浙江省寧波市余姚中學(xué)2023年生物高二第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析

浙江省寧波市余姚中學(xué)2023年生物高二第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，錯誤的是（）A.內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液和淋巴組成B.內(nèi)環(huán)境中含多種酶，是新陳代謝的主要場所C.組織細胞中的CO2可通過自由擴散進入組織液D.神經(jīng)細胞動作電位的產(chǎn)生與內(nèi)環(huán)境中的Na+有關(guān)2．在自然災(zāi)害發(fā)生時，有人不幸長時間被困在缺少食物和水的惡劣環(huán)境中。下列有關(guān)敘述正確的是A.為維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定，下丘腦對抗利尿激素的分泌量增加B.內(nèi)環(huán)境中缺水，引起相應(yīng)的滲透壓感受器興奮，下丘腦產(chǎn)生渴覺C.為維持血糖平衡，下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)，促進腎上腺和胰島B細胞的分泌活動D.此狀態(tài)下，人體與環(huán)境之間幾乎沒有任何的物質(zhì)和能量的交換3．新冠病毒（SARS-CoV-2）和肺炎雙球菌均可引發(fā)肺炎，但二者的結(jié)構(gòu)不同，新冠病毒是一種含有單鏈RNA的病毒。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.新冠病毒只有一種細胞器B.新冠病毒與肺炎雙球菌均可利用自身的核糖體進行蛋白質(zhì)合成C.新冠病毒與肺炎雙球菌二者遺傳物質(zhì)所含有的核苷酸是相同的D.新冠病毒或肺炎雙球菌的某些蛋白質(zhì)可作為抗原引起機體免疫反應(yīng)4．現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的很多方面都廣泛使用植物生長調(diào)節(jié)劑，如蔬菜、水果、茶葉的生產(chǎn)。下列有關(guān)敘述不正確的是（）A.一些植物生長調(diào)節(jié)劑本身對人體是有毒的，如青鮮素等B.植物生長調(diào)節(jié)劑具有容易合成、來源廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點C.用赤霉素處理大麥，大麥種子無須發(fā)芽，就能產(chǎn)生α—淀粉酶D.2，4-D可用于麥田除草，原理是單子葉植物對生長素敏感5．研究人員發(fā)現(xiàn)口腔中味覺受體蛋白與味物質(zhì)結(jié)合后結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，這一結(jié)構(gòu)變化反映給味覺細胞并傳遞至大腦皮層即可產(chǎn)生味覺。下列推測合理的是（）A.味覺產(chǎn)生需要完整的反射弧B.味覺產(chǎn)生過程中有“電—化學(xué)—電”信號的轉(zhuǎn)化過程C.口腔細胞中的特有基因決定了味覺受體蛋白的合成D.神經(jīng)遞質(zhì)和激素一樣只在細胞外起作用6．如圖表示三種類型的基因重組，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.甲、乙兩種類型的基因重組在減數(shù)分裂的同一個時期發(fā)生B.甲和乙中的基因重組都發(fā)生于同源染色體之間C.R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌中的基因重組與丙中的基因重組相似D.孟德爾的兩對相對性狀的雜交實驗中，F(xiàn)2出現(xiàn)新的表現(xiàn)型的原因和甲中的基因重組有關(guān)7．腦和脊髓有各種神經(jīng)中樞，控制著機體的生命活動。下圖中的①②③④⑤分別表示腦中的各級中樞，下列敘述錯誤的是（）A.人體通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)維持滲透壓平衡，①處的渴覺中樞參與此調(diào)節(jié)過程B.人體能通過行為性調(diào)節(jié)來維持體溫平衡，該調(diào)節(jié)過程的中樞位于圖中③處C.位于圖中④的中樞能夠協(xié)調(diào)運動，維持身體平衡D.