云南省昭通市魯?shù)榭h一中2023-2024學(xué)年高二上生物期末考試試題含解析

云南省昭通市魯?shù)榭h一中2023-2024學(xué)年高二上生物期末考試試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．某種蚜蟲在黃瓜植株上分布不均勻，下位葉多于中位葉，中位葉多于上位葉。過多的蚜蟲在大量吸食黃瓜植株的汁液后，黃瓜植株內(nèi)產(chǎn)生的單寧和烯類化學(xué)物增加。單寧能抑制蚜蟲的消化，減少蚜蟲的取食。烯類化學(xué)物具有揮發(fā)性，對蚜蟲的天敵——瓢蟲具有吸引作用。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.可用樣方法調(diào)查蚜蟲的種群密度B.該種蚜蟲在黃瓜植株上呈現(xiàn)垂直結(jié)構(gòu)C.黃瓜與蚜蟲，瓢蟲與蚜蟲間分別存在寄生和捕食關(guān)系D.單寧和烯類化學(xué)物質(zhì)能調(diào)節(jié)種間關(guān)系2．如圖所示為人類免疫缺陷病毒（HIV）侵入人體后病毒濃度和輔助性T細(xì)胞數(shù)量變化曲線。對該圖的分析，正確的是（）A.人體一旦被HIV侵入就喪失了細(xì)胞免疫功能B.HIV的增殖速率與輔助性T細(xì)胞的增殖速率成正比C.人體的免疫系統(tǒng)不能識別HIVD.艾滋病患者的直接死因往往是嚴(yán)重感染或惡性腫瘤等疾病3．有些植物在遭受疾病或干旱時(shí)會提前開花。研究人員發(fā)現(xiàn)，饑餓的熊蜂頻繁在葉片上打洞但并不多做停留，也沒有把切割下的葉片帶回巢穴。被熊蜂打洞的植物會提前15~16天開花。人為模仿熊蜂在葉片上打洞后發(fā)現(xiàn)，植物雖然提前開花，但提前速度遠(yuǎn)比不上熊蜂打洞的效果。下列敘述不正確的是（）A.植物遭受疾病或干旱時(shí)提前開花是對逆境的適應(yīng)B.饑餓的熊蜂在葉片上打洞是為了取食植物葉片C.推測熊蜂打洞可給植物傳遞物理信息和化學(xué)信息D.熊蜂打洞讓植物提前開花能調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系4．細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是()A.DNA B.RNA C.DNA或RNA D.DNA和RNA5．在黑暗且其他條件適宜的環(huán)境中，設(shè)置如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置（圖中“+”的多少表示生長素含量的多少），相關(guān)敘述正確的是（）A.2、3處生長受到抑制，1、4處促進(jìn)生長B.生長素對莖的近地側(cè)生長的促進(jìn)作用比遠(yuǎn)地側(cè)強(qiáng)C.實(shí)驗(yàn)說明植物體內(nèi)生長素分布較多處生長快D.莖背地生長和根向地生長都體現(xiàn)了生長素作用的兩重性6．某成熟的植物細(xì)胞，A表示細(xì)胞液、B表示細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、C表示細(xì)胞原生質(zhì)層和細(xì)胞壁間隙之間的液體，將該細(xì)胞置于一定濃度的KNO3溶液中，下列敘述正確的是（）A.若該細(xì)胞正處于質(zhì)壁分離過程中，則A、B、C三種溶液濃度大小為A>B>CB.若該細(xì)胞正處于質(zhì)壁分離過程中，則該細(xì)胞吸水能力小于其質(zhì)壁分離前C.若該細(xì)胞正處于質(zhì)壁分離復(fù)原過程中，K+轉(zhuǎn)移的方向是：由C到B再到AD若該細(xì)胞正處于質(zhì)壁分離復(fù)原過程中，最終平衡時(shí)A、B、C三處溶液濃度相等二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖甲為某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)。圖乙虛線方框內(nèi)表示一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，箭頭表示該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的一般性模型。據(jù)圖回答下列問題：（1）圖甲中共有______條食物鏈，其中北極狐和雷鳥之間存在明顯的種間關(guān)系是_______________。（2）假如北極狐的食物1/2來自雷鳥，1/8來自植物，且該系統(tǒng)能量從生產(chǎn)者到消費(fèi)者的傳遞效率為10%，從消費(fèi)者到消費(fèi)者的能量傳遞效率為20%，如果一定時(shí)期內(nèi)，北極狐種群增加的能量為80kJ，若不考慮其他變化的影響，則需要植物的能量是______kJ。（3）圖乙中C代表生態(tài)系統(tǒng)成分中的________。在生態(tài)系統(tǒng)中它的作用是________。（4）下表表示圖乙生態(tài)系統(tǒng)在一年中的能量流動(dòng)情況。