高三復(fù)讀班下學(xué)期物理周練試題

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精百強校河北定州中學(xué)2016-2017學(xué)年第二學(xué)期高四物理周練試題(5.7）一、選擇題1．如圖，水平放罝的直導(dǎo)線正下方有一只可自由轉(zhuǎn)動的小磁針．當(dāng)導(dǎo)線中通過自右向左的電流時,小磁針N極的轉(zhuǎn)動情況是()A．垂直于紙面向里轉(zhuǎn)B．垂直于紙面向外轉(zhuǎn)C．在紙面內(nèi)順時針轉(zhuǎn)D．在紙面內(nèi)逆時計轉(zhuǎn)2．一平行板電容器兩極板間距為d，極板面積為S,電容為C。對此電容器充電后斷開電源，當(dāng)增加兩板間距時,電容器極板間A.電場強度不變,電勢差變大B。電場強度不變，電勢差不變C.電場強度減小，電勢差不變D。電場強度減小,電勢差減小3．下列說法中正確的是：A．靜電感應(yīng)就是兩個物體創(chuàng)造了電荷B．摩擦起電時，一個物體創(chuàng)造了多余的電荷C．摩擦和感應(yīng)都能使電子轉(zhuǎn)移D．一個帶電體接觸一個不帶電的物體，兩個物體能帶上異種電荷4．在如圖所示的四個圖中，標出了勻強磁場的磁感應(yīng)強度B的方向、通電直導(dǎo)線中電流I的方向以及通電直導(dǎo)線所受安培力F的方向，其中正確表示三者方向關(guān)系的圖是（)A．B．C．D．5．如圖1所示，讓木塊以一定的初速度v0沿傾角可在0﹣90°之間任意調(diào)整的木板向上滑行,測出木塊沿木板向上所能達到的最大位移x，畫出木塊向上所能達到的最大位移x與對應(yīng)木板傾角α的圖象（圖2），由該圖可求得該木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為（）（sin37°=0。6cos37°=0.8g取10m/s2)A.B。C。D。6．如圖所示，一質(zhì)量為m的物體A恰能在傾角為a的斜面體上勻速下滑。若用與水平方向成θ角、大小為F的力推A，使A加速下滑，斜面體始終靜止。下列關(guān)于斜面體受地面的摩擦力的說法正確的是A。方向水平向右，大小為mgcosθsinaB。方向水平向左，大小為mgcosasinθC。方向水平向左，大小為FcosθD.大小為07．如圖所示，小木塊放在傾角為α的斜面上，受到一個水平力F(F≠0）的作用處于靜止．則小木塊受到斜面的支持力和摩擦力的合力的方向與豎直向上的方向的夾角β可能是（）A.β=0B。向右上方,β＜αC.向右上方，β＞αD.向左上方，β＞α8．將一小段通電直導(dǎo)線垂直于磁場方向放入某磁場中，導(dǎo)線會受到一定大小的安培力作用；若保持直導(dǎo)線長度和其中的電流不變,將它垂直于磁場方向放入另一較強的磁場中,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線所受的安培力會變大。下列說法中正確的是（）A．磁場的磁感應(yīng)強度由導(dǎo)線所受的安培力決定B．磁場的磁感應(yīng)強度隨導(dǎo)線所受的安培力的增大而增大C．磁場的磁感應(yīng)強度由磁場本身決定D．在任何情況下，通電導(dǎo)線所受安培力的大小都能反映磁場的強弱9．