人必須按照網(wǎng)名所代表的人物或者事物來(lái)裝扮自己。白雪公主、巫婆、佐羅、石頭、哈利波特、仙人掌是甲、乙、丙、丁、戊、己六個(gè)網(wǎng)友的網(wǎng)名。甲、乙、戊是女性,其他三位是男性。乙、丙、戊的年齡超過(guò)了30周歲。在化妝舞會(huì)上扮演上述六種角色的六個(gè)人分別說(shuō)了一句話表明現(xiàn)實(shí)身份:白雪公主:我比你們都小,請(qǐng)多多關(guān)照。巫婆:巫婆只能是女的,男的應(yīng)當(dāng)叫巫師,所以我是女的。佐羅:六個(gè)人的年齡從大到小排列,我是倒數(shù)第2的,我不是丁。石頭:我的網(wǎng)名是我妻子取的,因?yàn)樗f(shuō)我不浪漫,連木頭都不如。哈利波特:雖然我年紀(jì)最大,但我還是有童心的。仙人掌:多刺的我終于能夠在30歲以前把自己嫁出去了,明天舉行婚禮,歡迎大家來(lái)參加。如果他們說(shuō)的都是真話,則不能推出的是:A.白雪公主是丁B.哈利波特是乙C.佐羅是己D.石頭是丙172.先得優(yōu)勢(shì)指的是地勢(shì)、環(huán)境、機(jī)會(huì)等一旦被某個(gè)主體或者某些主體占有,事先獲得者要比后來(lái)者享有更多的優(yōu)勢(shì),先得者往往不需要付出成本或者只需要付出比后來(lái)者少得多的成本。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)最能體現(xiàn)先得優(yōu)勢(shì)?A.一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)B.了卻君王天下事,贏得生前身后名C.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知D.近水樓臺(tái)先得月,向陽(yáng)花木易為春173.產(chǎn)品改良策略也稱(chēng)為“產(chǎn)品再推出”策略,即將產(chǎn)品的某一部分給予顯著變革,以便吸引新顧客,維持老顧客的營(yíng)銷(xiāo)策略。根據(jù)上述定義,下列不屬于產(chǎn)品改良策略的是:A.某電視臺(tái)為提高收視率改變了某節(jié)目的主持風(fēng)格B.某電子表制造商將電子表機(jī)芯裝在項(xiàng)鏈上變?yōu)轫?xiàng)鏈電子表C.某時(shí)尚雜志社根據(jù)讀者要求將雜志由季刊改為月刊D.某品牌家電廠推出空調(diào)以舊換新的活動(dòng)174.在車(chē)道減少的路段、路口,機(jī)動(dòng)車(chē)應(yīng)當(dāng):A.借道超車(chē)B.依次交替通行C.加速通過(guò)D.搶道行駛175.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A.①②③,④⑤⑥B.①②⑤,③④⑥C.①②④,③⑤⑥D(zhuǎn).①③⑤,②④⑥176.下面四幅圖形能拼接成哪個(gè)圖形?(
)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示177.右邊的四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由左邊的八個(gè)圖形拼合而成的,請(qǐng)選出來(lái):A.AB.BC.CD.D178.初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上,試用期為6個(gè)月。(
)0.正確1.錯(cuò)誤179.多咀嚼食物可以使記憶中樞——海馬體的血流量增加。之前日本也有研究發(fā)現(xiàn),咀嚼不足有損大腦記憶功能。另外,用一定的節(jié)奏咀嚼,還可以促進(jìn)血清素的分泌,這種激素能讓我們感到幸福、愉悅。習(xí)慣吃飯快的人,建議常吃白蘿卜、牛蒡、魷魚(yú)等“有嚼勁”的食物,或者把食材切成大塊,不要把飯做得太軟。這說(shuō)明
。填入劃?rùn)M線部分的語(yǔ)句最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.多咀嚼能健腦B.“有嚼勁”的食物對(duì)牙齒好C.吃飯要營(yíng)養(yǎng)均衡D.快速吃飯不利于健康180.冗余設(shè)計(jì)是指在人力資源聘任、使用、解雇、辭退、晉升等過(guò)程中要留有充分的余地,使人力資源整體運(yùn)行過(guò)程具有一定的彈性,當(dāng)某一決策發(fā)生偏差時(shí),留有糾偏和重新決策的余地。根據(jù)上述定義,以下不屬于冗余設(shè)計(jì)的是:A.籃球比賽中雙方各出場(chǎng)5名隊(duì)員,但通常每支職業(yè)籃球隊(duì)有12~15人B.某公司每年都會(huì)招一批大學(xué)生,讓他們?cè)诟鱾€(gè)崗位實(shí)習(xí),作為儲(chǔ)備干部培養(yǎng)C.某物業(yè)配電室配備了兩個(gè)人,即使一人有事外出,也可以保證有人值班D.設(shè)計(jì)部的一名員工辭職,公司立即從質(zhì)檢部抽人兼任,同時(shí)人力資源部開(kāi)始緊急招人181.“畫(huà)餅不能充饑”這是因?yàn)椋篈.精神與物質(zhì)不具有同一性B.精神對(duì)物質(zhì)具有相對(duì)獨(dú)立性C.觀念的東西不能代替物質(zhì)的東西D.事物在人腦中的反映不等同于事物自身182.74,38,18,10,4,(
