初高中畢業(yè)班期中家長會課件

期中家長會同心同行同向共戰(zhàn)共贏共進初高中畢業(yè)班20XX年認識初三認識中考期中考試情況反思家長如何看待成績幫助孩子應對初三給家長的一些建議目錄0102030405認識初三認識中考第一部分01認識初三認識中考從學科知識來分析，很多中考重點會在初三這一年學習，知識的整體難度和廣度會加深一一個層次，這對于學生的學習能力和學習習慣來說是一一個很大的考驗和鍛煉。其次初三會有一個總復習的階段,整個初中的知識都會拿來復習,如果仍然掌握不了,那勢必影響到你的中考.初三的重要性兩極分化嚴重情緒潑動大不能利用有效時間學習習慣不夠好缺乏堅持的精神缺少責任感認識初三認識中考6月24日、25日、26日中考距離中考合計145天請大家千萬警鐘長鳴，從今天開始，從現(xiàn)在開始，抓好每一分，每一秒，時間不容荒廢，青春不容虛度，中考不容輕視，前途不容耽擱!認識中考實行“六+會考及實驗”(滿分:680分):語文、數(shù)學、英語(各120分)物理、化學(各100分)政治，歷史(合卷各120分)地理、生物(已考)中考考試科目及分值:高級中學歷年錄取分數(shù)20XX年20XX年XX中學普通班XXX分調劑分數(shù)線:XXX分音樂班:文化成績XXX分體育班:文化成績XXX分普通班:XXX分調劑分數(shù)線:XXXx分音樂班:文化成績XXX分體育班:文化成績XXX分普通班:XXX分調劑分數(shù)線:XXX分音樂班:文化成績XXX分體育班:文化成績XXX分普通班XXX分調劑分數(shù)線:XXX分音樂班:文化成績XXX分體育班:文化成績XXX分認識初三認識中考第二部分02期中考試情況反思本次考試總體成績較為穩(wěn)定,整體成績較之.上次考試波動幅度不大,穩(wěn)中有進。班級前十名:小稻殼、稻殼、小稻稻、稻殼殼部分學生成績較上次有所下降。英語、語文兩門成績年級中排名第一、第二。成績進步:小稻殼、稻殼表現(xiàn)較好的同學:小稻稻、稻殼殼期中考試情況反思語數(shù)外三科成績看學生實力;剩余學科成績看學生學習態(tài)度。優(yōu)生要戒驕戒躁，給予適當壓力;后進生要端正態(tài)度，家長和老師要緊密配合，防止掉隊。中等生要多鼓勵，挖掘潛力，期待黑馬。進入初三后，老師講課進度快,內容多,科目多，學生消化的時間不夠。忽視課堂，忽視課本，忽視老師,反而寄希望于課下練習、課外練習,寄希望于成績稍好些的同學,甚至是家教等。想的多，做的少，說的多，實踐少;目標高，堅持短;與不如自己對比的多，和優(yōu)于自己對比的少太看重成績和排名。而忽略了總結得失經(jīng)驗、努力改進才是最應該關注的。存在的問題成績分析原因總結期中考試情況反思1.部分學生獨立能力較差，依賴思想嚴重，出現(xiàn)抄作業(yè)的現(xiàn)象。2.部分同學學習習慣不夠好。個別早讀經(jīng)常遲到。3.部分學生還沒進入初三學習的角色,沒有目標，沒有動力,不懂得怎樣學習和生活.4.缺乏吃苦和堅持的精神。1.養(yǎng)成良好的學習、復習習慣。2.合理安排自己的學習時間，把工作做到平時。3.重教訓，輕排名;重總結,輕借口。4.平時注重鍛煉心理素質。5.養(yǎng)成良好的學習、復習習慣。6.合理安排自己的學習時間，把工作做到平時。改進辦法期中考試情況反思班級存在的問題第三部分03家長如何看待成績●家長在看待自己孩子的成績時，橫縱向比較，正確對待孩子的進退。分數(shù)反映學生態(tài)度，態(tài)度決定一切，不比基礎比進步，不比聰明比努力。分析期中考試成績對文科不夠重視,平時記憶、背誦不自覺。(歷史、政治、語文、英語)2.偏科現(xiàn)象較為明顯大部分學生的理科(如數(shù)學、物理等)出現(xiàn)明顯的薄弱現(xiàn)象3.