此圖為腦的右半球，該半球的部位③主要負責(zé)形象思維8．（10分）正常情況下，下列物質(zhì)既可以存在于細胞質(zhì)基質(zhì)中也可以存在于內(nèi)環(huán)境中的是（）A.胃蛋白酶 B.血紅蛋白C.葡萄糖 D.糖原二、非選擇題9．（10分）2020年年初爆發(fā)的沙漠蝗蟲災(zāi)害持續(xù)數(shù)月，席卷了從西非、東非、西亞至南亞的20多個國家，這輪蝗災(zāi)的主角沙漠蝗蟲被認為是世界上最具破壞性的遷徙性害蟲，嚴重威脅當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生計。請回答下列問題：（1）調(diào)查沙漠蝗蟲幼體跳蝻密度常用的方法是___________。（2）從種群特征的角度分析，沙漠蝗蟲遷徙到新環(huán)境后種群密度短期內(nèi)迅速增加的直接原因是___________；若要預(yù)測蝗蟲種群數(shù)量的變化趨勢，需要調(diào)查蝗蟲種群的___________。（3）群居型成熟的沙漠蝗雄成蟲會釋放出揮發(fā)性化合物苯乙腈，驅(qū)避同種其他雄蟲，以減少求偶競爭，提高交配效率。該化合物屬于一種___________信息，上述實例體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用是___________。（4）可以利用創(chuàng)造不利于蝗蟲生活的生態(tài)條件控制蝗災(zāi)，例如修筑堤壩、疏浚河道、挖排水溝等方法，這是從根本上降低其種群的___________。采用化學(xué)農(nóng)藥防治和生物防治等防治措施都可快速有效地控制蝗災(zāi)，生物防治可以采取的措施有_________________。10．（14分）閱讀下列材料，并回答問題。新冠疫苗——戰(zhàn)勝新冠肺炎的“終極武器”？由新型冠狀病毒（以下簡稱“新冠病毒”）導(dǎo)致的新型冠狀病毒肺炎正在世界持續(xù)蔓延，人們期盼通過安全有效的新冠疫苗來遏制這場大流行。研發(fā)新冠疫苗面臨的第一個難題就是認識這位新敵人。疫情暴發(fā)后，我國科學(xué)家迅速完成了毒株分離、結(jié)構(gòu)分析、基因測序等工作，研究發(fā)現(xiàn)新冠病毒是一種帶包膜的RNA病毒，其包膜主要來源于宿主細胞膜。膜表面主要由3種結(jié)構(gòu)蛋白組成：刺突蛋白（S）、包膜蛋白（E）和膜蛋白（M），病毒膜內(nèi)是由核衣殼蛋白（N）包裹的RNA。這些研究為疫苗研發(fā)打下堅實基礎(chǔ)。新冠病毒通過S蛋白與細胞膜表面受體ACE2結(jié)合，進而將RNA注入宿主細胞，因此S蛋白與ACE2結(jié)合是新冠病毒增殖的開始，在新冠疫苗研發(fā)過程中S蛋白也被作為疫苗的關(guān)鍵靶標。我國研究人員利用S蛋白的部分結(jié)構(gòu)構(gòu)建出重組蛋白疫苗，將該疫苗對恒河猴進行接種后，其體內(nèi)誘導(dǎo)出了有效抗體。該試驗結(jié)果已發(fā)表在《自然》期刊上。目前多種新冠疫苗處于不同的開發(fā)階段，除了重組蛋白疫苗外，新冠疫苗還包括減毒活疫苗、滅活疫苗、病毒載體疫苗和核酸疫苗，疫苗是否可以獲準上市，對公眾進行接種，還要看臨床試驗的結(jié)果，以此評估疫苗的安全性與有效性。然而，新冠病毒變異率較高，這給現(xiàn)階段正在進行的新冠疫苗研發(fā)帶來了更大的難度和新的挑戰(zhàn)。新冠疫苗能否成為戰(zhàn)勝病毒的“終極武器”？期盼科研工作者加快科研攻關(guān)，力爭早日取得惠及全人類的突破性成果。（1）新冠病毒進入宿主細胞后，人體內(nèi)的______能識別并接觸、裂解靶細胞；病毒暴露出來，可被________細胞產(chǎn)生的______特異性結(jié)合，或被其他細胞吞噬。（2）從免疫學(xué)角度講，疫苗相當(dāng)于_________。在新冠疫苗研發(fā)過程中S蛋白被作為疫苗關(guān)鍵靶標，原因是_____。（3）疫苗的臨床試驗采取雙盲試驗法來評估疫苗的安全性與有效性。具體方法是將受試者隨機分成兩組，分別接種疫苗和安慰劑，一段時間后，試驗操作者觀察兩組受試者的_______情況并檢測抗體水平。試驗過程中，除了試驗設(shè)計者外，受試者和試驗操作者均不知曉________。這種方法的優(yōu)點是可以避免受試者和試驗操作者的_______對試驗的影響。（4）你認為新冠疫苗能否成為戰(zhàn)勝新冠病毒的“終極武器”，并說明原因。____________（5）新冠肺炎疫情發(fā)生以來，我國果斷采取了全面、嚴格、徹底的防控舉措，并取得了巨大成功。