同化總量（×106J）現(xiàn)存?zhèn)€體中的能量（×106J）呼吸消耗量（×106J）A900200700B1002575C15213D18612生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是______________，分析上表可知，流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為_________J，從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為_______。從能量輸入和輸出來看，該生態(tài)系統(tǒng)中生物體內(nèi)的總能量是否增加？__________。（5）對于湖泊生態(tài)系統(tǒng)，為有效地防止該淡水湖出現(xiàn)水華現(xiàn)象，生態(tài)學(xué)家建議在湖邊淺水區(qū)適量種植挺水植物（如荷花等），請分析此建議的生態(tài)學(xué)論據(jù)_______。8．（10分）某生物興趣小組為探究影響酶活性的因素而設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案。請分析后回答下列問題：試管底物和試劑實(shí)驗(yàn)條件甲1cm3的蛋白塊＋4mL胃蛋白酶溶液37℃水浴乙1cm3的蛋白塊＋4mL胃蛋白酶溶液70℃水浴丙1cm3的蛋白塊＋4mL胃蛋白酶溶液0℃水浴（1）與胃蛋白酶合成、分泌有關(guān)的細(xì)胞器有_____。（2）該實(shí)驗(yàn)中，pH屬于_____變量，所以三支試管的pH應(yīng)_____。（3）甲乙丙三只試管中酶活性最高的是_____試管。如將實(shí)驗(yàn)的材料換為新鮮肝臟研磨液和H2O2溶液，你認(rèn)為是否科學(xué)？_____（填“是”或“否”），理由是_____。（4）若某同學(xué)直接選用雙縮脲試劑來檢測實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你認(rèn)為是否合理？_____（填“是”或“否”），理由是_____。9．（10分）如圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖，請回答：（1）圖中參與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)維持的c表示_____系統(tǒng)。除了圖中所示的器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)外，內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定，還必須在_____的調(diào)節(jié)機(jī)制下進(jìn)行。（2）已知5%葡萄糖溶液的滲透壓與人體血漿滲透壓基本相同。輸入的葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞，經(jīng)過氧化分解，其終產(chǎn)物中的氣體可進(jìn)入細(xì)胞外液，并通過_____系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)絖____系統(tǒng)被排出體外。若該氣體的排出出現(xiàn)障礙，則會引起細(xì)胞外液的pH呈_____趨勢。為維持血漿pH的相對穩(wěn)定，參與調(diào)節(jié)的緩沖物質(zhì)主要有_____等。（3）肝臟是酒精的主要代謝場所，酒精的代謝途徑如圖所示。頭孢類分子可抑制乙醛脫氫酶活性，造成乙醛中毒，重者可致呼吸抑制、急性心衰等。飲酒者血漿中的酒精經(jīng)毛細(xì)血管壁進(jìn)入_____，再以_____運(yùn)輸方式進(jìn)入肝細(xì)胞被解毒。10．（10分）為了探究植物激素對根生長的影響，科研人員用不同濃度的生長素處理菊花幼苗，10天后統(tǒng)計(jì)主根長度和側(cè)根數(shù)目，結(jié)果如下表?；卮鹣铝袉栴}：生長素濃度（）050100150200主根長度（相對值）10.90.70.50.3側(cè)根數(shù)目（個(gè)）46863（1）生長素是對植物生長發(fā)育具有__________作用的一類化合物。分析表中數(shù)據(jù)可知，濃度為的生長素能夠__________（填“促進(jìn)”或“抑制”）生長側(cè)根，促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的生長素濃度__________（填“促進(jìn)”或“抑制”）主根伸長。不同激素在代謝上存在相互作用，當(dāng)生長素濃度升高到一定值后，就會促進(jìn)乙烯的合成，這種激素會__________（填“促進(jìn)”或“抑制”）生長素的作用。（2）若某同學(xué)由于操作疏忽，未對某濃度生長素溶液做標(biāo)記，用該生長素溶液作用于菊花幼苗10天后，觀察到側(cè)根的數(shù)目是6條。請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)確定該生長素溶液的濃度：__________（寫出實(shí)驗(yàn)思路，并預(yù)期結(jié)果及結(jié)論）。11．（15分）某二倍體植物的高桿對矮桿為完全顯性，由等位基因A和a控制；抗病對易感病為完全顯性，由等位基因B和b控制?