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人教版PEP四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)PartALet'stalkAtthefarmAtthefarmUnit4Unit4Unit4學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)看文本插圖、聽(tīng)音、看視頻以及在教師的引導(dǎo)下,獲取蔬菜的相關(guān)信息,感知句子Whatarethese?They're...Arethese...?Yes,theyare.No,theyaren't.的語(yǔ)用、語(yǔ)義。并能用句型Theyarebig/yummy...等形容詞描述蔬菜特征。(學(xué)習(xí)理解)2.借助錄音用正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)朗讀目標(biāo)語(yǔ)言。(學(xué)習(xí)理解)3.借助教師提供的語(yǔ)言支架運(yùn)用Ilike...Ilovetoeat...表達(dá)自己喜歡吃的蔬菜。(應(yīng)用實(shí)踐)4.結(jié)合圖片、語(yǔ)言提示,在遷移創(chuàng)新的情境中,恰當(dāng)運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言:Theyareyummy/big...幫助MacDonald售賣蔬菜,感受農(nóng)場(chǎng)精彩的生活。(遷移創(chuàng)新)It’saboutvegetables.What’sthesongabout?Let'senjoyasong.HaveathinkWhoplantsvegetables?Wherecanweseevegetables?It'sharvesttime(收獲的季節(jié))now.I'mgoingtothefarmtopickupmorevegetables.VegetablegardenAnimalshomeSarahandhisfriendsarevisitingthefarm.(參觀農(nóng)場(chǎng))Let’sgoandhavealook!Let’sgoandhavealook!Theyareinthevegetablegardennow.Let’swatchandanswer:Whatvegetablesdotheysee?Whatvegetablesdotheysee?vegetablesLookatthese!Arethesecarrots?_____________.Yes,theyare.Whatarethese?They're_________.tomatoesLookandfillintheblanksLookatthe_______.Theyareso______!Yes,andthe_______arebig.greenbeanslongpotatoesLookandfillintheblanksLet’slistenandimitate.Tips:1、注意模仿正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣哦!2、注意閱讀記號(hào),可以幫助你讀得更好聽(tīng)哦!Lookatthegreenbeans.Theyaresolong!Yes,andthepotatoesarebig.Let’slistenandimitate.Tips:1、注意模仿正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣哦!2、注意閱讀記號(hào),可以幫助你讀得更好聽(tīng)哦!TheyhelpMacDonaldpickupsomevegetables.carrotsonionstomatoespotatoesgreenbeans★以“o”結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)規(guī)則:有生命的事物需在名詞后面加-es。Lookatthese!Whatarethese/they?Arethesetomatoes?Arethesepotatoes?Aretheyonions?Yes,theyare.No,theyaren’t.Yes,theyare.Theyaresolovely.Let’schantIlike_________.Ilike________._______Iwilltry.Ilovetoeat____________.But_______makemecry.tomatoespotatoesCarrotsgreenbeansonionsLet’smakeanewchantIlike...Ilike......Iwilltry.Ilovetoeat...Butonionsmakemecry.It'sharvesttime(收獲的季節(jié))now.Icanhelpthemsellvegetables.Look!Whatisshedoing?Sheishelpingfarmerssellfarmingproducts(農(nóng)產(chǎn)品)throughlivestreaming(直播).Comeon!Let’salsohelpfarmers.I’mgoingtosellthevegetablesatthemarket.Hi!Whereareyougoing?Letmehelpyousellthemthroughlivestreaming!Really?Excellent!SarahandMiketakethevegetablesawayandstartsellingthemthroughlive-streaming.Let’sthinkhowtodescribevegetables?vegetablesshape/size形狀/大小color顏色taste味道price價(jià)格small/big/round/long/short...yellow/red/green/brown/purple...sweet/yummy/sour酸的cheap便宜的expensive昂貴的Imagineyouarealsohelpingthefarmersellvegetables.Makeanewdialogue.2分鐘準(zhǔn)備時(shí)間,各組表演完后,給他們?cè)u(píng)價(jià),看看他們最后能得幾顆星星吧!Actitout.(以四人小組為單位,分角色扮演;在表演時(shí),注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào);要有感情,并可自配動(dòng)作噢。)Let’srole-playSummarypotatooniontamatogreenbeancarrot?potatoes?onions?tamatoes?greenbeans?carrotsWhatarethese?-Arethese...?-Yes,theyare./No,theyaren’t.Lookatthe...Theyareso...★以“o”結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)規(guī)則:有生命的事物需在名詞后面加-es。Icanread!我可以熟練朗讀tomatoes,potatoes,greenbeans,carrots

Icansay!我可以在情景中運(yùn)用句型Whatarethese?They're...Arethese...?Yes,theyare.No,theyaren't.并在情景中會(huì)用顏色類、形狀類等形容詞介紹蔬菜。

Icancooperate!我可以在小組中積極參與討論!Ihave______stars!SummaryLivestreamingofgoodsallowsmorefarmers,ruralareasandagriculturalproductionactivitiestobeseen,understoodandbroadened.直播帶貨讓更多的農(nóng)民、農(nóng)村以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)被看見(jiàn)、被了解、被拓寬價(jià)值。Whatdoyoulearnfromthislesson?Everygrainishard.Weshouldcherishthegrain.糧食來(lái)之不易,我們應(yīng)該珍惜糧食。Whatdoyoulearnfromthislesso

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