點電荷A、B是帶電量為Q的正電荷,C、D是帶電量為Q的負電荷,它們處在一個矩形的四個頂點上。它們產(chǎn)生靜電場的等勢面如圖中虛線所示,在電場中對稱地有一個正方形路徑abcd（與ABCD共面)，如圖中實線所示，O為正方形與矩形的中心，則A．取無窮遠處電勢為零，則O點電勢為零，場強為零B．b、d兩點場強相等,電勢相等C．將某一正試探電荷沿正方形路徑a→d→c移動，電場力先做正功,后做負功D．將某一正試探電荷沿正方形路徑a→b→c移動，電場力先做正功，后做負功10．如圖,靜止在地球上的物體都要隨地球一起轉(zhuǎn)動,a是位于赤道上的點，b是位于北緯30°的點,假設(shè)地球是理想球體，下列說法正確的是 (）A．a(chǎn)、b兩點的運動周期相同B．a(chǎn)、b兩點的角速度不相同C．a(chǎn)、b兩點的線速度大小之比為D．a(chǎn)、b兩點的線速度大小之比為2：11．甲、乙兩小分隊進行代號為“獵狐"的軍事演習(xí)，指揮部通過現(xiàn)代通信設(shè)備，在熒屏上觀察到小分隊的行軍路線如圖所示,小分隊同時由同地O點出發(fā),最后同時捕“狐”于A點，下列說法正確的有（)A．小分隊行軍路程S甲＞S乙B．小分隊平均速度v甲>v乙C．y—x圖線是速度（v)-時間（t)圖象D．y—x圖象是位移（x）—時間（t）圖象12．兩個共點力作用在一個物體上，其中F1=4N、F2=5N，則合力的大小不可能的是A。1NB。4NC.0D.9N13．a(chǎn)、b是x軸上的兩個點電荷,電荷量分別為Q1和Q2,沿x軸a、b之間各點對應(yīng)的電勢高低如圖中曲線所示．從圖中可看出以下說法中不正確的是A。把帶正電的檢驗電荷沿x軸由a移到b的過程中,電場力對該電荷先做正功后做負功B。a、P間和P、b間各點的電場方向都指向P點C.電勢最低的P點的電場強度為零D。a和b一定是同種電荷，但是不一定是正電荷14．如圖甲所示是一個可調(diào)亮度的臺燈的內(nèi)部電路圖，理想變壓器的原線圈接有如圖乙所示的正弦交變電壓，副線圈觸頭P與線圈始終接觸良好,下列判斷正確的是（）A．交變電源的電壓u隨時間t變化的規(guī)律是（V）B．若僅將觸頭P向B端滑動，則燈泡的亮度增大C．若使燈泡電阻增大的同時,將觸頭P向B端滑動，則通過A處的電流一定增大D．若換用額定電壓相同，額定功率更大的燈泡，則原線圈輸入電功率將增大15．如下圖所示，木塊b放在一固定斜面上，其上表面水平,木塊a放在b上。用平行于斜面向上的力F作用于a，a、b均保持靜止。則木塊b的受力個數(shù)可能是()A．2個B．3個C．4個D．5個16．如圖所示，在光滑絕緣水平面上，兩個帶等量正電的點電荷分別固定在A、B兩點,O為AB連線的中點,MN為AB的垂直平分線.在MN之間的C點由靜止釋放一個帶負電的小球（可視為質(zhì)點），若不計空氣阻力,則()A.小球從C點沿直線MN向N端運動，先做勻加速運動,后做勻減速運動B.小球從C點運動至距離該點最遠位置的過程中，其所經(jīng)過各點的先電勢先降低后升高C。小球從C點運動至距離該點最遠位置的過程中,其電勢能先減小后增大D。若在小球運動過程中，兩個點電荷所帶電荷量同時等量地緩慢增大，則小球往復(fù)運動過程中的振幅將不斷增大17．下列關(guān)于摩擦力大小的有關(guān)說法，正確的是（)A.摩擦力的大小一定與接觸面處的壓力成正比B。靜止的物體可能受滑動摩擦力，運動的物體也可能受靜摩擦力C.