；卮鹣铝袉栴}。（1）研究人員在高桿自交系中發(fā)現(xiàn)一株矮化的突變體，通過自交保種實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，后代均表現(xiàn)為矮稈，說明此矮稈突變體為________。（2）現(xiàn)有純合高稈抗病和純合矮稈易感病的兩種親本雜交，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及數(shù)量如下表：性狀高稈抗病高稈易感病矮稈抗病矮稈易感病數(shù)量133181832①控制抗病和易感病的等位基因________（填“遵循”或“不遵循”）基因的分離定律，判斷依據(jù)是________。②針對上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果研究者提出了假說：控制上述性狀的兩對等位基因位于一對同源染色體上；F1減數(shù)分裂時(shí)部分性原細(xì)胞的同源染色體發(fā)生了________，最終導(dǎo)致了F1產(chǎn)生的雌雄配子的比例都是AB∶Ab∶aB∶ab=4:1:1:4；雌雄配子隨機(jī)結(jié)合。請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證上述假說，寫出實(shí)驗(yàn)思路并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。________

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、B【解析】1、種間關(guān)系（不同種生物之間的關(guān)系）：（1）互利共生（同生共死）：如豆科植物與根瘤菌；人體中的有些細(xì)菌；地衣是真菌和藻類的共生體；（2）捕食（此長彼消、此消彼長）：如：兔以植物為食；狼以兔為食；（3）競爭（你死我活）：如：大小草履蟲；水稻與稗草等；（4）寄生（寄生者不勞而獲）：噬菌體與大腸桿菌等。2、樣方法適用于植物、活動(dòng)能力弱和活動(dòng)范圍小的動(dòng)物；標(biāo)志重捕法適用于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍廣的動(dòng)物?！驹斀狻緼、蚜蟲的活動(dòng)能力弱、活動(dòng)范圍小，應(yīng)該用樣方法調(diào)查其種群密度，A正確；B、該種蚜蟲的所有個(gè)體構(gòu)成一個(gè)種群，這不能體現(xiàn)群落的垂直結(jié)構(gòu)，B錯(cuò)誤；C、通過題干可知，黃瓜與蚜蟲，瓢蟲與蚜蟲間分別存在寄生和捕食關(guān)系，C正確；D、通過題干“單寧能抑制蚜蟲的消化，減少蚜蟲的取食。烯類化學(xué)物具有揮發(fā)性，對蚜蟲的天敵——瓢蟲具有吸引作用”可知，單寧和烯類化學(xué)物質(zhì)能調(diào)節(jié)種間關(guān)系，D正確。故選B。2、D【解析】分析題圖：圖示表示HIV濃度與輔助性T細(xì)胞數(shù)量的關(guān)系。HIV進(jìn)入人體后會被免疫系統(tǒng)清除一部分，但HIV可攻擊輔助性T細(xì)胞，而且隨著HIV濃度上升，會破壞更多的輔助性T細(xì)胞，使輔助性T細(xì)胞數(shù)量下降，從而使人體的細(xì)胞免疫能力喪失，體液免疫能力降低，最終使人體免疫能力全部喪失?！驹斀狻緼、HIV雖對人體輔助性T細(xì)胞有攻擊作用，但HIV剛侵入時(shí)免疫系統(tǒng)能清除部分HIV，細(xì)胞免疫還未喪失，A錯(cuò)誤；B、由曲線圖分析可知，HIV最初入侵人體時(shí)，其增殖速率與輔助性T細(xì)胞的增殖速率成正比，經(jīng)過一段時(shí)間后隨著HIV濃度增加，輔助性T細(xì)胞數(shù)量持續(xù)減少，B錯(cuò)誤；C、免疫系統(tǒng)具有監(jiān)控、自穩(wěn)和防御功能，因此人體免疫系統(tǒng)能夠識別HIV，C錯(cuò)誤；D、艾滋病病人的輔助性T細(xì)胞大量減少，免疫系統(tǒng)功能被破壞，該病人的直接死因往往是其他病原體引起的嚴(yán)重感染或惡性腫瘤等疾病，D正確。故選D。3、B【解析】1.生態(tài)系統(tǒng)中的信息有三類，物理信息、化學(xué)信息和行為信息。

生命活動(dòng)的正常進(jìn)行離不開信息的作用；生物種群的繁衍也離不開信息的傳遞；信息還能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系以維持生態(tài)系的穩(wěn)定?！驹斀狻緼、植物遭受疾病或干旱時(shí)提前開花是對逆境的適應(yīng)，是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)，A正確；B、饑餓的熊蜂在葉片上打洞應(yīng)該不是為了取食，因?yàn)槠洳⑽磳⑶懈钕碌娜~片帶回巢穴，B錯(cuò)誤；C、推測熊蜂打洞可給植物傳遞物理信息和化學(xué)信息，從而促進(jìn)提早開花，C正確；D、熊蜂打洞讓植物提前開花能調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，D正確。故選B。4、A【解析】DNA和RNA的比較：英文縮寫基本組成單位五碳糖含氮堿基存在場所結(jié)構(gòu)DNA脫氧核糖核苷酸脫氧核糖A、C、G、T主要在細(xì)胞核中，在葉綠體和線粒體中有少量存在一般是雙鏈結(jié)構(gòu)RNA核糖核苷酸核糖

