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![長(zhǎng)方形和正方形的基本特征(林彬)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/42813c844d655aa152578f94a52dc9cc/42813c844d655aa152578f94a52dc9cc5.gif)
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長(zhǎng)方形與正方形執(zhí)教:古田二小林彬生活中的圖形長(zhǎng)方形正方形長(zhǎng)方形對(duì)邊相等長(zhǎng)方形四個(gè)角都是直角正方形四條邊相等,四個(gè)角都是直角長(zhǎng)方形和正方形有什么相同的地方?長(zhǎng)方形和正方形有什么不同的地方?你是怎么發(fā)現(xiàn)的?你能想辦法證明給大家看嗎?都有四條邊,都有四個(gè)角長(zhǎng)方形的對(duì)邊相等,四個(gè)角都是直角正方形的四邊都相等,四個(gè)角都是直角。
長(zhǎng)方形長(zhǎng)寬正方形邊長(zhǎng)都有四條邊,都有四個(gè)角長(zhǎng)方形的對(duì)邊相等,四個(gè)角都是直角正方形的四邊都相等,四個(gè)角都是直角。
想想做做:2:用兩副同樣的三角尺,分別拼一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形。想想做做:3:用長(zhǎng)方形紙折出一個(gè)最大的正方形,并說明折出的為什么是正方形。想想做做:4:動(dòng)手測(cè)量。
1)完成“想想做做”第五題,先量一量,再填一填
2)先估計(jì)數(shù)學(xué)書封面的長(zhǎng)和寬大約各是多少,再量一量。想想做做:7:在方格紙上畫長(zhǎng)方形和正方形。獨(dú)立完成“想想做做”第七題。并說說所畫圖形每條邊的長(zhǎng)度。
看一看:圖中有()個(gè)長(zhǎng)方形,()個(gè)正方形
露一手:一個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng)長(zhǎng)120米,寬80米,小明從一個(gè)角的頂點(diǎn)出發(fā),沿著操場(chǎng)走。你瞧,他已經(jīng)走到另一個(gè)角的頂點(diǎn),想一想,
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