水平地面上滑行的物體受到的滑動摩擦力一定與該物體的重力成正比D.物體間的壓力增大時，摩擦力的大小可能不變18．如圖所示，一個矩形線框從勻強磁場的上方自由落下,進入勻強磁場中后，再從磁場中穿出。勻強磁場區(qū)域的寬度L大于線框的高度h。已知框的下邊剛進入磁場時線框的加速度為零，空氣阻力不計。則下列說法正確的是A．從線框開始運動到線框下邊剛進入磁場前的過程中，重力所做的功完全轉(zhuǎn)化為線框的動能 B．從線框下邊剛進入磁場到線框剛好全部進入磁場的過程中，重力所做的功完全轉(zhuǎn)化為線框同路的電能C．線框完全在磁場中運動的過程中，重力所做的功完全轉(zhuǎn)化為線框的動能D．線框穿出磁場的過程中，重力所做的功完全轉(zhuǎn)化為線框的動能19．如圖所示，在一粗糙水平上有兩個質(zhì)量分別為m1和m2的木塊1和2，中間用一原長為、勁度系數(shù)為k的輕彈簧連結(jié)起來，木塊與地面間的動摩擦因數(shù)為,現(xiàn)用一水平力向左拉木塊1,當(dāng)兩木塊一起勻速運動時兩木塊之間的距離是（）A．B．C．D．20．如圖所示，質(zhì)量為10kg的物體A拴在一個被水平拉伸的彈簧一端，彈簧的拉力為5N時,物體A處于靜止狀態(tài).若小車以1m/s2的加速度向右運動(g取10m/s2），則A。物體A相對小車向右運動B。物體A受到的彈簧拉力增大C。物體A受到的摩擦力減小D。物體A受到的摩擦力大小不變二、實驗題21．在物理課外活動中，劉聰同學(xué)制作了一個簡單的多用電表,圖甲為電表的電路原理圖．已知選用的電流表內(nèi)阻Rg=10Ω、滿偏電流Ig=10mA，當(dāng)選擇開關(guān)接3時為量程250V的電壓表．該多用電表表盤如圖乙所示，下排刻度均勻,C為上排刻度線的中間刻度,由于粗心上排刻度線對應(yīng)數(shù)值沒有標出．（1）若指針指在圖乙所示位置，選擇開關(guān)接1時其讀數(shù)為；選擇開關(guān)接3時其讀數(shù)為．（2）為了測該多用電表歐姆擋的電阻和表內(nèi)電源的電動勢，劉聰同學(xué)在實驗室找到了一個電阻箱,設(shè)計了如下實驗:①將選擇開關(guān)接2，紅黑表筆短接，調(diào)節(jié)R1的阻值使電表指針滿偏；②將多用電表紅、黑表筆與電阻箱相連,調(diào)節(jié)電阻箱使多用電表指針指在C處，此時電阻箱如圖丙所示，則C處刻度應(yīng)為Ω．③計算得到多用電表內(nèi)電池的電動勢為V．（保留2位有效數(shù)字）(3）調(diào)零后將電表紅黑表筆與某一待測電阻相連，若指針指在圖乙所示位置，則待測電阻的阻值為Ω．（保留2位有效數(shù)字）三、計算題22．如圖所示,在光滑的水平桿上穿兩個重均為2N的球A、B，在兩球之間夾一彈簧，彈簧的勁度系數(shù)為10N/m，用兩條等長的線將球C與A、B相連，此時彈簧被壓短10cm，兩條線的夾角為60°，求：（1)A球?qū)U的彈力大??；（2)C球重力大?。畢⒖即鸢?．B【解析】試題分析：小磁針能體現(xiàn)出磁場的存在，且小磁針靜止時N極的指向為磁場的方向，即為磁感應(yīng)強度的方向．也可為磁感線在該點的切線方向．而電流周圍的磁場由右手螺旋定則來確定磁場方向．解：當(dāng)通入如圖所示的電流時，根據(jù)右手螺旋定則可得小磁針的位置的磁場方向是垂直紙面向外，由于小磁針靜止時N極的指向為磁場的方向，所以小磁針的N極將垂直于紙面向外轉(zhuǎn)動．