A、C、G、U主要存在細(xì)胞質(zhì)中一般是單鏈結(jié)構(gòu)【詳解】細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是DNA，病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，A正確。故選A。5、B【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：由于重力作用，2處生長素濃度大于1處，4處生長素濃度大于3處。又根對生長素濃度的敏感性大于莖，所以根會向地生長，莖會背地生長。【詳解】A、圖中只有2處生長受到抑制，1、3、4處生長都受到促進(jìn)，A錯(cuò)誤；B、莖相對根來說，對IAA不敏感；受重力影響，生長素在莖的近地側(cè)分布多于遠(yuǎn)地側(cè)，故莖近地側(cè)生長作用大于遠(yuǎn)地側(cè)，B正確；C、實(shí)驗(yàn)說明植物體內(nèi)生長素分布較多處對于莖來說起促進(jìn)作用，生長快；對于根來說起抑制作用，生長慢，C錯(cuò)誤；D、莖背地生長未體現(xiàn)生長素作用的兩重性，D錯(cuò)誤。故選B。6、C【解析】把成熟的植物細(xì)胞放置在某些對細(xì)胞無毒害的物質(zhì)溶液中，當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞液中的水分子就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中，使原生質(zhì)層和細(xì)胞壁都出現(xiàn)一定程度的收縮，由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的收縮性大，當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí)，原生質(zhì)層就會與細(xì)胞壁逐漸分離開來，也就是逐漸發(fā)生了質(zhì)壁分離，當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時(shí)，外界溶液中的水分子就通過原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中，發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞的整個(gè)原生質(zhì)層會慢慢地恢復(fù)成原來的狀態(tài)，使植物細(xì)胞逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。【詳解】A、外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度，細(xì)胞失水，導(dǎo)致質(zhì)壁分離，若該細(xì)胞正處于質(zhì)壁分離過程中，則A、B、C三種溶液濃度大小為A小于B，B小于C，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí)，細(xì)胞的吸水能力逐漸增加，B錯(cuò)誤；C、在質(zhì)壁分離復(fù)原的過程中，K+通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞，所以其移動(dòng)的方向是從C細(xì)胞原生質(zhì)層和細(xì)胞壁間隙之間的液體至B細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)至A細(xì)胞液，C正確；D、由于細(xì)胞壁的支撐作用，最終平衡時(shí)A、B、C三處溶液濃度不相等，D錯(cuò)誤。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、①.5②.捕食和競爭③.3600④.分解者⑤.能將分解動(dòng)植物遺體和動(dòng)物的排遺物分解出無機(jī)物⑥.單向流動(dòng)、逐級遞減⑦.9×108⑧.18%⑨.增加⑩.由于挺水植物（荷花）較高，在競爭光能中占優(yōu)勢（爭奪陽光、無機(jī)鹽等），故能調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)關(guān)系，防止水華現(xiàn)象（或使能量最大限度流向?qū)θ祟愑幸娴姆较颍窘馕觥繄D甲中含有的食物鏈有：植物→雪兔→狼；植物→雷鳥→狼；植物→雷鳥→北極狐；植物→北極狐；植物→雪兔→北極狐；圖乙中箭頭表示該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)，由此看出起點(diǎn)為A的成分是生產(chǎn)者，所有箭頭都指向C代表生態(tài)系統(tǒng)中的成分是分解者，則BD為消費(fèi)者。【詳解】（1）數(shù)食物鏈時(shí)，每條食物鏈都是從生產(chǎn)者開始，一直到本食物鏈最高級結(jié)束，算作一條食物鏈。