請列舉一項我國在應(yīng)對新冠疫情方面有效的具體措施：________。11．（14分）加拿大科學(xué)家斯坦曼因為發(fā)現(xiàn)樹突細胞（簡稱DC）獲得2011年諾貝爾獎。DC能夠結(jié)合抗原發(fā)揮吞噬作用，在感染或炎癥反應(yīng)時，被激活的DC開始由非淋巴器官到二級淋巴器官的移位，激活機體的細胞免疫和體液免疫。請結(jié)合下面的免疫調(diào)節(jié)圖解回答相關(guān)問題：（1）圖中屬于免疫活性物質(zhì)的有__________（填字母）。（2）圖中G細胞即DC，它具有__________和__________抗原的功能，有這些功能的細胞我們稱之為抗原呈遞細胞，它們是由_________細胞發(fā)育而來，不同于淋巴細胞的發(fā)育來源。H→I表示輔助性T細胞的增殖分化，此過程中，需要的淋巴因子是______。（3）圖中F為靶細胞，E與F接觸后會釋放__________等殺傷性物質(zhì)，激活其內(nèi)溶酶體導(dǎo)致F裂解死亡，該免疫方式稱為__________。（4）人體感染HIV后，體溫維持在39℃，此時人體產(chǎn)熱量________（填大于/小于/等于）散熱量，當(dāng)HIV侵入機體細胞后，主要靠__________細胞與靶細胞密切接觸使靶細胞裂解死亡釋放病毒，隨后通過體液免疫過程產(chǎn)生的__________（物質(zhì)名稱）予以消滅。12．關(guān)于基因工程方面的問題：基因工程的核心步驟是____________，若要獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素，則所構(gòu)建的基因表達載體必須包括：牛乳腺蛋白基因的啟動子、_________________、_____________、終止子和復(fù)制原點等。將該基因表達載體導(dǎo)入受體細胞所采用的方法是___________（顯微注射法、農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法），為獲得能大量產(chǎn)生人干擾素的轉(zhuǎn)基因牛，該基因表達載體應(yīng)導(dǎo)入的受體細胞是____________（受精卵、乳腺細胞）。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】1、人體內(nèi)的液體都叫體液，可以分成細胞內(nèi)液和細胞外液，細胞外液叫做內(nèi)環(huán)境，內(nèi)環(huán)境主要包括組織液、血漿和淋巴。2、內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介?！驹斀狻緼、內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液、淋巴組成，A正確；B、細胞是新陳代謝的主要場所，B錯誤；C、組織細胞中的CO2可通過自由擴散進入組織液，C正確；D、內(nèi)環(huán)境中的Na+經(jīng)Na+通道進入神經(jīng)細胞形成動作電位，D正確。故選B。2、A【解析】AB、被困在缺少水的惡劣環(huán)境中，導(dǎo)致機體內(nèi)環(huán)境中缺水，細胞外液滲透壓升高，對下丘腦滲透壓感受器的刺激增強，產(chǎn)生的興奮通過有關(guān)神經(jīng)傳到大腦皮層產(chǎn)生渴覺，同時促使下丘腦合成并經(jīng)垂體釋放的抗利尿激素的分泌量增加，該激素作用于腎小管和集合管，促進其細胞重吸收水，進而維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定，A正確，B錯誤；C、被困在缺少食物的環(huán)境中，會引起血糖濃度降低，導(dǎo)致下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)促進腎上腺和胰島A細胞分別分泌腎上腺素和胰高血糖素，進而促進肝糖原分解，以維持血糖平衡，C錯誤；D、此狀態(tài)下，人體能進行細胞呼吸，與環(huán)境之間有物質(zhì)交換，D錯誤。故選A。3、D【解析】1、病毒是一類沒有細胞結(jié)構(gòu)的特殊生物，主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，不能獨立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活細胞內(nèi)才能生活和繁殖，一旦離開了活細胞，病毒就無法進行生命活動。