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文檔簡介

同學(xué)們，你們知道北極嗎？見到或者觀看過關(guān)于北極的電影和圖片嗎？老師準(zhǔn)備了一些北極的圖片，就讓我們先睹為快吧。北極風(fēng)光

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.學(xué)會生字，積累相關(guān)詞語。

2.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第七自然段。

3.感受北極風(fēng)光的美麗,熱愛大自然。

北冰洋周圍的大部分地區(qū)都比較平坦，沒有樹木生長。冬季大地封凍，地面上覆蓋著厚厚的積雪。夏季積雪融化，表層土解凍，植物生長開花，為馴鹿和麝牛等動物提供了食物。同時，狼和北極熊等食肉動物也依靠捕食其他動物得以存活。北極地區(qū)是世界上人口最稀少的地區(qū)之一。千百年以來，只有因紐特人（亦稱愛斯基摩人）在這里世代繁衍聲息。這些動物，你都認(rèn)識嗎？好的，就我們進(jìn)入課文，感受一下北極到美麗風(fēng)光吧。

自由朗讀，初步感悟1．自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通課文。

2．說說課文主要講什么或說說你從文中知道了什么。

品讀感悟，感受北極風(fēng)光

1．默讀課文，指出課文的中心句做上記號。

2．細(xì)讀課文，感受北極風(fēng)光。

（1）自主學(xué)習(xí)，小組內(nèi)交流：從課文中你感受到了北極有些什么特點？

（2）交流體驗，學(xué)習(xí)了課文，你有什么收獲，知道了多少北極的知識呢？

永遠(yuǎn)不受太陽光直射，只有冬夏兩季；動物種類不少；

也有繁花似錦的時候；

奇異現(xiàn)象——北極光。

北極的天空有一種奇異的現(xiàn)象，那就是北極光。北極光色彩斑斕，燦爛奪目，赤橙黃藍(lán)，瞬息變幻。有時像串串閃爍的珍珠，掠過天際；有時像條條閃光的帶子，橫貫天空；有時像重重燦爛的簾幕，直垂中天。這種千變?nèi)f化的迷人景觀，只有在北極才能欣賞的到?？偡挚傆袝r像串串閃爍的珍珠，掠過天際；有時像條條閃光的帶子，橫貫天空；有時像重重燦爛的簾幕，直垂中天。這句話是用什么修辭手法寫的？把（）比作（），（），（）什么叫做排比句？

把三個或以上意義相關(guān)或相近、結(jié)構(gòu)相同或相似、語氣相同的詞組或句子并排在一起，就叫做排比。排比句是由排比組成的句子。如：天上的云朵變化萬千，有時像兇猛的獅子，有時像可愛的小白兔，有時像頑皮的小狗。品讀課文，積累語言

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