圖甲中共有5條食物鏈；圖甲由食物鏈：植物→雷鳥→北極狐，植物→北極狐，可知中北極狐和雷鳥之間有明顯的捕食和競爭關(guān)系。（2）假如北極狐的食物1/2來自雷鳥，1/8來自植物，則3/8來自雪兔，且該系統(tǒng)能量從生產(chǎn)者到消費(fèi)者的傳遞效率為10%，從消費(fèi)者到消費(fèi)者的能量傳遞效率為20%，如果北極狐種群增加的能量為80kJ，若不考慮其他變化的影響，植物→北極狐：80×1/8÷10%=100kJ，植物→雷鳥→北極狐：80×1/2÷20%÷10%=2000kJ，植物→雪兔→北極狐：80×3/8÷20%÷10%=1500kJ；若不考慮其他變化的影響，則需要植物的能量是3600kJ。（3）A、B、D中都有能量流向C，其表示C能分解植物的殘枝敗葉和動(dòng)物的遺體，所以C為分解者。（4）生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級遞減。分析表格可知流入生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者所固定的太陽能，即植物的同化量，可判定流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為9×108J。15×106J為分解者的同化量，那么18×106J即為第三營養(yǎng)同化量，能量傳遞效率是上下兩個(gè)營養(yǎng)級之間同化量之比（18×106/100×106）×100%=18%。流入生態(tài)系統(tǒng)總的能量900×106J大于所有生物呼吸所消耗的能量（700+75+13+12）×106J，所以該生態(tài)系統(tǒng)中生物體內(nèi)總能量增加。（5）由于挺水植物（荷花）較高，在競爭光能中占優(yōu)勢（爭奪陽光、無機(jī)鹽等），故能調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)關(guān)系，有效地防止該淡水湖出現(xiàn)水華現(xiàn)象。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合食物網(wǎng)、能量流動(dòng)圖，考查生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識，意在考查考生分析題圖獲取有效信息的能力；能理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。8、（1）核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體（2）①.無關(guān)②.適宜且相同（3）①.甲②.否③.H2O2在加熱的條件下會分解（4）①.否②.胃蛋白酶是蛋白質(zhì)，也會與雙縮脲試劑反應(yīng)出現(xiàn)紫色現(xiàn)象【解析】分析表格信息可知，實(shí)驗(yàn)自變量是溫度，反應(yīng)底物是蛋白塊，酶的種類是胃蛋白酶，因此實(shí)驗(yàn)的目的是探究溫度對胃蛋白酶活性的影響；實(shí)驗(yàn)原理，酶活性越大，蛋白塊水解的速度大，相同時(shí)間內(nèi)，蛋白塊的體積減小的快；pH、胃蛋白酶的體積及蛋白塊的體積等屬于無關(guān)變量，無關(guān)變量應(yīng)該保持一致，因變量是酶活性，可以用蛋白塊體積變化表示。【小問1詳解】胃蛋白酶是分泌酶，相關(guān)的細(xì)胞器有核糖體（合成）、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（加工）、高爾基體（分類。包裝、發(fā)送）、線粒體（提供能量）?！拘?詳解】該實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度，pH屬于無關(guān)變量，無關(guān)變量應(yīng)保持相同且適宜?！拘?詳解】探究胃蛋白酶活性可以用相同的時(shí)間內(nèi)蛋白塊體積的變化表示，相同時(shí)間內(nèi)蛋白塊體積減小多，說明酶活性高。甲、乙、丙三支試管中，37℃下酶活性最高，故酶活性最高的是甲試管。由于過氧化氫本身隨溫度升高，分解速率加快，因此不能將實(shí)驗(yàn)材料換成新鮮的肝臟研磨液和H2O2溶液?！拘?詳解】胃蛋白酶本身是蛋白質(zhì)，可以與雙縮脲試劑反應(yīng)出現(xiàn)紫色現(xiàn)象，因此不能直接選用雙縮脲試劑檢測實(shí)驗(yàn)結(jié)果?！军c(diǎn)睛】本題考查溫度對酶活性的影響，要求學(xué)會能夠分析表格信息明確實(shí)驗(yàn)的自變量、因變量和實(shí)驗(yàn)?zāi)康模凑諏?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的對照原則和單一變量的原則分析、評價(jià)、完善實(shí)驗(yàn)步驟，綜合解答問題。9、（1）①.泌尿②.神經(jīng)—體液—免疫（2）①.循環(huán)②.呼吸③.下降④.HCO3一、H2CO3（3）①.組織液②.自由擴(kuò)散【解析】1、細(xì)胞外液即細(xì)胞的生存環(huán)境，它包括血漿、組織液、淋巴等，也稱為內(nèi)環(huán)境。