2、肺炎雙球菌屬于原核生物，其遺傳物質(zhì)是DNA；原核生物只有核糖體一種細胞器?！驹斀狻緼、新冠病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，無細胞器，A錯誤；B、新冠病毒無核糖體，只能利用宿主細胞的核糖體進行蛋白質(zhì)合成，B錯誤；C、新冠病毒是RNA病毒，遺傳物質(zhì)是RNA，RNA含有四種核糖核苷酸；肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)是DNA，DNA含有四種脫氧核苷酸，C錯誤；D、新冠病毒或肺炎雙球菌的某些蛋白質(zhì)對機體來說屬于外來異物，其可作為抗原引起機體產(chǎn)生免疫反應(yīng)，D正確。故選D。4、D【解析】植物生長調(diào)節(jié)劑具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點；生長素的兩重性：一般來說，低濃度的生長素促進植物生長，高濃度生長素抑制植物生長，甚至殺死植物。【詳解】A、植物生長調(diào)節(jié)劑是人工合成的化學(xué)物質(zhì)，本身可能對人體是有毒的，如青鮮素等，A正確；B、植物生長調(diào)節(jié)劑具有容易合成、來源廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點，B正確；C、赤霉素能夠促進α—淀粉酶的產(chǎn)生，可使大麥種子無須發(fā)芽就能產(chǎn)生α—淀粉酶以降低啤酒成本，C正確；D、用適宜濃度的2，4-D用于麥田除雙子葉雜草，原理是雙子葉植物比單子葉植物對生長素敏感，D錯誤。故選D。5、B【解析】本題以信息給予的形式考查反射與反射弧、酶的特性、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞特點、動物激素的調(diào)節(jié)等相關(guān)知識，涉及知識較多，要求考生熟悉相關(guān)內(nèi)容并構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，進而分析選項作答?！驹斀狻渴澄锎碳ち松囝^上的味覺感受器，使其興奮，興奮沿著傳入神經(jīng)傳導(dǎo)到大腦皮層的一定區(qū)域，形成味覺，由于此過程只需要感受器、傳入神經(jīng)和神經(jīng)中樞的參與，不需要完整的反射弧，A錯誤；味覺形成過程中興奮經(jīng)過了由感受器傳到大腦皮層的過程，經(jīng)過了突觸，因此會有“電一化學(xué)一電”信號的轉(zhuǎn)化過程，B正確；人體各細胞均有味覺受體蛋白基因，而不是口腔細胞特有的，C錯誤；激素既可以在細胞外又可以在細胞內(nèi)起作用，D錯誤。【點睛】神經(jīng)遞質(zhì)、酶、激素的比較：（1）神經(jīng)遞質(zhì)是由突觸前膜內(nèi)的突觸小泡釋放的，作用于突觸后膜上的受體的物質(zhì)，對于神經(jīng)元之間的興奮的傳遞具有重要作用；（2）酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，還有少量RNA，酶既可以在細胞內(nèi)發(fā)揮作用，也可以在細胞外發(fā)揮作用；（3）動物激素是由內(nèi)分泌器官或內(nèi)分泌細胞產(chǎn)生的調(diào)節(jié)機體生命活動的物質(zhì)。6、C【解析】分析圖示可知，甲圖表示同源染色體間非姐妹染色單體間的交叉互換，發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期；乙圖表示非同源染色體間的自由組合，發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期；丙圖表示基因工程中外源基因整合到質(zhì)粒上形成重組質(zhì)粒，然后導(dǎo)入受體細胞?！驹斀狻緼、甲、乙兩種類型的基因重組分別發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期和后期，A錯誤；B、由分析可知，乙中的基因重組發(fā)生在非同源染色體之間，B錯誤；C、R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌的本質(zhì)是，S型細菌的DNA進入R型細菌并與R型細菌的DNA進行重組，與丙中的基因重組相似，C正確；D、孟德爾的兩對相對性狀的雜交實驗中，F(xiàn)2出現(xiàn)新的表現(xiàn)型的原因是，F(xiàn)1形成配子時等位基因彼此分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合，和乙中的基因重組相似，D錯誤。