)A.2B.1C.4D.3183.最新研究表明,火星表面可能包含著一種叫做高氯酸鎂的有毒化合物,它在紫外線下能摧毀細(xì)菌。研究者將枯草桿菌放置在短波紫外線輻射下,其狀況類(lèi)似于火星表面,發(fā)現(xiàn)高氯酸鎂具有強(qiáng)殺菌性。只要存在高氯酸鎂,枯草桿菌幾分鐘內(nèi)就失去生存能力。同時(shí),研究人員發(fā)現(xiàn)火星表面其他兩種物質(zhì)——氧化鐵和過(guò)氧化氫,與高氯酸鎂結(jié)合后殺菌性能增強(qiáng)10倍。這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)表明,火星表面對(duì)細(xì)胞非常危險(xiǎn)。長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,可能對(duì)后續(xù)的火星探索產(chǎn)生影響,尤其是可能大大增加了人類(lèi)開(kāi)發(fā)火星的成本。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.高氯酸鎂殺枯草桿菌有奇效B.已找到為火星表面消毒的方法C.火星自身具有殺菌自?xún)舻哪芰.火星比預(yù)想更不適宜生命存活184.1996年到1998年,該醫(yī)院哪一個(gè)年齡段的男醫(yī)生人數(shù)增加最多?(
)A.老年B.中年C.青年D.中年185.一項(xiàng)工程,徒弟單獨(dú)做需要6天完成,師徒兩人合作,2天可以完成,那么師傅單獨(dú)做需要(
)天可以完成。A.2B.3C.4D.4.5186.觀察就要用專(zhuān)業(yè)的角度去關(guān)注、________周?chē)氖挛?,有意識(shí)地汲取、思索、分析,看在眼里,記在心里。豐富的想象來(lái)源于知識(shí)的廣博和平時(shí)對(duì)生活深入、細(xì)致的觀察。因此,想象并不是憑空________的。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.體驗(yàn)
杜撰
B.體味
虛構(gòu)
C.體察
臆造
D.體察
虛構(gòu)
187.(
)
對(duì)于
跳水
相當(dāng)于
跳高
對(duì)于
(
)A.游泳;田徑B.表演;競(jìng)技C.起跳;助跑D.游泳;跳遠(yuǎn)188.若干同樣的盒子排成一排,小華把90多個(gè)同樣的棋子分裝在盒子中,其中只有一個(gè)盒子沒(méi)有裝棋子,然后他出去了。小兵從每個(gè)有棋子的盒子里各拿出一個(gè)棋子放在空盒內(nèi),再把盒子重新排一下。小華回來(lái)仔細(xì)查看了一番,發(fā)現(xiàn)所有盒子里的棋子數(shù)均未變,那么盒子有
個(gè),棋子有
個(gè)。A.14,91B.14,94C.13,94D.13,91189.考評(píng)管理人員的理解能力和組織執(zhí)行能力主要通過(guò)向下級(jí)部門(mén)獲取信息。(
)0.正確1.錯(cuò)誤190.甲撿到乙的手機(jī)后謊稱(chēng)手機(jī)是自己的,并轉(zhuǎn)賣(mài)給不知情的丙,根據(jù)《民法典》規(guī)定,乙可在(
)內(nèi)向丙請(qǐng)求返還手機(jī)。
A.一年
B.兩年
C.三年
D.無(wú)限期191.填入下列橫線的幾句話,正確的排序應(yīng)該是:第一天到達(dá)一個(gè)小村的小旅店過(guò)夜。________。“雞聲茅店月”——這詩(shī)的意境在我的心上留下了永不磨滅的印記。(1)月色窺窗(2)天將破曉時(shí)(3)周?chē)腊愠领o(4)醒來(lái)聽(tīng)到雞鳴(5)似乎在致黎明的問(wèn)候A.(2)—(3)—(1)—(4)—(5)B.(2)—(4)—(1)—(3)—(5)C.(2)—(3)—(4)—(1)—(5)D.(2)—(4)—(3)—(1)—(5)192.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使它呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示193.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D194.4.2,5.2,8.4,17.8,44.22,(
)A.125.62B.85.26C.99.44D.125.64195.在物資匱乏的年代,一個(gè)地區(qū)甚至全國(guó)同時(shí)追求千人一面的產(chǎn)品和服務(wù)的模仿型排浪式消費(fèi)屢屢出現(xiàn),這一特定的歷史階段雖然對(duì)提升居民的生活水平產(chǎn)生了積極的作用,但是當(dāng)規(guī)模化生產(chǎn)愈演愈烈時(shí),產(chǎn)能過(guò)剩就不可避免,而這時(shí)的人們又不再滿足于簡(jiǎn)單的基本物質(zhì)生活需求,對(duì)特色化、趣味化的需求更加強(qiáng)烈,以互聯(lián)網(wǎng)為載體的新興消費(fèi)正好滿足了人們的需求?;ヂ?lián)網(wǎng)信息技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)空間分敝、時(shí)間錯(cuò)位之間的供求匹配,這樣提高了供求雙方的福利水平,優(yōu)化升級(jí)了人們的基本需求。這段話主要陳述的是:A.互聯(lián)網(wǎng)改善了消費(fèi)環(huán)境,使消費(fèi)具有無(wú)限性B.互聯(lián)網(wǎng)滿足了消費(fèi)需求,使消費(fèi)具有互動(dòng)性C.互聯(lián)網(wǎng)釋放了消費(fèi)潛力,使消費(fèi)具有自主性D.互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)化了消費(fèi)結(jié)構(gòu),使消費(fèi)具有合理性196.