故選項B正確．故選：B【點評】右手螺旋定則也叫安培定則，讓大拇指所指向為電流的方向，則四指環(huán)繞的方向為磁場方向．當(dāng)導(dǎo)線是環(huán)形時,則四指向為電流的方向2．A【解析】試題分析:因通電后斷開，故兩板上的帶電量不變；增加d，則C減小，根據(jù)Q=CU可知電勢差U增大;由公式，及可得電場強度,故E與d無關(guān)，故電場強度不變；故選A?？键c：電容器；電場強度【名師點睛】此題是關(guān)于電容器的動態(tài)分析，首先要弄清兩種情況：電容器帶電量一定，還是電容器兩板的電勢差一定；此次要掌握三個基本公式：、、Q=CU;最后最好記住結(jié)論：電容器帶電量一定時，兩板間的場強與兩板間距無關(guān)。3．C【解析】試題分析:靜電感應(yīng)是由于電荷間的相互作用，而使電荷發(fā)生了移動，從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分，摩擦起電是由于兩個物體一個物體失去電子，另一個物體得到電子從而兩個物體帶上了等量異種電荷，故兩種起電方式都是由于電荷的轉(zhuǎn)移，一個帶電體接觸一個不帶電的物體，兩個物體能帶上同種電荷，故C正確，考點：本題考查了三種起電方式點評：三種起電方式都是由于電荷的移動一起的，都遵循電荷守恒定律4．C【解析】解:根據(jù)左手定則可得，A中安培力的方向是垂直向外的，B中安培力的方向是豎直向下的,C中安培力的方向是豎直向上的，D中運動方向和磁場方向平行，不受安培力的作用，故選C．【點評】根據(jù)左手定則直接判斷即可，比較簡單．5．D【解析】試題分析：當(dāng)α=90°時，物體做豎直上拋運動，根據(jù)動能定理列式求出初速度；當(dāng)α=30°時，x=1.25m，物體勻減速上滑，再根據(jù)動能定理求出動摩擦因數(shù)．解：由圖2知,當(dāng)α=90°時，x=1.25m，此時物體做豎直上拋運動,根據(jù)動能定理,有：﹣mgx=mv02﹣0，代入數(shù)據(jù)解得:v0==5m/s由圖示圖象可知，當(dāng)α=30°時,x=1。25m根據(jù)動能定理，有:﹣mgxsin37°﹣μmgcos37°?x=0﹣mv02聯(lián)立解得:μ=故選：D【點評】本題多次運用動能定理列式，列式時要抓住物體的速度大小不變，也可以根據(jù)牛頓第二定律和運動學(xué)公式結(jié)合得到x與α的關(guān)系式，再結(jié)合圖象的信息研究．6．D【解析】試題分析:對A勻速下滑時受力分析,受重力、支持力、滑動摩擦力，根據(jù)平衡條件：摩擦力與支持力的合力應(yīng)該與重力等大反向，即斜面對滑塊的作用力方向豎直向上，根據(jù)牛頓第三定律，則物塊對斜面的作用力方向豎直向下，當(dāng)用與水平方向成θ角、大小為F的力推A，A所受斜面的支持力增大，摩擦力f=μN也增大，但是支持力N與摩擦力f仍然成比例的增大,其合力的方向仍然豎直向上，保持不變，則物塊對斜面的作用力的方向仍然豎直向下，只是數(shù)值上變大,故斜面沒有運動的趨勢，不受地面的摩擦力；故選D．考點：摩擦力【名師點睛】本題的關(guān)鍵是知道A勻速下滑時：f=μN，即f與N的比例系數(shù)為μ，當(dāng)F增加后，物塊所受摩擦力與支持力仍然成比例的增大，故其合力方向始終沒變．