故選C。【點睛】本題考查基因重組的三種類型，意在考查理解能力和識圖能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力。7、A【解析】1、下丘腦：有體溫調(diào)節(jié)中樞，水平衡的調(diào)節(jié)中樞，還與生物節(jié)律等的控制有關(guān)；腦干：有許多維持生命必需的中樞，如呼吸中樞；大腦皮層：調(diào)節(jié)機體活動的最高級中樞；小腦：有維持身體平衡的中樞；脊髓：調(diào)節(jié)軀體運動的低級中樞。2、題圖分析：①下丘腦，②腦干，③大腦皮層，④小腦，⑤脊髓?！驹斀狻緼、水鹽平衡的調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)體液調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)中樞位于①下丘腦，A正確；B、人體能通過行為性調(diào)節(jié)來維持體溫平衡，該調(diào)節(jié)過程的中樞位于圖中①處，B錯誤；C、④小腦，有維持身體平衡的中樞，C正確；D、此圖為腦的右半球，該半球的部位③大腦皮層主要負責(zé)形象思維，D正確。故選A。8、C【解析】1、內(nèi)環(huán)境中可以存在的物質(zhì)：小腸吸收的物質(zhì)在血漿、淋巴中運輸：水、鹽、糖、氨基酸、維生素、血漿蛋白、甘油、脂肪酸等；細胞分泌物：抗體、淋巴因子、神經(jīng)遞質(zhì)、激素等；細胞代謝產(chǎn)物：CO2、水分、尿素等。2、內(nèi)環(huán)境中不存在的物質(zhì)：血紅蛋白、載體蛋白、H2O2酶、細胞呼吸酶有關(guān)的酶、復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯酶等各種胞內(nèi)酶、消化酶等?！驹斀狻緼、胃蛋白酶存在于消化液中，屬于于外界環(huán)境，A錯誤；B、血紅蛋白存在于紅細胞中，不屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分，B錯誤；C、細胞可以從內(nèi)環(huán)境中吸收葡萄糖并用于呼吸作用，因此葡萄糖既可以存在于細胞質(zhì)基質(zhì)中也可以存在于內(nèi)環(huán)境中，C正確；D、糖原存在于肝細胞或肌肉細胞內(nèi)，不屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分，D錯誤。故選C。二、非選擇題9、（1）樣方法（2）①.出生率大于死亡率、遷入率大于遷出率②.年齡組成（3）①.化學(xué)②.有利于種群的繁衍（4）①.環(huán)境容納量②.引入該生物的捕食者、寄生者和引入有利于人們的該生物的競爭者【解析】1、種群密度的調(diào)查一般有樣方法和標志重捕法。樣方法的適用范圍：植物和活動能力弱，活動范圍小的動物的種群密度的調(diào)查，如調(diào)查植物種群密度，昆蟲卵的密度，蚜蟲、跳蝻的密度等。標志重捕法適用范圍：活動能力強和范圍大的動物，如哺乳類、鳥類、爬行類、兩棲類、魚類和昆蟲等動物。2、蟲害防治方法可分為化學(xué)防治（采用殺蟲劑等化學(xué)物質(zhì)）、物理防治（利用光或射線、建造障壁）、生物防治（利用天敵為主）等。生物防治方法主要包括：利用微生物防治；利用寄生性天敵防治；利用捕食性天敵防治。【小問1詳解】跳蝻活動力弱，活動范圍小，故調(diào)查沙漠蝗蟲幼體跳蝻密度常用的方法是樣方法?！拘?詳解】出生率和死亡率、遷入率和遷出率這兩大種群特征直接決定種群密度，從種群數(shù)量特征的角度分析，沙漠蝗蟲遷徙到新環(huán)境后，種群密度短期內(nèi)迅速增加的直接原因是出生率大于死亡率、遷入率大于遷出率。若要預(yù)測蝗蟲種群數(shù)量的變化趨勢，需要調(diào)查蝗蟲種群的年齡組成，因為種群的年齡組成是預(yù)測種群數(shù)量變化的重要指標?！拘?詳解】沙漠蝗雄蟲釋放出化合物苯乙腈，驅(qū)避同種其他雄蟲，以減少求偶競爭，提高交配效率，該化合物屬于一種化學(xué)信息，說明該種群的繁衍離不開生態(tài)系統(tǒng)中信息的傳遞，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用是有利于種群的繁衍。