成績處于中下的學生學習態(tài)度散漫●課堂利用率偏低。認為會的不認真聽;不會的聽不懂，干脆不聽。●平時作業(yè)完成質量差。問問題的很少。寧愿問同學也不問老師。●學習沒有目標和計劃，時間不會安排;安排了，也不認真執(zhí)行。如何正確看待成績由成績看出問題家長如何看待成績家長如何看待成績落實到行動上●有一個刻骨銘心的目標:“我一定要"!有良好的自控能力,能夠積極參與課堂●有課后獨立且高效地完成作業(yè)的習慣有主動問問題，追根糾底的習慣●有整理錯題,復習歸納筆記的習慣(相當重要)有持之以恒的毅力考試后的心態(tài)變化高興、傷心無動于衷反思，總結確定目標，制定計劃領跑者贏在哪里關注孩子的學習狀態(tài)和學習習慣比關注他們成績本身更重要!第四部分04幫助孩子應對初三語文多做閱讀，多讀名著,擴大閱讀面。有偏科的學生，請家長與學生一起分析原因,向任課老師咨詢，采取-切可行方法補差。具體做法:檢查作業(yè)每天對照作業(yè)記錄薄，檢查孩子作業(yè)完成情況。具體做法:培養(yǎng)好習慣注重學習習慣和學習能力的培養(yǎng)，幫助學生找到更合適的學習方法。具體做法:多閱讀具體做法:配合教學家長要了解學校對學生的要求，配合各科老師抓好學生的學習。具體做法:欣賞孩子善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，要對他們說你能行,有時一句鼓勵的話語就可以使他們很滿足。具體做法:偏科補救幫助孩子應對初三●孩子的表現(xiàn)及習慣的養(yǎng)成關鍵是家長的引導。自己的言行是孩子的第一任老師。您的言行孩子的領悟,在不知覺中已引導和影響到了孩子。我們要時刻提醒自己●孩子習慣的養(yǎng)成80%來源于家長20%來源于學校,孩子知識80%來源于課堂20%來源于家長、社會、及自學?！裰挥凶プ‖F(xiàn)在的每一天，才能把握住未來。幫助孩子應對初三我們要做什么需要您的合作●幫助子女明確本學期階段目標、中考目標;●督促子女抓好每晚、周末的寶貴時間,并養(yǎng)成良好的作息習慣;●對學習進行盡可能的督促、檢查、輔導;●注重子女的身心健康,多溝通多進行體育鍛煉;●嚴禁學生曠課，有病有事應該家長向老師以書面假條或打電話請假.●周末嚴禁學生相互邀約外出玩耍?！裼镁唧w的建議和監(jiān)督代替嘮叨幫助孩子細化每一個目標.關注中考信息.■關注孩子成績，效率，情緒，以及心理指導孩子合理分配時間一--親其師，信其道■，了解孩子補習班的教學計劃，理性看待分數(shù)幫助孩子應對初三第五部分05給家長的一些建議給家長的一些建議了解孩子的學習情況，注重了解每一天的學習、行為動態(tài)。家長發(fā)現(xiàn)問題后應該及時與老師溝通，互相配合。要給孩子一個目標一個明確目標，并相信我們的孩子有能力做到。提高在家的學習效率雙休日數(shù)學必做一或兩套，物理、化學有選擇地做題注重培養(yǎng)孩子的意志品質激發(fā)孩子的進取心，培養(yǎng)孩子的責任感和吃苦耐勞的精神。時刻提醒自己多與孩子溝通提高在家的學習效率幫助并督促孩子有條理的整理學習資料，平時選經(jīng)典題做。提高在家的學習效率語文重在積累，英語重在背誦，在家學習時間要連續(xù)45分鐘。體育鍛煉不停鼓勵他堅持體育鍛煉，中考有30分!家校交流暢通是解決學習問題的有效途徑給家長的一些建議●明確上學放學時間:早7:30上課，中午11:30;下午5:40放學●早點家長在家提前準備好,吃完再來上學。●要盡量控制孩子的零用錢和上學、回家的時間?！窨刂坪煤⒆拥慕挥押屯獬鰰r間。周六、周日至少學-天?！穸酱賹W生按時作息，按時上下學.個別學生有常遲到的情況。●禁止學生帶手機