7．D【解析】物體受力平衡，重力與F合力向右下方夾角＜，所以支持力與摩擦力的合力向左上方,＜，所以選D。8．C【解析】試題分析：磁場的磁感應(yīng)強度與外界因素?zé)o關(guān)，由磁場本身的性質(zhì)決定，所以ABD均錯。考點：磁場的性質(zhì)點評：此類題型考察了磁場的性質(zhì)，磁場的強弱與外界因素?zé)o關(guān)，由場自身決定.9．C【解析】分析：電場線與等勢面垂直，電場線的疏密程度也可以反映場強的大?。獯穑篈、從圖中可以看出，經(jīng)過O點的等勢面通向無窮遠處，故O點的電勢與無窮遠處電勢相等，故O點電勢為零，而場強不為零，故A錯誤;B、將一個正的試探電荷從b點移動到d點，電場力做正功，電勢能減小,電勢降低，故B錯誤;C、ad間電勢差為正值，而dc間電勢差為負值由W=qU可得電場力先做正功,后做負功,故C正確；D、ab間電勢差為負值，而bc間電勢差為正值由W=qU可得電場力先做負功,后做正功，故D錯誤故選C．點評：本題關(guān)鍵抓住等勢面與電場線垂直，電場線的疏密程度也可以反映場強的大小進行討論,同時運用在同一等勢面上移動，電場力做功為零．10．AD【解析】11．A【解析】試題分析：圖像表示小分隊的行軍路線,即表示運動軌跡，所以,A正確CD錯誤；兩個分隊的初位置相同,末位置相同,所以位移相同,又同時由同地O點出發(fā)，最后同時捕“狐”于A點，即所用時間相同，故根據(jù)可得，B錯誤；考點：考查了運動圖像問題，平均速度【名師點睛】本題的關(guān)鍵是要弄清楚圖像的含義，從題中“熒屏上觀察到小分隊的行軍路線如圖所示”，即可明確該圖像是表示兩個小分隊的運動軌跡的圖像，另外在求解平均速度的問題時，一、需要明確是哪一段過程，二、需要知道該過程中所用的時間,和經(jīng)過的位移，然后根據(jù)公式計算，12．C【解析】試題分析：當(dāng)兩個力方向相同時合力最大為9N,當(dāng)兩個力方向相反時合力最小為1N，因此合力的范圍是，因此C不可能，ABD有可能?？键c:力的合成13．D【解析】試題分析：從坐標x1到x2電勢先減小后增大，根據(jù)點電荷場強公式,得到Q1的電荷量一定大于Q2的電荷量；則A正確；由電勢的變化可知ap為指向p點，pb也指向P點，B正確；φ—x圖線的切線斜率表示電場強度的大小，可知Xp處場強為零,C正確,根據(jù)場強方向得出兩電荷一定是正電荷，D錯誤；本題選錯誤的，故選D.考點：電勢、電場強度?！久麕燑c睛】φ-x圖象中:①電場強度的大小等于φ—x圖線的斜率大小,電場強度為零處，φ—x圖線存在極值，其切線的斜率為零．②在φ-x圖象中可以直接判斷各點電勢的大小,并可根據(jù)電勢大小關(guān)系確定電場強度的方向．③在φ-x圖象中分析電荷移動時電勢能的變化，可用WAB=qUAB，進而分析WAB的正負,然后作出判斷．.14．D【解析】試題分析:由圖甲知交變電源的電壓u隨時間t變化的規(guī)律是u=U0cos（100πt）V,A錯誤；由于原線圈的輸入電壓不變，若僅將觸頭P向B端滑動，則副線圈的匝數(shù)減小，輸出電壓減小，燈泡消耗的電功率變小,B錯誤；當(dāng)電阻增大時，電路的電阻變大,副線圈的電壓變小,所以副線圈的輸出功率減小，輸入功率等于輸出功率減小,則A處的電流減小,C錯誤；若換用額定電壓相同,額定功率更大的燈泡,則原線圈輸出功率增加，則輸入電功率增加,則D正確；故選D。