【小問4詳解】沙漠蝗蟲入侵會極大地降低生物的多樣性，進而可能破壞當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)平衡，為了控制蝗災(zāi)，可以創(chuàng)造不利于蝗蟲生活的生態(tài)條件，增大蝗蟲生長的環(huán)境阻力，從而降低蝗蟲種群的環(huán)境容納量，如通過修筑堤壩、控制水位和耕墾湖灘荒地等方法，降低其種群的環(huán)境容納量。生物防治主要采取的方法有引入該生物的捕食者、寄生者和引入對人類有利的該生物的競爭者。【點睛】本題考查種群的數(shù)量特征、調(diào)查種群密度的方法、影響種群數(shù)量變化的因素以及有害生物的防治等知識點，了解生態(tài)系統(tǒng)的信息種類及功能和降低害蟲環(huán)境容納量的方法是解決本題的關(guān)鍵。10、①.細胞毒性T細胞②.漿③.抗體④.抗原⑤.將S蛋白作為疫苗，刺激機體產(chǎn)生特異性結(jié)合S蛋白的抗體，從而阻止新冠病毒侵染宿主細胞⑥.不良反應(yīng)⑦.試驗分組情況（每組受試者接種的是疫苗還是安慰劑）⑧.主觀因素⑨.能，接種疫苗后，機體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)，并能夠維持較長時間的免疫力；不能，新冠病毒是RNA病毒，變異率較高，現(xiàn)有疫苗引發(fā)的特異性免疫難以發(fā)揮保護作用⑩.公共場所及時消毒、單位及學(xué)校體溫上報、出入小區(qū)嚴格登記測溫等【解析】新冠病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，是一種帶包膜的RNA病毒，其包膜主要來源于宿主細胞膜。膜表面主要由3種結(jié)構(gòu)蛋白組成：刺突蛋白（S）、包膜蛋白（E）和膜蛋白（M），病毒膜內(nèi)是由核衣殼蛋白（N）包裹的RNA。新冠病毒通過S蛋白與細胞膜表面受體ACE2結(jié)合，進而將RNA注入宿主細胞，因此S蛋白與ACE2結(jié)合是新冠病毒增殖的開始。在治療新冠病毒感染時，可根據(jù)病毒侵染宿主細胞的原理進行藥物阻斷?！驹斀狻浚?）新冠病毒進入宿主細胞后，人體內(nèi)的細胞毒性T細胞能識別并接觸、裂解靶細胞；病毒暴露出來，可被漿細胞產(chǎn)生的抗體特異性結(jié)合，或被其他細胞吞噬后分解。（2）從免疫學(xué)角度講，疫苗相當(dāng)于抗原，可引起機體產(chǎn)生特異性免疫。將S蛋白作為疫苗，可刺激機體產(chǎn)生特異性結(jié)合S蛋白的抗體，從而阻止新冠病毒侵染宿主細胞，所以在新冠疫苗研發(fā)過程中S蛋白被作為疫苗關(guān)鍵靶標。（3）疫苗的臨床試驗采取雙盲試驗法來評估疫苗的安全性與有效性。具體方法是將受試者隨機分成兩組，分別接種疫苗和安慰劑，一段時間后，試驗操作者可根據(jù)兩組受試者的不良反應(yīng)情況判斷疫苗的安全性，根據(jù)抗體水平判斷疫苗的有效性。試驗過程中，除了試驗設(shè)計者外，受試者和試驗操作者均不知曉試驗分組情況（每組受試者接種的是疫苗還是安慰劑），以排除受試者和試驗操作者的主觀因素對實驗結(jié)果的影響。（4）由于接種疫苗后，機體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)，并能夠維持較長時間的免疫力，所以新冠疫苗能成為戰(zhàn)勝新冠病毒的“終極武器”。（或答：不能，原因是新冠病毒是RNA病毒，變異率較高，現(xiàn)有疫苗引發(fā)的特異性免疫難以發(fā)揮保護作用）。（5）公共場所及時消毒、單位及學(xué)校體溫上報、出入小區(qū)嚴格登記測溫等，都屬于我國在應(yīng)對新冠疫情方面有效的具體措施?！军c睛】本題考查新冠病毒的增殖以及針對新冠病毒的免疫過程，意在考查考生利用所學(xué)知識解決問題的能力。11、（1）C、J（2）①.攝取＃＃吞噬處理②.呈遞③.造血干細胞④.白細胞介素-1（3）①.穿孔素②.細胞免疫（4）①.等于②.效應(yīng)細胞毒性T③.抗體【解析】題圖分析，C是抗體，B能分泌抗體，是漿細胞，所以A是B淋巴細胞，D是細胞毒性T細胞，E能與F進行密切接觸，E是效應(yīng)細胞毒性T細胞，F(xiàn)是靶細胞，G是樹突狀細胞，即DC細胞?！拘?詳解】免疫活性物質(zhì)包括抗體、淋巴因子和溶菌酶等，圖中涉及的免疫活性物質(zhì)的有淋巴因子J和抗體C?！拘?詳解】圖中G細胞即DC，它具有攝取、呈遞抗原的功能，有這些功能的細胞我們稱之為抗原呈遞細胞，它們是由骨髓中的造血干細胞發(fā)育而來。H→I表示輔助性T細胞的增