2、圖中：a是呼吸系統(tǒng)、b是消化系統(tǒng)、c是泌尿系統(tǒng)。3、細(xì)胞外液的理化性質(zhì)包括滲透壓、酸堿度和溫度三個(gè)主要方面，通過神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)?！拘?詳解】圖中c表示泌尿系統(tǒng)，通過泌尿系統(tǒng)排出代謝廢物；神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制?！拘?詳解】葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞，經(jīng)過氧化分解，其終產(chǎn)物中的氣體可進(jìn)入細(xì)胞外液，并通過循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)絘呼吸系統(tǒng)被排出；若該氣體（CO2）的排出出現(xiàn)障礙，則會引起細(xì)胞外液的pH呈下降趨勢；此時(shí)為維持血漿pH的相對穩(wěn)定，參與調(diào)節(jié)的緩沖物質(zhì)主要有HCO3一、H2CO3、HPO42-等。小問3詳解】飲酒者血漿中的酒精經(jīng)毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織液（毛細(xì)血管壁細(xì)胞的生存環(huán)境是組織液和血漿），再以自由擴(kuò)散運(yùn)輸方式進(jìn)入肝細(xì)胞被解毒?！军c(diǎn)睛】本題考查內(nèi)環(huán)境組成和理化性質(zhì)等知識點(diǎn)，解題的關(guān)鍵是正確識別內(nèi)環(huán)境組成成分的圖示，機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制。10、（1）①.調(diào)節(jié)②.促進(jìn)③.抑制④.抑制（2）實(shí)驗(yàn)思路：將生長素溶液適當(dāng)稀釋后作用于幼苗，10天后觀察并測量側(cè)根數(shù)目結(jié)果及結(jié)論：若側(cè)根數(shù)目大于6，則生長素濃度為；若側(cè)根數(shù)目小于6，則生長素濃度為【解析】生長素的作用表現(xiàn)為兩重性：既能促進(jìn)生長，也能抑制生長；既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。生長素所發(fā)揮的作用，因?yàn)闈舛?、植物?xì)胞的成熟情況和器官的種類不同而有較大的差異。不同植物對生長素的敏感程度不同，雙子也植物>單子葉植物，同一植物的不同器官對生長素的敏感程度不同，敏感程度表現(xiàn)為根>芽>莖。科學(xué)家在對黃化豌豆幼苗切段的實(shí)驗(yàn)研究中發(fā)現(xiàn)，切段內(nèi)一定濃度的生長素會促進(jìn)細(xì)胞的伸長，當(dāng)生長素濃度達(dá)到一定值后就會促進(jìn)乙烯的合成，而乙烯含量的增高反過來又抑制了生長素促進(jìn)切段細(xì)胞的伸長作用。表格分析，對于側(cè)根而言，生長素濃度為0×10-6mol/L時(shí)，生根數(shù)為4根；隨著濃度增加到100×10-6mol/L左右時(shí)，生根數(shù)逐漸增加，到150×10-6mol/L時(shí)，生根數(shù)為6個(gè)?！拘?詳解】生長素是對植物生長發(fā)育具有調(diào)節(jié)作用的一類化合物，其化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸。與對照組相比，濃度為150×10?6mol/L的生長素能夠促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加，表中促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的生長素濃度對主根的生長起到抑制作用。不同激素在代謝上存在相互作用，結(jié)合分析可知，當(dāng)生長素濃度升高到一定值后，就會促進(jìn)乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反過來又抑制生長素促進(jìn)細(xì)胞伸長的作用，因而這種激素會“抑制”生長素的作用。【小問2詳解】該未知濃度作用于插條后生根的數(shù)目是6，結(jié)合表中數(shù)據(jù)可知，此濃度可能是50×10-6mol/L或150×10-6mol/L。為確定該生長素的實(shí)際濃度，根據(jù)生長素作用的兩重性的特點(diǎn)可確定以下實(shí)驗(yàn)思路：即可將生長素溶液適當(dāng)稀釋后作用于幼苗，10天后觀察并測量側(cè)根數(shù)目。實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論：若生根數(shù)目大于6，則生長素濃度為l50×10-6mol/L；若生根數(shù)目小于6，則生長素濃度為50×10-6mol/L?！军c(diǎn)睛】熟知生長素的生理作用及其作用特點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵，能根據(jù)表中信息進(jìn)行合理分析