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文檔簡介

驛路梨花

彭荊風一、目標導學：1．找出課文中描寫梨花的句子，認真體會它們的作用。

2．體味標題“驛路梨花”的深刻含義。3．學習助人為樂的雷鋒精神。二、自主探學速讀課文，找出文中所有寫梨花的句子。

1.課文中有幾處描寫梨花？

2.這些描寫的作用是什么？試賞析:這天夜里，我睡得十分香甜，夢中恍惚在那香氣四溢的梨花林里漫步，還看見一個穿著花衫的哈尼小姑娘在梨花叢中歌唱……

環(huán)境描寫，虛實相映，香氣四溢的梨花林與梨花姑娘相映生輝，為全文營造一種景和人融合的意境，也表達了作者對小茅屋“主人”助人為樂精神的贊美之情。照應文題，推動故事情節(jié)發(fā)展。三、合作研學1.課文中的“梨花”具體指什么?2.標題中“梨花”深刻含義有哪些?3.“驛路梨花”這個題目好在哪里?四、展示賞學1.學習象征手法。2.請根據文章的中心思想，試著給“驛路梨花處處開”對個下聯(lián)？上聯(lián)：驛路梨花處處開下聯(lián)：

收獲！質疑！五、布置作

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