考點:正弦交流電;變壓器.15．CD【解析】試題分析：先對a、b整體受力分析，分析出整體與斜面間摩擦力情況；然后對a受力分析,得到b對a的作用情況；最后結(jié)合牛頓第三定律分析b物體的受力情況．先對a、b整體受力分析，受到重力、拉力、支持力,可能有靜摩擦力（當(dāng)F≠mgsinθ時）;對a受力分析,受拉力、重力、支持力和向左的靜摩擦力,處于平衡狀態(tài)；最后分析b物體的受力情況，受重力、a對b的壓力、a對b向右的靜摩擦力、斜面的支持力，斜面對b可能有靜摩擦力，也可能沒有靜摩擦力,故b受4個力或者5個力；故選CD．考點：共點力平衡16．C【解析】試題分析:在OM上電場的方向從O指向M，且電場強度從O到無窮遠，先增大后減小，小球在運動過程中,受電場力變化，加速度變化，所以不會做勻變速運動，故A錯誤；在ON一側(cè)，電場與OM一側(cè)對稱,電場方向從O指向N，，從O到無窮遠,電場強度先增大后減小，所以帶負電小球C點由靜止釋放，在電場力作用下向O處加速運動，過了O點減速運動,到達關(guān)于O點與C對稱位置E處速度減為零，在CE之間往復(fù)運動，所以從C到E，電勢先升高后降低,電場力先做正功，后做負功,故電勢先減小后增大，故B錯誤；C正確；若兩個點電荷所帶電荷量同時等量地緩慢增大，則各處的電場強度增減增大，電場力做相同的功通過的位移越來越小，所以小球往復(fù)運動過程中的振幅將不斷減小，故D錯誤?？键c：本題考查帶電體在電場中的運動17．BD【解析】試題分析：摩擦力分滑動摩擦力與靜摩擦力，滑動摩擦與正壓力成正比,靜摩擦力決定于物體的運動狀態(tài)和受力情況,所以A錯誤；滑動摩擦力與靜摩擦力指的是物體間發(fā)生相對滑動或相對運動趨勢,與物體的運動狀態(tài)無必然聯(lián)系，所以B正確；只有在水平面上自由放置的物體，其與地面間的正壓力大小才等于重力,其它情況下物體與地面間的正壓力與重力并不相等,同時，滑動摩擦力是與正壓力成正比，與重力并無關(guān)系，所以C錯誤；當(dāng)物體間為靜摩擦力時，增大壓力時，靜摩擦力可能不變,所以D正確;考點：摩擦力18．ABC【解析】矩形線框從勻強磁場的上方自由落下,不計阻力機械能守恒重力所做的功完全轉(zhuǎn)化為線框的動能，A對； 因為框的下邊剛進入磁場時線框的加速度為零即下邊所受安培力與重力大小相等，線框勻速進入磁場,安培力做負功轉(zhuǎn)化為線框的熱能，B對；線框全部進入磁場后安培力抵消合外力只有重力,重力所做的功完全轉(zhuǎn)化為線框的動能C對；由于線框穿出時速度大于穿進時的速度，安培力大于重力，線框可能先減速后勻速出磁場，勻速時才是重力所做的功完全轉(zhuǎn)化為線框的動能D錯.19．C【解析】試題分析：對木塊2受力分析，根據(jù)平衡條件，彈簧的彈力與摩擦力相等,即F=μm2g;又由胡克定律:F=kx，整理：；所以彈簧的長度為：l+x=,故選C．考點：庫克定律；物體的平衡20．D【解析】試題分析：由題意得物體A與平板車的上表面間的最大靜摩擦力Fm≥5N．F合=ma=10N,可知此時平板車對物體A的摩擦力為5N，方向向右,且為靜摩擦力，所以物體A相對于車仍然靜止,故A錯誤；物體A相對于車仍然靜止，所以受到的彈簧的拉力大小不變，故B錯誤．F合=ma=10N，此時平板車對物體A的摩擦力為5N，方向向右，所以物體A受到