(
)對(duì)于汽車(chē)相當(dāng)于(
)對(duì)于相機(jī)A.輪胎手機(jī)B.速度像素C.馬達(dá)快門(mén)D.單車(chē)單反197.老趙和老江共有圖書(shū)3680冊(cè),老江的圖書(shū)數(shù)是老趙的4倍,老江和老趙各有圖書(shū)多少冊(cè)?A.2944、736B.2208、1472C.1652、2028D.2210、1470198.下列關(guān)于“中等收入陷阱”理解正確的是:A.一個(gè)國(guó)家人均收入要達(dá)到中等水平后B.不能順利實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變C.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)力不足D.經(jīng)濟(jì)衰退民眾生活貧困199.公民、法人或其他組織對(duì)于行政機(jī)關(guān)所給予的行政處罰,享有陳述權(quán)、申辯權(quán)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤200.(
)的敏感性很強(qiáng),能精確地測(cè)量出微弱的壓力變化,適用于制造地震測(cè)量裝置。它可以感應(yīng)出一定強(qiáng)度的點(diǎn)信號(hào),還能夠測(cè)定聲波的傳播方向。所以,用來(lái)測(cè)定和報(bào)告地震十分精確。A.韌性陶瓷B.壓電陶瓷C.低溫陶瓷D.多孔陶瓷201.報(bào)紙:讀者:發(fā)行量
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現(xiàn)代商業(yè)辦公空間的照明藝術(shù)
- 現(xiàn)代辦公設(shè)備與技術(shù)概覽
- 殘障者康復(fù)教育與社區(qū)資源的聯(lián)動(dòng)發(fā)展
- Module3 Unit1 What are they doing?(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年外研版(三起)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)
- 7 我是班級(jí)值日生(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治二年級(jí)上冊(cè)
- Unit 3 Its a colourful world!Part B Let's learn(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年外研版(三起)(2024)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)
- 2023六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 二 分?jǐn)?shù)乘法第3課時(shí) 分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘說(shuō)課稿 蘇教版
- 5《這些事我來(lái)做》(說(shuō)課稿)-部編版道德與法治四年級(jí)上冊(cè)
- Unit5 My clothes Part A Lets talk (說(shuō)課稿)-2023-2024學(xué)年人教PEP版英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)001
- 《1 有余數(shù)的除法-第二課時(shí)》(說(shuō)課稿)-2023-2024學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)蘇教版001
- NS3000計(jì)算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)使用手冊(cè)
- 《妊娠期惡心嘔吐及妊娠劇吐管理指南(2024年)》解讀
- 《黑神話:悟空》跨文化傳播策略與路徑研究
- 《古希臘文明》課件
- 居家養(yǎng)老上門(mén)服務(wù)投標(biāo)文件
- 長(zhǎng)沙市公安局交通警察支隊(duì)招聘普通雇員筆試真題2023
- 2025年高考語(yǔ)文作文滿分范文6篇
- 零售業(yè)連鎖加盟合同
- 2025高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)之60篇古詩(shī)文原文+翻譯+賞析+情景默寫(xiě)
- 成長(zhǎng)型思維課件
- 2024-2025學(xué)年物理人教版八年級(jí)上冊(cè)-6.4-密度的應(yīng)用-課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論